第頁(yè)我的初中生活作文五篇我的初中生活作文篇1

告辭了小學(xué)，進(jìn)入了初中。我聽說(shuō)初中很累，而且，有人還因?yàn)閴毫Υ蠖鴺牵∷裕矣悬c(diǎn)膽怯 。

一起先，我老覺得生活很乏味了，每天都很沒精神。一天到晚都不知在干嗎，成天都打不起精神。

后來(lái)，經(jīng)過(guò)老師的教化，而且，漸漸地，也就習(xí)慣了。

在初中里，老師很嚴(yán)，稍有不慎，就會(huì)被老師指責(zé)。功課也難了，我原來(lái)作業(yè)沒得過(guò)c、d，但到了初中，就有了，不是說(shuō)不會(huì)，而是難，同桌葉勇也說(shuō)：“百年難得一見！第一次得d呀！”有時(shí)有個(gè)a就很難得了！就其它還可以，都可考80分級(jí)以上，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都在90分以上，就是語(yǔ)文考不好，出師不利，第一次考了75分而已！同學(xué)也不見得好，都是80分以下，莫非語(yǔ)文很難？

現(xiàn)在，我覺得初中生活也不怎么無(wú)聊，至少忙，成天有事干，不覺得無(wú)聊。也不膽怯 了，精神也有了！而且，那么忙，我的收獲就大了，數(shù)學(xué)成果都比小學(xué)好了！我自己也不信任，盡然考了全班第一！101分的高分。這多虧我老爸，他是初三數(shù)學(xué)老師，我不會(huì)的，他會(huì)教我，有一次，我沒學(xué)好，上課開小差，沒駕馭，老爸一眼就看出了，然后就教我到10點(diǎn)！在這勞碌之中，我的習(xí)慣也變了，以前我讀書，不預(yù)習(xí)不復(fù)習(xí)，導(dǎo)致我成果只有中等，現(xiàn)在，我每天晚上預(yù)習(xí)好其次天的功課，上課就輕松多了，而且加上課后多復(fù)習(xí)，就駕馭住了。因此，我考了全班第一，這是我想都沒想到的。所以，我以后也要這樣學(xué)，只有這樣，才能考上重高！

我現(xiàn)在的志向是重高，我要為這個(gè)志向而奮斗，初中競(jìng)爭(zhēng)激烈，我不會(huì)甘拜下風(fēng)，我要主動(dòng)進(jìn)取，爭(zhēng)取好成果。

轉(zhuǎn)瞬間，我的人生第一個(gè)學(xué)習(xí)階段在不知不覺的情形中結(jié)束了，經(jīng)過(guò)了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，最終迎來(lái)了我的初中生活。

開學(xué)第一天，驚慌、快樂、激烈等困難的心情促使我迫不及待地想要早點(diǎn)兒來(lái)到學(xué)校，來(lái)到我即將要生活三年的學(xué)校——六中。邁進(jìn)校門的那一刻，臉上的笑容早已消逝得無(wú)影無(wú)蹤。只剩下了驚慌、擔(dān)憂。校內(nèi)里的一切都是那么生疏，但在這生疏的環(huán)境中到處又充溢了誘惑，讓我渴望去了解它。初一一班是我這三年所在的班級(jí)——我在教室隨意找了個(gè)座位坐下后東張西望，最終找到了一個(gè)熟悉的同學(xué)，哎，別人都是三五成群地有說(shuō)有笑，就我們兩人愣在這兒。不過(guò)我信任我肯定會(huì)和他們成為好摯友。

在小學(xué)時(shí)，常聽老師們說(shuō)初中的老師是最“殘暴”的，動(dòng)不動(dòng)就“鞭策”學(xué)生，而且還把家長(zhǎng)叫來(lái)一起“教化”。經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的相處果真是名副其實(shí)的呀！不想受“教化”那就必需乖乖地，雖然老師們都是“練家子”，但是講課那就不得不說(shuō)是精辟了，許多不懂的問(wèn)題經(jīng)過(guò)老師的開導(dǎo)就豁然開朗了。老師私下里也很平易近人。

