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文檔簡介

第4課梅花魂一、讀拼音，寫詞語。lěngyànpiāobónéngshūshànhuà()()()xùnchìcíxiángdǐngtiānlìdì()()()二、按要求寫詞語。1.寫近義詞。愛惜---()幽芳---()眷戀---()2.寫反義詞。偶爾---()清白---()寒冷---()3.在下面的括號里填上合適的詞語。()的梅花()的品格()的淚珠()的外公按要求完成下面的句子練習。這幅梅花圖是身在異國的華僑老人一顆眷戀祖國的心。(改為反問句)那朵朵冷艷、縷縷幽芳的梅花，總讓我想起漂泊他鄉、葬身異國的外祖父。(縮句)這清白的梅花，是能玷污的嗎?(改為陳述句)4.有一天，媽媽忽然跟我說:“我要回唐山去!”(改為第三人稱轉述句)四、選詞填空。遼闊寬闊開闊1.祖父房間的窗戶面臨大海，視野很()2.()的大海一望無際。3.()平坦的廣場四周種了許多樹。成熟熟悉熟練4.我學習電腦沒多長時間，卻已經很()了。5.經歷過無數磨難，他漸漸()了。6.與這個新來的同學經過一個多月的接觸，我們彼此()了。五、課內選段巧理解。這梅花，是我們中國最有名的花。旁的花，大抵(dīdǐ)是春暖才開花。她卻不一樣，愈(yùyuè)是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!幾千年來，我們中華民族出了許多有氣節的人物，他們()歷經多少磨難，()受到怎樣的欺凌，從來()是頂天立地，不肯低頭折節。他們就像這梅花一樣。一個中國人,()在怎樣的境遇里,()要有梅花的秉性才好!1.給文中的加點字選擇正確的讀音，并用“√”畫出來。2.在文中的括號里填上恰當的關聯詞。3.聯系上下文解釋詞語。頂天立地:4.文中連用四個“愈”字，寫出了梅花的特點。5.這段話表明外祖父希望“我”做一個的人。六、搜集一首有關梅花的古詩，抄寫在下面的橫線上。

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