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文檔簡介
2023百年追夢全面小康征文評語
1)“言之有物”通篇花哨的文字,卻沒有一個確鑿的論據。論文的“言之有物”,至少要表現在確鑿有效的論據上,以充分的論據支持觀點,這是寫作態度上的“求真務實”。
2)積存歷史與現實素材,而不順手拿“小神探柯南”“哈里波特”的故事做文章,這是一種理性分析的嚴謹要求;虛構的人物、情節,或許能折射肯定的社會現象,但究竟是虛構的,缺乏為據。
3)“言之有理”,則集中表達在對論據的分析,這也是思維力量的反映。從事實中分析出道理來,需要的是規律與思辨。
4)言之有序,表達在語言局部,是語言的”規律性,表達在文章大局上,則是謀篇布局的思路,亦是規律思維的表達。
5)文章張合有度,論證有力且有序,使人清楚地把握了的觀點與思路。
6)文章在思路上呈現層層深入的特點,各局部間構成文意的遞進,規律的遞進,剝筍般接近問題的核心,提出問題、分析問題進而解決問題。
7)把握思索分析的規律,規律謹嚴地綻開論述,文章就可能導向深刻。而現在中學生中常犯的“無序”,表現為將與論題相關的素材無序地疊加,
8)“言之有文”,本該是為文章的內容配以最恰到好處的形式。
9)“言之有新”,則是新課標中反復強調之“制造性”,鼓舞學生在平常作文中敢于出新,而經過砥礪之后的“創見”。思想真有共性創見,欲與人爭鳴的一種“不吐不快”。“創新”是一個“思索-切磋-再思索”的過程,而非心血來潮,標新立異。這樣的訓練過程,也能培育學生追求真知的精神,是談論文訓練特有之功能。
10)“言之有新”不僅是觀點之新,還包含語言表達的清爽、論據的新奇。鼓舞學生關注現實社會,從新聞中積存素材,或是在溫故時發覺新的角度,用不落俗套的語言表達出來,也是一種創新。
11)這是一篇精彩的談論文,從“安步以當車”這句話談起,開門見山提出了論題。接著解釋含義,引人思索。過渡自然,舉例典型。論證層次清楚,構造明朗。由個人到國家,論述深刻、發人深省。
12)這篇談論文觀點明確,開門見山提出了“我們做事情關鍵在于合作”觀點。在論述時舉實例,講道理。正反兩方面論述合作的重要性,特殊是過渡自然,最終聯系實際論述學習也應當講究合作,這樣才會有長期的進步。
13)這篇談論文題目提出“生命價值”的論題,開頭運用一組排比句引出下文,正文局部運用比方論證、舉例論證的方法詳細有力地進展論證,結尾又用一組排比句照應開頭,說服力強,有教育意義。
14)這篇文章采納心靈對白的方式,巧設人生課題,多方引用哲理性很強的論述,比擬深刻地說明了一個道理:善待自己,戰勝自我,也就把握了人生航標的方向。?
15)綜觀全文,描述真實,情理交融,既留意了辯證性,又不乏較強的感染力。
16)這篇談論文,開門見山亮明論點,談論過程入情入理、甚見精純,論據新奇、豐富、典型。文氣充足、段落清楚。根據“是什么、為什么、怎么樣”構造全文,不失為一篇談論文的典范之作。
17)牽掛,是一種縈繞心頭的情絲,“剪不斷,理還亂”;
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