2022-2023學(xué)年江蘇省灌南縣小學(xué)語文四年級(jí)上冊(cè)期末提升預(yù)測題_第1頁
2022-2023學(xué)年江蘇省灌南縣小學(xué)語文四年級(jí)上冊(cè)期末提升預(yù)測題_第2頁
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2022-2023學(xué)年四年級(jí)上冊(cè)語文期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)

1、積累填空

1.寫出兩個(gè)與“百發(fā)百中”形式相同的詞語:____________、__________。

2.寫出兩個(gè)描寫人物精神風(fēng)貌的四字詞語:___________、____________。

3.《王戎不取道旁李》中的王戎不取李的原因是______________。(用原句回答)

2、根據(jù)課文《女媧補(bǔ)天》填空——遭遇災(zāi)難。

1.人類的母親是_________。在母親的陪伴下,人間到處是歡歌笑語,人們過著_________的生活。

2.一天夜里,女媧突然被一陣轟隆隆的巨大響聲震醒了。這響聲是(

)產(chǎn)生的。

A.野獸來襲擊人類

B.天塌地裂

3.當(dāng)時(shí)的情形非??膳拢饕w現(xiàn)在天空_________,露出__________。地被_________了,出現(xiàn)了_________。山岡上燃燒著_________,田野里到處是_________。許多人被火圍困在山頂上,還有許多人在水里掙扎,人們當(dāng)時(shí)是處在水深火熱之中。

3、把下面的詞語補(bǔ)充完整,再完成練習(xí)。

①機(jī)不可失,__________②__________,駟馬難追

③尺有所短,__________

④__________,謬以千里

⑤病從口入,__________

⑥__________,比下有余

1.這些詞語中含有反義詞的有:__________

2.填寫與下面的成語意思相近的詞語。

各有所長:__________時(shí)不我待:__________

一言九鼎:__________

3.選詞填空。

(1)測繪一定要準(zhǔn)確,否則__________________。

(2)常言道:“_____________________?!蹦阏f話還是小心點(diǎn)。

4、先把下列詞語補(bǔ)充完整,再選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填到句子里。

(

)(

)鼎沸

鑼(

)喧(

)

(

)(

)欲聾

(

)徹云(

)

(

)(

)細(xì)語

竊竊(

)(

)

(

)(

)無聲

(

)無聲(

)

1.場外傳來一陣(

)的加油聲,那聲音仿佛使大地都搖晃起來了。

2.海底的魚兒常常會(huì)發(fā)出各種各樣的聲音,像是在(

)。

3.教室里(

),靜得連根針掉到地上都能聽見。

5、根據(jù)意思寫出相應(yīng)的詞語。

①形容人非常多。(

)

②奇特而又罕見的景象。(

)

③形容人群的聲音吵吵嚷嚷,就像煮開了鍋一樣。(

)

④好像消失,又好像出現(xiàn)。(

)

6、看拼音,寫詞語。

cuīcù

jiéchū

yīngxióng

(

)

(

)

(

)二、書寫題7、抄寫下面的句子,要求書寫正確、美觀,注意提高書寫速度。

暮色降臨,遠(yuǎn)處茂盛的樹木隱約可見,依稀看到幾只麻雀仍在枝頭跳躍。

三、信息匹配8、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打“√”。

歸巢(cháo

cáo)

蘆葦(wéi

wěi)羅列(ló

luó)

睡眠(mín

mián)霸王(bà

pà)占有(zàn

zhàn)

盡(jǐnjìn)管我用完了全部力氣,還是沒能走到這條路的盡(jǐnjìn)頭。四、現(xiàn)代文閱讀9、課內(nèi)閱讀。爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的,不幾天葉子長大,就變成嫩綠的。爬山斃的嫩葉,不大引人注意,引人注意的是長大了的葉子。那些葉子綠得那么(

),看著非常舒服。葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么(

),沒有(

)起來的,也不留一點(diǎn)兒(

)。一陣風(fēng)吹過,一墻的葉子就漾起波紋,好看得很。以前,我只知道這種植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬,今年,我注意了,原來爬山虎是有腳的,爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲,每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣,也是嫩紅的,這就是爬山虎的腳。爬山虎的腳觸著墻的時(shí)俟,六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片,巴住墻,細(xì)絲原先是直的,現(xiàn)在彎畫了,把爬山虎的嫩莖拉一把,使它緊貼在墻上,爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬,如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳,你會(huì)想起圖畫上蛟龍的爪子。1.按課文內(nèi)容填空。

2.用“”畫出文中的一句比喻句,這里把比作。

3.第三自然段作者寫出爬山虎爬墻的過程,用“△”標(biāo)出表示爬山虎爬墻的過程的動(dòng)詞。

4.讀第二自然段,想一想:這自然段具體細(xì)致地描寫了爬山虎的腳的_________、________和________。作者寫得細(xì)致是因?yàn)開___________。五、語言表達(dá)10、要求寫句子。

1.我的媽媽工作很忙,天天經(jīng)常加班。(修改病句)

______________________________________

2.稻谷就要成熟了,稻穗低垂著頭。(仿照修辭手法寫句子)

______________________________________

3.爬山虎的腳觸著墻的時(shí)候,六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片,巴住墻。(作者把爬山虎的腳寫得這么具體細(xì)致,是因?yàn)橛^察認(rèn)真,我也來寫一寫觀察到的)

小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一塊食物,____________________。

4.從“奔流不息”“人山人?!薄熬A摺敝腥芜x一個(gè)詞語寫一句話。

__________________________________

5.醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回?(翻譯詩句)

_____________________________________11、按要求寫句子。

1.洪水中的人們被女媧救上來了。(改為“把”字句)

___________________________________________________________________

2.為人類造福,有什么錯(cuò)?(改為陳述句)

___________________________________________________________________

3.氣息變成了風(fēng)和云。(擴(kuò)句)

______________________________________________________________

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