感謝您的閱讀，希望能幫助到您。安徽理工大學土木工程習報告路與橋梁工程

道導讀本文是關于安徽理工大學級土木工程實習報告

道路與橋梁工程，希望能幫助到您！你正在瀏覽的實習報告是安徽理工大學04級土木工程實習報告-道路與橋梁工程安徽理工大學級土木工程實習報告前言實習方向：道路與橋梁工程實習地點：淮南及其周邊地區，合肥市實習時間：實習學生**/04土木7班貫徹理論聯系實際的原則，使學生到施工現場或管理部門去學習生產技術和管理知識。施工實習不僅對學生能否在實踐中演習知識技能的一種訓練，也是對學生的敬業精神、勞動紀委和職業道德的綜合檢驗。土木工程的學習，不僅要注意知識的積累，更應該注意能力的培養，為此，學校為了讓大家對本專業有更好的認識，在我們大二的期末，組織了一次外出實習，好讓大家可以將平時在課堂上學到的東西聯系到實際當中。進入路橋專業已經一學期了，可對這個專業并不十分了解，現在終于有機會可以對這個專業有個較全面的認識，我們感到十

分的開心。

感謝您的閱讀，希望能幫助到您。認識實習是土木工程教學計劃中第一個實踐性教學環節，其對本土學生建立正確的專業思想，樹立正確的專業知識學習態度有極其重要的影響作用。實習分兩部分：參觀實驗室模型，工地，各種建筑和路橋；聽講座。通過本次實習參觀中，我們主要了解了如下內容：1：實際觀察各種路橋模型，理論聯系實際，認識并了解路橋的結構2：通過自己實地的觀察并記錄，了解公路的交通量，計算一般地市內公路橋梁的交通壓力3：了解板的配筋方法、施工要領4：了解橋梁交通中的作用、及其與道路線型的主從關系。5：解橋址選擇依據，及其與河流走向的關系的內容和要求。6：解立交在城市交通中的作用及其主要組成部分。：了解橋梁、板橋、斜拉橋等的結構構造特點。本次實習講座中，我們主要了解到：１、了解路橋結構設計的主要工作內容、工作程序、工作方法及前景；２、了解工程建設監理的主要工作內容、工作程序、工作方法及前景；３、了解路橋工程項目管理的主要工作內容、工作程序、工作01目錄1：

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感謝您的閱讀，希望能幫助到您。錄---------------------------------------------------------------------02一：

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感謝您的閱讀，希望能幫助到您。九：

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語------------------------------------------------------------------1002一：動員大會6月上午：30，我們土木6、7個班到了校本部開實習動員會，兩位老師對實習的安排作了詳細的說明。由于大家對本部的情況不是很了解以我們好多同學都遲到了好，老師沒有批評我們，這讓我原本因為第一次實習而緊張的心情有了很大的轉變，給我們介紹實習內容的是一個上個年紀的教授，雖然歲月的皺紋已經出現在他的臉上，可是他的聲音卻依然鏗鏘有力，通過他的介紹我們知道了實習的有關時間（月12至6月23號）目的（加強理論與實踐的系）地點（大部分是在淮南本市，個別是去別的地方）以及實習期間我們所應該完成的一些任務（仔細觀察各種建筑的結構和構造，每天都要寫一篇日記這之后他有強調了實習中應注意的安全問題，以前我們學校就有過因為實習期間不注意安全而出現事故的例子，所以他在說這話的時候用了很嚴肅的語氣。因為是認識實習，我們的專業知識肯定不夠應付實習中所遇到的一些問題，有鑒于此，老師建議我們在實習前先去圖書館借閱有關書籍，在實習期間以便弄懂和加深

對實習時遇到的不明白的地方的理解

感謝您的閱讀，希望能幫助到您。老師還交代了一下實習中的注意事項。我們要遵守實習規定的時間，按時到達和按時回來。我們要團結和互相幫助，這樣我們的實習一定會順利的完成。并且在每天的實習之后我們還要寫一篇不低于200字的實習日記，記錄天的實習所得，也算是心情日記吧。01二：交通量的測定實習日期：2006年月13實習目的：測定地市道路的交通量實習地點：森都國際大酒店路口東西方向組員：程乾，劉月，徐亮，代小明，張勇我們月13號的任務是測道路交通量我們班的學生分成了三個實習小組，每組平均10個人。上午九點左右，我所在的實習小組從宿舍出發，到達了森都國際大酒店路口。雖然我們這組的人員比較少，可是我們還是各自分配了任務，一個人負責記錄從東往西的汽車的數量一個人負責記錄從西往東的汽車的數量，其他兩個人分別負責自行車數量的測定和摩托車數量的記錄。分好之后我們就開始測量了，我負責的是統計單位時間里汽車的數量，不知不覺的半個小時就過去了，它讓很多車輛從我們眼前駛過，同時也讓我們想要得到的數據出現在我們的記錄紙

感謝您的閱讀，希望能幫助到您。上。數據如下：自行車：輛，其中由北向南68輛由南向北的有輛摩托車：98輛，其中由北向南輛，由南向北的有輛汽車：546輛，其中由北向南303輛，由南向北的有輛回到宿舍之后我們又對數據進行了分析行車的流一小時）S=2*161=312/H，其中由北向南S1=68*2=1361H，由