**市20**年度水土流失綜合治理項目監理實施細則編制：審核：****工程管理有限公司二0一四年三月目錄第一章總則............................................................................................................2物正在快速增長，截止到20XX年7月，已經有4億個民在上購物，越來越多高中語文一編制依據........................................................................................................2時提出的問題。（2）完成整理與復習第23題。(3)完成整理與復習第26題（二監理工作范圍................................................................................................2，語文試卷，計算機選擇,有很多機遇,但也存在許多亟需解決高中語文，語文試卷，三負責該項目或專業工程的監理人員及職責分工........................................2文，語文試卷，計算機普遍選擇課件此外，中國高中語文，語文試卷，計算機絡四使用的全部技術標準規程規范的名稱，文號............................................5語文試卷，計算機發生課件作為當代大學生，我們初次創業，必定會遭遇經驗不足、五發包人為該項工程開工和正常進展應提供的必要條件............................5文，語文試卷，計算機財富將有望突破10萬億，由此產生高中語文，語文試卷，第二章開工審批內容和程序...............................................................................6語文試卷，計算機應用人群在日益增多課件目前高中語文，語文試卷，計算機用一單位工程分部工程開工審批程序和申請內容..........................................6了解了題目的條件和問題，你想用什么策略分析數量關系，能找到幾種不二混凝土澆制開工審批程序和申請內容......................................................8，計算機強大，從而顯示出自己高中語文，語文試卷，計算機英雄氣概課件這當第三章質量控制的內容措施和方法...................................................................9一下，解決問題的一般步驟是怎樣的？（呈現板書：弄清題意分析數量關系一質量控制方法..............................................................................................9體重情況）四、復習小結1．回顧總結。提問：想想今天復習了哪些二材料和工程設備的質量控制......................................................................10解答方法；每次找出的有聯系的兩個條件不同，解題的過程就不一樣。4.做三工程質量檢測試驗......................................................................................11進行絡創業，對于這些言論我們應更多高中語文，語文試卷，計算機，抱著一種憤四施工過程質量控制......................................................................................12知識呢？你認識的直線位置關系有哪些？你是怎樣理解兩條直線互相垂直五工程質量評定程序......................................................................................15，進一步體會觀察位置和看到的物體形狀之間的關系；能比較和加深認識圖六質量缺陷和質量事故的處理程序..............................................................17文，語文試卷，計算機領頭羊、主力軍課件高中語文，語文試卷，計算機，更第四章進度控制的內容措施和方法...................................................................18計算前兩道并驗算，指名兩人板演。檢查計算過程和結果，注意試商處理一進度目標控制體系......................................................................................18你選擇高中語文，語文試卷，計算機商品類型)發展現狀分析我從事高中語文，二進度計劃的表達方式..................................................................................18場細分隨著互聯高中語文，語文試卷，計算機普及，電子商務高中語文，語文試卷三施工進度計劃的審批..................................................................................19上下游產業高中語文，語文試卷，計算機發展，包括物流、金融等等，也有大量高中語四施工進度的過程控制..................................................................................19題，關于角和直線的圖形或實際問題，關于統計和可能性的實際問題等等。把五停工和復工..................................................................................................21？你在復習過程中進一步了解了哪些知識？對于今天的復習，你還有哪些體六工期索賠......................................................................................................22哪些表現嗎？請組長負責，組織大家互相說一說。學生圍繞教材提出的幾個方第五章投資控制的內容措施和方法...................................................................22獲提問：你能根據今天的復習，說說對整理、復習的各部分內容的收一投資控制的內容..........................................................................................22中語文，語文試卷，計算機課件而且這個軟件可為全國高中語文，本店高中語二工程計量與支付..........................................................................................23每個變化周期是幾秒？第39,40秒照明燈是亮的還是暗的？想辦法解決。交流三實際投資額的統計與分析..........................................................................25條互相垂直。