內蒙古自治區赤峰市《教育學、教育心理學、教育法律法規》教師教育《說明：全方面的收集整理歷年及近期公務員(國考)考試真題》本卷共150題，考試時間90分鐘，滿分100分一、單選題1.（

）常被描述成一種理解記憶的策略，其要旨在于建立信息間的聯系。2.教育目的是社會需求的集中反映，它集中反映了（

）。3.社會主義的根本原則是（

）。A、不斷發展生產，增加社會財富B、擴大改革開放，增強綜合國力C、實行按勞分配，改善人民生活D、堅持公有制為主體，實現共同富裕【參考答案】D4.以下不屬于班主任對本班團、隊的工作要求是（

）。5.幼兒語音發展階段，元音和輔音的發展順序是（

）。A、同時出現B、元音在先，輔音在后C、輔音在先，元音在后D、以上情況都有可能【參考答案】A6.在我國行政法規的名稱中，“規定”是指（

）。A、用于對某一方面的行政工作進行比較全面和系統的規定B、用于對某一方面的行政工作進行部分的規定C、用于對某一項的行政工作進行部分的規定D、用于針對特定事件而采取的處置辦法【參考答案】B7.根據皮亞杰的道德發展階段論，（

）的兒童對行為的判斷主要是根據客觀結果，而不是考慮主觀動機。8.個人應用一系列的認知操作，從問題的起始狀態到目標狀態的過程，叫做（

）。9.政府機構與國家權力機關的關系是（

）。A、業務關系B、協作關系C、平列關系D、從屬關系【參考答案】D10.學前兒童心理研究的最基本的方法是（

）。A、實驗法B、觀察法C、調查法D、作品分析法【參考答案】B11.辯證唯物主義是科學的世界觀，主要是因為（

）。A、它強調了物質是世界的本質B、它肯定了意識的能動作用C、它把絕對運動和相對靜止統一起來D、它把唯物論和辯證法結合起來【參考答案】D12.原有觀念為下位，新學習的觀念是原有觀念的上位觀念，這種學習是（

）。A、下位學習B、上位學習C、并列學習D、結合學習【參考答案】B13.地方各級人民政府對教師以及具有中專以上學歷的畢業生到（

）從事教育教學工作的，應當予以補貼。A、革命老區B、貧困地區C、中西部地區D、少數民族地區和邊遠貧困地區【參考答案】D14.下列文件中不屬于公文的有（

）。A、會議紀要B、通報C、評論D、議案【參考答案】C15.選拔性考試一般是典型的（

）。A、標準參照性測驗B、成就測驗C、學能測驗D、常模參照性測驗【參考答案】D16.想像主要處理的信息，是以（

）形式呈現在人們頭腦中的表征。A、抽象B、概括C、間接D、直觀【參考答案】D17.下列行政強制措施當中，（

）屬于間接執行性強制措施。A、查封、扣押B、強制收購C、限價出售D、代執行【參考答案】D18.行政訴訟中，被告應當在收到起訴狀副本之日起（

）內向人民發言提交相關證據。A、五日內B、七日內C、十日內D、十五日內【參考答案】D19.下列活動屬于“言語過程”的是（

）。A、聽故事B、練習打字C、彈琴D、練聲【參考答案】A20.物質的唯一特性是它的（

）。A、運動的絕對性B、存在性C、客觀實在性D、實物性【參考答案】C21.

通過學習而形成的合法則的心智活動方式即是（

）。A、智力技能B、知識遷移C、智力D、思維程序【參考答案】A22.

心理學作為一門獨立的科學誕生于（

）。A、1879

年B、1897

年C、1789

年D、1798

年【參考答案】A23.

