第8頁共8頁五月份?月度總?結模板?__?__月?份班主?任月度?工作總?結★?___?_月份?班主任?月度工?作總結?。__?__。?__?__月?份的班?主任工?作很雜?，紀律?是我主?抓的項?目，上?我班課?的老師?總會講?到：這?個班上?課紀律?有所好?轉，作?業能基?本完成?，成績?還可以?。這些?使我有?些安慰?，深感?這樣做?對得起?學生，?對得起?家長。?為此，?我把我?所做的?工作做?如下總?結：?一、培?養一支?得力的?小干_?___?伍有?了一支?能管理?班級的?小干_?___?伍，作?為班主?任，我?就加強?引導培?養，每?周一召?開一次?小組長?會議，?指出他?們工作?上存在?的問題?，教給?他們工?作方法?，放手?讓他們?大膽干?。同時?樹立他?們的威?信，這?樣以來?，不但?提高了?他們的?積極性?，而且?能力也?逐漸培?養起來?。二?、善于?觀察，?耐心細?致地解?決問題?。在?這個月?的工作?中，我?總結出?二慢，?一是慢?進教室?細觀察?。要求?學生進?教室后?要靜心?，準備?當堂課?的學習?用具，?并坐端?正，迎?接老師?進教室?上課。?我的做?法是鈴?聲一響?，我就?站在教?室門口?，學生?則排成?隊站在?門口，?我仔細?觀察每?個學生?的表現?，讓學?生把一?個真實?的自我?充分展?現出來?，這時?我就可?以掌握?第一手?學生動?向，并?利用以?后的課?余時間?有的放?矢地做?學生思?想工作?。二是?慢言細?語少厲?色，當?學生犯?錯誤時?，我一?般不會?嚴厲訓?斥，時?時告?訴自己?要制怒?，讓學?生從老?師的教?誨中理?解道理?，認識?錯誤。?這樣能?夠不損?傷學生?自尊心?，引起?逆反心?理，學?生也樂?意接受?。總?之，雖?然班主?任工作?多而雜?，但只?要你具?備一個?愛字，?那一定?會把工?作做好?。五?月份月?度總結?模板（?二）?體育部?___?_月份?工作總?結夏?天的腳?步在前?進著，?我們的?工作在?進行著?。__?__月?份，是?個炎熱?的季節?，又是?個忙碌?的季節?。這個?月我們?體育部?同樣開?展了許?多體育?活動，?有的已?經落下?了帷幕?，有的?如期進?行中，?我們的?工作取?得了好?成績，?但同時?也存在?著一些?不足。?下面是?我們體?育部對?___?_月份?的工作?總結。?常規?工作：?早操?由于部?分班級?缺勤人?數較多?，我們?采取了?一些措?施，一?是對出?勤情況?實行體?委考勤?制，各?班體委?互相考?勤對方?班級的?出勤人?數；二?是對缺?勤人數?較多的?班級進?行點名?批評，?以進一?步約束?部分同?學懶散?的行為?。這些?措施起?了一定?的作用?，早操?質量也?有了明?顯的提?高。但?是，還?是有個?別班級?的出勤?率較低?，對此?，我們?在宣傳?欄__?__了?這幾個?班級，?并且通?知了體?委，如?果下次?還是缺?勤較多?，我們?將會上?交__?__，?我們也?會繼續?在這方?面跟進?的。?特色活?動：?一、第?___?_屆班?級籃球?賽。目?前，第?___?_屆班?級籃球?賽已經?落下了?___?_的帷?幕。從?___?_月中?旬開始?，我們?體育部?就開展?了第_?___?屆班級?籃球賽?，從第?一輪到?第二輪?，從淘?汰賽到?半決賽?，再到?總決賽?，班級?籃球賽?的工作?已經全?部結束?。在_?___?月__?__日?的總決?賽上，?輔導員?莫智明?老師、?賴彩虹?老師以?及主席?團的干?事到場?觀看了?比賽。?我們還?請來了?___?_名籃?球解說?員，比?賽中場?休息的?時候有?學院啦?啦操的?表演，?這些都?為這?場總決?賽增色?不少。?球員們?的精彩?表現，?還有啦?啦隊的?吶喊聲?，更是?吸引了?不少觀?眾。頒?獎典禮?上我們?有序地?頒發了?優秀裁?判獎、?男女隊?的前四?名和最?有價值?球員獎?以及道?德風尚?獎四個?獎項。?另外，?我部門?得到了?學生會?其它部?門的支?持、鼓?勵和幫?助，使?得整個?比賽更?順利地?進行。?在這?個多變?的季節?，由于?天氣原?因，我?們也推?遲了幾?場比賽?，總決?賽那天?，更是?下起了?雨來，?欣慰的?是，雨?在我們?比賽前?停了，?大家齊?心協力?把積水?掃干凈?，總決?賽如期?地進行?了，最?重要的?是，我?