第關(guān)于我的大學(xué)演講稿集錦5篇

我的大學(xué)演講稿篇1

大學(xué)生活是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說(shuō)："平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。"但，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸；可以的話，相信誰(shuí)都想不平凡。那么，怎樣才能使自己的大學(xué)生活充實(shí)有意義，怎樣做主自己的大學(xué)生活呢我隨便談?wù)剛€(gè)人的幾點(diǎn)觀點(diǎn)。

首先，要確立目標(biāo)和計(jì)劃，放遠(yuǎn)目光。

古人有"志當(dāng)存高遠(yuǎn)"。沒(méi)有目標(biāo)便沒(méi)有前進(jìn)的努力方向，也毫無(wú)動(dòng)力可言。計(jì)劃目標(biāo)，又可分為近期和遠(yuǎn)期。如近期我要看完多少本書(shū)，這一個(gè)月我要學(xué)懂什么知識(shí)，假期有什么實(shí)踐打算等等。遠(yuǎn)期的如：爭(zhēng)取畢業(yè)前拿到自考文憑，人際關(guān)系網(wǎng)應(yīng)該多大，實(shí)踐能力應(yīng)有達(dá)到怎樣的程度等等。而且，目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)又是一個(gè)個(gè)小怒表實(shí)現(xiàn)的連貫過(guò)程。如一天記5個(gè)單詞，到考前便可記到很多。但，這需要堅(jiān)持和毅力。

其次，要放遠(yuǎn)眼光。

是指不被暫時(shí)的情緒和心情所拖所沉溺，要成就大事業(yè)，就必須大事抓緊，小事放松。如，不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來(lái)的滿足感所一直沉溺，孰不知，暫時(shí)滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會(huì)。

第三，樹(shù)立就業(yè)危機(jī)感。

我們總是在怪自己自己控力不強(qiáng)，沒(méi)有上進(jìn)的動(dòng)力。孰不知是自己的意識(shí)上沒(méi)有清醒。有人會(huì)說(shuō)："愛(ài)情是學(xué)習(xí)的動(dòng)力"或"家境貧窮的學(xué)習(xí)的動(dòng)力"等等。其實(shí)，從直接意義上來(lái)說(shuō)，就業(yè)危機(jī)感才是也應(yīng)該是我們上進(jìn)的動(dòng)力。我自己常想自己畢業(yè)以后究竟能干什么又多從報(bào)紙雜志上看到目前就業(yè)形勢(shì)的異常嚴(yán)峻，所以心里很是后怕。有人說(shuō)目前找工作：要么有關(guān)系，要么有文憑，要么有才能（技能）。而我們呢文憑，只是大專；關(guān)系，相信在坐的大部都沒(méi)有什么關(guān)系。所以，我們唯一的出路便是要有什么才能。而這，就要問(wèn)問(wèn)自己：你學(xué)到了什么，你掌握了什么現(xiàn)在的問(wèn)題不是我們不知道學(xué)什么，而是我們不想學(xué)。

第四，要學(xué)知識(shí)與發(fā)展能力并舉。

以前是重知識(shí)而輕能力，但現(xiàn)在不同了，恰相反，由于社會(huì)上影響，文憑要求的適當(dāng)下降，所以現(xiàn)在的很多大學(xué)生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學(xué)習(xí)的前提下去的，那沒(méi)話說(shuō)，反而應(yīng)該提倡。但他們有些不是，為了一份端菜的服務(wù)生工作，不惜請(qǐng)假曠顆，晚自習(xí)也不上。我身邊就有這樣的現(xiàn)象。現(xiàn)在，出現(xiàn)了這樣一種錯(cuò)位思潮，就是，在職的機(jī)關(guān)企業(yè)工作人員，紛紛利用業(yè)余時(shí)間"充電"，而在校的大學(xué)生們卻紛紛跑到社會(huì)兼職。我覺(jué)的應(yīng)該糾正這種思潮，歸位。

此外，還有就是要多看看書(shū)和報(bào)紙雜志。

了解最新社會(huì)動(dòng)態(tài)，知曉國(guó)家大事，掌握第一時(shí)間的時(shí)政經(jīng)濟(jì)新聞……是的，這不僅對(duì)我們以后找工作容易有幫助，而且對(duì)我們本身的工作也有幫助。廣告是一們綜合邊緣性學(xué)科，我們做為未來(lái)的廣告人，就應(yīng)該博學(xué)，什么都應(yīng)該了解一下，并且要有重點(diǎn)地突出模些領(lǐng)域?qū)W科！

好了，我今天的演講也到此為止了。最后，只上一句話："路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。"是的，送給我自己，也與大家共勉！