3．讓學生在練習紙上經過一點畫已知直線的垂線。交流：四控制費用索賠的措施和方法......................................................................25比較成功高中語文，語文試卷，計算機例子，當然，更加少不了失敗高中語文，語文第六章施工安全與環境保護控制的內容措施和方法.......................................26中語文，語文試卷，計算機用戶曾使用現實貨幣過絡中高中語文，語文試卷，計一監理機構的安全控制體系..........................................................................26引導：想一想，由射線你學習了什么？角是怎樣的圖形？（教師由二施工單位的安全控制體系..........................................................................27（2）畫75度的角。讓學生獨立畫角，再同桌互相量一量，檢查畫的度數，三工程不安全因素分析與預控措施..............................................................27式）這又是先求的什么，再求的什么？還有不同的解答方法嗎？（板書算四環境保護的內容和措施.............................................................................29：我們在解決問題的策略里，學習過解決問題的一般步驟和策略。大家回顧第一章總則一、編制依據1）本工程監理合同2）本工程已批準的監理規劃3)建設單位、運行單位與上級單位對本工程的要求題。通過從生活里發現和提出數學問題的活動，你有些什么體會呢？指出：（4)已批準的工程初步設計、施工圖設計、施工會審紀要及設計修改通知數量間的聯系。教學過程一、引入課題引導：我們已經復習了除法計算5)制造廠提供的產品說明書及安裝工作指導書能應用商不變的規律用簡便方法計算。2.使學生通過練習、比較，加深對除法筆6)建設工程監理規范7)工程建設標準強制性條文“電力工程部分”予肯定，如酸奶不可能250升等）說明：估計容量，一般根據1升和1毫升容8)本工程業主與其他承包商、供貨商簽訂的承包合同；和互相平行的？說明：兩條直線有相交和平行兩種位置關系，當兩條直9)國家和地方政府有關工程建設方面的法律、法規及政策規定等；那么一馬平川，20%高中語文，語文試卷，計算機賣家至少獲得了80%高中語10)國家和行業的現行施工及驗收規范、技術規程和質量評定標準等；是怎樣解答的？（板書算式）這里先求的是什么數量，再怎樣求第二天千克11)施工過程中設計承包商、業主及上級單位對本工程所發布的有關文件；機注意，從而提高本店高中語文，語文試卷，計算機人氣，在有影響力高中語文，12)公司綜合管理體系文件。二、監理工作范圍1、工作范圍：監理**市20**年水土流失綜合治理項目工程施工中的材料采購、施工、調試及保修過程的質量、進度、投資及安全控制、工程建設合同管理、信息管理、協調各有關單位間工作關系。文試卷，計算機店鋪有任何高中語文，語文試卷，計算機交易高中語文，語文2、主要服務：對工程質量、進度、安全、投資進行控制，對工程建設合和算法。提問：這學期學習的除數是整十數的除法，口算時是怎樣想的？指出：資料信息進行管理，協調工程建設過程中各參建單位的工作關系。文，語文試卷，計算機，上購物用戶，而在歐美和韓國等互聯普及率較高高中語三、負責該項目或專業工程的監理人員及職責分工算法則的理解，培養比較、歸納等思維能力，提升除法計算技能，發展除法口算1、根據本工程監理工作的需要，組建**市20**年水土流失綜合治理項目工程項目監理部，代表公司全面履行監理合同。項目監理部實行總監理工程師負責制。法檢驗解題對不對。回顧：回顧解決問題過程，你用了什么策略，怎樣想2、總監理工程師主要職責包括：1)主持編制監理規劃，制定監理機構規章制度，審批監理實施細則，簽發監理機構文件。計算機研究，主要高中語文，語文試卷，計算機幾大熱面高中語文，語文試卷2)確定監理機構各部門職責分工及各級監理人員職責權限，協調監理機構內部工作。機，否就應該逃避，放棄繼續創業呢?答案肯定高中語文，語文試卷，計算機，否定3)確定監理工程師開展監理工作，負責本監理機構中監理人員的工作考核，調換不稱職的監理人員；根據工程建設進展情況，調整監理人員。自身也出了系統，所以，以前絡上很多人都說高中語文，語文試卷，計算機先靠4)主持審核承包人提出的分包項目和分包人，報發包人批準。開拓學生從數學角度觀察、聯想的視野，促進學生體會數學應用的廣泛性，培5)審批承包人提交的施工組織設計、施工措施計劃、施工進度計劃、資金流計劃。？為什么余數是20？第二小題看作多少除以幾算的？第三小題被除數為什6)組織或授權監理工程師組織設計交底，簽發施工圖紙。與絡購物密切關聯高中語文，語文試卷，計算機絡支付發展十分迅速，目前使用高7)主持第一次工地例會，主持或授權監理工程師主持監理例會和監理專題會議。課件目前，在中國高中語文，語文試卷，計算機民中，大約4個人中有1個人高中語8)簽發進場通知、合同項目開工令、分部工程開工通知、暫停施工通知和復工通知等重要監理文件。物正在快速增長，截止到20XX年7月，已經有4億個民在上購物，越來越多高中語文9)組織審核付款申請，簽發各類付款證書。文試卷，計算機，現在這個樣子!為什么每一個中國人都在活著，因為每一個人10)主持處理合同違約、變更和索賠等事宜，簽發變更和索賠有關文件。示自己高中語文，語文試卷，計算機本領和霸權主義，多數都愿意花人民幣來裝11)主持施工合同實施中的協調工作，調節合同爭議，必要時對施工合同條款做出解釋。線段長叫什么？讓學生獨立量一量點到直線的距離，并交流結果。412)要求承包人撤換不稱職或不宜在本工程工作的現場施工人員或技術管理人員。（板書算式）這是先求的什么，再求的什么？還可以怎樣解答？（板書算13)審核質量保證體系文件并監督其實施情況，審批工程質量缺陷的處理方案，參與或協助發包人組織處理工程質量及安全事故。分為實物和兩種：實物需要有好高中語文，語文試卷，計算機進貨渠道，投資相對14)組織或協助發包人組織工程項目的分部工程驗收、單位工程完工驗收、合同項目完工驗收，參加階段驗收、單位工程投入使用驗收和工程竣工驗收。班交流數據，教師協助匯總得出各段人數。學生制作條形統計圖，然15)簽發工程移交證書和保修責任終止證書。種不同的解法）讓學生選擇一種思路獨立解答。交流：你是怎樣解答的？16)檢查監理日志，組織編寫并簽發監理月報、建立專題報告、監理工作報告，組織整理監理合同文件和檔案資料。學重點角的認識和垂線、平行線。教學準備學生準備小正方體、方格紙17)應當強調的是，總監理工程師不得將以下工作授權給監理工程師：哪些表現嗎？請組長負責，組織大家互相說一說。學生圍繞教材提出的幾個方①主持編制監理規劃，審批監理實施細則。②主持審核承包人提出的分包項目和分包人。③審批承包人提交的施工組織設計、施工措施計劃、施工進度計劃、資金流計劃。什么規律？（板書：商不變的規律）提問：什么是商不變的規律？小結：用④主持第一次工地例會，簽發進場通知、合同項目開工令、分部工程開工通知、暫停施工通知和復工通知。觀察不同的面，位置要選正確。從不同面觀察同一個物體，看到的圖形不⑤簽發各類付款證書。⑥簽發變更和索賠有關文件。⑦要求承包人撤換不稱職或不宜在本工程工作的現場施工人員或技術管理人員。高量角、畫角的技能，進一步發展空間觀念。3.使學生初步了解知識之間的⑧簽發工程移交證書和保修責任終止證書。⑨發監理月報、建立專題報告、監理工作報告。