吉林省長春市《教育教學通用知識)》教師教育《說明：全方面的收集整理歷年及近期公務員(國考)考試真題》本卷共150題，考試時間90分鐘，滿分100分一、單選題1.全球性的三大環境問題是溫室效應、臭氧層破壞和（

）。A、汽車尾氣B、酸雨C、水資源危機D、核污染【參考答案】B2.20世紀

20年代，教育心理學主要受到（

）的影響。A、實驗教育學B、教育社會學C、心理測量學D、程序教學【參考答案】C3.保育員應該具備的心理素質不包括（

）。A、合作精神B、自卑感C、良好的自我認識能力D、耐心細致【參考答案】B4.教育孩子的前提是了解孩子，了解孩子的前提是（

）。A、遷就孩子B、接觸孩子C、認識孩子D、尊重孩子【參考答案】D5.作出具體行政行為的公務員，因其是以所在國家行政機關的名義作出的，（

）A、故成為行政訴訟的共同被告B、故成為行政訴訟的被告C、故不能稱為行政訴訟的第三人D、故不能成為行政訴訟的被告【參考答案】D6.基礎教育課程的靈魂是課程標準中規定的（

）。A、課程性質B、基本素養C、教學原則D、評價建議【參考答案】B7.下列選項中不屬于有權設定行政許可的主體的是（

）。8.提出“白板說”的是（

）。A、華生B、洛克C、盧梭D、格塞爾【參考答案】B9.學習策略是學習者制定的學習計劃，由（

）。A、意識和能力構成B、規則和技能構成C、認知策略構成D、經驗和方法構成【參考答案】B10.學前兒童心理研究的最基本的方法是（

）。A、實驗法B、觀察法C、調查法D、作品分析法【參考答案】B11.各國的馬克思主義者的任務就是結合本國不同時期的具體實際，將馬克思主義進一步加以（

）。A、系統化B、民族化、具體化C、國家化D、世界化【參考答案】B12.根據行政訴訟法的規定,在訴訟過程中,被告行政機關（

）向原告和證人收集證據。A、不能B、可以C、應當D、不能自行【參考答案】D13.教師為了保證教學達到預期目標，在教學的全過程中將教學活動本身作為意識對象，不斷對其進行主動積極的計劃、檢查、評價、反饋、控制和調節的能力稱之為（

）。A、教學反饋能力B、自我教育能力C、自我完善能力D、教學監控能力【參考答案】D14.以下選項中哪一個屬于程序性知識?（

）A、關于企鵝的定義B、某個明星的個人資料C、名人的自傳D、產品的使用說明書【參考答案】D15.各種基礎動作的發展，經過的階段不包括（

）。A、準備階段B、起始階段C、初級階段D、成熟階段【參考答案】A16.聞一知十、觸類旁通是指學習中的（

）。A、定勢現象B、遷移現象C、記憶現象D、創造性【參考答案】B17.公文上的簽署是指（

）。A、機關領導人在公文完成稿上的親筆簽名，標志文稿形成，并可以此作為印發正本的依據B、以機關領導人名義發文時，簽發公文的領導人親筆在公交正本落款處簽注的職務、姓名C、由機關領導人在收支上簽注的批示性處置意見D、由承辦公文的機關工作人員在處理完畢的公交上簽注的對該文承辦的經過與結果的說明【參考答案】B18.辯證法的否定即“揚棄”，它的含義是指（

）。A、拋棄B、事物中好的方面和壞的方面的組合C、純粹的否定D、既克服又保留【參考答案】D19.專家與新手相比，專家在專門領域的短時記憶和長時記憶能力都更強。最適當的解釋是（

）。A、專家有更敏捷的記憶品質B、專家掌握了一般的記憶策略C、專家的智力水平普遍較高D、專家在專門領域有更豐富的知識與特殊的記憶策略【參考答案】D20.反思型與沖動型認知方式最早是由（

）提出的。A、哈伯特·賽倫B、赫爾曼·威特金C、杰羅姆·卡根D、戈登·帕斯卡【參考答案】C21.

