


全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
家長會(huì)動(dòng)案張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性也了讓家增進(jìn)共同年日(星期六)上5)教室1家長會(huì)之前應(yīng)布置好教室整潔明快之感。2.提前通知課任老師做好開3.座位桌上放好學(xué)生的作業(yè)4.準(zhǔn)備好發(fā)言稿。發(fā)言稿包(
(3)向家長介紹學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法,并向家長提出要如作業(yè)要求、讀課求:1.班主任宣講本次家長會(huì)的2.班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容3.班主任和任課教師匯報(bào)本4.班主任匯報(bào)紀(jì)律、學(xué)習(xí)及5.家長代表經(jīng)驗(yàn)介紹。請(qǐng)向家長匯報(bào)并作以指7.班主任對(duì)前一階段學(xué)生的長會(huì))對(duì)問題講現(xiàn)象,并提出8.指出下一階段工作重點(diǎn),9.個(gè)別溝通。1.統(tǒng)計(jì)到會(huì)率,與缺席家長2.及時(shí)上交家長會(huì)資料。(
((
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 廣東省莞市東華中學(xué)2025年英語八下期中綜合測(cè)試試題含答案
- 保潔安全試題及答案
- 辦公室應(yīng)聘題庫及答案
- 中式快餐連鎖企業(yè)2025年標(biāo)準(zhǔn)化擴(kuò)張與市場(chǎng)渠道拓展報(bào)告
- 2025年新能源微電網(wǎng)穩(wěn)定性控制與優(yōu)化運(yùn)行設(shè)備運(yùn)行維護(hù)設(shè)備運(yùn)行維護(hù)成本控制報(bào)告
- 氫能源汽車產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵零部件國產(chǎn)化進(jìn)程2025年技術(shù)創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)分析
- 安全監(jiān)理試題及答案
- 醫(yī)療家具知識(shí)培訓(xùn)課件
- 2025年新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體發(fā)展現(xiàn)狀與培育策略深度分析報(bào)告001
- 建筑施工模板安全技術(shù)規(guī)范
- 人教版五年級(jí)英語下冊(cè)期末試卷及答案
- 柬埔寨高棉語學(xué)習(xí)
- 二年級(jí)下冊(cè)期末無紙筆測(cè)評(píng)方案
- CJJ89-2012 城市道路照明工程施工及驗(yàn)收規(guī)程
- 娛樂場(chǎng)所突發(fā)事件應(yīng)急處理
- 2024年信息科技中考考試題庫及答案(模擬)
- 2023年新疆維吾爾自治區(qū)烏魯木齊市天山區(qū)小升初數(shù)學(xué)試卷(內(nèi)含答案解析)
- 20G520-1-2鋼吊車梁(6m-9m)2020年合訂本
- 2023年陜西初中地理生物會(huì)考卷子
- 電梯維護(hù)保養(yǎng)規(guī)則(TSG T5002-2017)
- 初中物理-摩擦力課件-市公開課一等獎(jiǎng)省賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論