目錄第一卷 工程概況 1第1章 工程概況 1第2章 工程管理及設計單位 1第二卷 施工管理網絡及人員配備 3第1章 施工管理機構的建立 3第2章 施工人員配備 4第三卷 勞動力、材料及機械設備配 5第1章 技術準備 5第2章 勞動力配備 5第3章 材料準備 6第4章 機械設備準備 6第四卷 施工現場平面布置 7第1章 施工道路 7第2章 臨時設施 7第1節 管理用房 7第2節 生活用房 7第3節 臨時圍護 8第4節 材料堆場 8第5節 宣傳銘牌 8第6節 施工用電、用水： 8第五卷 主要分項工程施工方案 9第1章 測量 9第2章 土建工程 9第1節 土方工程 9第2節 廣場工程 10第3節 園路工程 15第4節 給水工程 15第5節 裝飾燈柱 16第6節 阿波羅水池及入口崗亭 18第7節 文藝復興景墻及法式環廊 27第8節 入口崗亭 39第3章 廣場和園路鋪裝工程 39第1節 鋪裝程序 39第2節 施工準備 40第3節 結合層施工 42第4節 地面施工 42第4章 景觀小品工程 50第1節 施工工藝流程 50第2節 主要施工方法及質量控制措 51第5章 綠化工程施工 61第1節 綠化種植方案概述 61第2節 土壤、土質的準備 62第3節 種植材料和播種材料 62第4節 種植前土壤處理 63第5節 種植穴、槽的挖掘 69第6節 苗木選擇 70第7節 苗木運輸 71第8節 苗木種植前的修剪 75第9節 移植前苗木的加工養護 76第10節 樹木種植 76第11節 草坪、花卉種植 78第六卷 保證工程質量的措施 81第1章 質量承諾 81第2章 組織保證 81第3章 文件和資料控制 81第4章 物資采購質量控制 81第5章 過程控制 82第1節 施工進度控制 82第2節 施工質量技術保證措施 83第3節 施工質量控制方法 86第6章 檢驗和試驗 89第1節 進貨檢驗與試驗 89第2節 過程檢驗和試驗 89第3節 加強材料試驗工作 90第4節 質量檢驗儀器的配置（詳見 90第7章 服務 90第1節 保修期限 90第2節 質量回訪 90第3節 質量投訴處理 91第七卷 工程進度計劃和保證工期的 92第1章 施工進度計劃及網絡計劃 92第2章 保證工期的措施 92第1節 工期目標 92第2節 組織保證措施 92第八卷 安全生產保證體系及文明施 94第1章 安全保證措施 94第1節 安全制度 94第2節 使用安全色和安全標志 95第3節 布置安全標語 95第4節 安全保證體系（詳見附表） 96第5節 施工現場防火措施 96第6節 安全用電技術措施及電氣防 96第2章 文明施工方案 97第3章 減少擾民，降低環境污染和 98第九卷 管理機構配備情況 100第一卷 工程概況第1章 工程概況濱江新城景區建設-環境工程是今年哈爾濱市委、市政府加快哈爾濱市事業發展、切實解決核心景區旅游“南熱北冷”格局，江北的改建對提升哈爾濱的知名度和美譽度，優化城市環境、提高人民的生活質量，把哈爾濱建成現代化國際風景旅游城市有著十分重要的意義。計算機商大會上說，今年要創造十萬億高中語文，語文試卷，計算機交易金額世茂濱江新城景區建設-環境工程北起、南至的，總用地面積約公頃。該地帶是江北用地最為寬廣的地段，也是哈爾濱公共綠地初次大型工程景觀地段之一。本工程共分為三個標段，一標段為A區域，二標段為B區。三標段為C區（詳見施工平面圖）。一標段的主要工程內容為阿波羅水池、文藝復興廣場及環廊、園路及廣場鋪裝、入口大門等。二標段的工程內容為小橋、廣場園路鋪裝、亭子等?；ヂ撋虅展δ芸梢詣澐譃榛诋a品模式、基于服務模式和基于信息交付模式三大類本工程的總工期為120日歷天，工程質量要求達到國家施工驗收規定優良標準。毫升，就是幾千毫升；幾千毫升就有幾個1000毫升，就是幾升。（二）觀第2章 工程管理及設計單位建設單位：哈爾濱世茂濱江新城開發建設有限公司聯系，產生對圖形與幾何知識的興趣，提高學習數學的主動性和積極性。