埃里克森的人格發展階段論中，“主動對內疚”階段所對應的年齡段是（

）。A、1～3歲B、3、4～5、6歲C、6、7～11、12歲D、11、12～17、18歲【參考答案】B22.

觀察力、記憶力、想象力、思維能力等屬于哪一個范疇（

）。A、體力B、智力C、創造力D、個性【參考答案】B23.

在現存吉林省高句麗王陵中唯一確知年代、葬者的陵墓是（

）。A、將軍墳B、太王陵C、五盔墳D、長川一號墓【參考答案】B24.

“棄圣絕智”、“棄仁絕義”是（

）的主張。A、儒家B、墨家C、道家D、老子【參考答案】C25.

（

）始建于康熙四十年(1701年)，為吉林北山最早的寺廟。A、藥王廟B、關帝廟C、玉皇閣D、廣濟寺【參考答案】B26.

學習動機的強化理論是由（

）學習理論家提出來的。A、格式塔派B、認知派C、聯結派D、建構派【參考答案】C27.

在教室里要有良好的學習環境，如流通的空氣、適宜的溫度、明亮的光線以及和諧的色彩等，還要設計好學習的空間，如空間范圍、室內布置、用具擺設等是屬于學習策略中的（

）。A、認知策略B、元認知策略C、組合策略D、資源管理策略【參考答案】D28.20、30年代在山東鄒平縣開展“鄉村建設”實驗的教育家是（

）。A、陶行知B、梁漱溟C、晏陽初D、陳鶴琴【參考答案】B29.甲地某造紙廠排放污染物，致使乙地一養魚專業戶的魚大量死亡。甲地環保局對該造紙廠作出處罰，乙地環保局也對該造紙廠作出處罰。造紙廠不服，認為不應因一次行為受到兩次處罰，如其提起行政復議，應以何者為被申請人（

）。A、應以甲地環保局為被申請人B、應以乙地環保局為被申請人C、應以甲、乙兩地環保局為共同被申請人D、以其中一個為被申請人，另一個為第三人【參考答案】D30.到工廠進行參觀訪問屬于（

）。A、模像直觀B、形象直觀C、感知直觀D、實物直觀【參考答案】D31.根據公務員法規定的幾項義務,下面哪項不屬于公務員的義務（

）。A、《法官法》中規定法官必須維護司法公正B、公務員要模范遵守社會公德C、保持"政治中立"D、保守工作秘密【參考答案】C32.自我形象受到空前關注是在（

）。A、小學階段B、初中階段C、高中階段D、大學階段【參考答案】B33.雙生子爬樓梯實驗說明兒童心理發展過程中（

）的作用。A、遺傳素質B、家庭教育C、文化環境D、生理成熟【參考答案】D34.在課程改革過程中，教師成為學生學習的合作者，由教學中的主角轉向（

）。A、知識的傳授者B、平等中的首席C、教學的組織者D、行為的示范者【參考答案】B35.下列關于公司股東出資的表述，正確的是（

）。A、公司成立后，股東可以根據需要抽回出資B、股東只能用貨幣進行出資C、無論是有限責任公司還是股份有限公司，股東均可自由轉讓其出資D、股東繳納出資后，必須經法定的驗資機構驗資并出具證明【參考答案】D36.人朝什么方向發展，怎樣發展，發展到什么程度，取決于（

）。A、社會條件B、社會C、生產力發展水平D、生產關系【參考答案】A37.新西蘭火山頻繁，這是因為它處于（

）。A、亞歐板塊和太平洋板塊碰撞地帶B、亞歐板塊和太平洋板塊張裂地帶C、印度洋板塊和太平洋板塊碰撞地帶D、印度洋板塊和太平洋板塊張裂地帶【參考答案】C38.古希伯來人的幼兒教育一般分為家庭教育時期與（

