第環(huán)保演講稿模板合集8篇

環(huán)保演講稿篇1

開(kāi)學(xué)伊始，同學(xué)們要做好各方面的準(zhǔn)備，除心理上準(zhǔn)備，作息時(shí)間準(zhǔn)備之外，還要包書(shū)（本）皮，購(gòu)置學(xué)習(xí)用具等。從環(huán)保、節(jié)儉的角度，我們可以這樣做：

1，沒(méi)用完的筆記本不要都扔掉，將剩余頁(yè)撕下來(lái)裝訂好，用做練習(xí)本使用。

2，飲水杯沒(méi)有損壞可以繼續(xù)使用，不用購(gòu)買新的。

3，包書(shū)（本）皮，盡量使用包裝紙，杜絕使用塑料封皮。

4，用過(guò)的桌套和桌墊若干凈整潔，可以繼續(xù)使用。

5，用過(guò)的書(shū)包沒(méi)有破損，洗刷干凈可以繼續(xù)使用，沒(méi)必要換新的。

6，學(xué)習(xí)用具，包括筆袋，筆，小尺等，若能繼續(xù)使用，就不必全換新的。

……等等

在針對(duì)以上各種內(nèi)容的新學(xué)期準(zhǔn)備過(guò)程中，一定要注意樹(shù)立勤儉節(jié)約，環(huán)保適用的意識(shí)，不浪費(fèi)，不攀比，將“三節(jié)三愛(ài)”、“低碳環(huán)保”等理念直接轉(zhuǎn)變?yōu)閭€(gè)人行為。

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，將你的節(jié)儉環(huán)保小行動(dòng)與大家一起分享吧！環(huán)保演講稿篇2

大家好

今天，我在此演講的主題是《讓我們的生活充滿環(huán)保》。環(huán)保，最近大家討論的最熱烈的詞語(yǔ)。每個(gè)城市都在爭(zhēng)當(dāng)文明城市。大街小巷上貼滿了有關(guān)環(huán)保的標(biāo)語(yǔ)。什么是環(huán)保？為什么要環(huán)保？怎樣算是環(huán)保？各種各樣關(guān)于環(huán)保的問(wèn)題也層出不窮。而我今天也來(lái)和大家討論討論“環(huán)保”這個(gè)詞語(yǔ)。

為什么要環(huán)保？舉個(gè)很簡(jiǎn)單的例子：假如樹(shù)木都被砍光，河流都被污染，天空不再是藍(lán)色，鳥(niǎo)兒也不再歌唱，那么動(dòng)物就會(huì)死去，降臨在動(dòng)物身上的命運(yùn)中就會(huì)降臨在人類身上。人類將再無(wú)容身之所，為自己的過(guò)錯(cuò)付出代價(jià)。因此，保護(hù)環(huán)境刻不容緩！

怎樣去環(huán)保？我認(rèn)為，環(huán)保可以從身邊的小事做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。節(jié)約紙張，把草稿紙寫(xiě)滿了再扔；節(jié)約水資源，把漏水的水龍頭隨手關(guān)緊；低碳出行，選擇自行車等環(huán)保的出行工具。環(huán)保不需要你做多大的貢獻(xiàn)，只要每個(gè)人都盡一份力，我們的生活將無(wú)比美好。

身邊有不環(huán)保的行為嗎？每年過(guò)年回家，走京珠高速，在高速的兩旁，我總能見(jiàn)到一堆堆垃圾，空罐子，包裝紙，紙巾……什么都有。一個(gè)老人提著麻袋在旁邊撿空罐子。爸爸笑著調(diào)侃道“那個(gè)老人家一天光靠撿瓶子也能賺不少錢！”我們不僅自己要做好，也因該提醒身邊的人注意環(huán)保，不然，收破爛的老人家會(huì)忙不過(guò)來(lái)的。

我的報(bào)告到此就結(jié)束了。最后，我想用課本里的一句話來(lái)結(jié)尾。“我們深知‘大地不屬于人類，而人類是屬于大地的’。”環(huán)保演講稿篇3各位老師、同學(xué)：

大家好！

今天，我要演講的內(nèi)容是“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。

同學(xué)們，我們?cè)?jīng)有一個(gè)美麗富饒的家園，那時(shí)候，草木蒼翠，綠樹(shù)成蔭，百花盛開(kāi)，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，小溪緩緩地流動(dòng)著，唱著悅耳的歌，空氣是十分清新的，帶給人一種神清氣爽的美感，地球媽媽，也正為我們帶來(lái)快樂(lè)呢！

可是，你知道嗎？在美麗的環(huán)境中，災(zāi)難也不知不覺(jué)地降臨了。現(xiàn)在，由于人類對(duì)環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲地濫伐樹(shù)木，濫建廠房，導(dǎo)致各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚(yáng)，水土流失，洪水肆虐，火災(zāi)頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，廢渣成堆……且據(jù)現(xiàn)在統(tǒng)計(jì)，南極的'臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強(qiáng)，皮膚癌發(fā)明率上升；1。2億人口生活在渾濁的空氣里；12億人口生活缺水；12％的哺乳動(dòng)物和11％的鳥(niǎo)類瀕臨滅絕；每年地表土壤流失200億噸；森林以每年450公頃的速度小時(shí)……