開學(xué)后，老師并沒有急著評(píng)比班干部，給了我很長(zhǎng)的適應(yīng)時(shí)間。對(duì)于從小學(xué)一年級(jí)就是班長(zhǎng)的我到了初中說(shuō)不想當(dāng)班長(zhǎng)那是假的，終歸江山易改，本性難移嘛。但是想當(dāng)上班長(zhǎng)可不是那么簡(jiǎn)單的，到處都有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，所以以后肯定要努力才行。不想名落孫山那就力爭(zhēng)上游。

初中生活，有歡樂，有苦惱，有歡樂，有淚水。但初中是生活的一部分，是豐富多彩的一部分。同學(xué)們，你們說(shuō)對(duì)嗎？

我的初中生活作文篇2

轉(zhuǎn)瞬間，六年的小學(xué)生活消逝得無(wú)影無(wú)蹤。我們即將迎來(lái)美妙的初中生活，我對(duì)中學(xué)生活充溢了期盼。

向往一：校內(nèi)

初中的教室，肯定是寬敞光明，舒適的教室。講臺(tái)旁，有一個(gè)小的圖書角，下課后，同學(xué)們都到圖書角里拿書出來(lái)看。走出教學(xué)樓，呼吸一口清爽的空氣。首先，映入眼簾的是，一大片滿天星，漂亮極了。初中的操場(chǎng)，肯定要比小學(xué)的操場(chǎng)還要大十倍，有塑膠的跑道，綠茵茵的草地上，同學(xué)們正在踢足球。足球場(chǎng)對(duì)面是一個(gè)畫室，我推開門就能看到里面擺著各種各樣的藝術(shù)品，擺著各種各樣的畫，仿佛就像一道漂亮的風(fēng)景線……

向往二：老師

初中時(shí)，我的老師。語(yǔ)文老師，上課時(shí)總會(huì)用好玩、幽默的方法來(lái)教我們學(xué)習(xí)，下課時(shí)，又像一個(gè)孩子一樣陪我們玩耍。數(shù)學(xué)老師：一年四季都穿得很潮，時(shí)時(shí)常還會(huì)扎一個(gè)丸子頭，可愛極了。英語(yǔ)老師，上課總是很有責(zé)任心，不拖課堂，很溫順，下課做一個(gè)理解我們的好老師。歷史老師呢，肯定要是上知天文，下知地理，學(xué)問(wèn)淵博的.老師。這樣的話，我們學(xué)習(xí)起來(lái)肯定會(huì)很輕松，學(xué)習(xí)氛圍更加深厚，學(xué)習(xí)效率更加高。

向往三：班級(jí)

我們的班級(jí)，確定是一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛、互幫互助的大家庭。在我們的班級(jí)里，肯定沒有人拉幫結(jié)伙，團(tuán)結(jié)一樣。假如有同學(xué)生病了，大家都會(huì)幫助他，關(guān)切他，給他補(bǔ)請(qǐng)假時(shí)落下的功課。如有同學(xué)難過(guò)難受了，大家都會(huì)去勸慰他。只要誰(shuí)有困難，全體人員都會(huì)伸出援手，大家有福同享，有難同當(dāng)！

向往四：活動(dòng)

初中的生活，除了學(xué)習(xí)以外，當(dāng)然少不了活動(dòng)。每個(gè)星期，學(xué)校都會(huì)舉辦許多有意義的活動(dòng)，來(lái)激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性。周一下午實(shí)行拔河競(jìng)賽，以班級(jí)為單位，讓大家勞逸結(jié)合。周三下午實(shí)行歌詠競(jìng)賽，讓大家放松身心，周五下午，再搞點(diǎn)畫展，讓我這“藝術(shù)家”陶冶一下情操！

初中的美妙生活，正含笑向我走來(lái)，我開懷擁抱它的到來(lái)！

我的初中生活作文篇3

對(duì)于六年的小學(xué)生活，我懷著深深的懷念于不舍。可是，卻因?yàn)闀r(shí)間的車輪不顧你的眷戀，不得不讓我踩進(jìn)了一個(gè)多彩得空間——初中生活。

轉(zhuǎn)瞬間，我在這個(gè)新的空間已經(jīng)起先了我的其次個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，對(duì)于過(guò)去的時(shí)間，感到即生疏又熟識(shí)，而對(duì)于以后的時(shí)間，我時(shí)常想：是否會(huì)重現(xiàn)這另一個(gè)空間過(guò)去發(fā)生的一切。