）時期。A、社會教育B、社區教育C、會堂教育D、教會教育【參考答案】C39.根據經典條件作用論，食物引發的狗的唾液分泌反應是（

）。A、中性反應B、條件反應C、無條件反應D、操作反應【參考答案】C40.《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》指出，（

）是全面推進依法治國、加快建設社會主義法治國家最根本的保證。A、黨的領導B、人民主體地位C、法律面前人人平等D、從中國實際出發【參考答案】A41.在教育史上主張“有教無類”的教育家是（

）。A、孔子B、孟子C、墨翟D、荀子【參考答案】A42.公文的外觀規格樣式不包括下列哪一項？（

）A、文面格式B、用紙格式C、構成格式D、印裝格式【參考答案】C44.60年代初，（

）發起課程改革運動，自此，美國教育心理學逐漸重視探討教育過程和學生心理，重視教材、教法和教學手段的改進。45.世界上第一個承認游戲的教育價值，有系統地把游戲列入教育過程的教育家是一（

）。A、裴斯泰洛齊B、盧梭C、夸美紐斯D、福祿培爾【參考答案】D46.西歐最早出現的教育專著是（

）。A、《大教學論》B、《論演說家的教育》C、《普通教育學》D、《我的教育信條》【參考答案】A47.復核,申訴期間對已經做出的人事處理決定（

）。A、停止執行B、不停止執行C、暫緩執行D、根據原處理機關意見決定是否執行【參考答案】B48.把大班教學、小班研究和個別教學三種教學形式結合起來的教學形式叫（

）。49.實踐的客體是（

）。A、絕對精神的對象化B、客觀物質世界C、人的意識的創造物D、進入主體的認識和實踐范圍的客觀事物【參考答案】D50.學校教育在人身心發展中的作用是（

）。A、物質前提B、主導作用C、發展動力D、決定作用【參考答案】B二、多選題52.墨家認為，對于知識獲得的途徑，有（

）。A、

親知B、聞知C、見知D、行之E、說知【參考答案】ACE53.有下列哪種情形之一的，行政執法決定可以不說明理由：A、行政執法決定有利于當事人的，但是第三人提出異議的情形除外B、情況緊急，行政機關無法說明理由的C、涉及國家秘密、商業秘密、個人隱私的D、有關資格考試、專門知識的【參考答案】ABCD54.經濟結構對教育結構的制約表現在（

）。A、產業結構制約著教育專業結構B、勞動技術結構制約著教育類別結構和教育程度C、地區經濟結構制約著教育的布局D、產業結構制約著教育的布局E、經濟結構影響教育的類別結構【參考答案】ABCD55.現代認知心理學把人的記憶分為三個子系統，即（

）。A、工作記憶B、瞬時記憶C、短時記憶D、直接記憶E、長時記憶【參考答案】BCE56.我國現行的貨幣政策工具主要有（

）。A、存款準備金率B、貸款規模C、中央銀行再貸款D、公開市場操作【參考答案】ABCD58.直接經驗和間接經驗的關系是（

）。A、源與流的關系B、二者統一的基礎是實踐C、直接經驗可靠，間接經驗不可靠D、直接經驗不可靠，間接經驗可靠【參考答案】AB59.屬于社會本位教育目的論的教育社會學者有（

