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文檔簡介

1/1全民學習活動周方案(集錦6篇)

一、指導思想

以國家、省、市教育行政部門關于舉辦20xx年全民終身學習活動周的指示精神為契機,以倡導終身學習、提高全民綜合素質、建設學習型社會為目標,大力宣傳“全民學習、終身學習”思想,廣泛開展各類教育培訓和學習活動,整合全民終身學習資源,完善全民終身學習機制,提升全民的文化素養,不斷激發全民終身學習的熱情,進一步形成良好的學習氛圍,努力營造文明、和諧、健康的社會環境。

二、活動主題

開展全民終身學習,服務重大戰略工程。

三、活動時間

20xx年10月22日至28日。

四、活動內容

(一)啟動全民終身學習活動周。各單位根據實際情況,確定恰當的方式,對本單位終身學習活動周進行總體安排部署。

(二)組織開展“百姓學習之星”“社區教育品牌項目”遴選活動。認真發掘轄區內全民終身學習的勵志故事和典型人物,總結推進社區教育、鼓勵全民終身學習的典型做法和經驗。

(三)開展一次“終身學習開放日”活動。各單位做好本單位全民終身學習活動安排的同時,要發揮場地、設備設施、教學資源優勢,面向當地社區居民,同時組織好本校的廣大師生深入基層社區,開展系列社區教育活動。

(四)組織舉辦“社區教育大講堂”和“中國傳統文化進社區”活動。活動主題、時間、地點、參與方式等信息向社區居民公布,并推薦優秀作品逐級在全國活動周總開幕式上展示。

(五)推動全民閱讀。鼓勵機關、企事業單位、社區、社會組織,以社會主義核心價值觀、傳統文化、科學技術等為內容,通過開展好書推薦、好書誦讀、數字化閱讀、書友會、書香之家等學習宣傳活動,推動全區全民閱讀。

(六)組織開展其他活動。結合本地實際,統籌轄區內各類教育資源,精心制訂活動計劃及實施方案,面向不同群體積極開展主題突出、特色鮮明、形式多樣、內容豐富的學習活動,如終身學習成果展示、社區教育研討會、社區學習需求調研、職業教育進社區、社區教育知識講座、“學習進萬家”、“關注弱勢群體學習”、老年藝術節、書法篆刻作品大賽、創意設計大賽、社區百姓理財大賽等。

五、活動要求

(一)各單位要立足實際,結合主題組織好本單位終身學習活動周。要調動各類組織機構面向廣大社區居民提供學習資源,開展學習服務;鼓勵文化館、圖書館、博物館、科技館和各級各類學校,積極開展“開放日”等主題活動;深入宣傳終身學習先進集體和個人,用先進的事跡感動人、帶動人,努力營造全民參與、互幫互助的濃厚學習氛圍。

(二)強化宣傳,營造氛圍。各單位要把組織終身學習活動周作為引導廣大市民樹立終身學習理念的重要契機,根據自身特點、發揮行業優勢,組織業務骨干、志愿者等深入社區、廠礦企業等開展志愿服務、終身學習宣傳等活動。

各單位要積極做好策劃、協調、組織和宣傳工作,并將活動周方案及活動開展情況(包括文字、視頻、圖片等資料)及相關表格(附件)于10月25日前報區教體局職成教科。

全民學習活動周方案第2篇各區縣、xx經濟技術開發區、xx旅游度假區教育局,市直各學校:

為大力發展社區教育,加快推進我市學習型城市建設,根據《東省教育廳辦公室關于舉辦20XX年全民終身學習活動周的通知》(教廳辦字〔20XX〕號)要求,經研究,決定舉辦xx市20XX年全民終身學習活動周(以下簡稱“活動周”)。現將有關事宜通知如下。

一、主題和時間

(一)主題:推動全民終身學習,加快建設學習型社會。

(二)時間:20XX年10月21日至27日。

二、活動內容

(一)推動社區廣泛開展全民終身學習活動。面向廣大社區居民,特別是老年人和進城務工人員等重點群體,開展講座、培訓、觀摩、座談等多種形式的學習宣傳活動。鼓勵圖書館、科技館、化館、博物館和體育場等公共場館開展“學習開放日”、“主題活動日”、“專題講座”等活動,提供學習服務。鼓勵農村基層綜合性化服務中心、農家書屋、農技推廣站等機構,面向農村社區開展宣講、咨詢和培訓服務。