我的大學(xué)演講稿篇2

在步入嘉華前，我一次又一次的憧憬著我的大學(xué)生涯，我始終認(rèn)為大學(xué)就是步入人生夢(mèng)想成功的第一步，也有著驚天動(dòng)地的愛(ài)情，也擁有著輕松的課程，大一新生的大學(xué)生活三分鐘演講稿。當(dāng)然我也聽(tīng)過(guò)大學(xué)就是大概的學(xué)。我自己也曾幻想過(guò)，我會(huì)成為這樣的女大學(xué)生：穿著成熟的衣服，褪去高中的稚氣，手里拿著書(shū)，滿腹經(jīng)綸的樣子…

當(dāng)我進(jìn)入嘉華后，才算是真正的走入了大學(xué)生活。在最初的印象便是軍訓(xùn)，雖然被折磨的苦不堪言，但終究也是過(guò)去了。軍訓(xùn)的結(jié)束，也意味著大學(xué)生活真正的開(kāi)始，原來(lái)在不知不覺(jué)中，我已經(jīng)是個(gè)大學(xué)生，和我幻想的也并不相同，因?yàn)榕c過(guò)去沒(méi)有過(guò)多的不同，只是每天奔波于“宿舍—食堂—教室”間。但是與高中不同的是沒(méi)有老師的束縛。事實(shí)上現(xiàn)在課程的強(qiáng)度與高三沒(méi)什么區(qū)別，這更與我眼中的大學(xué)有了分歧，不過(guò)這樣的生活也是蠻充實(shí)的。在人生的道路上，你停步不前，但卻有人不停地趕路。面對(duì)當(dāng)今社會(huì)就業(yè)的壓力，我們并沒(méi)有理由選擇揮霍青春。難道悠閑的大學(xué)生活才是我眼中的大學(xué)，我想不是的，我已由向往輕松大學(xué)生活的感知轉(zhuǎn)化為希望在有限的大學(xué)生活中吸收更多知識(shí)。

所以現(xiàn)在我眼中的大學(xué)生活應(yīng)該分為四個(gè)階段：生活、學(xué)習(xí)、戀愛(ài)、展望。

大學(xué)生活是獨(dú)立的，不被干涉。每個(gè)人都有自己獨(dú)立空間，有時(shí)難免會(huì)無(wú)聊、寂寞。這時(shí)應(yīng)當(dāng)展望未來(lái)，為將來(lái)的生活作打算，便不會(huì)忙忙碌碌一天一無(wú)所獲。也應(yīng)當(dāng)珍惜宿舍生活，人生中難得有機(jī)會(huì)與同齡人生活在一起。這不僅是緣分，也是我們彼此鍛煉人際交往的機(jī)會(huì)。

大學(xué)的學(xué)習(xí)，是中學(xué)所不曾擁有的，沒(méi)有老師的督促，全憑自覺(jué)、自主、自立、自律、自省。在大學(xué)里分?jǐn)?shù)不完全代表著一個(gè)人，它只是考評(píng)學(xué)生的因素之一，有更多的機(jī)會(huì)，將自己的能力展現(xiàn)給別人。

有人說(shuō)沒(méi)有談過(guò)戀愛(ài)的大學(xué)，不算完整的大學(xué)生活，但如果由于無(wú)聊才去，這樣的愛(ài)情也注定是失敗的。又或者為了擁有完整的大學(xué)生活而去戀愛(ài)，那么也會(huì)來(lái)的快去得也快。所以我覺(jué)得遇到了真正的愛(ài)情，才去開(kāi)始一場(chǎng)愛(ài)情，可能才是明智的選擇。

在大學(xué)我們理應(yīng)為將來(lái)的生活而打算，時(shí)不時(shí)的憧憬未來(lái)有益于今日更好的進(jìn)步。大學(xué)時(shí)光才剛剛開(kāi)始，未來(lái)長(zhǎng)路漫漫。大學(xué)只是人生的一個(gè)階段，但完善自己人生中的每個(gè)階段，那便是美麗人生了。

大學(xué)是一座象牙塔，也是一條路，一條用我們汗水與努力走向成功的路，珍惜眼前的生活，珍惜美麗的大學(xué)生活。

我的大學(xué)演講稿篇3

牬笱生活是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說(shuō)：“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。”但，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸；

可以的話，相信誰(shuí)都想不平凡。那么，怎樣才能使自己的大學(xué)生活充實(shí)有意義，怎樣做主自己的大學(xué)生活呢？我隨便談?wù)剛€(gè)人的幾點(diǎn)觀點(diǎn)。