少了一份歡樂，多了一份尷尬

自從進(jìn)入這個(gè)新的空間，“初中生”這個(gè)雖簇新卻不討人喜愛的帽子壓再我頭上，真是厭煩死了。

正因?yàn)槲疫M(jìn)入這個(gè)新空間，父母和家人對(duì)我的看法也沒有以前那么放縱，動(dòng)不動(dòng)就來(lái)一句“你已不是小學(xué)生了。”以前每個(gè)周日早上，都習(xí)慣性跑上媽媽的床，和媽媽聊一番心，可是在我戴上這頂爛帽子以后，手指還沒碰一下床邊，媽媽就說(shuō)“起床了就去洗漱，好了之后做功課，然后干什么都行。哦對(duì)了，以后能早期就早起，你也長(zhǎng)大了，女孩子家家懶床可不太好哦！”聽著媽媽半放松半肅穆的話，再對(duì)上爸爸那雙寫著“大姑娘”的眼睛，我一陣羞。什么嘛，懶床也不過(guò)是周六嘛，厭煩。

再平常，路上遇見相識(shí)的阿姨，她們總是見了我中學(xué)校服就一臉對(duì)大人的表情，“哎呀，都長(zhǎng)這么大了，上學(xué)去呢！？”還不忘對(duì)我成熟的點(diǎn)點(diǎn)頭。而我，卻只能笑臉相陪。

面對(duì)一件件成熟的事，我卻表現(xiàn)的那么無(wú)趣。也因此，我少了一份歡樂，多了一份尷尬。

酸甜交織的初中生活

“叮~叮~”每天早上都是如此：鬧鐘叫的很歡，我卻叫的很殘。自從進(jìn)了這個(gè)新空間，每天早上8：10分起床，比以前可是早起近一個(gè)小時(shí)，晚上做完作業(yè)又一大堆背誦的單詞課文，真是惦念小學(xué)美妙時(shí)間。

不過(guò)，想起白天在學(xué)校里的日子。呵呵，其實(shí)我是個(gè)很喜愛自己在學(xué)校里的時(shí)間，覺得自己時(shí)間沒有奢侈，過(guò)的很充溢，很歡樂。和不同特性的新同學(xué)接觸，與他們一起閑聊，學(xué)習(xí)，其實(shí)也是一種觀賞嘛。忽然覺得自己也開朗了很多。

酸酸甜甜我喜愛

就算進(jìn)入這個(gè)空間有些茫然，就算早起晚睡有些辛苦，就算抄抄寫寫有些勞累但是，我喜愛，我喜愛老師講課時(shí)不停的舞手，我喜愛同學(xué)上一秒吵嘴，下一秒說(shuō)笑時(shí)的淘氣和友情，喜愛同學(xué)們閑聊時(shí)發(fā)出的歡樂聲，喜愛在體育課上跳的皮肉酸痛，流汗卻歡樂的時(shí)間酸酸甜甜，卻非常充溢，歡樂的初中生活，我更加喜愛，也更加珍惜，因?yàn)槲抑溃拖窦冋鏆g樂的小學(xué)生活無(wú)法讓我從頭再來(lái)，我的初中生活就這一次，去了，也無(wú)法讓我從頭再來(lái)。

我的初中生活作文篇4

來(lái)到了初中生活，我的人生又開啟了一個(gè)嶄新的篇章，可是童年的那些很多趣事在我的腦海里揮之不去。小伙伴們和我在一起的玩耍畫面始終在腦海里出現(xiàn)，在一起度過(guò)的歡聲笑語(yǔ)時(shí)刻在耳畔回響。人生最歡樂的時(shí)間便是童年，回憶著童年，心里有說(shuō)不出的甜蜜。

小學(xué)旁邊坐落著一棵高大碧綠的桑樹，那便是我兒時(shí)的樂園。

有段時(shí)間，同學(xué)們都喜愛養(yǎng)蠶，放學(xué)后經(jīng)常在桑樹下玩耍，我們常常找男同學(xué)幫忙，爬到樹上摘桑葉，而男生們自然是有敏捷力氣又大，一擠眼功夫，便躥到樹上去了。一大把桑葉一陣又一陣地落到地上來(lái)，仿佛在下桑葉雨，我們幾個(gè)女生可快樂了！在樹下唱著跳著喊著。男生們抓著桑葉搖得更起勁了。因此桑樹爺爺可被我們這些小搗蛋鬼折騰得直喘。