這些一次又一次的災(zāi)難還不足以警示我們，保護(hù)環(huán)境已刻不容緩了嗎？所以，為了我們的地球和我們自己，請(qǐng)保護(hù)環(huán)境吧！地球是我們的家，既然我們?cè)诘厍蛏习簿訕?lè)業(yè)，就要好好的保護(hù)環(huán)境，維護(hù)生態(tài)平衡。讓我們號(hào)召身邊的人，一起為保護(hù)環(huán)境做出貢獻(xiàn)吧！保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，讓我們先從身邊的小事做起吧！

我的演講完畢，謝謝大家！環(huán)保演講稿篇4親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

今天，我們一家去青少宮參觀《科學(xué)發(fā)展觀——人與自然和諧發(fā)展》大型科普展覽，上了一堂生動(dòng)的環(huán)保課。

走進(jìn)展覽大廳，只見(jiàn)大廳里掛滿了大量生動(dòng)形象的圖片樣品和實(shí)物，大廳里面人頭涌涌，無(wú)論是大人還是小朋友，大家都對(duì)展出的內(nèi)容興致盎然。這次展覽以“人與自然和諧發(fā)展”為主題，展出共分為四個(gè)部分，第一部分是“以人為本，全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展觀”，第二部分是“地球，人類賴以生存的家園”，第三部分是“非理性的發(fā)展，威脅著人類的生存”，第四部分是“人類與自然和諧發(fā)展，人類的希望所在”。

看完這次展覽，讓我感受最深的是水資源的危機(jī)已經(jīng)到了刻不容緩的地步，地球上的水不是取之不盡，用之不竭的。地球的儲(chǔ)水量雖然有14_10%億立方米之多，但其中海水占了97%，陸地水僅占3%。人類所能利用的是著3%里面的0。1%!遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法滿足人類生存發(fā)展的需要，而我們卻不知道珍惜，每年，全國(guó)的江湖至少要接受人們排放的污水達(dá)300億噸，其中85%以上未經(jīng)處理就直接流入江湖，嚴(yán)重威脅人類的健康，有些村莊因?yàn)樗Y源的污染，只好搬遷到其它地方，離開(kāi)他們世代生存的家園。聽(tīng)大人們說(shuō)我們佛山的汾江河以前也是一條很美麗的河流，河水清澈見(jiàn)底，水中游魚(yú)細(xì)石歷歷可見(jiàn)，有些老百姓還挑河水做飯吃，而如今這條美麗的河流，已經(jīng)失去了它昔日的風(fēng)采，變成了一條臭氣熏天的河流，讓人望而生畏，不敢接近。我們的生存也受到了嚴(yán)重的威脅。如果我們?cè)俨徽鋹?ài)自己的環(huán)境，我們就只能吃下自己種下的苦果，讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，使地球恢復(fù)以前的美麗吧!環(huán)保演講稿篇5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位朋友：上午好!

當(dāng)今社會(huì)，人們談?wù)摰臒狳c(diǎn)話題就是關(guān)于環(huán)保。談到環(huán)保，人們就會(huì)想到低碳生活。

隨著人類工業(yè)水平的發(fā)展，工業(yè)產(chǎn)生的二氧化碳等各種有害氣體導(dǎo)致全球氣溫變暖，兩極冰川融化，海平面上升……各種各樣的自然災(zāi)害隨之而來(lái)，一些低于海平面的國(guó)家或地區(qū)還將面臨被海水淹沒(méi)的問(wèn)題。解決全球變暖的問(wèn)題迫在眉睫。

低碳生活，就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對(duì)大氣的污染，減緩生態(tài)惡化，主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié)。

節(jié)電的途徑有很多，例如家電長(zhǎng)時(shí)間不使用時(shí)，可以拔去電源插座。空調(diào)溫度沒(méi)提高一攝氏度，就會(huì)節(jié)電。電視看完后，關(guān)閉電視上的電源按鈕，而不是僅僅按下遙控上的“睡眠”……除了節(jié)電，還可以節(jié)水，水資源循環(huán)利用。例如洗菜水用來(lái)澆灌花草，洗衣水用來(lái)打掃衛(wèi)生……使用清潔能源不會(huì)污染環(huán)境，如太陽(yáng)能發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電、水力發(fā)電等等。我國(guó)的三峽水利工程就是利用了三峽的特殊地理位置，合理的運(yùn)用了自然資源，讓自然資源成我們?nèi)祟愃璧碾娏Α?/p>