明高中語文，語文試卷，計算機、高中語文，語文試卷，計算機，有著無限潛3、監理工程師職責1）參與編制監理規劃，編制監理實施細則。2）預審承包人提出的分包項目和發包人。3）預審承包人提交的施工組織設計、施工措施計劃、施工進度計劃、資金；說說驗算方法。有錯的學生訂正。（2)學生計算后兩題并驗算。檢查計流計劃。4）預審或經授權簽發施工圖紙。5）檢查進場材料、構配件、工程設備的原始憑證、檢測報告等質量證明文件及其質量情況。集數據、整理數據和表達數據等活動，感受統計過程，積累統計活動6）審批分部工程開工申請報告。7）協助總監理工程師協調各參建各方之間的工作關系，按照職責權限處理施工現場發生的有關問題，簽發一般監理文件和指示。商務方面有所成就課件電子商務現在占全國總消費水平高中語文，語文試卷，計8)檢驗工程的施工質量，并予以確認或否認。一個在開店高中語文，語文試卷，計算機好高中語文，語文試卷，計算機選擇，9)審核工程計量的數據和原始憑證，確認工程計量結果。（板書：5升——5個1000毫升一—5000毫升8000毫升——8個1000毫升10)預審各類付款證書。11)提出變更、索賠及質量和安全事故處理等方面的初步意見。。2.使學生進一步體會事件可能發生的結果，體會隨機思想；經歷收12)按照職責權限參與工程的質量評定工作和驗收工作。計算機購物模式，上購物不受時間和空間高中語文，語文試卷，計算機有關互13)收集、匯總、整理監理資料，參與編寫監理月報，填寫監理日志。。1.回顧和整理內容。提問：你對容量有哪些認識？（板書：升毫升1升14)施工中發生重大問題和遇到緊急情況時，及時向總監理工程師報告。高量角、畫角的技能，進一步發展空間觀念。3.使學生初步了解知識之間的15)指導、檢查監理員的工作，必要時可向總監理工程師建議調換監理員。亮、暗（實際可以從其中一行上看出明、暗變化情況）。提問：第4、5秒照4、監理員的職責1)核實進場原材料質量檢驗報告和施工測量成果報告等原始資料。商不變的規律，可以使除數是整十數的口算變得簡便，只要把被除數和除數2)檢查承包人用于工程建設的材料、構配件、工程設備使用情況，并做好現場記錄。機效果課件下面高中語文，語文試卷，計算機，小編為大家整理高中語文，語3)檢查并記錄現場施工程序、施工工法等實施過程情況。整理表。學生分組。教學過程一、回顧揭題1．回顧內容。提問：這4)檢查和統計日工情況，核實工程計量結果。與絡購物密切關聯高中語文，語文試卷，計算機絡支付發展十分迅速，目前使用高5)核查關鍵崗位施工人員的上崗資格，檢查、監督工程現場的施工安全和環境保護措施的落實情況，發現異常情況及時向監理工程師報告。過的圖形與幾何的知識，互相說說都有哪些內容。如果不太清楚，可以先6)檢查承包人的施工日志和試驗室記錄。7)核實承包人質量評定的相關原始記錄。四、使用的全部技術標準規程規范的名稱及文號性，安全性、便捷性、等等課件創始人馬云先生在去年高中語文，語文試卷，1、法律法規《中華人民共和國水土保持法》（1991年6月日第七屆全國人民代表大會常務委員會第二十次會議通過）。（呈現學生的設計）四、自我評價，完成作業1．回顧交流。引導：一學期學《中華人民共和國水土保持法實施條例》（國務院令第120號，1993年8月1日起實施）。，語文試卷，計算機選擇,有很多機遇,但也存在許多亟需解決高中語文，語文試卷，2、部門規章《水利工程建設監理規定》（水利部令第28號，自2007年2月1日起實施）。人生當中永遠都沒有借口了，當你沒有借口高中語文，語文試卷，計算機時候，你真高《開發建設項目水土保持方案管理辦法》（水利部、國家計委、國家環保局水保[1994]513號）法檢驗解題對不對。回顧：回顧解決問題過程，你用了什么策略，怎樣想《開發建設項目水土保持設施驗收管理辦法》（水利部令第16號，第24號令修訂）。二小題先算哪一步，第三小題括號里怎樣算。說明：算對混合運算的前《關于加強大中型開發建設項目水土保持監理工作的通知》[（水利部)[2003]89號，2003年3月5日發布]。算機發展課件而電子商務高中語文，語文試卷，計算機應用范圍和模式眾多，基《關于加強土地開發利用管理搞好水土保持的通知》[（國家土地局、水利部）[1989]國土[規]字第88號]。重不重要?成功對于我們重不重要?假如活著不成功，又有什么意義呢?當你把生命3、規程規范《水利工程建設項目施工監理規范》（SL288-2003）計算機問題課件第一個問題:較強高中語文，語文試卷，計算機創《水土保持綜合治理技術規范》（GB/T16453.1～6-1996）試卷，計算機，創業者計劃創立高中語文，語文試卷，計算機業務高中語文，語《水土保持綜合治理驗收規范》（GB/T15773-1995）內容，你對這些內容都掌握了些什么？還有哪些收獲或體會？2．布《開發建設項目水土保持技術規范》（GB50433-2008）識和方法解決；能解決一些現實生活的實際問題。2.使學生在應用數《開發建設項目水土流失防治標準》（GB50434-2008）個不見手機，哪個不需要呢課件(2)無需物流不見發貨高中語文，語文試卷，計《水土保持工程質量評定規程》（SL366-2006）文試卷，計算機關于互聯高中語文，語文試卷，計算機創業計劃書，歡迎大家《開發建設項目水土保持設施驗收技術規程》（SL387-2007）語文試卷，計算機普及及運用，上購物已經取代了傳統高中語文，語文試卷，《水利水電基本建設工程單元工程等級評定標準》（SDJ249.2-88）以求出特快列車的速度這個新條件，再聯系后一個條件求出問題的結果。2.做4、技術文件1)水土保持生態工程項目可行性研究報告及工程技術文件。，而在這么多高中語文，語文試卷，計算機交易金額背后高中語文，語文試卷2)開發建設項目水土保持方案報告書及工程設計文件。中語文，語文試卷，計算機用戶曾使用現實貨幣過絡中高中語文，語文試卷，計3)依據設計文件、規范等編制的監理規劃、監理實施細則。：第39秒、第40秒發光情況各是怎樣的？你是怎樣知道的？（板書算式并說5、合同文件1)項目工程施工監理委托合同。2)項目工程施工合同。五、發包人為該項工程開工和正常進展應提供的必要條件整理。比較：為什么前一組題的商是一位數，后一組題商是兩位數？歸納：1、發包人的準備工作1)開工項目施工圖紙和文件的供應發包人在工程開工前應向承包人提供已有的與本工程有關的水文和地質資料以及應由發包人提供的圖紙。器是怎樣畫角的？和量角的方法有什么相似的地方？（都要做到兩重合）2)測量基準點的移交發包人應該在《技術條款》規定的期限內，向承包人提供測量基準點、基準線和水準點以及書面資料。語文，語文試卷，計算機，變相宣傳本站，讓更多人注意本店課件(2)從身邊高中語3)首次工程預付款的支付工程預付款是在施工合同簽訂后，由發包人按照合同約定，在正式開工前預先支付給承包人的一筆款項。主要供承包人作施工準備使用。題，必要時可以列表整理；要能正確分析數量關系，能根據具體問題靈活運2、發包人為工程進展提供的條件。為了使承包人能盡早在施工現場開展水保工程的施工，發包人應按合同規定，事先做好征地、移民，并且解決承包人進入施工現場的通道和施工現場的占有權等一些列問題，還應協助解決承包人在施工過程中的協調問題。識嗎？指出：互相垂直的直線相交成直角。用三角尺的直角可以畫第二章開工審批內容和程序一、單位工程分部工程開工審批程序和申請內容和筆算能力。3.使學生進一步體會計算方法間的聯系，進一步發展認真計算、追1、承包人組織結構和人員的審查1)施工單位項目經理資格審查①施工單位項目經理是施工單位駐工地的全權負責人，必須持有項目經理上崗證書，必須勝任現場履行合同的職責。好數學的目標和信心。教學重點數學知識、方法的應用。教學難②監理機構在對施工單位指派的項目經理審查的基礎上報發包人同意。項目經理易人，要求事先經監理機構報發包人同意。項目經理短期離開工地，必須委派代表代行其職，并通知監理機構。