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文檔簡介

《國際貿易》教案經濟學院教案專用頁經濟學院教案專用頁容(標題)第一章導論 課時 2教學目的及要求通過本章的學習,要求學生了解國際貿易的研究對象、任務與研究方法;掌握國際貿易的基本概念,其所包含的涵義以及它們之間的聯系和區別;止匕外,還要求了解國際貿易與國貿易的聯系和區別。重占八、、難占八、、及其處理.國際貿易學的研究對象的界定;以及本課程的研究任務的確定,使學生對本課程有一個大概的了解;.國際貿易的基本概念:國際貿易與對外貿易;總貿易和專門貿易;廣義國際貿易和狹義國際貿易;貿易順差和貿易逆差啊的關系及所含的特定意義。.國際貿易與國貿易的比較研究。教學方法以課堂講授為主,適當提問參考文獻1.德連:國際貿易理論與實務,:中國物資,19982.徐松、明其:國際貿易學,:中國統計,2002課外作業及要求.國際貿易和對外貿易有何關系?廣義國際貿易和狹義國際貿易有何關系?.貿易順差和貿易逆差的含義?如何正確地看待貿易逆差?.顯示比較優勢的測定方法有哪些?后記.c

容(標題)第二章國際貿易的利益課時2教學目的及要求國際貿易與國際分工都是隨著生產力的發展而發展起來的。國際分工促進了國際貿易,國際貿易促進了世界經濟的發展,成為各國經濟增長的“發動機”。國際貿易的“傳遞”作用日益加強,使世界經濟連成一體。本章要求學生了解和掌握國際分工與國際貿易的關系;重點研究國際貿易在世界經濟和各國經濟中的“傳遞”作用。重占八、、難占八、、及其處理.國際貿易產生的條件:一是生產力發展到一定水平,有可供國家交換的剩余產品;二是社會分工的擴大和政治實體的形成;.國際分工的涵義及類型:垂直型國際分工;水平型國際分工;混合型國際分工;.國際分工發展的階段;.國際分工對國際貿易的影響;.統一的世界市場形成的標志。.國際貿易的靜態利益和國際貿易動態利益。.國際貿易利益實現的限制條件。教學方法提出問題:國際貿易產生的原因是什么?提問法。課堂講授為主,留一節課的時間讓學生自學并復習總結。參考文獻.王詢等:當代西方國際貿易學,:東北財經大學,1997.徐松、明其:國際貿易理論與政策研究,中國統計2001.有關“世界工廠”文獻,由教師提供相關文章目錄,供學生參考課外作業及要求.對外貿易如何成為世界經濟傳遞的重要渠道?.分析國際分工和國際貿易之間互動關系?.當代世界國際分工的發展有何特點?.垂直型國際分工、水平型國際分工、混合型國際分工的含義及特點.統一的世界市場形式的標志是什么?后記教案專用頁經濟學院.c

經濟學院容(標題)第三章國際貿易分工理論(第一、二節)課時4教學目的及要求西方經濟學家在資本主義發展的不同階段提出了不同的國際貿易理論。其核心容是說明如何通過國際貿易,來獲得最大限度的利益。根據歷史發展的不同階段,國際貿易理論可以劃分為古典國際貿易理論、現代國際貿易理論、當代國際貿易理論。本次課先講授古典、現代國際貿易理論。要求學生能夠正確地評價西方國際貿易理論,并能夠應用一些數據和圖表來分析。重占八、、難占八、、及其處理.西方國際貿易理論的劃分:傳統國際貿易理論(自由貿易理論)和保護貿易理論;.亞當?斯密的“絕對優勢說"大衛?嘉圖的“比較優勢說”的容、數學和圖形說明以及評價。重點是比較優勢說。.俄林“生產要素稟賦論”的基本容、數學解釋和圖形分析以及評價;.里昂惕夫之謎的提出以及解釋和評價。、國際貿易新理論、產業貿易理論、公司貿易理論、國家競爭優勢理論。教學方法課堂講授。重點講授各種國際貿易理論的數學解釋和圖形說明。參考文獻.賢鎬:國際貿易學說,:中國對外經濟貿易,1990。.王俊宜:國際貿易,:中國發展,2003。.德連:國際貿易教程,:中國統計,2003。課外作業及要求討論題:.要素價格均等化原理有無現實意義?為什么中國和美國已經發生了大規模的貿易往來,兩國的工資差別仍然很大?.如何正確評價嘉圖的“比較優勢理論”?為什么說“比較優勢理論”是傳統國際貿易理論的核心?.傳統國際貿易理論發展的理論線索是什么?后記教案專用頁經濟學院.c