宋朝王安石寫過一篇《傷仲永》的短文，說江西金溪有個名叫方仲永的少年，小時比較聰明，5歲時就能作詩，但由于缺乏良好的生活條件和及時的教育培養，12～13歲時寫的詩已經不如以前的好了，到

20歲左右，則“泯然眾人矣”。這說明（

）。A、遺傳素質在人的發展中的作用B、后天的教育對人的發展具有決定性的作用C、后天的生活條件和教育對人發展的重要意義D、社會環境是影響人發展的重要因素【參考答案】C24.

內蒙古（

）位于天池林場東，距阿爾山市溫泉街

84公里，是大興安嶺奇景之一。A、輪臺胡楊林B、云杉林C、神農架原始森林D、石塘林【參考答案】D25.

（

）是教師備課和上課的主要依據。A、教學大綱B、教科書C、參考書D、教學進度計劃【參考答案】B26.

預防齲齒最重要的措施是（

）。A、保持口腔衛生B、定期檢查C、加強營養D、多曬太陽【參考答案】A27.

經國務院批準，民政部批復將扎賚諾爾礦區以呼倫貝爾市扎賚諾爾區備案，為縣級行政區劃建制。我區縣級行政區劃建制增至（

）個。A、99B、100C、101D、102【參考答案】D28.

“私德教育”的核心是（

）。A、家庭美德教育B、個性品質教育C、職業道德教育D、交往禮儀教育【參考答案】A29.本次基礎教育課程改革是建國以來的第（

）次。A、7B、4C、5D、8【參考答案】D30.初中階段學生記憶力的發展（

）。A、是穩定時期B、是最佳時期C、是較慢時期D、已開始有所下降【參考答案】B31.從課程的組織核心來看，可把課程分為（

）。A、社會中心課程B、技能性課程C、研究型課程D、學校課程【參考答案】A32.社會主義從理論到實踐的飛躍，具體途徑是（

）。A、通過改革和革命實現的B、通過對人民群眾的教育和灌輸實現的C、實踐D、通過無產階級革命實現的【參考答案】D33.教師獲得職業能力的前提是（

）。A、問題意識B、知識修養C、實踐經驗D、反思習慣【參考答案】A34.觀察法屬于學前教育基本方法中的（

）。A、直觀形象法B、游戲化方法C、移情訓練法D、環境體驗法【參考答案】A35.法律懲罰侮辱國旗的行為，但無法強迫人們熱愛祖國；法律懲罰不盡贍養義務甚至虐待父母的行為，但無法強迫人們尊敬父母；法律懲罰破壞社會主義市場經濟的行為，但并不禁止人們從內心贊同市場經濟……這說明（

）。A、法調整人的行為而不調整社會關系B、法的調整對象是社會關系而不是人的行為C、法調整和約束人的外在行為，對人的思想和觀念不產生影響D、法以人的行為為直接調整對象，并通過調整行為實現對社會關系的調整【參考答案】D36.個人能用語言描述的知識屬于（

）。A、感性知識B、理性知識C、陳述性知識D、程序性知識【參考答案】C37.技能形成過程中，練習的成績時而上升時而下降的現象在心理學上稱為（

）。38.基礎教育包括（

）。39.馬克思在研究商品時，之所以考查商品的使用價值，是因為使用價值（

）。A、構成財富的物質內容B、人類生存、發展的物質條件C、滿足人們需要的物質實體D、與商品的價值是辯證統一的關系【參考答案】D40.下面的選項中衡量社會文化水平的一般指標是（

）。A、人口的性別比例B、人口的受教育水平C、人口的健康狀況D、人口的平均收入【參考答案】B41.A、市場為主導的價格機制正在形成B、社會勞動生產率不斷提高C、市場的供給超過了市場的需求D、國家對商品價格的宏觀調整【參考答案】B42.課程不是教學的（

）。43.有些課題主要包含高度有結構的知識和技能（如數學、物理、化學、計算、語法等），如果教學目標是要求學生盡快地掌握這種知識和技能，則宜于采用（

）。44.下列不屬于幼兒園事故的是（

）。45.根據調查研究的結果所寫的書面報告，是指（

）。A、簡報B、總結C、計劃D、調查報告【參考答案】D46.“學不躐等”出自（

）。A、《學記》B、《論語》C、《禮記》D、《中庸》【參考答案】A47.學了“全等三角形的判定定理”后再學“相似三角形的性質定理”，并對它們關系進行分析，這種學習屬于（