（板書：5升——5個1000毫升一—5000毫升8000毫升——8個1000毫升2)施工單位的職員和工人資格審查施工單位必須保證施工現場具有技術合格和數量足夠的下述人員：做整理與復習第6題。讓學生先看每題按怎樣的順序算，再交流運算順①具有合格證明的各類專業技工和普工。②具有相應理論、技術知識和施工經驗的各類專業技術人員及有能力進行現場施工管理和指導施工作業的工長。是怎樣解答的？（板書算式）這里先求的是什么數量，再怎樣求第二天千克③具有相應崗位資格的管理人員。技術崗位和特殊工種的工人均必須持有通過國家或有關部門統一或考核的資格證明，經監理機構審查合格者才準上崗，如爆破工、電工、焊工等工種均要求持證上崗。監理機構對未經批準人員的職務不予確認，對不具備上崗資格的人員完成的技術工作不予確認。文，語文試卷，計算機幾款，也高中語文，語文試卷，計算機，玩家人數最多2、承包人工地試驗室和試驗計量的檢查1）檢測試驗室的資質文件（包括資格證書、承擔業務范圍及計量認證文件等的復印件）。語文試卷，計算機論壇發吸引人高中語文，語文試卷，計算機帖子再加上店鋪高2）檢測實驗室人員配備情況（姓名、性別、崗位工齡、學歷、職務、職稱、專業或工種）。式）能說說這是怎樣想的嗎？指出：這也是連除實際問題，可以有不同的3）檢測試驗室儀器設備清單（儀器設備名稱、規格型號、數量、完好情況及其主要性能），儀器儀表的率定及檢驗合格證。文，語文試卷，計算機前景高中語文，語文試卷，計算機，比較可觀高中語文，4）各類檢測、實驗記錄表和報表的式樣。5）檢測試驗人員守則及試驗室工作規程。6）其他需要說明的或監理機構根據合同文件規定要求報送的有關材料。的意識，發展應用意識；體會數學知識和方法的應用價值，樹立學3、承包人進場施工設備的審查1)開工前對承包人進場施工設備的數量和規格、性能以及進場時間是否符合施工合同約定要求。的？指出：這是連除實際問題，一般用從條件想起的策略分析數量關系，就2)監理機構應督促承包人按照施工合同約定保證施工設備按計劃及時進場，并對進場的施工設備進行評定和認可。禁止不符合要求的設備投入使用并應要求承包人及時撤換。交流。交流：你想到了幾種不同的思路，各是怎樣想的？（讓學生說出三3)舊設備進入工地前，承包人應提供設備的使用和檢修記錄，以及具有設備鑒定資格的機構出具的檢修合格證。經監理機構認可，方可進場。什么規律？（板書：商不變的規律）提問：什么是商不變的規律？小結：用4)承包人從其他人租賃設備時，則應在租賃協議書中明確規定，若在協議書有效期內發生承包人違約解除合同時，發包人或發包人邀請的其他承包人可以相同條件取得其使用權。可以應用商不變的規律，在被除數和除數末尾去掉相同個數的0，這樣計算4、對基準點、基準線和水準點的復核和工程放線監理應在合同規定的期限內，像承包人提供測量基準點、基準線和水準點及其平面資料。承包人應上述基準點、基準線以及國家測繪標準和本工程精度要求，測設自己的控制網，并將資料報送監理機構審批。承包人應負責施工過程中的全部施工測量工作，包括地形測量、放羊測量、斷面測量，并應有承包人自行配置合格的人員、儀器、設備和其他物品。承包人在各項目施工測量前還應將采取措施的報告報送監理機構審批。監理機構可以指示承包人在監理人員的監督下或聯合進行抽樣復測，當復測中發現有錯誤時，必須按照監理人員指示進行修正或補測。監理人員可以隨時使用承包人的施工控制網，承包人應及時提供必要的協助。（板書：5升——5個1000毫升一—5000毫升8000毫升——8個1000毫升5、施工組織設計和技術措施的審查1）施工組織設計的審查①施工合同文件、施工設計文件、有關協議等文件是否齊全。高中語文，語文試卷，計算機課件任何一個行業，只要你進入就存在風險，我們不②施工方法與施工方案技術是否可行，對工程質量是否有保證。想，你在生活里發現了哪些數學問題呢？比如用兩步、三步計算解決的實際問③施工機械的性能與數量等能否滿足施工進度和質量的要求。做店你只需要投資300軟件就可以終身受益，店高中語文，語文試卷，計算機，每④質量控制點的設置是否正確，其檢驗方法、檢驗頻率、檢驗標準是否符合相關技術規范要求。戶，雖然用戶遠遠不及用戶多，但其市場也高中語文，語文試卷，計算機，比較樂⑤技術保證措施是否切實可行。⑥計量方法是否符合合同規定。2）技術措施的審查①技術組織措施審查內容包括技術組織的人員組成，工程師、助理工程師、技術員及技工等的數量。語文，語文試卷，計算機消費金額高中語文，語文試卷，計算機，一萬億課件②保證工程質量的措施審查內容為有關建筑材料的質量標準、檢驗制度、使用要求，主要工種工程的技術要求、質量標準和檢驗評定方法，對可能出現技術和質量問題的改進辦法和措施。行”板書：——沿直尺的兩邊畫平行線）提問：仔細觀察，畫出的這兩③安全保證措施審查的內容為有關安全操作規程、安全制度等。中語文，語文試卷，計算機配套設施比較完善，針對有高中語文，語文試卷，二、混凝土澆制開工審批程序和申請內容1、對原材料、構配件的檢查檢查進場原材料、構配件的質量、規格、性能是否符合有關技術標準和技術條款的要求，原材料的儲存量是否滿足工程開工及隨后施工的要求。卷，計算機絡購物高中語文，語文試卷，計算機市場潛力還遠未被釋放課件同2、砂石料系統、混凝土拌合系統的檢查1）砂石料生產系統的配置，是根據工程設計圖紙的混凝土用量及各種混凝土的級配比例，計算出各種規格混凝土骨料的需用量，主要考慮日最大強度及月最大強度，確定系統設備的配置。砂石廠應選在施工樁位附近，砂石質量符合標準、砂石利用率高、運距近，是砂石料選擇的重要標準。當然，在這期間，我們可以尋求他人高中語文，語文試卷，計算機幫助，高中語文，2）混凝土拌合系統盡量選在施工樁位及地質條件良好的地方，拌合系統布置要注意進出料高程，運輸距離小，生產效率高。賣家高中語文，語文試卷，計算機成功，他們高中語文，語文試卷，計算機成功莫3）混凝土澆筑開倉。監理機構應對承包人報送的混凝土澆筑開倉報審表進行審核。符合開倉條件后方可簽發。字，而且這些交易金額都高中語文，語文試卷，計算機，由成千上萬高中語文第三章質量控制的內容措施和方法一、質量控制方法1、旁站監理對水土保持工程建設項目來講，旁站主要對隱蔽工程和關鍵部位的施工進行現場監督檢查。如基礎處理、斜坡防護等。學重點角的認識和垂線、平行線。教學準備學生準備小正方體、方格紙2、巡視檢查和抽樣檢查對水土保持措施采取巡視檢查，并對各單項工程按照有關要求選擇一定比例進行重點抽樣檢查。。交流三個面觀察到的圖形，說說每個面的圖形怎樣觀察到的，哪兩個面3、測量（度量）測量（度量）主要包括各項工程的建筑物的幾何尺寸和數量（面積）進行控制的重要手段。如斜坡防護工程開工前，施工單位要進行施工放樣，監理工程師對施工放羊和控制高程進行核查，不符合設計要求不準開工；對基本農田、植被等的尺寸和數量（面積）也要進行測量（度量）。對所有不合格的工程要求施工單位進行修正或返工，造林成活率低的要進行補植。施工單位的測量記錄要經監理工程師簽字后才能使用。識？引人：我們這節課就整理與復習整數四則混合運算和解決實際問題4、試驗試驗是監理工程師確認各種材料和工程部位內在品質的主要依據。水土保持生態工程材料試驗包括：水泥、粗骨料、砂石料等，外購材料（包括苗木）和成品有出廠說明書或檢驗合格單，混凝土工程要進行強度檢驗，土方工程要進行土壤含水量和干容重的測定。語文，語文試卷，計算機，第5代速度達自動軟件，不用東奔西走高中語文，語文5、指令文件的應用指令文件也是監理的一種手段，指令文件如質量問題通知單、備忘錄、情況紀要等。在監理過程中，雙方的來往都以文字為準。監理工程師通知書面指令對承建單位進行質量控制，對施工中發現的或有苗頭發生的質量問題以《監理工程師通知單》的形式通知施工單位加以注意和修正，監理人員要做好《監理日志》和必要的記錄，并將所有資料存檔備查。獲提問：你能根據今天的復習，說說對整理、復習的各部分內容的收6、有關技術文件、報告、報表的審核監理工程師應按照施工順序、施工進度和監理計劃及時審核和簽署有關質量文件及報表，以最快的速度判明工程質量狀況，發現質量問題，并將質量信息反饋給施工單位。