牐犑紫仁且確立目標(biāo)和計(jì)劃，放遠(yuǎn)目光。古人有“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”，毛澤東也有“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”。沒(méi)有目標(biāo)便沒(méi)有前進(jìn)的努力方向，也毫無(wú)動(dòng)力可言。計(jì)劃目標(biāo)，又可分為近期和遠(yuǎn)期。如近期我要看完多少本書(shū)，這一個(gè)月我要學(xué)懂什么知識(shí)，假期有什么實(shí)踐打算等等。遠(yuǎn)期的如：爭(zhēng)取畢業(yè)前拿到自考文憑，人際關(guān)系網(wǎng)應(yīng)該多大，實(shí)踐能力應(yīng)有達(dá)到怎樣的程度等等。而且，目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)又是一個(gè)個(gè)小怒表實(shí)現(xiàn)的連貫過(guò)程。如一天記5個(gè)單詞，到考前便可記到很多。但，這需要堅(jiān)持和毅力。

牐牭詼，是要放遠(yuǎn)眼光，是指不被暫時(shí)的情緒和心情所拖所沉溺，要成就大事業(yè)，就必須大事抓緊，小事放松。如，不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來(lái)的滿足感所一直沉溺，孰不知，暫時(shí)滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會(huì)。

牐牭三是樹(shù)立就業(yè)危機(jī)感。我們總是在怪自己自己控力不強(qiáng)，沒(méi)有上進(jìn)的動(dòng)力。孰不知是自己的意識(shí)上沒(méi)有清醒。有人會(huì)說(shuō)：“愛(ài)情是學(xué)習(xí)的動(dòng)力”或“家境貧窮的學(xué)習(xí)的動(dòng)力”等等。其實(shí)，從直接意義上來(lái)說(shuō)，就業(yè)危機(jī)感才是也應(yīng)該是我們上進(jìn)的動(dòng)力。我自己常想自己畢業(yè)以后究竟能干什么？又多從報(bào)紙雜志上看到目前就業(yè)形勢(shì)的異常嚴(yán)峻，所以心里很是后怕。

有人說(shuō)目前找工作：要么有關(guān)系，要么有文憑，要么有才能（技能）。而我們呢？文憑，只是大專；

關(guān)系，相信在坐的大部都沒(méi)有什么關(guān)系。所以，我們唯一的出路便是要有什么才能。而這，就要問(wèn)問(wèn)自己：你學(xué)到了什么，你掌握了什么？現(xiàn)在的問(wèn)題不是我們不知道學(xué)什么，而是我們不想學(xué)。

牐牭謁模是要學(xué)知識(shí)與發(fā)展能力并舉。以前是重知識(shí)而輕能力，但現(xiàn)在不同了，恰相反，由于社會(huì)上影響，文憑要求的適當(dāng)下降，所以現(xiàn)在的很多大學(xué)生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學(xué)習(xí)的前提下去的，那沒(méi)話說(shuō)，反而應(yīng)該提倡。但他們有些不是，為了一份端菜的服務(wù)生工作，不惜請(qǐng)假曠顆，晚自習(xí)也不上。我身邊就有這樣的現(xiàn)象。現(xiàn)在，出現(xiàn)了這樣一種錯(cuò)位思潮，就是，在職的機(jī)關(guān)企業(yè)工作人員，紛紛利用業(yè)余時(shí)間”充電“，而在校的大學(xué)生們卻紛紛跑到社會(huì)兼職。我覺(jué)的應(yīng)該糾正這種思潮，歸位。

牐牬送猓還有，就是，要多看看書(shū)和報(bào)紙雜志。了解最新社會(huì)動(dòng)態(tài)，知曉國(guó)家大事，掌握第一時(shí)間的時(shí)政經(jīng)濟(jì)新聞……是的，這不僅對(duì)我們以后找工作容易有幫助，而且對(duì)我們本身的工作也有幫助。廣告是一們綜合邊緣性學(xué)科，我們做為未來(lái)的廣告人，就應(yīng)該博學(xué)，什么都應(yīng)該了解一下，并且要有重點(diǎn)地突出模些領(lǐng)域?qū)W科！

牐牶昧耍我今天的演講也到此為止了。最后，只上一句話：”路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。“是的，送給我自己，也與大家共勉！

我的大學(xué)演講稿篇4

大學(xué)，最初我們非常憧憬，憧憬大學(xué)里自由平等的學(xué)術(shù)氛圍；大學(xué)，最初我們十分渴望，渴望大學(xué)里豐富多彩的課余活動(dòng)。大學(xué)，是一片遼闊的海洋，在這里，我們或泛舟前行，去尋覓內(nèi)心熾熱的夢(mèng)想，亦或盡情遨游，去探索無(wú)數(shù)神奇的奧秘！

