XXX學(xué)校學(xué)年度德育工作計(jì)劃范文一、指導(dǎo)思想以《中小學(xué)德育工作指南》為依托，根據(jù)德育目標(biāo)，結(jié)合我校實(shí)際形成的“兩確立四維度”德育體系。從師生共同成長(zhǎng)角度出發(fā)，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育，良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，心理健康教育和法治、紀(jì)律教育等。為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)和諧、安全、健康、向上的成長(zhǎng)環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。努力提高德育工作的實(shí)效性，力爭(zhēng)使我校德育工作再上新臺(tái)階。二、工作目標(biāo)（一）繼續(xù)加強(qiáng)校園文化和班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造良好的德育環(huán)境。（文化育人）（二）堅(jiān)持“三個(gè)加強(qiáng)”，即加強(qiáng)常規(guī)管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)德育科研，調(diào)動(dòng)校內(nèi)各條線的育人積極性，全員育人、全程育人，爭(zhēng)創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校。（文化育人）（三）鞏固養(yǎng)成教育成果，落實(shí)全程、全方位育人理念，加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。（文化育人）（四）發(fā)揮思政課德育主陣地作用，加強(qiáng)各學(xué)科德育滲透，挖掘?qū)W科德育點(diǎn)，促進(jìn)德育教育科學(xué)、規(guī)范、有序進(jìn)行。（課程育人）（五）落實(shí)五育并舉的工作重點(diǎn)，通過開展多彩的校園德育活動(dòng)、組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、深化共青團(tuán)活動(dòng)，從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。（活動(dòng)育人）（六）加強(qiáng)法制教育、安全教育、心理健康教育，提高師生安全防范意識(shí)，培養(yǎng)健康的心理，提升師生維護(hù)安全能力。（協(xié)同育人）（七）加強(qiáng)家校合作交流，發(fā)揮班級(jí)家委會(huì)作用，初步形成我校家校共育模式。廣泛宣傳《家庭教育促進(jìn)法》，指導(dǎo)家長(zhǎng)落實(shí)家庭教育責(zé)任。（協(xié)同育人）三、工作措施（一）積極打造文化育人氛圍1.校園文化建設(shè)（1）大力宣傳主題校園文化，并在條件允許的情況下本學(xué)期爭(zhēng)取主題校園文化上墻。（主題文化詳見制度匯編）（2）特色文化《家鄉(xiāng)文化進(jìn)校園》啟動(dòng)，成立工作小組，組員在政、史、地、音、體、美教師中產(chǎn)生，其他學(xué)科教師也可以報(bào)名參與。重點(diǎn)開發(fā)德育活動(dòng)室及《家鄉(xiāng)文化進(jìn)校園》校本教材，初步謀劃根據(jù)XX縣地域特點(diǎn)，開發(fā)紅色文化主題教育、地域文化主題教育、宋代文化主題教育等。（3）一是加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化德育隊(duì)伍，明確德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)，做到分工明確，責(zé)任到人，全員育人、全程育人。二是積極開展班主任例會(huì)，有針對(duì)性地結(jié)合學(xué)校具體情況開展培訓(xùn)，加強(qiáng)常規(guī)管理，堅(jiān)持校外進(jìn)修與校內(nèi)培訓(xùn)相結(jié)合，校本培訓(xùn)和自我學(xué)習(xí)相結(jié)合，積極開展德育課題研究，提高班主任的教育智慧管理藝術(shù)；三是繼續(xù)完善《文明班級(jí)及優(yōu)秀班集體考評(píng)制度》，引導(dǎo)班主任關(guān)注過程管理的細(xì)節(jié)，注重班級(jí)管理的實(shí)效，有效激發(fā)班主任工作的活力，強(qiáng)化班主任崗位責(zé)任意識(shí)，提高班主任工作的效率，激勵(lì)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，充分調(diào)動(dòng)班主任老師的積極性和創(chuàng)造性；四是為班主任創(chuàng)建展示班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流的平臺(tái)。加強(qiáng)班主任班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流，鼓勵(lì)班主任參加各類培訓(xùn)比賽活動(dòng)，提升專業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)班主任專業(yè)化發(fā)展。五是發(fā)揮學(xué)生會(huì)、值周班級(jí)、班干部作用，努力形成班級(jí)自治管理體系，為學(xué)生參與學(xué)校管理創(chuàng)造空間。