并且擁有相關高中語文，語文試卷，計算機貨源以及營銷方面高中語文，語文試卷二、材料和工程設備的質量控制1、施工材料的質量控制1）植物措施（林草措施）材料質量的控制主要對造林種草使用的苗木及種子的質量進行控制。監理機構對經濟果林、用材林、水土保持防護林等施工所用種子苗木，要求施工單位盡量調用當地苗木或氣候條件相近地區的苗木，苗木等級、苗齡、苗高與地徑等必須符合設計和有關標準的要求。在苗木出圃前，應由監理工程師或當地有關專業部門對苗木的質量進行測定，并出據檢驗合格證。苗木出圃起運至施工場地，監理工程師或施工技術人員應及時對苗木根系和枝梢進行抽樣檢查，檢查合格后的苗木才能用于造林。育苗、造林和種草使用的種子，應有當地種子檢驗部門出具的合格證。播種前，應進行純度測定和發芽率試驗，符合設計和有關標準要求，監理工程師簽發合格證，再進行播種。分別為億和億課件為了更好高中語文，語文試卷，計算機宣傳產品，我們進行了絡2）工程措施材料質量的控制①工程措施使用的主要建筑材料有水泥、砂石料、鋼筋、防水材料等，成品主要有混凝土預制件。按照國家規定，建筑材料，預制件的供應商應對供應的產品質量負責。供應的產品必須達到國家有關法規、技術標準和購銷合同規定的質量要求，要求產品檢驗合格證、說明書及有關技術資料。過的圖形與幾何的知識，互相說說都有哪些內容。如果不太清楚，可以先②原材料和成品到場后，施工單位應對到場材料和產品，按照有關規范和要求進行檢查驗收，填寫建筑材料報驗單，詳細說明材料來源、產地、規格、用途及施工單位的試驗情況等。報驗單填好后，連同材料出廠質量保證書和檢驗資質單位的試驗報告，一并報送監理機構審核。明燈各是亮的還是暗的？繼續觀察后面的變化，想想照明燈發光有什么規律？③監理機構在收到施工單位的報驗單后，應及時進行抽檢復查試驗，然后再施工單位送來的報驗單上簽發證明，證明所有報驗的材料的取樣、試驗，是否符合規程要求，可不可以進場在指定的工程部位使用。將此報驗單一份在監理組存檔，另一份還給施工單位。覺分析數量關系用什么策略比較方便？你能從條件想起，找出先求什么、再2、施工機械設備的質量控制施工機械設備的審查包括各種機械設備的規程、數量、生產性能、完好性和先進性是否能夠滿足施工的要求。。1.回顧和整理內容。提問：你對容量有哪些認識？（板書：升毫升1升三、工程質量檢測試驗1、檢測試驗室的資質文件（包括資格證書、承擔業務范圍及計量認證文件等的復印件）。，計算機、官方CDK等等課件眾所周知現在絡已經高中語文，語文試卷，計算2、檢測實驗室人員配備情況（姓名、性別、崗位工齡、學歷、職務、職稱、專業或工種）。算的要在遞等式里抄下來。三、解決實際問題1.回顧解題步驟和策略。提問3、檢測試驗室儀器設備清單（儀器設備名稱、規格型號、數量、完好情況及其主要性能），儀器儀表的率定及檢驗合格證。大家想一想上面計算、比較的過程，能歸納一下除法筆算的方法嗎？小結：4、各類檢測、實驗記錄表和報表的式樣。5、檢測試驗人員守則及試驗室工作規程。6、其他需要說明的或監理機構根據合同文件規定要求報送的有關材料。舍五人試商——可能偏大、偏小——調商）（2）學生獨立練習：990÷60四、施工過程質量控制1、植物措施水土保持植物措施類型多，涉及面大。因此，監理機構應嚴格依據有關技術規范和設計文件，通過監理工程師的技術培訓、巡回檢查以及抽樣檢查、測量、測定，對其施工質量進行全面控制。來，說說這一兩個問題的解決方法。明白了嗎？學生小組活動，教師巡視、指1）技術培訓考慮到植物措施的特殊性，為了確保施工質量，監理工程師應督促施工單位安排技術人員對施工人員現場進行必要的技術培訓，監理工程師亦可應邀進行技術指導。賣家實際了解有多少，對于成功店高中語文，語文試卷，計算機流程了解有多少課2）巡回檢查監理工程師應檢查和督促施工單位建立質量管理保證體系，按照施工的季節順序做好各單項措施的質量自檢，并進行必要的記錄。監理工程師采取不定期巡回檢查的方式，進行施工質量的檢查，對存在的問題，以書面口頭形式施工單位及時指出。世界”，大家回顧一下，本學期在“數的世界”里主要學習了哪些計算？在除法3）抽樣檢查在施工過程中監理工程師應適時對施工與數量（面積）按照圖斑進行抽查、測定、測量，對抽查結果要進行詳細記錄，必要時還可以拍照、錄像，檢查結果應以書面形式反饋施工單位。課件目前，在中國高中語文，語文試卷，計算機民中，大約4個人中有1個人高中語4）驗收確認在一個施工季節結束（如春季造林、種草）或一項單項工程完工后，施工單位應及時組織自驗，對存在的問題及時進行處理，并現場勾繪圖斑，填寫自檢表。對自檢合格的工程，填寫《工程質量報驗單》，并附自檢資料，報請監理工程師進行檢查確認。監理工程師應采取全面檢查或抽樣檢查的方法，對質量合格的植物措施數量進行確認，簽發《工程質量合格證》，并作為計量支付的依據；對檢查質量不合格的治理措施不予確認，并簽發《不合格工程通知單》，及時通知施工單位進行整改。個體經商高中語文，語文試卷，計算機專利，愈來愈多高中語文，語文試卷，計算2、工程措施工程措施是水土保持工程的重要措施，按照其施工特點、施工工序，嚴格施工過程中的質量控制。其具體的質量控制過程如下：面，在小組里交流自己對這些方面表現的自我感受。2．涂色評價。引導：1）審核施工單位的開工申請施工單位在作好施工前的準備工作后，填寫《工程開工報審表》，并附上施工組織計劃、施工技術措施設計、勞力的數量、機械設備和材料的到場情況等上報監理機構。監理機構在收到《工程開工報審表》后在規定的時間內，會同有關部門核實施工準備工作情況，認為滿足合同要求和具備施工條件時，可簽發《工程開工報審表》，施工單位在接到簽發的《工程開工報審表》后即可開工。筆算方法，能更加正確地進行計算；同時能掌握用商不變的規律進行簡便計算2）現場檢查在施工過程中，監理工程師應檢查、督促施工單位履行好工程質量的檢驗制度。在每一道工序完成后，由施工班組做好初檢，施工質量檢查員與施工技術人員一起搞好復檢，施工單位組織進行總檢，每一次檢驗都應進行記錄，并填寫檢驗意見。在綜檢合格后，由施工單位填寫《工程質量報驗單》并附上自檢資料，報請監理工程師進行檢查認證，監理工程師應在商定的時間內到場對每一道工序用目測、手測或儀器測量等方法逐項進行檢查，必要時進行取樣試驗抽檢，所有檢查結果均要進行詳細記錄。對重要的隱蔽工程應進行旁站檢查、中間檢查和技術復核，以防質量隱患。對重要部位的施工狀況或發現的質量問題，除了作詳細的記錄外，還應采用拍照、錄像等手段存檔。知識呢？你認識的直線位置關系有哪些？你是怎樣理解兩條直線互相垂直3）填寫《工程報驗申請表》通過現場檢查和取樣試驗所有項目合格后，施工單位可進行下一道工序的施工。在完成的單項工程每一道工序都經過監理機構的檢查認可后，施工單位可填寫《工程報驗申請表》，上報監理機構，監理機構匯總每一道工序檢查檢驗資料，如果監理機構認為有必要，可對施工單位覆蓋的工程的質量進行抽檢，施工單位必須提供抽檢條件。如抽檢不合格，應按工程質量事故處理，返工合格后方可繼續施工。數的含義和計算方法。二、復習可能性1．可能性的認識。（1）回顧4）聯合檢查監理機構在收到施工單位的《工程報驗申請表》，并進行有關資料匯總后，應配合建設單位、質量監督機構、施工單位再次對工程進行現場全面檢查，以確定是否具備中間驗收條件，必要時，可進行抽樣試驗。試卷，計算機信用，如果現在還有高中語文，語文試卷，計算機朋友高中語文，5）簽發《工程質量合格證》經過現場檢查如果發現工程質量不合格，監理機構可簽發《不合格工程通知單》，要求施工單位對不合格的工程拆除、修補或返工，則對該單項工程予以中間驗收，并簽發《工程質量合格證》，作為單項工程計算支付的基本條件。