有一次，老師發(fā)覺了我們爬樹這一危急行為，立刻請(qǐng)來(lái)了家長(zhǎng)，而我們幾個(gè)年紀(jì)小，又怎懂得爬樹的危急呢？我們也只是為了尋點(diǎn)樂子罷了！但明顯經(jīng)過(guò)那次老師的訓(xùn)誡，我們也懂了事情的重要性。但我們?nèi)耘f經(jīng)常相約在樹下玩耍，只是沒有再干爬樹那樣的糊涂事。在桑樹旁，有一口被緊緊封住的井，名喚“化龍池”。

化龍池也是我們的一個(gè)玩耍的小天地。化龍池旁的墻上，映著一個(gè)有關(guān)這口井的一個(gè)傳聞：相傳，這口井是一口關(guān)著黑龍的井，而這條黑龍兇惡殘暴、無(wú)惡不作。黑龍是由一個(gè)惡毒鐵匠死后化作的。而這時(shí)鐵匠那個(gè)和善徒弟犧牲自己一家封住了黑龍。我經(jīng)常在晚上經(jīng)過(guò)那兒便會(huì)毛骨悚然，而調(diào)皮的男同學(xué)經(jīng)常恐嚇我。周末我們也經(jīng)常在化龍池邊游戲閑聊，追逐打鬧。而在太陽(yáng)公公釋放出毒辣辣的陽(yáng)光時(shí)，桑樹爺爺也會(huì)給我們留下一陣涼爽。

童年恒久是最天真爛漫的，最單純歡樂的……如今，我們離開了那片樂土，現(xiàn)在那兒確定又充溢了歡聲笑語(yǔ)，又有一群孩子在那游戲打鬧。我的童年始終保存在那片樂園，保存在我心里最稚嫩最美妙的那個(gè)角落……

我的初中生活作文篇5

星光不問(wèn)趕路人，是光不負(fù)有心人。

--題記

初中三年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，讓我有些不知所措。當(dāng)中考收卷鈴聲響起的一剎那，一切都將結(jié)束。回想當(dāng)時(shí)，一切的起點(diǎn)是你叫什么名字。

早晨步入學(xué)校，見星光點(diǎn)點(diǎn)，明月皎皎，正值披星戴月時(shí)。太陽(yáng)帶著閃爍的光輝出現(xiàn)在我們眼前，霞光漫天，粉紅嫩綠，很美很美，在學(xué)校里，我們看著太陽(yáng)的東升西落，又浮出星辰大海。我想我這輩子都不會(huì)遺忘學(xué)校里的風(fēng)景，這是我無(wú)法用言語(yǔ)所描述的美景。

我們的前途如星辰大海，渺茫，但又充溢光亮。中考后,對(duì)于我們要成為怎樣的人，我沒有任何想法,但現(xiàn)在我明白所謂青春是用來(lái)奮斗的。當(dāng)你在教室里上課時(shí)，阿里斯加的鱈魚正躍出水面，北極的極光還在散發(fā)著絢麗的光彩，這是我所憧設(shè)的，是我所幻想的，所以啊，要努力，要上進(jìn)，一息尚存，此志不滅。

鴻雁追逐著絲絲霞光離去，轉(zhuǎn)瞬間，進(jìn)入了初三的下半學(xué)期。班里雖然還是打打鬧鬧，但每個(gè)人都發(fā)生了改變，起先思索自己的將來(lái)，壓力如期而至。我們須要明白學(xué)習(xí)的意義。只有學(xué)習(xí)，我們才有資格選擇那種滾燙的人生，去看看將來(lái)，將來(lái)即新的起點(diǎn)。

早晨的陽(yáng)光踮起腳尖在屋檐上遠(yuǎn)眺，我們也跟隨著它的目光看向遠(yuǎn)方，余下的八十多天日子里，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，這些都是時(shí)間。“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，希望大家在余下的日子里又刷不完的題，看不完的書，帶著滿腔熱血去面對(duì)將來(lái)的每天，或許真的很累，但步股不停。或許