）。A、夸美紐斯B、柏拉圖C、涂爾干D、諾篤爾普E、凱興斯坦納【參考答案】CDE60.學生的主體性包括哪些具體的方面？（

）A、創造性B、能動性C、獨立性D、可選擇性E、自主性【參考答案】ABDE61.桑代克認為學習的規律主要有三條，分別是（

）。62.下列證據中，屬于行政訴訟證據種類的有（

）。A、視聽資料B、證人證言C、鑒定結論D、現場筆錄【參考答案】ABCD63.皮亞杰將個體的認識發展劃分的階段包括（

）。A、感知運算階段B、前運算階段C、具體運算階段D、形式運算階段E、抽象運算階段【參考答案】ABCD64.根據《民法總則》的規定，成年子女正確父母負有（

）的義務。A、醫療B、贍養C、保護D、扶助【參考答案】BCD65.14世紀掀起的文藝復興對歐洲教育的影響有（

）。A、促進了教育的世俗性B、促進了教育的人文性C、有利于科學教育的發展D、增加了新的學科內容E、擴大了受教育的范圍【參考答案】ABDE67.態度的認知成分是指個體對態度對象所具有的評價意義的（

）。A、知識經驗B、觀念C、信念D、道德認識E、道德觀【參考答案】BC68.常用的精細加工策略有（

）。A、記憶術B、做筆記C、提問D、生成性學習E、聯系實際【參考答案】ABCDE69.機關可以聘任公務員,有關聘任人的產生方式以下正確的是（

）。70.班主任工作中個別教育技能是指（

）。A、了解學生的技能B、心理咨詢的技能C、操行評定的技能D、處理偶發事件的技能E、掌握心理咨詢的主要方法和技能【參考答案】ABCDE71.學校教育個體發展功能正常發揮的重要認識前提是（

）。A、對人的潛能的信任B、對人的價值的尊重C、對人性的了解D、重視社會實踐對人的發展價值E、重視主體的自我意識【參考答案】ABCDE72.現代教育所獨有的教育功能有（

）。A、政治功能B、人口功能C、文化功能D、生態功能E、科技功能【參考答案】BCDE73.下列說法正確的有：（

）A、行政訴訟中，被告在收到起訴狀后未按時提出答辯狀的，不影響人民法院審理。B、行政行為證據確鑿，適用法律、法規正確，符合法定程序的，或者原告申請被告履行法定職責理由不成立的，人民法院判決駁回原告的訴訟請求。C、人民法院審理行政案件，由審判員組成合議庭，并不允許陪審員的參與。D、合議庭的成員，應當是三人以上的單數，成員之間地位并不平等，評議案件有爭議時以主審法官的意見為最終意見。【參考答案】AB74.人口對教育的影響表現在（

）。A、教育的需求B、教育性質C、教育結構D、教育發展規模E、教育發展速度【參考答案】AC75.下列屬于概念教學的建議的是（

）。A、概念分析B、突出有關特征，控制無關特征C、正例與反例的辨別D、變式E、比較【參考答案】ABCDE76.行政處罰過程中，現場筆錄一般在（

）情況下適用。77.教育結構從縱向上，分為（

）。A、中等教育B、職業教育C、技工教育D、初等教育E、高等教育【參考答案】ADE78.下列不能單獨作為定案依據的證據有（

）A、未成年人所作的與其年齡和智力狀況不相適應的證言B、與一方當事人有親屬關系或者其他密切關系的證人所作的對該當事人有利的證言C、難以識別是否經過修改的視聽資料D、無法與原件、原物核對的復制件或者復制品【參考答案】ABCD79.自我中心的語言有哪幾種表達形式（

）。A、重復B、獨白C、集體獨白D、重復獨白E、強調【參考答案】ABC80.古希臘對后世影響較大的教育家主要有（

）。A、蘇格拉底B、昆體良C、柏拉圖D、亞里士多德E、夸美紐斯【參考答案】ACD81.教育目的評價內容主要有（

）。A、學校的教育教學工作質量B、學生的學習質量C、教育方法的選擇D、評價學校的辦學方向，水平和效益E、教師的教學質量【參考答案】ABDE82.在私有制條件下，價值規律的作用是（

）。A、可以自覺調節生產資料和勞動力在社會生產各部門之間的比例B、雖然可以調節生產資料和勞動力在社會生產各部門之間的比例，但往往以社會勞動的浪費為代價C、導致通貨膨脹D、優勝劣汰，使商品生產者發生兩級分化【參考答案】BD83.科學技術對教育的作用表現在（

