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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2022-2023學年六年級上冊語文期末試卷(時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)
1、根據意思或情境寫詩句。
如今詩人要迎著狂風巨浪、頂著萬里黃沙,逆流而上直到銀河,同黃河一起去牛郎織女家中做客。
_______________
2、按要求填空。
紅軍不怕遠征難,_________________。五嶺逶迤騰細浪,______________________。
金沙水拍云崖暖,_________________。更喜岷山千里雪,______________________。
3、課文回顧。
《竹節人》一課中,我們帶著“寫玩具制作指南,并教別人玩這種玩具”這一任務讀課文時,要仔細品味________________;我們帶著“____________________”這一任務讀課文時,有關“我們”裝飾竹節人、斗竹節人的這部分內容要細讀;我們要完成“講一個有關老師的故事”這個任務時,就要關注________________這部分內容。
4、根據加點部分的意思寫出四字詞語。
(1夏天在錫林郭勒大草原無邊無際,都是綠色,讓人流連忘返。(
)
(2)整個地球可以想象為一塊無比大的磁石。(
)
(3)神秘而迷人的九寨溝令人的心神飛到那里,非常向往。(
)
(4)花園里的花草長短、高低、大小不齊,不一致,應該很久沒有修剪了。(
)
5、看拼音寫詞語。
桑娜點燃xīmiè(
)的馬燈,看著xiōngyǒngpéngpài(
)的海浪拍擊著海岸,yōulǜ(
)地想:“丈夫,怎么還沒回來?”好一會兒,丈夫拖著shīlínlín(
)的漁網回來了,zhòu(
)著眉頭說:“ài(
),這鬼天氣,又沒打到魚!”
6、看拼音,寫詞語
xiùtǒnɡ
zhànɡpenɡ
zuǐchún
bènɡtiào
(
)
(
)
(
)
(
)
jiàorǎnɡ
táixiǎn
yànyǔ
wǎlán
(
)
(
)
(
)
(
)二、書寫題7、傾qīng
【部首】亻
【結構】左右
【文字源流】會意字。從人(亻),表示人頭不正;從頃(頃),頃是傾的本字,指頭不正;頃(頃qing)兼表聲。傾簡化為傾。本義是歪斜。
【常用詞組】傾盡、傾力、傾亂
【課文原句】而火星的傾角約66度1分。
三、信息匹配8、選詞填空。
預測
猜測
①不了解事情的前因后果,總是去________,就像盲人摸象,解決不了問題。
②十年前他已________到今日產業界將面臨的沖擊,真是洞若觀火。四、現代文閱讀9、閱讀短文,完成練習。飄香的生命突然,覺得辦公室內流動著一股熟悉的香味,很熟悉,卻一時想不起來是什么香味。開始,還以為是某個同事身上的香水味??梢粋€個挨著猛嗅了一番,卻都不是。這時,有人提醒:“這是桂花香吧?!边@才恍然醒悟,這確實是桂花香啊!于是,趕到室外,走到立在人行道旁的桂樹旁。果然,一股濃烈的幽香沁人心脾,激蕩魂魄。再仔細瞧去,在那密密的樹葉后面,那些米粒大小的嫩黃的花兒正如天空的星星閃爍,卻又十分靜謐,毫無張揚之意。瞧著瞧著,我的眼睛就濕潤了。這些惹人憐愛的小東西,竟在偷偷地飄香,飄香了像什么都沒發生似的,靜靜地立在枝頭,等著悄悄地凋零。我們如不仔細瞧,還不知道它已經到過這個世界,已經香過這個世界。這時,我的思緒觸到一段最溫柔的記憶,那是上中學時一個同學講的故事。當時,這個同學家里很窮,為了省電,他每天晚自習后十一點鐘才回家,而那時,學校的大門也在他走后一段時間才緩緩地關上。他一直以為大門是要到那個時候才關的,因此春夏秋冬,他天天如此,從不覺得有什么不妥。直到有一天,他被鎖在校園內過了一夜,他才知道學校大門是十點鐘就關的,而原來關門的老大爺生病住院了。直到那時他才明白,老大爺一直在默默地為他開著方便之門。當他流著淚買了一大堆禮品去看老大爺時,老大爺已經去世了?!犕赀@個故事,我們許多人的眼睛都濕潤了,為了那個默默行善的老人。我們的心濕漉漉的,因為在那一刻,我們才醒悟,其實我們每個人身旁都有那個開門的老人在為我們開著方便之門,他們就像這小小的嫩黃的桂花,悄悄地釋放著幽香,然后悄悄地凋零。他們不張揚,是因為他們的生命本就是如此??!1.給下列加點字注音。
嗅()
沁()人心脾
凋()零
靜謐()
2.把下面的陳述句改成反問句。
聽完這個故事,我們許多人的眼睛都濕潤了。
_______________________
3.根據短文補充成語。
()醒悟
激蕩()
默默()
()之門
4.第3自然段中畫線句子在文中起什么作用?
________________________________
5.“我們許多人的眼睛都濕潤了”和“我們的心濕漉漉的”,其原因分別是什么?
_________________________________
6.《飄香的生命》寫出了作者對生命的什么感悟?
_____________________________五、語言表達10、按要求改寫下面的句子。
(1)在夜色中
雄偉更加
寶塔山
顯得(組成兩個意思相同的句子)
__________________
(2)桂花開了,離得很遠就聞到了香氣。(改為夸張句)
__________________
(3)馬上就要畢業了,請給你最喜歡的老師寫一段畢業贈言。
__________________11、按要求寫句子。
1.火星上是不會有生命存在的。(改為反問句)
_______________________________________
2.太陽系中唯一還可能存在生命的星球是火星。(縮句)
_______________________________________
3.人們至今尚未在地球以外的太空中找到生命。人們仍然相信遙遠的太空中存在
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