第第頁共3頁學校加強“掃黃打非”方案學校加強“掃黃打非”方案根據縣“掃黃打非”辦有關加強“掃黃打非”工作的一系列重要指示精神，為進一步夯實基層工作基礎，發揮基層工作優勢，提升基層履職能力，發揮基層“掃黃打非”工作在維護意識形態安全和文化安全中的重要作用，根據縣教體局的要求。結合我校實際情況，特制定本方案：一、重大意義“掃黃打非”進學校工作，是全面貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神及總書記有關做好意識形態工作系列講話精神的重要舉措，是著力弘揚社會核心價值觀、加強精神文明建設、抵御有害思想和文化侵襲的重要載體，是維護意識形態安全和文化安全、占領基層宣傳思想陣地、保障社會和諧穩定的重要依托，對促進我校教育事業健康發展、建設幸福美好新和政具有十分重要的意義。二、健全組織學校成立“掃黃打非”工作領導小組，密切配合各有關部門的工作，扎實有效地開展“掃黃打非”工作。組長：副組長：成員：三、主要工作任務當木江鄉小學“掃黃打非”辦統籌全校“掃黃打非”工作開展，加強指導協調和督促檢查。9月起，每月月底在本校范圍內記錄一次學校工作進展情況。當木江鄉小學“掃黃打非”辦要加強對本學校內的檢查指導，統一指揮，按要求、按時限、按標準完成任務。（一）加強學生德育工作。學校要高度重視,將“掃黃打非”學校工作與德育工作結合起來，把“掃黃打非”工作作為學校德育工作的一項重要內容,作為加強未成年人思想道德建設的重要舉措。發揮學校培育和踐行社會核心價值觀的基礎性作用，多渠道、多形式加強學校德育工作，教育引導廣大學生牢固樹立社會核心價值觀，弘揚中華民族傳統美德，培育文明道德風尚，抵御有害思想、文化的侵蝕。凈化校園環境，打造校園文化，學校家長聯動，有效提升學生抵御“黃”“非”能力。（二）加強對學生的法制教育宣傳工作。學校要堅持以點帶面、全面推進“打黃掃非”法制教育與宣傳工作有序開展。要營造濃厚氛圍，通過校園廣播、黑板報、宣傳欄、專題講座及主題班會等形式，向師生宣傳“掃黃打非”相關知識和法律法規，增強師生法制觀念，不斷提高師生的文化欣賞水平，使師生深入了解“掃黃打非”工作的重要性，增強參與“掃黃打非”的自覺性，自覺遠離非法出版物，抵制侵權盜版、淫穢色情等各類非法出版物。（三）開展“治理盜版教材、教輔讀物”的專項治理。學校要開展征訂教材、教輔讀物的自查自糾工作。接受縣教育局將不定期對學校購買教材、教輔讀物情況進行專項檢查。嚴把教材和教輔資料的入口關，嚴禁任何教師未按規定渠道、規定目錄、規定要求，擅自組織學生征訂教輔讀物，防止假冒偽劣圖書充斥學生的書包，督促教育引導學生遠離非法出版物，對自行購買或征訂盜版教材、教輔讀物的教師進行教育，情節嚴重的要依法依規追究責任。加大對涉及未成年人身心健康出版物的審讀審看監管力度，組織學校圖書管理員對學校現有圖書進行清查、造冊統一管理，對不符合未成年人閱讀的讀物嚴格管理。（四）加強對校園網的管理和監控。在全校學生中開展“遠離不良游戲”的活動，引導和教育學生正確使用網絡，文明上網，自覺抵制網上的黃色淫穢等低級庸俗文化垃圾。（五）加強校園周邊環境治理清查。組織學校人員對校園周邊販賣學生讀物的攤點進行監督，全面舉報淫穢色情、兇殺暴力、封建迷信及偽科學等有損未成年人身心健康的書刊畫冊、音像制品和游戲軟件。要配合有關部門嚴厲打擊教唆脅迫、引誘指使未成年人從事各種不良文化活動進行牟利的不法行為，凈化校園周邊環境。（六）堅持正確輿論導向。要進一步加強“掃黃打非”的輿論宣傳，發揮學校培育和踐行社會核心價值觀的基礎性作用，發動師生廣泛參與，嚴格審核學校建立的微信群宣傳媒體上發表的各種信息，鼓勵師生積極舉報各種不良信息和違法犯罪活動，鞏固整治成果，努力營造優良的校園文化環境。四、工作方法（一）加強組織領導。學校要把“掃黃打非”工作擺上重要議事日程，結合各自實際，制定詳細的工作方案，將“掃黃打非”工作納入日常工作范疇。學校主要負責人是“掃黃打非”工作的第一責任人。（二）加強查處力度。學校要重點加強圖書室、校園網絡、移動終端應用程序平臺以及各種視頻、視聽網站等專項整治，嚴密封堵政治性非法出版物等有害信息，全面掃除淫穢色情出版物及不良信息，大力查處侵權盜版出版物及網上侵權盜版行為。（三）加強輿論宣傳。學校要進一步加強“掃黃打非”的輿論宣傳，發揮學校培育和踐行社會核心價值觀的基礎性作用，發動師生廣泛參與，設立和公布舉報電話，鼓勵師生積極舉報各種不良信息和違法犯罪活動，鞏固整治成果，努力營造優良的校園文化環境。（四）加強信息報送。學校對發現的涉“黃”涉“非”問題線索需聯合整治的，要及時報告當地黨政和有關部門