四年級上冊語文課件-第7單元 習作：寫信 人教（部編版）_第1頁
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文檔簡介

習作：寫信部編版·四年級上冊教學目標1.學習并掌握書信、信封的正確寫法。（重點）2.能夠運用書信與人進行恰當的對話。（難點）第一課時創設情境

前段時間小杰收到了他許久未見的叔叔寄的書，他很想表達對叔叔的感謝，并且想告訴叔叔自己已經搬進新校園的消息。如果你就是此時的小杰，你會怎樣告訴你的叔叔呢？鴻雁傳書情意濃書信的結構稱呼問候語正文祝福語署名和日期1.稱呼在首行頂格的位置寫稱呼，后加冒號。為了表示尊敬、親切，可在稱謂前加上“尊敬的”或“親愛的”等詞。親愛的叔叔：2.問候語第二行開頭空兩格寫問候語。運用禮貌語言，使收信人感到親切，受到尊敬。長者多問候身體，中年人多問候事業和家庭，少年兒童多問候學業。親愛的叔叔：

您好！3.正文另起一行空兩格開始寫正文。動筆之前要成竹在胸，根據寫信的目的（傾訴、祝賀、感謝、勸誡、答復等），敘述清楚，感情真摯。若是信中同時要談幾件事，更要注意主次分明，詳略得當，最好是一件事一段落，不要混為一談。親愛的叔叔：

您好！

您寄的書我已經收到了，我很喜歡。謝謝您！

告訴您一個好消息，我們學校搬進了新的校園。新教室寬敞明亮，配有多媒體設備，上課時老師經常使用他們。學校有一個很大的操場，我每天都會去踢足球。搬進新校園，同學們天天都很開心。

您好久沒有回來了，家里人都很想您。今年過年，您會回來嗎？4.祝頌語

祝頌語寫在正文之后，一表示正文的結束，二表示情感或禮貌。可以寫“此致敬禮”之類，也可以寫“祝身體健康”“祝工作順利”之類。一般格式是“此致”“祝”字占一行，空兩格書寫；“敬禮”“身體健康”另起一行，頂格寫。親愛的叔叔：

您好！

您寄的書我已經收到了，我很喜歡。謝謝您！

告訴您一個好消息，我們學校搬進了新的校園。新教室寬敞明亮，配有多媒體設備，上課時老師經常使用他們。學校有一個很大的操場，我每天都會去踢足球。搬進新校園，同學們天天都很開心。

您好久沒有回來了，家里人都很想您。今年過年，您會回來嗎？

祝工作順利！5.署名日期寫信人的姓名寫在結尾下一行的右邊。根據寫信人與收信人的關系，在姓名前可表明身份，如“學生×××”“兒××”等。姓名正下方寫寫信日期。一般的信只寫月、日即可，重要的信年分也應寫清楚。親愛的叔叔：

您好！

您寄的書我已經收到了，我很喜歡。謝謝您！

告訴您一個好消息，我們學校搬進了新的校園。新教室寬敞明亮，配有多媒體設備，上課時老師經常使用他們。學校有一個很大的操場，我每天都會去踢足球。搬進新校園，同學們天天都很開心。

您好久沒有回來了，家里人都很想您。今年過年，您會回來嗎？

祝工作順利！

侄兒小杰

11月25日稱呼頂格打冒號，先向親友問個好。正文每段空兩格，一件一件不亂套。事情談完寫祝福，健康快樂常說到。署名日期別漏掉，工整寫在右下角。口訣信封的寫法收信人的郵政編碼和詳細地址（上偏左）；收信人的姓名稱謂（中）；寄信人的姓名地址和郵政

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