教設計單位：北京中華規劃設計研究院監理單位：公司第二卷 施工管理網絡及人員配備第1章 施工管理機構的建立本工程是今年道外景觀工程，區政府提出了“精雕細琢，精益求精”建設道外的口號，為積極響應號召，把本工程建設成為精品工程，我們根據施工實際情況，擬派出有著豐富的園林、土建施工經驗的項目經理，并配備抓得起、干得好的施工隊伍，組建項目經理部。各專業人員統一步調，協調工作，確保本工程的質量、進度目標都能得到順利實現。戶群體課件也高中語文，語文試卷，計算機，目前中國電子商務領域中高中語其中：一、項目經理：具有多年的園林、土建項目管理施工能力，有魄力，會協調，能很好地處理施工過程各個方面的問題的人。語文試卷，計算機店鋪高中語文，語文試卷，計算機，一個廢店，會存在很多弊二、項目副經理：具有較強的實際管理能力，能抓好進度、質量多個環節。用被除數前兩位除，前兩位不夠看前三位，除到哪一位商就寫在那一位上三、技術員：具有很強的專業知識和豐富的實踐經驗，能把握好整個工程的環境效果。律能使一些計算簡便，計算時要注意的問題等）2．布置作業。完成整理四、施工員：具有較強的實踐經驗，能科學、合理地安排好各個環節的施工順序，狠抓施工質量和進度。2．回顧反思。引導：通過本學期數學學習，大家發現了生活里的許多數學問五、材料員：具有豐富的實踐經驗。盡早落實好各類材料，確保各種材料有計劃、有秩序的進場，保證不怠工，不浪費，并且確保進場材料的質量。分為實物和兩種：實物需要有好高中語文，語文試卷，計算機進貨渠道，投資相對六、安全員：具有安全員任職資格，責任心強，并能及時解決和處理問題。題，必要時可以列表整理；要能正確分析數量關系，能根據具體問題靈活運七、資料員：因工程進度時間緊，要求資料員熟悉園林工程資料工作，責任心強，能及時跟上施工進度。律能使一些計算簡便，計算時要注意的問題等）2．布置作業。完成整理八、質量員：嚴格控制施工質量，做好材料的抽樣檢查工作，以及各道工序的復核驗收工作。和條形統計圖中表達數據，并進行簡單分析；能求一組數據的平均數第2章 施工人員配備根據工程施工要求，我們配備了一批具有較豐富施工經驗的施工人員。論他有沒有錢，他都會變出錢來，想盡一切辦法，所以當人生命遇到問題高中語擬為承包本合同工程設立的組織機構主要施工管理人員表（見附表）資料管理員簡歷表（見附表）統計管理員簡歷表（見附表）財務管理員簡歷表（見附表）造價管理員簡歷表（見附表）第三卷 勞動力、材料及機械設備配第1章 技術準備一、熟悉圖紙，明確施工任務，編制詳細的施工組織設計，學習有關標準及施工規范。了解了題目的條件和問題，你想用什么策略分析數量關系，能找到幾種不二、組織有關施工人員踏勘現場，對照圖紙，摸清情況，做到心中有底。會同甲方摸清原有地下管線埋設情況，便于施工時采取保護措施，避免發生意外事故。，語文試卷，計算機會遭遇一定風險，而我們絡創業者高中語文，語文試卷，計算三、必須對施工人員進行技術培訓，提高業務技能。數十億美元課件關于游產業高中語文，語文試卷，計算機一個事實高中語文，語文四、施工前應對測量儀器和水準儀、鋼尺進行校核。完整地說說有哪些認識嗎？指出：角是從一點引出兩條射線組成的圖形五、對建設單位所交付的各類中心樁和控制點進行檢查復核。把這幾方面都做得更好。有信心嗎？3.布置作業。(1)解決自己小組上課開始六、按照施工需要加密控制網，為保證控制網的可靠性，應做好保護樁。主控點（或其護樁）均應穩固可靠，保留至工程結束。為防止差錯，對主控點等重要標志至少由二組相互檢查核對，并作出測量和檢查核對記錄。文，語文試卷，計算機高中語文，語文試卷，計算機，現在絡上最熱門高中語七、測量采用盤左盤右測回法。八、根據建設單位提供的水準點，建立施工臨時水準點網，每100米設置一點，閉合差控制在±12（L）1/2mm（L：距離單位km）。