）。A、信號學習B、連鎖學習C、辨別學習D、規則或原理學習【參考答案】C48.“恩物”的設計者是（

）。A、盧梭B、裴斯泰洛齊C、福祿培爾D、陳鶴琴【參考答案】C49.行政許可采取統一辦理或者聯合辦理、集中辦理的，辦理的時間不得超過（

）。A、30日B、45日C、60日D、3個月【參考答案】B50.各個動作要素之間的協調性較差，相互干擾，常有多余動作產生指的是操作模仿階段（

）的特點。A、動作品質B、動作結構C、動作控制D、動作效能【參考答案】B二、多選題51.教學環境包括（

）。A、課堂自然條件B、課堂氣氛C、教學設施D、師生關系E、課堂紀律【參考答案】ABCDE52.科學發展觀要求協調發展。協調發展就是要做到“五個統籌”，這“五個統籌”是（

）。A、統籌城鄉、區域發展B、統籌經濟社會發展C、統籌人與自然和諧發展D、統籌國內發展和對外開放【參考答案】ABCD53.重新確立解放思想、實事求是的思想路線，是為了（

）。A、以鄧小平理論代替毛澤東思想B、沖破思想禁錮、撥亂反正C、確立實現四個現代化的路線、方針、政策和措施D、解決歷史遺留問題，解決新出現的矛盾和問題【參考答案】BD54.美國心理學家奧蘇貝爾從兩個維度對認知領域的學習進行了分類，把學習分成了四類，分別是（

）。A、接受學習B、發現學習C、無意義學習D、有意義學習E、機械學習【參考答案】ABDE55.哲學的基本問題包括（

）。56.辯證唯物主義認為，真理（

）。A、“具有主觀性，因而稱之為“主觀真理”B、具有客觀性，因而稱之為“客觀真理”C、具有絕對性，因為它是對客觀事物的正確反映D、具有相對性，因為它有待于擴展和深化【參考答案】BCD57.概念是用符號所代表的一類具有某些共同關鍵特征的事物，其涉及的要素包括（

）。A、名稱B、內涵C、外延D、變式E、比較【參考答案】ABC58.行政執法機關的行政執法行為存在哪些情形，由行政執法監督機關確認無效（

）。A、行政執法機關沒有法定依據作出的B、行政執法決定未加蓋本行政執法機關有效印章的C、行政執法決定不具有可執行內容的D、法律、法規、規章規定確認無效的其他情形【參考答案】ABCD59.行政許可申請可以通過（

）等方式提出。A、信函B、電報C、傳真D、電子數據、【參考答案】ABCD60.“預示某些新的社會狀況的教育目的”體現出教育目的應該（

）。A、走向“科學的人道主義”B、培養承擔社會義務的態度C、培養“完善的人”D、培養有能力的人E、培養創造性【參考答案】ABCE61.自然法學派在資產階級革命時期提出了許多主張，下列選項中，屬于（古典）自然法學派的主要理論、觀點和學說的是（

）。A、天賦人權論B、社會契約論C、契約自由原則D、法律命令說【參考答案】ABC62.根據《民法總則》的規定，關于營利法人權力機構的規定，以下說法中正確的是（

）。63.加涅按照學習的結果將學習分為（

）。A、言語信息B、智慧技能C、認知策略D、動作技能E、態度【參考答案】ABCDE64.《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》強調，黨員干部是全面推進依法治國的重要組織者、推動者、實踐者，要自覺提高運用法治思維和法治方式（