經濟學院容(標題)第四章世界市場課時2教學目的及要求通過本章的學習要求學生掌握國際價值的含義。國際價值的形成;影響國際價值形成的各種因素;世界市場價格的類型以及世界市場上的各種交易方式;了解和掌握國際貿易中的不平等交換的含義。貿易條件的含義及其種類。重占八、、難占八、、及其處理.世界市場的含義以及當代世界市場形成的標志;.當代世界市場發展的主要特征,明確世界上各大類國家在世界市場中的地位;.構成世界市場的各種因素以及世界市場主要交易方式;.國際價值的形成,國際市場價格的類型及所包含的種類;.轉移定價以及壟斷價格。教學方法課堂講授。參考文獻.厚俊:中西方貿易,:大學,1994。.二震:國際貿易學,大學,1999年。.同仇、薛榮久:國際貿易,:對外經濟貿易大學(1997年新編本)。課外作業及要求.什么是國際貿易中的不平等交換?馬克思主義經典作家和西方經濟學家的不同觀點對發展中國家的外貌發展有什么啟發意義?.國際價值是如何形成的?國際價值與國別價值有何異同?.勞動力富裕的國家采取那種貿易方式合適?.發達國家和發展中國家在世界市場上交換的商品有何不同?后記教案專用頁經濟學院.c

經濟學院容(標題)第五章貿易條件課時2教學目的及要求介紹有關國際貿易條件基本概念的基礎上,分析有關貿易條件決定的理論,如從需求方面利用穆勒的國際需求方程以及嘉圖的提供曲線以及從經濟增長、技術進步、貿易商品結構、貿易政策和技術貿易等供給方面分析它們對貿易格局以及貿易條件的影響,并結合當代實際情形出發,分析發達國家和發展中國家的不平等交換。重占八、、難占八、、及其處理.貿易條件的含義、貿易指數的種類以及意義。.相互需求理論和提供曲線,用圖形說明貿易條件的決定。.重點講述羅布津斯定理、貧困化增長以及技術進步對貿易條件的影響、國際收入轉移與貿易條件。4、普雷維什與辛格的外圍一中心理論、克魯格曼的南北不平衡發展理論等不平等交換理論教學方法課堂講授,并要求學生在課前進行預習,教師重點分析貿易條件決定的圖形以及貿易格局的影響因素。參考文獻.華民:國際經濟學,:復旦大學,2003。.翔碩:國際貿易教程,:復旦大學,2003。.海聞:國際貿易:理論?政策?實踐,人民,1993。.克魯格曼:國際經濟學,:中國人民大學,1998。課外作業及要求討論題:1.什么是貿易條件?其怎樣決定以及恢復均衡的?3.“中心一一外圍”國際貿易學說對發展中國家的經濟發展有何指導意義?后記教案專用頁經濟學院.c