那么，大學(xué)是什么？又為什么上大學(xué)？百科上說(shuō)，大學(xué)泛指實(shí)施高等教育的學(xué)校，而高等教育的三項(xiàng)職能是：培養(yǎng)專門人才、科學(xué)研究和服務(wù)社會(huì)。在大學(xué)里，我們將接受高等教育，全面學(xué)習(xí)專門的職業(yè)知識(shí)，努力汲取深厚的人文涵養(yǎng)。我們將在老師的指導(dǎo)和輔助下科學(xué)制定職業(yè)發(fā)展，高效安排校園生活，不斷進(jìn)行自我完善，使自己成為有思想、有道德、有文化、有價(jià)值的高素質(zhì)專門人才。

有人說(shuō)，大學(xué)，就是人生路上的一曲音樂(lè)，鼾然動(dòng)聽(tīng)，令人沉迷其中；也有人說(shuō)，大學(xué)，就是我們最寶貴的成長(zhǎng)時(shí)節(jié)，這里我們能領(lǐng)略到多姿多彩的風(fēng)景，更可以加倍努力來(lái)塑造自我，為下一段旅程夯實(shí)基礎(chǔ)！而我說(shuō)，大學(xué)，就是人生中最盛大的一次歷練，它將帶領(lǐng)我們遨游在實(shí)現(xiàn)自我的海洋！

看著以前的同學(xué)都開(kāi)啟了他們的大學(xué)生涯，而我們卻還沒(méi)入學(xué)，心中甚是忐忑不安，只期盼早日起程，去踐行一種良好的習(xí)慣，去迎接一次全新的挑戰(zhàn)！我們將迎接軍訓(xùn)、適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)、面對(duì)社團(tuán)招新，還要盡快融入這個(gè)新的環(huán)境，這些都將成為我們前進(jìn)路上的挑戰(zhàn)。唯有在夢(mèng)想的支持下，在同學(xué)的幫助下，在老師的指導(dǎo)下，在父母的關(guān)懷下，我們才能找到屬于自己的方法。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，帶著一顆赤子之心，相信我們必將實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)嶄新藍(lán)圖！

在此之前，我們都完成了自己的學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)，我們深思熟慮，思考自己該如何開(kāi)始大學(xué)，又該確定怎樣的目標(biāo)，如何去行動(dòng)，去處理紛繁的事情。可以說(shuō)這讓我們更清晰的看到，未來(lái)還有許多內(nèi)容等著我們?nèi)ッ枥L，我也堅(jiān)信我們將有更大的發(fā)展空間。在我看來(lái)，大學(xué)主要有兩件大事：一是成人，二是成才。我們將吸收人類歷史上先進(jìn)的精神文化，豐富自我；我們將掌握世界進(jìn)程中領(lǐng)先的專業(yè)技能；我們將充分規(guī)劃每天的事務(wù)，高效利用每分每秒，把握好每一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，完成精神上的獨(dú)立和行為上的擔(dān)當(dāng)，樹(shù)立自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，為成為一個(gè)對(duì)國(guó)家發(fā)展有推動(dòng)作用的人而努力奮斗！

“天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨”，一份經(jīng)歷，一份成長(zhǎng)。在大學(xué)里，我們將有機(jī)會(huì)去發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，這個(gè)過(guò)程是需要付出辛勤汗水的，我們只有盡快去行動(dòng)，才能看到改變的`發(fā)生。母校高中有這樣一副對(duì)聯(lián)“涓流積至滄溟水，拳石崇成泰華岑”，沒(méi)有人可以隨隨便便取得重大成就，都是積累一定程度才抵達(dá)某種地步，相信自己，努力數(shù)年，必將看到一個(gè)嶄新的自我！

大學(xué)的四年是我們重要的四年，每一步都是成長(zhǎng)的腳印，散發(fā)著沁香。在這里，我們將收獲真摯的友誼；在這里，我們將感悟無(wú)窮的真理；在這里，我們將品味人文的氣息……大學(xué)的“大”想必是自我提升的一個(gè)大的跨越，我們必須抓住這來(lái)之不易的機(jī)遇，提升自我！大學(xué)是一段美好的時(shí)光，永葆積極進(jìn)取乃是生活的主旋律，我們當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)著歷史的重任，應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)起來(lái)共同奮進(jìn)。“星星之火，可以燎原”，無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)想將在這里被實(shí)現(xiàn)，無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)想將凝聚成你我永恒的追求。在這個(gè)時(shí)代，我們的價(jià)值將得到體現(xiàn)，提前做好準(zhǔn)備，相信我們會(huì)打造出精彩的人生！阿里巴巴董事局主席馬云曾說(shuō)：“夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢！”，相信大家都有屬于自己的獨(dú)特的夢(mèng)想，在這里，我們將腳踏實(shí)地，一步一步去筑就起自己的美好夢(mèng)想！

