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-4-小朋友園大班教案《貼膏藥》含反思【--大班嬉戲教案】大班教案《貼膏藥》含反思適用于大班的嬉戲主題教學活動當中，讓小朋友學會合作，以及有團隊感，讓孩子學會報數，在范圍類有目標的做事，訓練小朋友的追趕，躲避等力量，快來看看小朋友園大班《貼膏藥》含反思教案吧。活動目標讓孩子學會報數，在范圍類有目標的做事。讓小朋友學會合作，以及有團隊感。訓練小朋友的追趕，躲避等力量。考驗小朋友們的反應力量，熬煉他們的個人力量。體會集體合作玩貼膏藥嬉戲的歡樂。教學重點、難點重點：在嬉戲中學會有目標的做事，合作與團隊意識。難點：如何讓孩子學會合作。活動預備鈴鼓活動過程開頭環節：老師用鈴鼓組織好小朋友站成一排。基本環節：當老師讓小朋友組成一排后，一個接一個的報數，報完數后，老師讓報單數的小朋友拉成一個大圓圈，再讓報雙數的小朋友貼在每一個拉成大圓圈小朋友的背后。老師：孩子們都貼好了嘛？小朋友：貼好了。老師：（講規章）現在老師當獵人來打獵，全部小朋友都是動物哈，然后有一個小動物在森林玩，當老師追到那個小朋友時，就換那個小朋友來當獵人，老師當小動物，但是我們小動物可以請其他的小動物幫忙，就是當你跑累了，就貼在一個小朋友的身后，這樣你就可以休息，明白了嘛？小朋友：知道了（可能第一次玩的時候，孩子還不是特殊熟，老師多做幾次師范就可以了）老師：好，那么我們嬉戲開頭（小朋友在嬉戲中以追趕，躲避為主）結束環節：老師：好了孩子們，今日我們的嬉戲就玩到這里，老師看到你們都很累了，而且好多小朋友都是滿頭大汗的，現在請全部小朋友排好隊，進教室隔背，洗手，喝水。延長環節：這個嬉戲不需要預備太多東西，只要孩子們拉個大圓圈就可以嬉戲，而且也可以在家里和自己的家人，好伴侶玩。活動設計背景嬉戲是孩子最基本的活動，我們班的孩子特殊喜愛跑，追趕，躲避等，《綱要》指出：小朋友園必需把愛護小朋友的生命和促進小朋友的健康放在工作的首位小朋友園要開展豐富多彩的體育活動，培育小朋友參與體育活動的愛好和習慣，增加體質，提高對環境的應力量。因此我設計了貼藥膏的這個體育嬉戲。教學反思1．在這個嬉戲里孩子們接受的速度很快，學會了相互關心，同時還對數數做了鞏固的學習，并明白了如何報數，了解了單數和雙數，在我和孩子們玩完第一次時，他們就知道怎么玩了，對于他們這個年齡段來說是相當不錯的。2．在這個嬉戲里，孩子們的身體素養得到了提升，也學會了和其他小朋友友好相處，但是不足的是許多孩子會跑向自己好伴侶哪里，然后就會形成和好伴侶這樣相互的玩，那么其他的小朋友就會感覺自己是始終站在哪里，就不會很愿意的去玩了，對于這一點，我做的還不是很好，還需要改進。3．在這個嬉戲里我也參加到小朋友身邊和孩子們一起玩耍，讓孩子感覺老是和孩子是好伴侶，這樣就增進了老師和孩子間的感情。4．這個嬉戲總得來說效果還是比較好的，由于孩子們在玩這個嬉戲時都相當的快樂，仔細。5.通過這次活動讓我明白到要多留意孩子各個小的方面，多參加到小朋友活動當中，多和小朋友溝通，多用小朋友熟識的兒童語言。小百科：膏藥是中

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