經濟學院容(標題)第六章國際貿易政策的理論政策分析(第一節)課時2教學目的及要求一國的對外貿易政策隨著世界經濟、政治與國際關系的變化、本國在國際分工體系中地位的變化、以及本國商品在國際市場上競爭能力的變化而變化。因此,在不同的時期,一個國家往往實行不同的對外貿易政策;在同一個時期的不同階段也往往實行不同的對外貿易政策。本章主要分析貿易政策選擇所依據的一般理論、貿易政策的歷史演變,貿易政策類型等。重占八、、難占八、、及其處理.對外貿易政策的含義、目的與構成;對外貿易政策的類型:自由貿易政策、保護貿易政策、中性貿易政策的定義;.對外貿易政策的歷史演變;.自由貿易政策的基本特征和理論依據(絕對成本說、比較成本說;生產要素稟賦說與自由貿易政策的關系);.對自由貿易政策的評價;.自由貿易政策模型分析:進口和出口的局部均衡分析。教學方法.課堂講授為主.適當提問.要求預習和復習參考文獻.朱立南:國際貿易政策學,中國人民大學,1996。.德連:國際貿易的理論與實務,2003。.二震:國際貿易政策的研究與比較,大學,1999。.徐松明其:國際貿易理論與政策研究,中國統計,2001。課外作業及要求.發達國家與發展中國家推行保護貿易政策有何異同?發達國家為何也推行保護貿易政策?.在現階段,你認為中國能否采用自由貿易政策?后記教案專用頁經濟學院.c

經濟學院容(標題)第六章國際貿易政策的理論政策分析(第二、三節)課時2教學目的及要求主要講授保護貿易政策的主要理論依據、如重商主義、漢密爾頓和斯特的貿易保護理論、管理貿易政策、貿易自由化與新貿易保護主義的產生及特點、當代的戰略性貿易政策;通過本次課的學習,要求學生必須了解和掌握上述容。重占八、、難占八、、及其處理.保護貿易政策的主要理論依據:重商主義的保護貿易學說和政策主;斯特的“幼稚工業保護論”;凱恩斯的“超保護貿易理論”以及克魯格曼的“戰略性國際貿易理論”.實行保護貿易政策的經濟和非經濟論據及對保護貿易政策的評價;.理解戰略性貿易政策的含義以及實用性。教學方法課堂講授、討論與提問相結合,淘氣學生課外預習、課后復習參考文獻.朱立南:國際貿易政策學,中國人民大學,1996。.二震:國際貿易政策的研究與比較,大學,1993。.德連:國際貿易的理論與實務,2003。.徐松、明其:國際貿易理論與政策研究,中國統計,2001。課外作業及要求.試述斯特的保護貿易理論及其發展?.如何正確地評價保護貿易理論的政策主?在哪些方面它是合理的?.試推導對外貿易乘數公式,并說明其理論意義。.簡述戰后貿易自由化和新貿易保護主義的特點?后記教案專用頁經濟學院.c

經濟學院容(標題)第七章國際貿易政策措施(第一節關稅)課時2教學目的及要求關稅是貫徹國際貿易政策的主要手段之一,征收關稅對一國的消費、生產、貿易、財政收入和再分配都有著重要影響。通過本章的學習,要求學生了解和掌握關稅的含義和特點;重點掌握關稅的種類;關稅的征收方法;海關稅則及其類型,并能借助圖形對關稅的經濟效應做出分析。重占八、、難占八、、及其處理.關稅的定義以及關稅的特征(一般特征及自身的特征);.關稅的種類:重點是進口稅、保護關稅、進口附加稅、普遍優惠制;.關稅結構、關稅升級以及有效保護率;.關稅的局部均衡分析;.對貿易大國的局部均衡分析;.關稅和保護關稅的確定。教學方法課堂講授為主,提問、討論相結合重點講清關稅的經濟效應參考文獻.同仇、薛榮久:國際貿易,對外經濟貿易大學,1997。.戰勇:國際貿易,東北財經大學,1998。.禮卿:國際貿易概論,中國財政經濟,1998。.王俊宜:國際貿易,中國發展,2003,第4章。課外作業及要求.貿易大國與貿易小國征收關稅會產生什么不同的經濟效應?.如何利用有效保護理論解釋關稅結構中的關稅升級現象?.如何確定進口關稅對進口國最終產品國生產者的實際保護程度?.海關稅則有哪些因素構成?.如何確定最優關稅和報復關稅?后記教案專用頁經濟學院.c