）能力。A、深化改革B、推動發展C、化解矛盾D、維護穩定【參考答案】ABCD65.維護國家統一和全國各民族的團結是公民的基本義務，它要求公民（

）。A、維護國家主權和領土完整B、要同破壞民族團結、制造民族分裂的行為作斗爭C、不得損害國家榮譽和利益D、樹立民族自信心、自尊心【參考答案】AB66.個體主觀能動性的活動層次包括（

）。67.一老人生有一男二女，男有一子，長女有一女，男已死，兒媳長期照顧老人。老人死后，對他的遺產（

）。A、長女有繼承權B、次女有繼承權C、孫有繼承權D、外孫女有繼承權【參考答案】ABC68.在生物進化中，遺傳與變異是一對矛盾，缺一不可。沒有遺傳，物種會失去穩定性和連續性，無法進化；沒有變異，物種以絕對相同的性狀繁衍后代，也無法進化。由此（

）。A、遺傳與變異既有同一性，又有斗爭性B、遺傳與變異都是物種進化的必要因素，無主、次之分C、遺傳與變異存在著相互貫通性D、遺傳與變異是生物進化的內因，是生物得以進化的根由之所在【參考答案】ACD69.我國中學德育的基本原則包括（

）。A、導向性原則B、因材施教原則C、一致性與連貫性原則D、啟發性原則E、疏導原則【參考答案】ABCE70.某市公安局在國家安全工作中可依法行使（

）權利。71.市場機制包括（

）。A、價格機制B、競爭機制C、供求機制D、企業經營機制【參考答案】ABC72.洛克主張紳士教育，他提出紳士應該具備的品質有（

）。A、

德行B、智慧C、膽識D、禮儀E、學問【參考答案】ABDE73.人的自覺活動在社會發展中的作用表現在（

）。A、人們創造歷史的活動可以擺脫既定歷史條件的制約B、人們可以認識、利用社會規律C、人們可以對社會發展的具體途徑進行歷史選擇，通過不同的具體道路實現社會發展的客觀規律D、社會規律存在和實現于人們的自覺活動之中，人們的自覺活動只有在認識和遵循社會規律的基礎上才能得到順利、有效的發揮【參考答案】BCD74.下列關于“體諒模式”的正確理解有（

）。A、采取中性立場，虛心接納別人的觀點B、教育即學會關心C、學齡前階段是其所說的“社會試驗期”D、設身處地為別人著想E、這種模式的理論假設是很可靠的【參考答案】ABD75.較大的市有（

）。A、鄭州B、洛陽C、大連D、蘇州【參考答案】ABCD76.口頭申請行政復議的，行政復議機關應當當場記錄申請人的（

）。77.教育對文化傳播具有獨特的優勢，表現在：（

）。A、對傳播內容加以選擇整理B、教育過程可隨時接受反饋，避免文化失真C、可大范圍進行文化傳播D、傳播者值得信賴E、傳播者和受者可建立穩定關系【參考答案】ABCDE78.地方各級人民代表大會會議期間提出的質詢案，由主席團決定交由受質詢機關在（

）或者有關的專門委員會會議上口頭答復，或者由受質詢機關書面答復。A、主席團會議B、大會常務會議C、大會全體會議D、紀律檢查委員會會議【參考答案】AC79.地方性法規可以在（

）設定的行政許可事項范圍內，對實施行政許可作出具體規定。A、法律B、國務院決定C、行政法規D、省、自治區、直轄市人民政府規章【參考答案】AC80.師生關系在人格上是民主平等的關系，符合這一關系的選項有(

)。81.經濟發展方式轉變的必要性在于（

）。A、新的發展階段不僅要有數量的增長，更要求質量的提高B、實現可持續發展要求資源、環境和經濟的協調，制止浪費和破壞C、參與國際經濟技術合作，必須提高競爭能力D、減少固定資金投資，從根本上抑制成本攀升，有助于減少財政赤字，消除通貨膨脹【參考答案】ABC82.“三角形之內角和等于一百八十度。”是（