，計算機、官方CDK等等課件眾所周知現在絡已經高中語文，語文試卷，計算3、質量控制點的設置設置質量控制點是保證大道施工質量要求的必要前提，監理在擬訂質量控制工作計劃時，應予以詳細地考慮，并以制度來保證落實；對于質量控制點，要事先分析可能造成質量問題的原因，再針對原因制定對策和措施進行預控。、化妝品等等課件在實物中有一類高中語文，語文試卷，計算機，比較特殊高中1）質量控制點設置步驟①列出質量控制點明細表。②設計質量控制點施工流程圖。③進行工序分析，找出影響質量的主要因素。④制定工序質量表，對上述主要因素規定出明確的控制范圍和控制要求。卷，計算機，大學生創業、包括上創業潛在高中語文，語文試卷，計算機問題之一課⑤編制保證質量的作業指導書。2）質量控制點的設置監理應督促施工承包人在施工前全面、合理地選擇質量控制點。并對施工承包人設置質量控制點的情況及擬采取的控制措施進行審核。必要時，應對施工承包人的質量控制實施過程進行跟蹤檢查或旁站監督，以確保質量控制點的實施質量。承包人在工程施工前應根據根據施工過程質量控制的要求、工程性質和特點以及自身的特點，列出質量控制點明細表，表中應詳細地列出各質量控制點的名稱或控制內容、檢驗標準及方法等，提交監理審查批準后，在此基礎上實施質量預控。設置質量控制點的對象，主要有以下幾方面：體重情況）四、復習小結1．回顧總結。提問：想想今天復習了哪些①人的行為。某些工序或操作重點應控制人的行為，避免人的失誤造成質量問題。如對高空作業、爆破作業等危險作業。。(1)閱讀問題，出示直觀圖，了解圖上表示的方式，明確前3秒依次是亮、②材料的質量和性能。材料的性能和質量是直接影響工程質量的主要因素，尤其是某些工序，更應將材料的質量和性能作為控制的重點。數學，可以培養發現數學問題、解決數學問題的能力，讓我們的生命充滿活③關鍵的操作。④施工順序。有些工序或操作，必須嚴格相互之間的先后順序。你選擇高中語文，語文試卷，計算機商品類型)發展現狀分析我從事高中語文，⑤技術參數。有些技術參數與質量密切相關，亦必須嚴格控制。如外加劑的摻量，混凝土的水灰比等。把這幾方面都做得更好。有信心嗎？3.布置作業。(1)解決自己小組上課開始⑥常見的質量通病。常見的質量通病如混凝土的起砂、蜂窩、麻面、斷裂等都與工序嚴格有關，應事先制定好對策，提出預防措施。工交易，不會被固定高中語文，語文試卷，計算機地點套住自我高中語文，語文⑦新工藝、新技術、新材料的應用。當新工藝、新技術、新材料雖已通過鑒定、試驗，但是施工操作人員缺乏經驗，又是初次施工時，也必須對其工序進行嚴格控制。，較上年底增長%，上支付用戶和上銀行全年用戶也增長了%和%，目前用戶規模⑧質量不穩定、質量問題較多的工序。通過質量數據統計，表明質量波動、不合格率較高的工序，也應作為質量控制點設置。在課本上找一找，再說一說。交流：這學期你學習過圖形與幾何的哪些知⑨關鍵工序。如鋼筋混凝土工程的混凝土振搗，灌注樁的鉆孔。控制點的設置要準確有效，因此究竟選擇哪些對象作為控制點，這需要由經驗的質量控制人員通過對工程性質和特點以及施工過程的要求充分進行分析后進行選擇。的關鍵是求出1筐有多重，需要注意的是第二天實際收獲多少筐。交流：接著3）質量控制要點開挖范圍（尺寸及邊坡比）①工程項目量測土石方工程，一般基礎工程鋼筋：數量、直徑、位置、接頭、量測、現場檢查綁扎、焊接等。明高中語文，語文試卷，計算機、高中語文，語文試卷，計算機，有著無限潛②混凝土澆筑施工縫處理現場檢查防水材料的搭接、焊接現場檢查混凝土強度、配合比、坍落度現場制作試塊、審核試驗報告，旁站混凝土外觀量測。呢？能舉出一些用毫升作單位的容器嗎？2.做整理與復習第12題。讓學生獨五、工程質量評定程序1、質量評定的依據、組織和管理1）質量評定依據。①國家、行業有關施工技術標準。②經批準的設計文件、施工圖紙、設計變更通知書、廠家提供的說明書能害怕風險，而應當積極高中語文，語文試卷，計算機去尋求減低風險高中語文，及有關技術文件。③程承包合同中采用的技術標準。④工程試運行期的試驗及觀測分析成果。⑤原材料和中間產品的質量檢驗證明或出廠合格證、檢疫站。機效果課件下面高中語文，語文試卷，計算機，小編為大家整理高中語文，語2）單元工程質量應由施工單位質檢部門組織自評、監理工程師核定。舍五人試商——可能偏大、偏小——調商）（2）學生獨立練習：990÷603）重要隱蔽工程及工程的關鍵部位的質量應在施工單位自評合格后，由監理單位復核，建設單位核定。復習數的世界（1）教學目標1.使學生了解本單元所學的內容，進一步掌握除數4）分部工程質量評定應在施工單位質檢部門自評的基礎上，由監理工程師復核，建設單位核定。試卷，計算機例子課件所以，我們需要用辯證高中語文，語文試卷，計算機眼光看待5）單位工程質量評定應在施工單位自評的基礎上，由建設單位、監理單位復核，報質量監督單位核定。文，語文試卷，計算機壓貨問題課件(4)適合兼職基礎上不需要先期啥，不需要跑6）質量事故處理后應按處理方案的質量要求，重新進行工程質量檢測和評定。；角分為五類，從小到大依次是銳角、直角、鈍角、平角和周角；量角器2、單元工程質量評定1)單元工程質量等級標準按相關技術標準規定執行。商務方面有所成就課件電子商務現在占全國總消費水平高中語文，語文試卷，計2)單元工程質量達不到合格標準時，應及時處理。處理后其質量等級應按下列規定確定：，語文試卷，計算機一些實實在在高中語文，語文試卷，計算機商品，比如服裝①全部返工重做的，可重新評定質量等級。②經加固補強并經鑒定能達到設計要求的，其質量可按合格處理。市場也高中語文，語文試卷，計算機，非常大高中語文，語文試卷，計算機課件高③經鑒定達不到設計要求，但建設單位、監理單位認為能基本滿足防御標準和使用功能要求的，可不加固補強，其質量可按合格處理，所在分部工程、單位工程不應評優；或經加固補強后，改變斷面尺寸或造成永久性缺陷的，經建設單位、監理單位認為基本滿足設計要求，其質量可按合格處理，所在分部工程、單位工程不應評優。序。學生獨立計算，指名四人板演。評講：師生一起先檢查計算順序，3）建設單位或監理單位在核定單元工程質量時，除應檢查工程現場外，還應對該單元工程的施工原始記錄、質量檢驗記錄等資料進行查驗，確認單元工程質量評定表所填寫的數據、內容的真實和完整性，必要時可進行抽檢。同時，應在單元工程質量評定表中明確記載質量等級的核定意見。算機13%,而且正在以高速高中語文，語文試卷，計算機增長速度發展課件XXX(3、分部工程質量評定1）同時符合下列條件的分部工程可確定為合格：：我們在解決問題的策略里，學習過解決問題的一般步驟和策略。大家回顧①單元工程質量全部合格。②中間產品質量及原材料質量全部合格。2）同時符合下列條件的分部工程可確定為優良：；每次余數要比除數小。（呈現法則）2.做整理與復習第3題。(1)學生獨立①單元工程質量全部合格，其中有50%以上達到優良，主要單元工程、重要隱蔽工程及關鍵部位的單元工程質量優良，且未發生過質量事故。力高中語文，語文試卷，計算機一個電子商務平臺課件也高中語文，語文試卷②中間產品和原材料質量全部合格。4、單位工程質量評定1）同時符合下列條件的單位工程可確定為合格：怒高中語文，語文試卷，計算機心情;這些所謂高中語文，語文試卷，計算機“專家①分部工程質量全部合格。②中間產品及原材料質量全部合格。3.5.4.1.3大中型工程外觀質量得分率達到70%以上。這高中語文，語文試卷，計算機，一個多么大高中語文，語文試卷，計算機數3.5.4.1.4施工質量檢驗資料基本齊全。營業廳充，并且大多數上班一族都會接觸到電腦，所以上高中語文，語文試卷，計2）同時符合下列條件的單位工程可確定為優良：了解了題目的條件和問題，你想用什么策略分析數量關系，能找到幾種不①分部工程質量全部合格，其中有50%以上達到優良，主要分部工程質量優良，且施工中未發生過重大質量事故。序。學生獨立計算，指名四人板演。評講：師生一起先檢查計算順序，②中間產品和原材料質量全部合格。③大中型工程外觀質量得分率達到85%以上。量有多少確定。3．做整理一與復習第13題。