經濟學院容(標題)第七章國際貿易政策措施(第一節非關稅壁壘)課時2教學目的及要求關稅壁壘與非關稅壁壘都是限制進口的措施。通過本章的學習,要求學生能夠了解和掌握非關稅壁壘的含義、作用以及主要種類,并能夠借助于圖形分析非關稅壁壘的經濟效應。重占八、、難占八、、及其處理.非關稅壁壘的定義、分類以及與關稅壁壘相比較而言所具有的特點。.進口配額制的定義及分類;絕對配額與關稅配額的區別;.“自動”出口配額制的定義及形式;其與進口配額制的區別;.進口許可證制的定義及進口許可證的類型;.外匯管制的定義以及外匯管制的方式;.其他非關稅壁壘的含義;教學方法課堂講授為主,提問。參考文獻.憲等:國際貿易:原理、政策、實務,:立信會計1998。.薛榮久:國際貿易政策與措施概論,:,1989。.翔碩:國際貿易教程,復旦大學,2003。課外作業及要求.舉例說明一國的貨幣貶值對進出口的作用?.進口國家的生產者、進口商與消費者對外國商品的傾銷的態度一樣嗎?為什么?后記教案專用頁經濟學院.c

經濟學院容(標題)第七章國際貿易政策措施(第二節非關稅壁壘)課時2教學目的及要求本節是在上二節的好處上對非關稅壁壘的經濟效應做出具體的分析。要求學生新聞絕對配額的經濟效應;貿易大國對絕對配額的貿易條件效應;絕對配額與關稅的比較;關稅配額的經濟效應;出口配額的經濟效應以及外匯管制的經濟效應。重占八、、難占八、、及其處理.絕對配額的經濟效應一一小國絕對配額的經濟效應分析;.大國出口配額的貿易條件效應一一能否改善貿易條件;.絕對配額與關稅的比較一一配額導致壟斷、管理效率低、限制作用強、其他差異;.稅配額的經濟效應;.匯管制的經濟效應一引起物價上漲、導致壟斷、經濟扭曲;.出口配額的經濟效應一一大國模型。教學方法課堂講授、提問、討論相結合;課外預習與課后復習相結合,輔之于課外作業。參考文獻.朱立南:國際貿易政策學,中國人民大學,1996。.全發:新編國際貿易學,大學,1997。.克魯格曼:國際經濟學,中國人民大學,1998。課外作業及要求.試比較分析絕對配額與關稅的區別?.借助于圖形分析貿易小國的絕對配額的經濟效應?.出口國實行自動出口限制與進口國實行進口數量限制、進口關稅有哪些差異?.借助于圖形,試分析外匯管制的經濟效應,并指出外匯管制的弊端?后記教案專用頁經濟學院.c

經濟學院容(標題)第七章 國際貿易政策措施(第三節鼓勵出口和出口管制措施)課時2教學目的及要求限制進口和鼓勵出口是國際貿易政策相輔相成的兩個方面。本章要求學生了解和掌握一國鼓勵出口的主要措施,并能夠借助于圖形分析鼓勵出口的經濟效應;同時還要了解出口管理的有關容;掌握經濟特區的概念和類型。重占八、、難占八、、及其處理.出口管理和出口信貸國家擔保制的含義及類型和具體做法;.出口補貼的含義及措施;.商品傾銷和外匯傾銷的含義及其區別;.鼓勵出口措施的經濟效應:出口補貼與反補貼的經濟效應;.傾銷與反傾銷的經濟效應;.外匯傾銷的經濟效應;.出口工業的價格支持;教學方法.課堂講授,啟發式.案例分析法參考文獻.朱立南:國際貿易政策學,中國人民大學,1996年。.全發:新編國際貿易,大學,1997。.克魯格曼:國際經濟學,中國人民大學,1998。.DeminickSalvatore1995:InternationalEconomics,5th課外作業及要求.試分析一國鼓勵出口的主要措施?.簡述構成商品傾銷和外匯傾銷的條件?.試借助于圖形分析貿易大國和貿易小國的出口補貼經濟效應?.試分析傾銷與反傾銷的經濟效應?.借助與圖形分析本幣貶值對進出口的影響后記教案專用頁經濟學院.c

