第7頁(yè)共7頁(yè)初三英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納一、重點(diǎn)詞匯：（一）詞形轉(zhuǎn)換：1.successful（副詞）2.proper（副詞）3.completely（動(dòng)詞）4.leader（動(dòng)詞）5.succeed（名詞）6.hero（復(fù)數(shù)）9.introduce（名詞）10.far（比較級(jí)）（二）重點(diǎn)詞組：1.goaround環(huán)繞2.send…into…=sendup…into…把……送入3.congratulationsonsth祝賀某事4.beproudof為……而自豪5.bemovedby為……而感動(dòng)6.Thanks/Thankyoufor+n./vingsth感謝某人做的某事7.havephysicalexaminations做體檢8.ingood/badhealth處于好（不好）的身體狀態(tài)9.can’thelpdoing情不自禁做……10.taketurnto（dosth）輪流（做某事）11.nodoubt無(wú)疑地12.aswellas除……的之外，也13.forinstance/example例如14.workon做……（方面）的工作15.dependon/upon依靠，依賴16.turnon打開17.turnoff關(guān)掉18.turnup開大19.turndown關(guān)小20.clickon用鼠標(biāo)點(diǎn)擊21.lookforwardtodoingsth期待做某事1、勤奮和持續(xù)堅(jiān)持。大多數(shù)人學(xué)不好英語(yǔ)根本的原因是懶惰和三天打魚兩天曬網(wǎng)。6、聽力是無(wú)數(shù)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)，我們認(rèn)為泛聽百篇不如聽熟背誦一篇。我們建議大家采用鐘道隆老師的聽寫法，聽一句寫一句，聽不懂再反復(fù)，直到最后實(shí)在寫不出再看原文，這樣每次能擊中你聽力中最薄弱的環(huán)節(jié)，特別有效。7、對(duì)于篇章的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)為沒有比背誦法更好的了。先聽標(biāo)準(zhǔn)音一句一句聽得滾瓜爛熟，再背誦。8、我們認(rèn)為多閱讀中英文對(duì)照的讀物也對(duì)詞匯量的提高、語(yǔ)感的形成很有幫助。初三英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納（二）一.介詞by的用法1.意為“在……旁”，“靠近”。Somearesinginganddancingunderabigtree.Somearedrawingbythelake.2.意為“不遲于”，“到……時(shí)為止”。Yoursonwillbeallrightbysuppertime.你的兒子在晚飯前會(huì)好的。HowmanyEnglishsongshadyoulearnedbytheendoflastterm到上個(gè)學(xué)期末你們已經(jīng)學(xué)了多少首英語(yǔ)歌曲3.表示方法、手段,可譯作“靠”、“用”、“憑借”、“通過(guò)”、“乘坐”等。Themonkeywashangingfromthetreebyhistailandlaughing.猴子用尾巴吊在樹上哈哈大笑。Theboy’sfatherwassothankfulthathetaughtEdisonhowtosendmessagesbyrailwaytelegraph.孩子的父親是那么的感激,于是他教愛迪生怎樣通過(guò)鐵路電報(bào)來(lái)傳達(dá)信息。4.表示“逐個(gè)”，“逐批”的意思。Onebyonetheywentpastthetableinthedark.他們一個(gè)一個(gè)得在黑暗中經(jīng)過(guò)這張桌子。5.表示“根據(jù)”，“按照”的.意思。Whattimeisitbyyourwatch你的表幾點(diǎn)了6.和take,hold等動(dòng)詞連用，說(shuō)明接觸身體的某一部分。Itookhimbythehand.我拉住了他的手。7.用于被動(dòng)句中，表示行為主體,常譯作“被”、“由”等。Englishisspokenbymanypeople.英語(yǔ)被許多人說(shuō)。（即“許多人講英語(yǔ)。”）二.動(dòng)名詞（doing）動(dòng)名詞相當(dāng)于名詞,在句子中可以做主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)、定語(yǔ)等。1.作主語(yǔ)FightingbrokeoutbetweentheSouthandtheNorth.南方與北方開戰(zhàn)了。2.