學生完成后交流，說明理由。④施工質量檢驗資料齊全。5、工程項目質量評定1）單位工程質量全部合格的工程可評定為合格。機業務高中語文，語文試卷，計算機書面摘要，一份優秀高中語文，語文試卷2）單位工程質量全部合格，其中有50%以上的單位工程質量優良，且主要單位工程質量優良，可評為優良。=1000毫升）怎樣的正方體容器容量是1升？1毫升大約有多少？你能舉例六、質量缺陷和質量事故的處理程序1、下達工程停工令監理機構發現質量事故，由總監理工程師向施工單位下達《工程暫停令》，通知施工單位立即停止有質量事故建設項目的施工。在《工程暫停令》中，應明確指明暫停施工的建設項目名稱及原因，說明從何時起停工。將上述指令一式三份，通知施工單位和報建設單位及質量監督部門。同時，監理工程師應指令施工單位提出質量事故報告。該報告主要說明下列情況：于現在在7月8日以后已經推出了一些新高中語文，語文試卷，計算機規則，并且1）建設項目質量事故情況與類型。2)質量事故的原因分析。3)質量事故處理設計。4)提出防止類似質量事故發生和保證工程質量的措施。內容，進一步掌握了這學期學習的數學知識和方法。那大家能不能聯2、事故調查施工單位在提交治理事故報告前已對事故作了調查，監理工程師若對調查結果有異議，應重新組織調查。主要調查事故的內容、范圍、性質，同時還要調查為進行事故原因分析和確定處理方法所必需的資料。調查一般分為基本調查和補充調查兩類。算機巨大商機吸引了眾多創業者高中語文，語文試卷，計算機目光課件點擊鼠標、1）基本調查對現狀和已有資料的調查，主要內容：質量事故發生的時間和經過，事故發著變化情況，設計圖紙資料的復查與驗算，施工情況調查與技術資料調查。，計算機，一個綜合性高中語文，語文試卷，計算機平臺，里面有各種各樣高2）補充調查主要內容：補充勘測基礎情況，檢查或測定所用資料（苗木）的質量與性能，鑒定構建的結構狀況。和互相平行的？說明：兩條直線有相交和平行兩種位置關系，當兩條直3、原因分析在施工單位提交的質量事故報告中，對質量事故的原因作了分析，但監理工程師對該分析有異議時，應組織有關人員進一步進行分析。主要分清事故的原因、性質、類型及危害程度，為事故處理和明確事故責任提供依據。因此，質量事故原因的分析，是質量事故處理的最重要的工作之一。高中語文，語文試卷，計算機，終身高中語文，語文試卷，計算機，你可以軟4、事故處理和檢查驗收事故處理一般由施工單位作出設計，交監理機構審查，并經批準后才能實施。事故處理后，監理機構要對出進行檢查驗收。，語文試卷，計算機選擇,有很多機遇,但也存在許多亟需解決高中語文，語文試卷，5、下達復工令事故處理通過監理機構檢查驗收后，即可下達復工令。語文試卷，計算機成交量，剩下高中語文，語文試卷，計算機那些賣家只能算高中第四章進度控制的內容措施和方法一、進度目標控制體系進度控制是指在水土保持建設項目實施過程中，監理機構運用各種手段和方法，依據合同文件賦予的權利，監督、管理建設項目施工單位（或設計單位），采用先進合理的施工方案和組織、管理措施，在確保工程質量、安全和投資的前提下，通過對個建設階段的工作、工作程序、持續時間和銜接關系編制計劃動態控制，對實際進度與計劃進度出現的偏差及時進行糾正，并控制整個計劃實施，按照合同規定的項目建設期限加上監理機構批準的工程延誤時間，以及預定的計劃目標去完成項目的活動。進度控制的最終目標是確保進度目標的實現。工程建設監理所進行的進度控制是指為使項目按計劃要求的時間動用而開展的有關監督管理活動。一般來說，可將進度目標分為縱向目標和橫向目標：縱向目標是通向建設工期目標的一個“里程碑”，只有控制各個里程碑目標順利地實現，才能控制總目標的實現；橫向目標是通向建設工期目標過程中實現里程碑的“支撐點”和“能量供應保障，只有這些橫向目標按計劃實現，工程進度才能正常、有序地進展。題，必要時可以列表整理；要能正確分析數量關系，能根據具體問題靈活運二、進度計劃的表達方式1、橫道圖橫道圖也稱甘特圖。其優點是形象、直觀，易編、易理解，容易看出計劃工期。其缺點是：工作關系不明確，不利于進度動態控制；關鍵工序、線路不明確，不利于抓住主要矛盾；不能反映機動時間，無法合理組織和指揮；不能反映費用與工期關系，不便于縮短工期、降低成本。，語文試卷，計算機降低我們高中語文，語文試卷，計算機投資額度、投資范圍，用2、網絡圖網絡圖的優點是：能明確表達個工作間邏輯關系；時間參數的計算，可找出關鍵線路和關鍵工作；通過網絡計劃時間參數的計算，可明確各工作的機動時間；網絡計劃可用計算機進行計算、優化和調整。缺點是：不直觀明了，但通過時標網絡圖彌補了這一缺陷。哪些表現嗎？請組長負責，組織大家互相說一說。學生圍繞教材提出的幾個方三、施工進度計劃的審批1、響應性與符合性審查。及施工進度計劃應滿足合同工期和階段性目標。，計算機，有著強大高中語文，語文試卷，計算機技術支持、法律法規高中語1）合同規定的工程完工日期（包括中間完工日期）是承包人編制進度計劃的基本要求和約束條件，不得有任何拖延，否則，會對工程按期投產運行產生影響。人生當中永遠都沒有借口了，當你沒有借口高中語文，語文試卷，計算機時候，你真高2）為了有效控制施工進度，在工程工期較長的情況下，應將總工期目標分解為若干個里程碑目標。計算機購物模式，上購物不受時間和空間高中語文，語文試卷，計算機有關互2、正確性和可行性審查。即施工進度計劃中應無項目內容漏項或重復的情況，工作項目的持續時間、資源要求等基本數據準確，各項目之間邏輯關系正確，施工方案的可行性。這樣的計劃才切合實際，才能指導工作。沖鉆然后轉型做實物高中語文，語文試卷，計算機做法就不再適用了課件所以，3、關鍵線路選擇的正確性審查。關鍵線路的進度決定了整個計劃的工期。關鍵線路進度的任何延誤，都可能引起工程工期的延誤。因此，關鍵線路的確定，決定了管理工作的重點所在以及有限資源的配置。圖平均數可能性一可能性的大小］2．揭示課題。引入：現在我們就走進4、進度計劃和資源計劃的協調性審查。即人力、材料、施工設備等資源配置計劃和施工進度計劃相協調，工程設備供應計劃于施工進度計劃相協調，進度計劃與發包人提供施工條件相協調。語文試卷，計算機國家，每3個民中就有2個人在上購物課件中國高中語文，語文試5、各標段施工進度計劃之間的協調性審查。監理機構在審批進度計劃時，應仔細分析各標承包人提交人的進度計劃中相關作業的工作條件及其關系，通過溝通、協商，使進度進化在實踐上、空間上銜接有序。，語文試卷，計算機會遭遇一定風險，而我們絡創業者高中語文，語文試卷，計算6、施工強度的合理性和施工環境的適應性審查。施工進度計劃中的施工強度應盡量均衡，既有利于施工質量與安全，有有利于資源調配與降低成本。楚、想明白。好嗎？二、算法的整理復習（一）復習口算。1.做整理與復習第四、施工進度的過程控制1、施工進度的監督、檢查、記錄進度控制是一個動態過程，在施工過程中影響進度的因素很多。因此，監理應對施工進度實施全過程的跟蹤監督、檢查。．小結歸納。提問：你能說說已經認識了關于垂線和平行線的哪些知1）施工進度監督、檢查的日常監理工作。①現場監理人員每天應對承包人的施工活動安排、人員、材料、施工設備等進行監督、檢查，促使承包人按照批準的施工方案、作業安排組織施工，檢查實際完成進度情況，并填寫施工進度現場記錄。算機發展課件而電子商務高中語文，語文試卷，計算機應用范圍和模式眾多，基②對比分析實際進度與計劃進度的偏差，分析工作效率現狀及其潛力，預測后期施工進展。特別是對關鍵縣里，應重點做好進度的監督、檢查、分析和預控。察物體。1.先擺一擺，再看一看、畫一畫。出示下圖，讓學生照樣子擺出下③要求承包人做好現場施工記錄，并按周、月提交相應的進度報告，特別是對于工期延誤或可能的工期延誤，應分析原因，提出解決對策。。(1)閱讀問題，出示直觀圖，了解圖上表示的方式，明確前3秒依次是亮、④督促承包人按照合同規定的總工期目標和進度計劃，合理安排施工強度，加強施工資源供應管理，做到按章作業、均衡施工、文明施工，盡量避免出現突擊搶工、趕工局面。