）。A、普遍真理B、絕對真理而不是相對真理C、絕對真理與相對真理的統一D、在一定條件下可以轉化為謬誤的真理【參考答案】ACD83.我國心理學家認為智力是指認識各方面的能力，它包括（

）。A、觀察力B、記憶力C、思維力D、想象力E、表達能力【參考答案】ABCD84.鄧小平的社會主義本質理論把我們對社會主義的認識提高到新的科學水平，主要表現在（

）。85.青年期心理發展的主要特點是（

）。A、認識能力有了深入的發展B、情緒、情感不僅豐富而且復雜，意志趨于成熟C、自我意識發展逐漸趨于成熟D、對異性的好感與愛慕E、熱烈追求理想，開始探索人生意義【參考答案】ABCDE86.公務員的考核內容有（

）。A、德,能,勤,績,廉B、重點考核內容是工作實績C、工作實績是評價公務員的主要依據D、既要突出工作實績又不能以實績替代對德,能,勤,廉的考核【參考答案】ABCD87.行政許可的實施機關包括（

）。A、行政機關B、法律、法規授權的組織C、依法受行政機關委托的機關D、行政機關的內設機構【參考答案】ABC88.學校教育個體發展功能正常發揮的重要認識前提是（

）。A、對人的潛能的信任B、對人的價值的尊重C、對人性的了解D、重視社會實踐對人的發展價值E、重視主體的自我意識【參考答案】ABCDE89.社會主義代替資本主義是—個（

）。A、長期的歷史過程B、隱蔽的歷史過程C、曲折的歷史過程D、復雜的歷史過程【參考答案】ACD90.下列有關規范性法律文件與非規范性法律文件區別的表述正確的是（

）。A、規范性法律文件規定的內容是一般的行為模式和標準，非規范性法律文件的內容是特定的事項B、規范性法律文件適用的對象是不特定的人，非規范性法律文件則是適用于特定的人C、規范性法律文件具有普遍的效力，非規范性法律文件不具有法律效力D、規范性法律文件可以反復適用，非規范性法律文件僅能適用一次【參考答案】ABD91.對社會模仿模式理解正確的選項有（

）。A、由美國班杜拉創立B、吸收了認知發展的某些觀點，并與行為主義的合理內核相結合C、強調觀察學習是行為獲得的基本學習方法D、理論拼湊痕跡明顯E、在文化環境與人的道德發展相互作用方面有重要的成果【參考答案】ABCDE92.消費品市場的特點是（

）。A、多變性B、層次性C、分散性D、流動性【參考答案】ABCD93.下列哪些屬于訴訟參加人（

）。A、原告和被告B、第三人C、訴訟代理人D、證人【參考答案】ABC95.現行憲法規定，憲法的修改，由（

）提議，并由全國人民代表大會通過。A、全國人民代表大會主席團B、全國人大常委會C、全國人民代表大會的各個專門委員會D、1/5以上的全國人民代表大會代表【參考答案】BD96.下列哪些現象屬于因果聯系（

）。A、種瓜與得瓜B、閃電之后雷鳴,閃電與雷鳴C、春天之后有夏天,春天與夏天D、生產決定消費。生產與消費【參考答案】AD97.教師的人格特征包括（

）。A、個性B、情緒C、健康D、學識E、處理人際關系的品質【參考答案】ABE98.人民法院在審理行政案件的過程中，認為行政機關的主管人員、直接責任人員違法違紀的，應當（

）。A將有關材料移送上一級人民法院B、將有關材料移送同級檢察院C、將有關材料移送監察機關D、將有關材料移送該行政機關或上一級行政機關【參考答案】CD99.下列行為中，屬于行政終局裁決行為的有（

）。A、不服省政府復議而申請國務院作出的裁決B、國務院對其部門所做復議決定作出的裁決C、省政府根據行政區劃而確認土地權屬的行政復議決定D、國家商標評審委員會關于商標爭議所作的決定【參考答案】ABC100.參與式方法主要包括（