）方面。A、影響受教育者的數量B、改變教育者的觀念C、可以影響教育的內容D、影響教育的方法和手段E、影響教育的質量【參考答案】ABCDE84.在市場經濟國家，政府財政政策的總目標是（

）。A、充分就業B、穩定物價C、經濟增長D、國際收支平衡【參考答案】ABCD85.墨家認為，對于知識獲得的途徑，有（

）。86.認知模式的特征有：（

）。87.教育多元化的基本內容有（

）。A、評價標準的多元化B、教學內容的多元化C、培養目標的多元化D、管理模式的多元化E、學校類型的多元化【參考答案】ABCD88.在行政執法監督中發現哪些問題，由行政執法監督機關予以撤銷（

）。A、主要事實不清、證據不足的B、適用法律依據錯誤的C、超越或者濫用職權的D、行政執法行為明顯不當的【參考答案】ABCD89.行政機關向人民法院申請強制執行，應當提供的材料包括下列（

）。A、當事人的意見及行政機關催告情況B、行政決定書及作出決定的事實、理由和依據C、申請強制執行標的情況D、強制執行申請書【參考答案】ABCD90.《學記》中主要體現出的教育問題有（

）。A、教育原則B、教育方法C、教育內容D、教育形式E、教育目的【參考答案】AB91.在不同時期，價值規律發生作用的表現形式有（

）。A、價格圍繞價值上下波動B、價格圍繞成本價格上下波動C、市場價格圍繞生產價格上下波動D、市場價格圍繞壟斷價格上下波動【參考答案】ACD92.建構主義學習理論的基本觀點主要集中在對（

）的描述上。A、知識觀B、學習觀C、學生觀D、態度觀E、教學觀【參考答案】ABC93.企業經營管理的系統是指（

）。A、建立統一的強有力的生產經營指揮系統B、有效地協調各方的工作C、及時處理生產經營活動中的問題D、找出生產經營活動中的問題【參考答案】AB94.小班教學體現教育公平，保證教學質量，在實施中注意（

）。A、學生機會均等B、因材施教C、教師包班而不分科任教D、責任明確E、分層管理【參考答案】AC95.教師的專業知識素養包括（

）。A、寬厚的教育科學，心理科學知識和管理科學知識B、較強的組織管理能力C、精深的學科知識D、精湛的語言表達能力E、廣博的科學文化知識【參考答案】ACE96.培養學生干部是班主任建設集體中的一項重要工作，班主任應做到（

）。A、培養輿論B、耐心引導C、保持教師的絕對權威D、嚴格要求E、注意學生集體領導機構的經常變動【參考答案】BDE97.下列選項中關于守法范圍的表述，正確的說法是（

）。A、在當代中國，守法范圍限于法的正式淵源中的“法律”B、在當代中國，守法范圍主要是各種制定法C、我國締結和加入的國家條約、有關法律認可的國際慣例也應屬于守法范圍D、制定法以外的不成文法、社會組織的規章制度和非規范性法律文件，都可以不遵守【參考答案】BC98.“拔苗助長”違背了什么教學原則（

）。A、直觀性原則B、鞏固性原則C、循序漸進原則D、因材施教原則E、盡力性與量力性相結合的原則【參考答案】CE99.下列機關中哪些可以設定行政許可？（

）A、全國人民代表大會B、省人民代表大會C、較大的市的人民代表大會D、縣人民代表大會【參考答案】ABC100.夸美紐斯強調教育的自然性，他所理解的“自然性”指（

）。A、不被社會和環境所歪曲，不受習俗和偏見支配的人性B、人是自然的一部分，有著相同的自然性，應該受到同樣的教育C、教育要遵循人的自然發展的原則D、要把廣泛的自然知識傳授給普通人的“泛智教育”E、他對自然性的強調到了與現代文明相對立的程度【參考答案】BCD判斷題101.1993年通過的《中華人民共和國教師法》規定：“教師的平均工資水平應當不低于或高于國家公務員的平均工資水平，并逐步提高。”（