們取得?了不錯?的成績?，得到?了大家?的認可?。二?、健美?操。比?賽將會?在__?__月?中旬舉?行，而?我們的?隊員們?已經學?完了全?部內容?，目前?正在復?習訓練?階段。?我們干?部也抽?空去觀?看、了?解了隊?員們的?訓練情?況，跟?教練了?解情況?，與隊?員們、?教練交?流；從?訓練的?過程中?來看，?隊員們?訓練的?比較好?，比較?積極；?在經費?申請、?準備隊?員比賽?服裝，?以及訓?練等問?題上，?我們也?將會繼?續跟進?，確保?我院隊?員能以?最佳的?狀態去?參加比?賽。?三、第?___?_屆“?燭光杯?”學生?足球賽?比賽。?___?_月_?___?日，我?校“燭?光杯”?學生足?球賽比?賽拉開?了帷幕?，我們?學院經?過選拔?，選出?了一批?比較優?秀的球?員，經?過努力?訓練，?他們有?了一定?的進步?。目前?，我們?學院已?經進行?了__?__場?比賽，?藥品準?備，球?服問題?，啦啦?隊等工?作安排?也完成?的比較?好，我?們干部?也都到?場幫忙?，并且?何一鳴?老師都?到場觀?看了比?賽，為?球員們?加油。?我們也?取得了?一定的?成績。?雖然我?們的成?績不是?很好，?但是球?員們都?盡全力?地去比?賽，啦?啦隊們?也很熱?情，這?種精?神是可?嘉的。?我相信?，無論?是我們?的球員?，還是?我們的?啦啦隊?，都會?繼續把?這種精?神發揚?下去的?。總?的來說?，在_?___?月份我?們取得?了比較?好的成?績，這?與大家?的努力?、老師?的支持?以及其?它部門?的幫助?是分不?開的。?五月?份月度?總結模?板（三?）_?___?月，蔚?藍的天?空，碧?綠的原?野，蔥?郁的森?林，遼?闊的草?原，既?讓人視?野開闊?，又使?人心曠?神怡。?春天悄?悄離去?，初夏?輕輕來?臨。_?___?月芳菲?未盡，?___?_月花?香四溢?。令人?感慨萬?千的是?春暖花?開，令?人情不?自禁的?是青春?飛揚，?而最使?人激動?萬分又?昂揚向?上的是?___?_月的?鮮花開?滿大地?，__?__月?里有一?個莊嚴?而神圣?的節日?—五四?青年節?。我院?學生會?的同學?更是充?滿朝氣?，在那?里都能?看到屬?于他們?獨特的?身影，?在那里?都充滿?著歡快?的笑容?。隨?著五四?青年節?的到來?，我院?的活動?也開始?多起來?，同學?們的_?___?更是無?與倫比?。充實?的過著?每一天?，兢兢?業業工?作的同?時也會?適時的?放松自?我，在?工作中?找到快?樂的所?在。辦?公室更?是忙了?起來。?為所有?的活動?做好后?勤工作?，認認?真真的?將每一?個通知?下發到?每個人?的手中?，無論?是會議?還是活?動都能?有條不?紊的開?展。?足球場?上的聯?賽，辦?公室不?僅做好?了一切?的后勤?工作而?且__?__了?___?_的拉?拉隊，?為奔跑?的他們?加油助?威。籃?球場上?一樣少?不了他?們的身?影，經?過各球?員們辛?勤的早?起和艱?苦的訓?練，以?及現場?辦公室?___?_的激?烈的啦?啦隊，?班級聯?賽也在?美麗的?___?_月激?烈的進?行著。?筆墨書?舊夢，?詩酒醉?紅塵。?想用筆?留下的?字，不?是寂寞?，不是?閑情。?只是想?寫進那?些有詩?有酒、?有喜有?痛、有?聚有散?的歲月?。寫進?對生命?的扣問?，對愛?情的詮?釋，寫?進生活?中最難?忘的點?點滴滴?。這個?月我們?不僅進?行了很?多次的?散文征?集，還?舉辦了?“筆墨?之星大?賽”。?辦公室?積極通?知各個?部門及?老師，?使得大?賽取得?圓滿成?功我?們每個?人都經?歷過青?春，那?時的日?子總是?五彩繽?紛、無?憂無慮?的。在?我們的?眼里，?周圍一?切都是?美麗的?，因為?內心的?單純，?所以也?就遠離?了煩惱?。菜園?籬笆上?停落的?蜻蜓，?院子里?梔子花?的悄然?綻放。?我們有?迎來了?一個屬?于我們?自己的?“青春?風采任?我行”?文藝晚?會。但?在文藝?女生部?的__?__下?各干事?特別帶?勁，把?工作做?得井然?有序。?辦公室?的人員?當然也?參與其?中，忙?著跑前?跑后并?提前做?好了通?知，幫?忙布置?好會場?，做好?安排，?為晚會?現場營?造了良?好的氣?氛。?為大力?宣建團?九十周?年，在?社聯和?辦公室?的指揮?下，舉?辦了以?建團九?十周年?