這里，是大學(xué)，一片充滿希望的海洋，我們將學(xué)到非常豐富的知識(shí)，極大地開(kāi)闊我們的視野，我們大家將盡情探索真理的海洋，為一切成果和經(jīng)驗(yàn)而欣喜若狂。當(dāng)然，前進(jìn)的路上少不了摸爬滾打，我們不必抱怨，挫折正是我們成長(zhǎng)的動(dòng)力，它將有力得推動(dòng)我們前進(jìn)！創(chuàng)新工場(chǎng)創(chuàng)始人李開(kāi)復(fù)有句名言：“我聽(tīng)到的會(huì)忘掉，我看到的能記住，我做過(guò)的才真正明白。”這是啟發(fā)我們?cè)诖髮W(xué)里乃至以后的路上，都要學(xué)會(huì)實(shí)踐，實(shí)踐讓許多看似不可能成為可能，現(xiàn)在正是我們實(shí)踐的時(shí)候了，可以實(shí)踐如何獨(dú)立自主，如何控制消費(fèi)、管理時(shí)間……

回首過(guò)往，我們無(wú)怨無(wú)悔；放眼未來(lái)，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。我的大學(xué)我來(lái)打造，愿大家珍視這寶貴而短暫的時(shí)光，遨游在大學(xué)的海洋里，不迷惘不墮落，找到自己的夢(mèng)想并執(zhí)著得去實(shí)現(xiàn)！最后用居里夫人的一句座右銘結(jié)束演講：“有夢(mèng)最美，筑夢(mèng)踏實(shí)”。

我的大學(xué)演講稿篇5

各位評(píng)委，各位同學(xué)：

大家晚上好。我來(lái)自一班，我的名字叫徐繼東。今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。

然而，什么是夢(mèng)呢？什么是夢(mèng)？夢(mèng)想是期望，夢(mèng)想是強(qiáng)大的，——是你堅(jiān)持把縹緲的夢(mèng)想作為理想的勇氣和毅力，這是你對(duì)自己的最高層次的責(zé)任。但捫心自問(wèn)，我們有多少人能實(shí)現(xiàn)自己最初的夢(mèng)想？

我們的夢(mèng)想可能是二十歲的雄心壯志；也許是青春期的迷茫和沖動(dòng)；也許只是一種平淡的欲望：渴望掌聲，渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能性”，無(wú)數(shù)的“希望”，因?yàn)槲覀兊那啻撼錆M了奇跡，我們大大小小的夢(mèng)想，芬芳在我們生活的每一個(gè)角落。

親愛(ài)的朋友，回首走過(guò)的路，你還記得每一個(gè)夢(mèng)帶來(lái)的悸動(dòng)，你的人生留下了怎樣的腳印？

常說(shuō)有志者事竟成；還有人說(shuō)，最窮的是沒(méi)有天賦，最賤的是沒(méi)有野心。這說(shuō)明了決心的重要性，人不能沒(méi)有夢(mèng)想。鷹和母雞都有一對(duì)翅膀，但是鷹可以對(duì)抗藍(lán)天，而母雞只能在院子里撲騰。根本原因是母雞的理想是一把米糠，老鷹的理想是展翅高飛！所以，當(dāng)我們下定決心的時(shí)候，一定要定下偉大的目標(biāo)，把雄心壯志保持在高位！

我們年輕人有很好的幻想，每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想。但是不奮斗，夢(mèng)想終究是夢(mèng)想，永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)。大家一定聽(tīng)過(guò)“兩個(gè)舒碧和尚對(duì)著南海”的故事。貧僧和富僧都決心去南海。結(jié)果，貧僧帶著一瓶一碗去了南海，而富僧“想買一條好幾年的船，還是失敗了”。究其原因是什么，是窮僧決心大，修行抱負(fù)更大；有錢的和尚只敢想，不敢做。

努力永遠(yuǎn)不晚！讓我們立即采取行動(dòng)！做一件事，如果你開(kāi)始行動(dòng)，你可以被視為成功的一半。主講人齊格勒曾說(shuō)過(guò)這樣一句富有哲理的話：

世界上牽引力最大