）【參考答案】正確102.人的身心發展包括兩個方面：一是生理的發展，二是心理的發展。（

）【參考答案】錯誤103.英國哲學家洛克認為天賦的智力人人平等。（

）【參考答案】正確104.對縣級以上地方各級人民政府工作部門的具體行政行為不服的，由被申請人選擇，可以向該部門的本級人民政府申請復議，也可以向上一級主管部門申請行政復議。（

）【參考答案】錯誤105.國家鼓勵學校和教師采用啟發式教育等教育教學方法，提高教育教學質量。（

）【參考答案】正確106.我國正處于轉型時期，各種矛盾和糾紛出現在所難免，但只有在憲法的框架內對這些矛盾予以解決，才能合理地協調各種利益關系，實現建設和諧社會的基本目標，憲法應當成為公務員處理復雜社會問題的最高準則。（

）【參考答案】正確107.為了解決班級上課不易照顧學生個別差異的弊病，19世紀末

20世紀初，分組教學在一些國家開始出現。（

）【參考答案】正確109.調查報告的結尾或說明調查對象的基本情況，調查的方法、調查報告的主題或主要內容，調查報告要回答的問題等。（

）【參考答案】錯誤110.孔子是我國最早的教育家，他的思想主要記載在《學記》中。（

）【參考答案】錯誤111.復議機關的復議決定加重了損害的，復議機關對加重部分承擔賠償責任。（

）【參考答案】正確112.捷克著名教育家昆體良的代表作是《大教學論》。（

）【參考答案】錯誤113.規章制度是學生在學習、工作、生活中必須遵守的行為準則，它具有管理、控制和教育的作用。（

）【參考答案】正確114.行政強制措施權可以委托給法律法規授權的組織實施。（

）【參考答案】錯誤115.班級目標管理實施階段中的指導工作是班主任把學生安排在適當的崗位去從事適當的活動。（

）【參考答案】錯誤116.行政機關應當依照法定程序，采取合法手段，客觀、全面地收集證據，可以僅收集對當事人不利的證據。（

）【參考答案】錯誤117.咨詢活動能取得成效，最關鍵的因素在于來訪學生對咨詢人員的信任和對咨詢過程的積極參與。（

）【參考答案】正確118.古代印度婆羅門教有嚴格的等級規定，僧侶祭司處于最高級。（

）【參考答案】正確119.在我國中小學班級組織的建構多數都屬于直線式的建制形式。（

）【參考答案】錯誤120.行政機關公開政府信息，應當遵循公正、公平、便民的原則。（

）【參考答案】正確121.班集體形成的基礎是共同的生活準則。（

）【參考答案】錯誤122.國務院組成機構的設立、撤銷、合并，需經國務院總理提出，國務院常務會議決定。（

）【參考答案】錯誤123.教育目的是教育方針的政策性表達，具有政策的規定性，在一定時期內具有必須貫徹的強制性。（

）【參考答案】錯誤124.教育能完成科學知識的再生產。（

）【參考答案】正確125.法律、行政法規設定的行政許可，其適用范圍沒有地域限制，申請人取得的行政許可在全國范圍內有效。（

）【參考答案】正確126.亞里斯多德在《政治學》中描述了自己的教育思想，被人譽為古希臘百科全書式的教育家。（

）【參考答案】正確127.行政機關作出具體行政行為時未告知公民、法人或者其他組織，事后補充告知的，行政復議申請期限自該具體行政決定作出之日起計算。（

）【參考答案】錯誤128.墨家認為，對于知識的獲得，主要有“親知”、“見知”和“說知”三種途徑。（

）【參考答案】錯誤129.開展以班級規章制度為核心的常規管理，是班主任工作的重要內容之一。（

）【參考答案】正確130.除涉及