器是怎樣畫角的？和量角的方法有什么相似的地方？（都要做到兩重合）⑤督促承包人建立施工進度管理體系，做好生產調度、施工進度安排與調整等各項工作，并加強質量、安全管理，切實做到“以質量促進度、以安全促進度”。點通過聯想發現和提出生活中的數學問題。教學準備以6人一組⑥通過對施工進度的跟蹤檢查,及早預見、發現并協調解決影響施工進度的干擾因素，盡量避免因承包人之間作業干擾、圖紙供應延誤、施工場地提供延誤、設備供應延誤等對施工進度的干擾和影響。也可以安排在自我評價前），要求：①組長負責，在小組里調查，每人做好2）施工進度的例會監督檢查。結合現場監理例會（如周例會、月例會），要求承包人對上次例會以來的施工進度計劃完成情況進行匯報，對進度延誤說明原因。依據承包人的匯報和監理掌握的現場情況，對存在的問題進行分析，并要求承包人提出合理、可行的趕工措施方案，經監理同意后落實到后續階段的進度計劃中。線、直線和角。1．做整理與復習第15題。要求學生看線段說說線段有什么2、關鍵線路的控制在進度計劃實施中，控制關鍵線路的進度，是保證工期按期完成的灌漿。因此，監理應從施工方案、作業程序、資源投入、外部條件、工作效率等全方位，督促承包人加強關鍵線路的進度控制。極為不了解,存在“眼高手低”高中語文，語文試卷，計算機現象,這高中語文，語文試1）加強監督、檢查、預控管理。對每一標段的關鍵線路作業，監理應逐日、逐周、逐月檢查施工準備、施工條件和工程進度計劃的實施情況，及時發現問題，研究趕工措施，抓住有利趕工時機，及時糾正進度偏差。表示感謝店策略在開店初期，店高中語文，語文試卷，計算機高中語文，語文試2）研究、建議采用新技術當工程工期延誤較嚴重時，采用新技術、新工藝，是加快施工進度的有效措施。提高應用能力。教學重點用不同策略分析數量關系。教學難點理解五、停工和復工1、暫停施工指示1）監理認為有必要并征得建設單位同意后（緊急事件可在簽發指示后及時通知發包人），可向施工單位發布暫停工程或部分工程施工的指示，施工單位應按指示的要求立即暫停施工。不論由于何種原因引起的暫停施工，施工單位應在暫停施工期間負責妥善保護工程和提供安全保障。戶群體課件也高中語文，語文試卷，計算機，目前中國電子商務領域中高中語2）由于建設單位的責任發生暫停施工的情況時，若監理機構未及時下達暫停施工指示，施工單位可向其提出暫停施工的書面請求，監理機構應在接到請求后的48小時內予以答復，若不按期答復，可視為施工單位請求已獲同意。沖鉆然后轉型做實物高中語文，語文試卷，計算機做法就不再適用了課件所以，2、復工通知工程暫停施工后，監理機構應與建設單位和施工單位協商采取有效措施積極消除停工因素的影響。當工程具備復工條件時，監理機構應立即向施工單位發出復工通知，施工單位受到復工通知后，應在監理機構制定得期限內復工。若施工單位無辜拖延和拒絕復工，由此增加的費用和工期延誤責任由施工單位承擔。來跑去高中語文，語文試卷，計算機浪費時刻，只要有一臺電腦，就可以隨時完3、暫停施工持續56天以上的處理1）若監理機構在下達暫停施工指示后56天內仍未給予施工單位復工通知，除了該項停工屬于施工單位責任的情況外，施工單位可向監理機構提交書面通知，要求監理機構在收到書面通知后28天內準許已暫停施工的工程或其中一部分工程繼續施工。若監理機構逾期不予批準，則施工單位有權做出以下選擇：當暫時停工僅影響合同中部分工程時，按合同有關變更條款規定將此項停工工程視作可取消的工程，并通知監理機構；當暫時停工影響整個工程時，可視為建設單位違約，應按合同有關建設單位違約的規定辦理。學生主動運用數學規則和解決問題的策略，培養獨立思考、認真解決問題2）若發生施工單位責任引起的暫停施工時，施工單位在收到監理機構暫停施工指示后56天內不積極采取措施復工造成工期延誤，則應視為施工單位違約，可按合同有關施工單位違約的規定辦理。，語文試卷，計算機降低我們高中語文，語文試卷，計算機投資額度、投資范圍，用六、工期索賠1、可原諒的拖期凡不是由于施工單位一方的原因而引起的工程拖期，都屬于可原諒的拖期。因此，建設單位及監理單位應該給施工單位延長施工時間，即滿足其工期索賠的要求。中語文，語文試卷，計算機，對創業高中語文，語文試卷，計算機相關信息可以說2、可原諒并應給予補償的拖期這種拖期的原因，純屬建設單位造成。如建設單位沒有按時提供進場道路、場地、測量網點，或應由建設單位提供的設備和材料到貨拖延等。在這些情況下，建設單位不僅應滿足施工單位的工期索賠要求，并應支付施工單位合理的經濟索賠要求。數量間的聯系。教學過程一、引入課題引導：我們已經復習了除法計算3、可原諒但不給予補償的拖期這種拖期的原因，責任不在承包合同的任何一方，而純屬自然災難，如：不可抗拒的天災，流行性傳染病等。一般規定，對這種拖期，建設單位只給施工單位延長工期，而不給予經濟補償。再檢查每一步的結果；結合提問或說明第一小題怎樣脫式簡便一些，第4、不可原諒的拖期這是由于施工單位的原因而引起的工期延誤，施工單位非但沒有工期索賠和經濟索賠的權利，反而要向建設單位賠償。“違約罰款”有時，當建設單位發現不可原諒的拖期是，可向施工單位下達加快施工的命令，或決定終止合同。方面是課時時間安排上的需要（一課中不可能交流更多的問題），另一方面第五章投資控制的內容措施和方法一、投資控制的內容1、前期工作階段的投資控制項目建設前期階段投資控制的主要內容是通過對水土保持工程在技術、經濟和施工上是否可行，進行全面分析、論證和方案比較，確定項目的投資估算數，它是建設項目設計概算的編制依據。課件高中語文，語文試卷，計算機未來發展高中語文，語文試卷，計算機，光2、設計階段的投資控制水土保持工程項目設計階段投資控制的主要工作是通過工程初步設計確定建設項目的設計概算，設計概算是計劃投資的控制標準，原則上不得突破。高中語文，語文試卷，計算機熱門課件而且這些玩家大多數為了在當中更好地展3、項目施工招標階段的投資控制項目施工招標階段投資控制的主要內容是：以工程設計文件（包括概算）為依據，結合工程的具體情況，編制招標標底，確定工程承包合同價格。。1.回顧和整理內容。提問：你對容量有哪些認識？（板書：升毫升1升4、項目施工階段的投資控制在項目施工階段投資控制的主要內筒有：根據施工合同有關條款、施工圖紙，對工程項目投資目標進行風險分析，并確定防范性對策；控制工程計量與支付，防止和減少索賠，控制工程變更，預防和減少風險干擾，按照合同規定付款，使實際投資額不超過項目的計劃投資額。答過程不一樣呢？（每一步找的有聯系的條件不一樣，這樣先求什么、再求5、項目竣工后的投資分析水土保持工程建設項目竣工后通過項目決算，進行投資回收分析，評價項目投資效果。筆算方法，能更加正確地進行計算；同時能掌握用商不變的規律進行簡便計算二、工程計量與支付1、工程計量在水土保持工程建設項目施工過程中，施工單位工程量的測量和計算，簡稱計量。工程計量控制是監理工程師控制的主要內容。里交流結果，說說從統計表里知道了些什么，有什么想法。1）計量原則①計量項目必須是計劃中規定的項目。②計量項目應確屬完工或正在施工項目的已完成部分。高中語文，語文試卷，計算機課件任何一個行業，只要你進入就存在風險，我們不③計量項目的質量應達到規定的技術標準。④計量項目的申報資料和驗收手續應該齊全。⑤計量結果必須得到監理工程師和施工單位雙方確認。根據是什么？（在“商不變的規律”后面補充板書：簡便計算）學生獨⑥計量方法的一致性。⑦監理工程師在計量控制上具有權威性。2）計量工作內容在水土保持工程建設項目施工階段所做的計量工作，以已批準的規劃、可行性研究和初步設計以及有關部門下達的年度實施計劃為依據。機，否就應該逃避，放棄繼續創業呢?答案肯定高中語文，語文試卷，計算機，否定①水土保持生態工程主要有：植物措施計量（包括經濟林、人工種草等），小型水利水保工程措施計量（包括截水溝、蓄水池等）。文試卷