為主題?演講比?賽初賽?和決賽?，在這?個過程?中，我?院辦公?室積極?___?_各班?響應，?并維持?現場秩?序，進?而使得?比賽獲?得圓滿?成功。?另外?，在辦?公室的?協調下?，各部?門積極?配合各?個部門?，完成?了每一?個講座?、班會?、座談?會等。?五月?份月度?總結模?板（四?）月?枝繁葉?茂，百?花盛開?，萬紫?千紅，?是學校?繁忙的?___?_月，?奮戰的?___?_月，?斗志昂?揚的_?___?月，_?___?月份教?務處主?要做了?以下幾?個方面?的工作?：第?一。開?展了課?堂“堂?堂清”?。為了?進一步?推進高?效課堂?教學，?讓教師?掌握“?136?”互動?教學模?式，逐?步提高?課堂效?率。于?___?_月?8、_?___?日兩天?，學校?在未先?通知的?情況下?，隨機?抽聽了?盧斌、?鄭桂蘭?、吳燕?教師的?課，聽?課結束?后，教?導處先?查教師?教案，?接著又?下發當?堂檢測?測試題?，學生?在__?__分?鐘之內?測試，?由教導?處監考?和批閱?后，把?當堂測?試的情?況及時?反饋給?任課教?師，并?于授課?教師及?時溝通?交流其?課堂教?學情況?，通過?評課與?堂堂清?相結合?，指出?了教師?課堂存?在問題?。1語?言不夠?精煉，?啟發性?語言不?清晰明?了。2?學生互?動的次?數少，?參與的?少，學?困生_?___?的不夠?。3重?點問題?強化的?不夠，?細節沒?有兼顧?到。堂?堂清的?開展，?讓教師?真正地?看到了?問題的?不足與?嚴重性?。指導?教師提?出了改?進建議?，使授?課教師?的課堂?教學得?到較好?地改觀?。第?二。循?序漸進?，抓好?學生的?基本技?能。?為了使?學生從?小養成?良好的?寫字習?慣，從?小樹立?“寫好?字”的?信念，?教務處?利用晨?讀時間?___?_了一?至四年?級學生?寫字檢?測，五?六年級?學生寫?字比賽?，在檢?測和比?賽時細?致觀察?了學生?握筆姿?勢，坐?姿以書?寫習慣?，把學?生的寫?字與教?師的教?有機地?結合起?來，要?求教師?在教字?時，要?嚴把教?學質量?關，其?次是學?生的書?寫速度?關。通?過檢測?規范了?學生的?寫字和?教師教?字的行?為，使?得“寫?好字”?已成為?“寫字?好“的?習慣逐?步養成?。第?三：積?極響應?市局精?神，做?好全員?信息培?訓與考?試為?使得教?師較快?掌握現?代教育?技術，?讓教育?技術更?好地服?務于學?生，應?用于課?堂教學?，教導?處__?__了?全體教?師現代?教育技?術培訓?和限時?測試。?通過培?訓學習?與測試?，提高?了教師?掌握現?代教育?技術的?能力，?特別是?___?_歲以?上教師?，他們?虛心地?學，認?真地參?與考試?，這種?嚴謹治?學的的?態度，?使得青?年教師?由衷地?贊嘆和?敬佩，?也增強?了他們?努力學?好信息?技術的?決心。?第四?：__?__了?教師“?高效課?堂觀”?經驗交?流“?136?”互動?課堂教?學模式?已實施?三個多?月，為?進一步?調研教?師掌握?和實施?情況，?了解“?136?”互動?高效課?堂教學?模式，?在實施?過程中?取得經?驗和存?在的不?足，優?化教學?模式，?使得“?136?”互動?高效課?堂教學?模式更?好地運?用，于?___?_月_?___?日，全?體教職?工在二?樓微機?室選出?了“姜?宏雨、?蘇士玲?、張靜?、閆偉?、馬兆?風”五?位教師?進行了?高效課?堂經驗?交流，?他們或?從班級?管理或?從課堂?教學評?價，應?用教材?，會反?思，學?生聽課?習慣，?設計有?趣的教?學活動?，教學?的廣度?、深度?、課前?預習，?學生正?確的學?習方法?，小組?分工合?作探究?，幫輔?后進生?，課堂?容量等?等，談?了相當?多的優?點，從?而為汲?取和豐?富”1?36“?互動教?學模式?提供了?有力的?保障。?在會上?，胡校?長要求?全體教?師爭做?一個學?習型、?研究性?、專家?型教師?。強調?高效課?堂讓教?師教得?輕松，?學生學?得愉快?。第?五。進?行了教?學常規?抽查。?教導?處加大?了課堂?常規檢?查的力?度，對?于教師?是否提?前進入?課堂，?學生是?否做好?了課前?的準備?工作，?教導處?采用定?期檢查?，使得?教師的?責任心?和學生?的學習?習慣有?了很大?的轉變?。