作賓語(yǔ)Wouldyoumindturningdownyourradioalittle,please請(qǐng)問(wèn)你介意調(diào)小一點(diǎn)收音機(jī)的音量嗎3.作表語(yǔ)Babysister’sjobiswashing,cookingandtakingcareofthechildren.保姆的工作是洗衣服,作飯和照看孩子。4.做定語(yǔ)awashingmachine一臺(tái)洗衣機(jī)初三英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)重點(diǎn)短語(yǔ)1.puton增加（體重）;發(fā)胖2.careabout關(guān)心;在乎3.endup最終成為，最后處于4.notonly……butalso……不但……而且……5.shootdown射下6.usedtodo過(guò)去常常做……7.remindsb.of使某人想起8.giveout分發(fā)發(fā)放9.thewaterfestival潑水節(jié)11.nextyear明年重點(diǎn)句型1.Ithinkthatthey’refuntowatch.我認(rèn)為它們看著很有意思。2.Whatdoyoulikeabout…WhatdoyoulikebestabouttheDragonBoatFestival3.Whatagreatday!多么美好的一天!4.1wonderif…Iwonderifit’ssimilartotheWaterFestivaloftheDaipeopleinYunnanProvince.我想知道它是否與云南傣族的潑水節(jié)相似。5.How+adj./adv.+主+謂!Howfantasticthedragonboatteamswere!龍舟隊(duì)多棒啊!6.What+名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!Whataninterestingbookitis!它是一本多么有趣的書啊!初中英語(yǔ)必備知識(shí)1.賓語(yǔ)從句的語(yǔ)序問(wèn)題以上介紹了三種賓語(yǔ)從句，同學(xué)們一定要注意，在疑問(wèn)詞或if/whether引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句中，一定要用陳述句語(yǔ)序。e.g.SheaskedhowoldIwas.Wedon’tknowwhereherofficeis.MyteacherwantedtoknowifIlikeEnglish.2.賓語(yǔ)從句的時(shí)態(tài)問(wèn)題一般情況下賓語(yǔ)從句的時(shí)態(tài)必須和主句的時(shí)態(tài)保持一致：當(dāng)主句的謂語(yǔ)動(dòng)詞是一般現(xiàn)在時(shí)時(shí)，賓語(yǔ)從句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞不受時(shí)態(tài)限制。e.g.Shesaysthatsheisastudent.Shesaysthatshewasastudenttwoyearsago.Shesaysthatshewillbeacollegestudentsoon.Shesaysthatshehasbeenacollegestudentfor3years.當(dāng)主句的謂語(yǔ)動(dòng)詞是過(guò)去時(shí)時(shí)，賓語(yǔ)從句中只能用過(guò)去的某種時(shí)態(tài)。e.g.Hetoldmethathewouldleavesoon.HesaidthathewaswatchingTV.Hedidn’ttellmewhetherhehadfinishedthishomework.但如果賓語(yǔ)從句中講述的客觀事實(shí)、一般真理或自然現(xiàn)象時(shí)，則不受它限制。e.g.MyteachertoldusthatYangtzeRiveristhelongestriverinourcountry.1、勤奮和持續(xù)堅(jiān)持。大多數(shù)人學(xué)不好英語(yǔ)根本的原因是懶惰和三天打魚兩天曬網(wǎng)。4、單詞學(xué)習(xí)我們建議一開始就要大批量擴(kuò)張，先把語(yǔ)法和句型、篇章放一邊。等一個(gè)人有700個(gè)單詞后再學(xué)句型、對(duì)話、和篇章。單詞學(xué)習(xí)要采用聽音背單詞、聽寫的辦法，反復(fù)循環(huán)，多重分類，要通過(guò)句子篇章學(xué)單詞，這樣單詞才是活的。要重視那些諸如TAKT、DO、GET等萬(wàn)金油動(dòng)詞及詞組的學(xué)習(xí)。6、聽力是無(wú)數(shù)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)，我們認(rèn)