（4）發(fā)揮主題升旗儀式作用，強(qiáng)化學(xué)生愛國(guó)、愛黨信念，每周根據(jù)《主題活動(dòng)安排表》舉行國(guó)旗下講話，值周班級(jí)一名學(xué)生進(jìn)行演講。2.班級(jí)文化建設(shè)（1）繼續(xù)開發(fā)班級(jí)文化，努力形成一班一品班級(jí)特色。爭(zhēng)取本學(xué)期班級(jí)文化在新教室上墻。（2）健全班級(jí)制度，注重制度合法性、有效性，注重學(xué)生養(yǎng)成教育，結(jié)合中小學(xué)生守則，提高學(xué)校常態(tài)化管理水平。（3）提高主題班會(huì)、兩操一舞質(zhì)量。根據(jù)《主題活動(dòng)安排表》安排主題班會(huì)，班會(huì)要有教案并注重主題育人目標(biāo)。學(xué)習(xí)第X套中學(xué)生廣播操及韻律操，認(rèn)真做好眼保健操，提高班級(jí)課桌舞質(zhì)量。（4）完善學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)、貧困學(xué)生、留守兒童、單親學(xué)生、潛能生等各類臺(tái)賬。充分利用好學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)，并及時(shí)做好登記。（5）加強(qiáng)班級(jí)常態(tài)化管理，關(guān)注潛能生轉(zhuǎn)化，加強(qiáng)警示教育。關(guān)注重點(diǎn)學(xué)生，加強(qiáng)家校溝通，避免出現(xiàn)各類安全隱患，嚴(yán)防校園欺凌現(xiàn)象發(fā)生。（二）努力構(gòu)建德育課程體系1.思政課課堂教學(xué)是開展學(xué)校德育工作、加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)的主要陣地。充分發(fā)揮思政課課堂教學(xué)的主渠道作用，挖掘課程中的德育資源。2.注重學(xué)科滲透，提高學(xué)生素質(zhì)。充分挖掘人文學(xué)科中的人文關(guān)懷、社會(huì)倫理內(nèi)涵，潛移默化地激發(fā)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)公德意識(shí)；充分挖掘科學(xué)類課程的德育資源，對(duì)學(xué)生進(jìn)行辯證唯物主義世界觀、方法論的教育，進(jìn)行科學(xué)精神、科學(xué)方法和科學(xué)態(tài)度的教育；體藝類課程重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的健康體魄、意志品質(zhì)和審美情趣；綜合實(shí)踐活動(dòng)課程則重在加強(qiáng)對(duì)學(xué)生生活技能、勞動(dòng)習(xí)慣、動(dòng)手實(shí)踐和合作交流能力的培養(yǎng)；地方與校本課程，通過挖掘當(dāng)?shù)剜l(xiāng)土人文資源，引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，關(guān)注自然生態(tài)，培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)的情懷，樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念。3.利用《家鄉(xiāng)文化進(jìn)校園》開發(fā)的校本教材，籌劃我校特色社團(tuán)課程。（三）開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)1.結(jié)合主題升旗儀式、主題班會(huì)開展革命傳統(tǒng)教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、責(zé)任教育等活動(dòng)。2.結(jié)合《主題活動(dòng)安排表》，根據(jù)每月德育主題開展主題活動(dòng)。扎實(shí)開展以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為內(nèi)容的愛國(guó)教育活動(dòng)，結(jié)合“植樹節(jié)”“清明節(jié)”“勞動(dòng)節(jié)”“五四青年節(jié)”“母親節(jié)”“端午節(jié)”“父親節(jié)”“建黨節(jié)”和二十四節(jié)氣等節(jié)日進(jìn)行愛國(guó)主義教育、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、理想信念教育、養(yǎng)成教育、感恩教育、誠(chéng)信教育、安全教育等主題教育活動(dòng)，使學(xué)生的思想、行為習(xí)慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高。3.根據(jù)疫情條件，努力籌辦跳繩比賽、兩操一舞評(píng)比、手抄報(bào)大賽、演講比賽等我校特色活動(dòng)。4.努力開展參觀“XX將軍館”實(shí)踐活動(dòng)。（四）密切聯(lián)系家庭、社會(huì)，構(gòu)建協(xié)同育人模式努力形成以學(xué)校教育為主體、以家庭教育為基礎(chǔ)、以社會(huì)教育為依托的教育格局，發(fā)揮教育的整體效應(yīng)。積極爭(zhēng)取家庭、社會(huì)共同參與和支持學(xué)校德育工作。1.學(xué)校主動(dòng)搭建各種家校溝通平臺(tái)，完善三級(jí)家委會(huì)聯(lián)席會(huì)議制，通過教師家訪、分層家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日和家教講座等途徑指導(dǎo)和健全家庭教育作用，引導(dǎo)家長(zhǎng)參