(二)推動各類學校教育資向社區開放。組織有條的高等學校、中職學校、廣播電視大學、社區學院(學校)和其他社會教育機構積極參與活動周,發揮場地、設備設施、教學資、師資優勢,就近面向社區開展全民終身學習活動,提供學習資,積極開展各類教育培訓和學習體驗活動,組織教師、學生志愿者深入基層,為社區居民學習送去優質資和服務。

(三)推動全民閱讀和開展評選活動。鼓勵機關、企事業單位、社區、社會組織,以社會主義核心價值觀、傳統化、科學技術等為內容,通過開展好書推薦、好書誦讀、數字化閱讀、書友會、書香之家等學習宣傳活動,推動全民閱讀。組織開展“百姓學習之星”、“社區教育品牌項目”遴選活動,認真挖掘我市全民終身學習的勵志故事和典型人物,總結推進社區教育的典型做法和經驗;開展“中國傳統化進社區”微視頻大賽,用鏡頭記錄傳統化進社區、進校園、進家庭、進心靈的震撼時刻。

三、工作要求

(一)高度重視。全民終身學習活動周是推動學習型社會建設的重要抓手。各區縣教育局要根據本地區實際,結合活動周主題,認真組織好本轄區內全民終身學習活動周活動,進一步激發全民終身學習的積極性,促進學習型社會建設。

(二)加強宣傳。要充分借助各類媒體,廣泛宣傳繼續教育和終身學習的理念,宣傳終身學習先進集體和個人,用先進的事跡感動人、帶動人,以吸引更多市民和社會組織參與到活動中,營造全民終身學習的學習型社會建設的良好輿論氛圍。

(三)精心組織。各區縣、市直學校要高度重視,結合本地實際,積極做好活動周的策劃、協調、組織和宣傳工作,并將活動周方案及活動開展情況(包括字、視頻、圖片等資料)于11月1日前報市教育局職業教育與成人教育科。

聯系人:

xx市教育局

20xx年10月16日

全民學習活動周方案第3篇各轄市(區)委宣傳部、文明辦,各轄市(區)教育、文廣體、文廣新(教育文體、社會事業)局,在常各高校、中專校、技校,局屬各單位,各社區教育機構、非學歷教育機構:

為全面落實國家“十三五”規劃和教育規劃綱要關于“加快學習型社會建設”的戰略任務,不斷完善我市終身教育體系,加快建設學習型城市進程,我市將繼續舉辦xxxx年全民終身學習活動周(以下簡稱“活動周”)?,F就有關事項通知如下:

一、活動主題

“推進全民繼續教育,建設學習型xx”

二、舉辦機構

(一)主辦單位

中共xx市委宣傳部、xx市文明辦、xx市教育局、xx市文廣新局

(二)協辦單位

xx市終身教育學會、xx開放大學

(三)啟動儀式承辦單位

鐘樓區人民政府

三、領導組織機構

(一)全民終身學習周指導委員會

顧問:方xx

主任:陳xx

副主任:孫xx

xx市推進終身教育工作領導小組成員為全民終身學習活動周指導委員會委員。

(二)全民終身學習活動周組織委員會

主任:xxx

副主任:吳xx

成員:各轄市、區委宣傳部、文明辦,各轄市、區教育局(教育文體局,社會事業局)分管領導,在常高校、中專校、技工校、局屬各單位、社區培訓學院、市民終身學習服務基地負責人,社區教育機構、非學歷教育機構負責人,xx市終身教育學會負責人。

全民學習活動周方案第4篇根據《教育部辦公廳關于舉辦20xx年全民終身學習活動周的通知》(教職成廳函[20xx]33號)及《xx省教育廳轉發教育部辦公廳關于舉辦20xx年全民終身學習活動周的通知》(教職函[20xx]號)等文件要求,緊緊圍繞國家與xx省確定的“推進全民終身學習,加快建設學習型社會”主題,結合xx建設學習型城市和全國社區教育先進城市的`實際情況,本次活動周主題定為“推進全民終身學習,加快建設學習型城市”,活動周口號定為“學習,讓xx更美好”。二、組織與安排

活動周由市推進學習型城市建設領導小組、市委宣傳部、市教育局共同主辦,xx城市職業技術學院、xx社區大學(市電大)、市職業與成人教育協會承辦,市推進學習型城市建設工作領導小組部分成員單位、香洲區教育局、金灣區教育局、斗門區教育局及相關的單位協辦。活動周領導小組辦公室設在xx社區大學(市電大),具體工作由xx社區大學(市電大)組織實施。

(一)領導機構

1.全民終身學習活動周領導小組

組長:

副組長:

成員:市推進學習型城市建設工作領導小組部分成員單位分管領導;香洲區、金灣區、斗門區教育局負責人

2.活動周領導小組辦公室

辦公室主任:吳凡

副主任

秘書長:

(二)活動周時間

20xx年10月29日至20xx年11月5日

(三)活動區域

香洲區、金灣區、斗門區

(四)活動內容

活動周廣場活動;專項活動(香洲區、金灣區、斗門區分會場及其它機構的專項活動)。

1、活動周廣場現場活動

時間:20xx年10月29日9:00-20:30

地點:香洲區檸溪文化廣場

2.專項活動(由各區自行組織,具體見附件1。)

①香洲區分會場

②金灣區分會場

③斗門區會會場

④各部門、單位分別組織開展的系列終身學習專項活動

(五)專場活動(具體見附件2。)

xx社區大學(市電大)、市老年大學、市社科聯、市圖書館、市博物館、市青少年婦女兒童活動中心、獅山街道辦市民藝術中心、xx外經貿專修學院、xx市應用技術專修學校、xx南方職業培訓學院、xx市新東方教育培訓中心等單位組織的開放日活動。

(六)宣傳方式

在活動開始前通過市內報紙、電視、網絡、微信等媒體登發廣告和報道,并在活動周期間聯系媒體進行專題報道;報道媒體為南方都市報、xx特區報、珠江晚報、xx新聞網。

(七)后勤保障

活動場地、會場布置、設備、攝影、錄像、展架、水電、車輛、帳篷、保安、保潔等工作由xx社區大學(市電大)具體落實。

(八)活動周各項準備工作完成時間

10月25日前完成

(九)本活動由市教育局、市推進學習型城市建設工作領導小組辦公室共同發文及領導與組織。

20xx年10月16日

全民學習活動周方案第5篇根據教育部辦公廳《關于舉辦20xx年全民終身學習活動周的通知》和江蘇省教育廳辦公室《關于舉辦20xx年全民終身學習活動周的通知》以及常州市委宣傳部等部門《關于舉辦常州市20xx年全民終身學習活動周的'通知》(x教終[20xx]x號)和《關于舉辦xx區20xx年全民終身學習活動周的通知》(x教字〔20xx〕x號)的文件精神,結合本校實際,特制定“xx實驗學校20xx年全民終身學習活動周方案”。現將具體事項通知如下:

一、指導思想

以“科學發展觀”為指導思想,以倡導全民學習、終身學習、提升市民素質以及建設文明城市為目標,推動全民樹立終身學習的理念,不斷提高全民綜合素質和文明程度,進一步完善終身教育體系、建設全民終身學習的學習型社會。通過“全民終身學習活動周”系列主題教育活動,在全社會營造“推動全民終身學習,建設學習型xx”的良好氛圍,使全民終身學習轉變為實踐行動。

二、活動目的

1、樹立終身教育理念,弘揚勤奮好學精神,激發師生向上,推動校園和諧文明。

2、通過全民終身學習活動,著力推動非遺文化進校園,促進學校文化發展,提升學校凝聚力,構建全民學習、終身學習的學習型學校。

三、活動主題:“推動全民終身學習,建設學習型xx”。

四、組織領導

組長:呂水庚

副組長:張五芳、戴玲慧

成員:張俊、楊國慶、賀紅霞、耿春琴、何瑛、陳艷

五、活動時間:20xx年10月24日—10月30日。

六、活動內容

1、啟動儀式。舉行升旗儀式和國旗下的講話,倡導全體師生樹立終身學習理念。

2、氛圍營造。制作主題宣傳橫幅,掛于校園內。北門電子屏:“全民學習,終身學習,促進人的全面發展”。南門電子屏:“學習讓生命更精彩,學習讓夢想更高遠”。

3、六個一活動

(1)主題晨會。開展“非遺文化進校園”主題晨會活動。請各班寫好計劃提綱,并于當日上交學校。

(2)學習沙龍。組織教師圍繞“非遺文化進校園”專題,開展學習體會交流活動。交流要有主題和發言稿,時間控制在3分鐘。

(3)征文評比。教師參觀xx博物館等非遺展館,撰寫“我喜歡的非遺文化”征文。

(4)文化宣傳。10月29日前,三~六年級每班圍繞一個非遺文化專題制作一份宣傳小報上報學校參評。10月30日,學校將擇優印成宣傳品,制作成版面進行展覽。

(5)作文競賽。四~六年級開展“我喜歡的非遺文化”作文競賽。

(6)主題講座。舉辦一場“xx非遺文化”家校培訓活動。

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