在保護(hù)環(huán)境、減少二氧化碳排放的同時(shí)，我們也要做好二氧化碳的吸收工作。眾所周知，植物是“空氣凈化器”，它們吸收的是二氧化碳，但排出的確實(shí)無(wú)污染且人類賴以生存的氧氣。多植樹(shù)造林，不僅僅是為了減少空氣中的二氧化碳，還可以增加空氣濕度，這不是一舉兩得嗎？樹(shù)木不僅可以洗手二氧化碳，還可以保護(hù)水土抵御風(fēng)沙。以往，人類只知道向大自然貪婪的索取，卻不知道保護(hù)。而現(xiàn)在的全球變暖，終于讓人類明白：樹(shù)木不只是金錢，而是人類生存必不可少的。

減少二氧化碳的排放，從另一方面理解，就是保護(hù)環(huán)境。現(xiàn)在人類過(guò)度的采集煤炭、石油，而這些都是幾億到幾千萬(wàn)年前形成的，是不可能再產(chǎn)生的！現(xiàn)在，世界上的石油還可以供人類開(kāi)采40年，煤炭還可以供人類開(kāi)采200年。這些都是多么警醒的數(shù)字！它們時(shí)時(shí)刻刻都在警告人類不能過(guò)度開(kāi)采，而人類還是一如既往。中國(guó)很多人都想將來(lái)有自己的轎車，可是現(xiàn)在依照這種情形，不禁要好好想一想，以后還有燃料供汽車使用嗎？

低碳兩個(gè)醒目的字時(shí)刻在提醒著人類……環(huán)保演講稿篇6尊敬的各位老師、同學(xué)們：

大家好!今天我發(fā)言的題目是“保護(hù)環(huán)境，從我做起”。當(dāng)你過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活時(shí)，可曾想到我們周圍的環(huán)境正一步步惡化?當(dāng)你隨手丟下紙屑時(shí)，可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機(jī)中?那么清，就在大自然給予我們美的享受的同時(shí)，人類卻在不斷傷害她。地球越來(lái)越擁擠，隨之而來(lái)的是環(huán)境污染曾幾何時(shí)，天空那么藍(lán)，河水的日漸嚴(yán)重，資源的日漸匱乏。人們不斷追求工業(yè)生產(chǎn)、社會(huì)進(jìn)步，待到回頭省視人與自然的關(guān)系已然追悔莫及。人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)的奇跡，無(wú)知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無(wú)不在提醒著我們：環(huán)境保護(hù)迫在眉睫!

綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來(lái)相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號(hào)召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問(wèn)題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩，當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園，

不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校。為了共創(chuàng)綠色校園，我們同要攜起手來(lái)。讓我們共同做到如下幾點(diǎn)：

1、立即行動(dòng)起來(lái)，關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，從身邊做起;

2、愛(ài)護(hù)學(xué)校花草樹(shù)木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并報(bào)告值日生。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。

4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋。

5、樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí)，積極保護(hù)校園植物。

6、勤儉節(jié)約，節(jié)約校園內(nèi)的各種資源，隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇，節(jié)約每度電，節(jié)約每滴水;

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，共建綠色校園，同護(hù)地球母親，讓我們行動(dòng)起來(lái)，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。環(huán)保演講稿篇7敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

早上好!今天我演講的題目是"保護(hù)環(huán)境,從我做起".

同學(xué)們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美.地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福,帶來(lái)快樂(lè).可是,你們知道嗎我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟悗?lái)無(wú)窮的災(zāi)難.

我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢那就從身邊的小事做起吧.當(dāng)你和家人出去旅游時(shí),不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)揀起來(lái)投進(jìn)垃圾箱里,那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里,看見(jiàn)自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊,你能上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線充足,能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛(ài)護(hù)環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來(lái)就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的新家園.

同學(xué)們,你們看,因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c,青山格外地蔥蘢;因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng),綠水格外地清澈;因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖?地球媽媽欣慰地笑了!環(huán)保演講稿篇8尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

世界上所有動(dòng)植物都有自己的家園，森林是樹(shù)木的家園，池塘是魚(yú)兒的家園，天空是鳥(niǎo)兒的家園，而地球是我們共同的家園。慈祥的地球母親給予我們豐富的水資源、礦物資源和森林資源。

可是，你知道人們是怎樣對(duì)待地球母親的嗎?越來(lái)越多的汽車涌上大馬路，根本不在乎它們的尾氣對(duì)大自然造成傷害;工廠里的煙囪冒出黑乎乎的濃煙，污染著原本清新的空氣;每天，在地球的許多地方，總會(huì)有人在砍伐樹(shù)木，開(kāi)采礦山，捕殺動(dòng)物，污染水源。而在我翻閱的資料里，很多很多年以前的地球上，山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是一個(gè)讓人陶醉的好地方。可現(xiàn)在，地球在一天天被嚴(yán)重污染著。

值得慶幸的是，在我國(guó)，人們的環(huán)保意識(shí)在逐漸增強(qiáng)，尤其是大家對(duì)“無(wú)車日”的重視。每年9月22日是世界無(wú)車日，也是全國(guó)無(wú)車日，很多人都在這一天用自己的