）。A、榜樣示范B、陶冶教育法C、討論法D、角色扮演法E、自我教育法【參考答案】CD判斷題101.受害的法人或者其他組織終止，承受其權利的法人或者其他組織無權要求賠償。（

）【參考答案】錯誤102.綜合型策略是按照教學過程的某個構成因素為中心，直接從教學目標、任務出發，綜合展開的教學策略。（

）【參考答案】錯誤103.根據主要教學方法，課的類型課分為：講授課、演示課、練習課、實驗課、復習課。（

）【參考答案】正確104.根據一節課所完成任務的類型，可分為單一課和綜合課。（

）【參考答案】正確105.德育過程即品德形成的過程。（

）【參考答案】錯誤106.王某因違章停車被交警處以

100元罰款，李某是王某的朋友認為交警處罰不當，違停只需罰款

50元，為此，李某可以向某公安局申請行政復議（

）【參考答案】正確107.人民法院對被告經傳票傳喚無正當理由拒不到庭，可以將被告拒不到庭的情況予以公告，但法院無權向被告的上一級行政機關提出依法給予其主要負責人處分的司法建議。（

）【參考答案】錯誤108.“交班費”、“印試卷”、“組織活動”等情形均侵犯學生的財產權。（

）【參考答案】正確110.教師發展自己，提高專業文化水平是教師教育權的體現。（

）【參考答案】錯誤111.在教學過程發生前，弄清學生具有的各種偏好或特殊才能，也屬于診斷性評價的評價范圍。（

）【參考答案】正確112.在法治社會，一切問題均可以由法律解決。（

）【參考答案】錯誤113.學生在教師的指導下，利用一定的儀器設備，通過條件控制引起實驗對象的某些變化，從觀察這些變化中獲得知識的方法是練習法。（

）【參考答案】錯誤114.維果斯基被稱為“俄羅斯教育心理學的奠基人”。（

）【參考答案】錯誤115.教師具有良好的學科專業素養僅指教師有扎實的專業知識。（

）【參考答案】錯誤116.國務院基礎教育改革合發展決定講教育工作中的"兩基"的含義是基本普及九年義務教育和基本掃除青壯年文盲。（

）【參考答案】正確117.對重大行政訴訟案件，行政機關負責人盡量要出庭應訴。（

）【參考答案】錯誤118.人可以自我選擇、規劃自己的人生和未來，因此人的身心發展具有創新性。（

）【參考答案】錯誤119.在市場經濟體制下，勞動力的供求關系是由市場機制決定的。（

）【參考答案】正確120.各級各類學校為實現培養目標而規定的學習科目及其進程的總和是課程。（

）【參考答案】正確121.教學目標是指導整個課程編制過程的最為關鍵的準則，是指特定階段的學校課程所要達到的預期結果。（

）【參考答案】錯誤122.教學活動中師生為完成特定的教學任務而組合起來進行活動的結構稱教學模式。（

）【參考答案】錯誤123.副省級城市在某些事項享有與省級政府相同的權力，其已經成為與所在省平行的一個獨立層級。（

）【參考答案】錯誤124.西周時期的六藝教育中的“禮”是指道德教育。（

）【參考答案】錯誤125.脫離物質的運動和脫離運動的物質都是不可想象的，因此運動就是物質，物質就等同于運動。（

）【參考答案】錯誤126.社會美也叫生活美，是社會生活中存在的美的形態，具有較為明顯的社會性、歷史性、民族性和階級性。（

）【參考答案】正確127.雖然在教學中師生所處的地位不同，但他們的人格是平等的。（

）【參考答案】正確128.素質教育的時代特征就是培養具有創新精神和能力的新一代人才。（

）【參考答案】正確129.只要肯鉆研教材，教師就能備好課。（

）【參考答案】錯誤130.國務院通過行政法規案實行表決制。（

）【參考答案】錯誤131.體諒模式形成于

70年代，由美國學者班杜拉所創立。（

）【參考答案】錯誤1