經濟學院容(標題)第七章鼓勵出口和出口管制措施(第四節)課時2教學目的及要求出口管制是指國家通過法令和行政措施,對本國商品出口加以管理和控制,以達到一定的經濟、政治和軍事目的。此外,一國還通過經濟特區的形式,實行地區開放,以鼓勵外國投資和擴大出口。本節課主要闡述一國出口管理的目的、對象、形式和手段;經濟特區的概念、發展及形式。重占八、、難占八、、及其處理.出口管制的目的、商品、形式,主要措施及手段。一國為什么在鼓勵出口的同時又限制出口?.出口限制措施的經濟效應:出口稅、出口配額與產業稅出口禁運、出口卡特爾的經濟效應;.經濟特區的口型:自由貿易區、保稅區、出口加工區、科學工業園區、自由邊境區;教學方法課堂講授為主。參考文獻.朱立南:國際貿易政策學,中國人民大學,1996。.薛榮久:國際貿易理論與實務,師大學,1999。課外作業及要求.發展中國家組成出口卡特爾是否能起到改善初級產品出口貿易條件的作用?.各國政府對本國的出口限制出于什么目的?出口限制的措施有哪些?.簡述經濟特區的概念和主要類型?后記教案專用頁經濟學院.c

經濟學院容(標題)第八章從GATT到WTO(第一節貿易條約和協定)課時2教學目的及要求要求掌握貿易條約和協定的相關定義、所適用的幾種主要法律條款及其適用圍和例外,貿易條約和協定的四種類型以及所包含的容,熟悉國際商品協定和商品綜合方案的主要容。貿易條約和協定中所適用的兩個基本法律條款一最惠國待遇條款和國民待遇條款,主要是對這兩個條款的含義、適用圍以及條款適用的限制和例外的理解。重占八、、難占八、、及其處理.貿易條約和協定同其他政治性的國際條約和協定相比有哪些特殊性.在貨物貿易領域,最惠國待遇原則的適用圍包括哪些?.最惠國待遇適用的限制和例外的理解.通商航海條約和含義及其容。.貿易協定的含義及容。.支付協定的主要容。.簡述商品綜合方案的主要容。教學方法課堂講授為主,事先要求學生自學有關的教材容,并找出重點和難點,教師在課堂上予以講解一一啟發式。參考文獻.王詢等:當代西方國際貿易學,:東北財經大學,1998。.克魯格曼:國際經濟學,中國人民大學,1998。.二震等:國際貿易學,大學,1999。課外作業及要求.試述最惠國待遇條款的含義及其適用圍。.試述國民待遇條款的含義及適用圍。.試述國際商品協定的結構及主要容。后記教案專用頁經濟學院.c

經濟學院容(標題)第八章從GATT到WTO(第一節」)課時2教學目的及要求通過本章的學習,要求學生了解和掌握世界貿易組織與關貿總協定的關系,世界貿易組織建立的背景,世界貿易組織的宗旨與原則,世界貿易組織的特點,世界貿易組織負責實施管理的貿易協議與協定,世界貿易組織在世界經濟中的地位與作用,中國加入世界貿易組織后的機遇和挑戰。重占八、、難占八、、及其處理.本章重點:加入亞丁0后,我國在享受權利的同時,也要遵守世界貿易組織的基本原則和各項規定,切實履行對外承諾,承擔相應的義務。理解我國加入亞T0的意義是十分重要的。本章的重點還有:WTO的特點,WTO協定的主要容,WTO的基本原則,爭端解決機制,貿易政策審議機制,GATT與中國,WTO與中國,以及中國加入亞丁0法律文件。.本章難點:WTO的產生與發展,WTO的宗旨,WTO的基本原則,WTO的爭端解決機制,WTO的貿易政策審議機制,WTO與中國,以及中國加入亞丁。的議定書和工作組報告書。教學方法課堂講授為主。參考文獻.汪堯田:關貿總協定新論,立信會計,1993。.周漢民:世界貿易組織總論,遠東,1995。.任泉:中國加入世界貿易組織問答,:當代世界,1997。.周漢民:中國走進WTO,:文匯,2001。課外作業及要求.GATT的作用有哪些?與GATT相比,WTO有哪些特點?.WTO的宗旨、目標是什么?實現宗旨與目標的途徑是什么?.簡述WTO的圍和WTO的職能.簡述WTO爭端解決的程序和爭端解決的原則。.WTO的貿易政策審議的目的、容、對象和期限.簡述我國加入亞丁。法律文件的種類。.論述WTO的基本原則。后記教案專用頁經濟學院.c

經濟學院容(標題)第九章國際資本流動與國際貿易(第一、二節)課時2教學目的及要求二戰后,國際間資本流動的規模不斷地擴大,資本國際化的趨勢不斷地加強,呈現出多樣化、雙向化和管理規化的特點。本章要求了解和掌握國際資本流動的定義和特點;國際資本流動的類型;重點掌握國際資本流動的效應。重占八、、難占八、、及其處理.國際資本流動的定義;.當代國際資本流動的特點及原因分析;.國際資本流動的類型:對外直接投資方式、國際直接投資;.國際資本流動的效應分析:國際資本流動效應的模型分析;國際間資本流動效應的綜合分析;.有關國際資本流動理論簡介教學方法.模擬教學法.案例教學法.專題教學法參考文獻.建:國際經濟合作教程,中國人民大學,1998。.徐松、明其:國際貿易學,:中國統計,2001。.夏杰長等:國際經濟學,中國城市,2001,第3篇。課外作業及要求.戰后國際資本流動的特點是什么?其迅速發展的主要原因是什么?.戰后國際資本流動對國際貿易有何影響?.簡述國際資本流動的經濟效應。.對外直接投資和對外間接投資的主形式。.對外直接投資和對外間接投資的區別主要表現在哪幾個方面?后記教案專用頁經濟學院.c

經濟學院經濟學院賽專刖教案專用頁容(標題)第九章國際資本流動與國際貿易(第二節)課時2教學目的及要求跨國公司是二戰后迅速發展起來的,它已經成為當今世界經濟發展中的重要力量??鐕緦κ澜缃洕?、東道國和母國經濟都有著重要的影響。通過本章的學習,要求學生能夠定義跨國公司的概念;了解跨國公司的三個要素幾個特征;掌握跨國公司投資理論;并討論跨國公司的經濟影響。重占八、、難占八、、及其處理.跨國公司的定義。聯合國跨國公司中心以跨國公司三個特征來定義跨國公司。如何立即跨國公司的標準;.跨國公司投資理論:壟斷優勢理論、日本式對外直接投資理論、市場部化理論、國際生產折衷理論;.跨國公司部轉移價格的定義、作用和做法;跨國公司生產經營方式的特點.八、、,.跨國公司對世界經濟、東道國經濟、母國經濟的影響教學方法以課堂講授為主,并適當提問,要求學生事先預習教材的有關容案例分析法參考文獻.王林生:跨國公司理論與實務,對外經濟貿易,1994。.H?林德特:國際經濟學(第十一版),:經濟科學,2000。.海聞林德特王新奎,國際貿易,:人民,

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