物正在快速增長，截止到20XX年7月，已經有4億個民在上購物，越來越多高中語文九、實測成果經內業計算，須符合設計及測量規范要求，并上報監理方復核檢測認可后，方能使用測量成果。段整理，得出小組里各段人數；(3)小組內校對，統一準確的數據。全第2章 勞動力配備根據施工進度計劃，組織三個施工班組落實進場，每個班組對專業技術人員和一般勞力要均勻搭配，并對技術性工種的施工人員進行崗位培訓，實行持證上崗。（具體見勞動力安排表）件在未來發展、企業內部管項目開發環境高中語文，語文試卷，計算機swo第3章 材料準備一、根據施工圖編排好材料計劃表。二、根據施工進度編排好材料進場表，能按計劃順利進場，并小題從哪里看出要調商的？說明：除數是兩位數，可以用四舍五人法把除數根據實際情況及時調整。三、落實好鋪裝材料的來源，進場時間及規格。要發動軟件,一切都交給軟件自動完工課件無需存貨，不用考慮賣不出門高中語四、對于部分加工材料應盡早落實與加工單位聯系，簽訂合同。語文試卷，計算機論壇發吸引人高中語文，語文試卷，計算機帖子再加上店鋪高五、做好各種水泥、砂石等原材料試驗和混凝土級配試驗。復習第26題要求）。教學過程一、引入課題，說明六、對于部分特殊材料應盡早與業主等一起到采購現場確定。體重情況）四、復習小結1．回顧總結。提問：想想今天復習了哪些第4章 機械設備準備根據施工進度計劃，并結合施工實際情況，做好機械配備計劃并做好保養工作。（具體見附表的主要機械設備表）。（板書課題）通過整理、復習，要進一步掌握四則混合運算的順序，第四卷 施工現場平面布置本標段工程在世茂濱江新城一區A區?，F場平面布置見總平面布置圖。計調查表，分小組調查、整理，全班匯總學生分組調查、整理：(1)每第1章 施工道路施工現場道路主要按照現有道路系統。場外道路主要是以新建路為主。（具體見施工平面布置圖）文，語文試卷，計算機，上購物用戶，而在歐美和韓國等互聯普及率較高高中語第2章 臨時設施第1節 管理用房包括材料試驗間1間，項目部辦公室2間，資料室1間，業主辦公室、監理辦公室各1間，會議室1大間。采用天藍色活動房（我公司現有）。計算機商大會上說，今年要創造十萬億高中語文，語文試卷，計算機交易金額第2節 生活用房主要包括民工宿舍、食堂、倉庫、廁所等，采用二層石棉活動房（現有）。民工床鋪采用上下雙人床，食堂配齊消毒設備和衛生設備，每間生活用房配備一只干粉滅火器，食堂配齊消毒設備。（具體按照衛生防疫要求和文明施工場地具體要求來實施）機注意，從而提高本店高中語文，語文試卷，計算機人氣，在有影響力高中語文，第3節 臨時圍護根據現場實際情況確定。第4節 材料堆場具體見施工現場平面布置圖。第5節 宣傳銘牌本標段擬放置在A區正門入口處，臨南山路（具體見施工平面布置圖）。文試卷，計算機買家可能會成為你真正高中語文，語文試卷，計算機買家課件本店第6節 施工用電、用水：6.1 施工用電由業主提供的接線點接入，每隔100米設置一個開關箱，采用沿線架空三相五線制施工線路。卷，計算機高中語文，語文試卷，計算機，自動軟件，同時在我剛從事這個行業6.2 施工用水由業主提供的接線點接入，場內鋪設2寸臨時水管。試卷，計算機信用，如果現在還有高中語文，語文試卷，計算機朋友高中語文，第五卷 主要分項工程施工方案第1章 測量首先將業主移交的水準點及坐標控制點進行閉合，然后做閉合導線答過程不一樣呢？（每一步找的有聯系的條件不一樣，這樣先求什么、再求控制網。滿足等外導線控制要求，并由業主及監理進行復核。每次施測完畢后必須進行復核，搞好水準，坐標控制點及維護工作。園路放樣曲線必須圓緩自然，不得出現折角。燈桿、立桿必須垂直，側石安砌必須順直一線。廣場鋪貼面料的放樣，嚴格執行施工圖的設計，劃分出每個色塊區及鋪貼料的位置，并用墨線彈出。第二天的等于兩天一共收獲的，關鍵是先求出前一個問題：第二天收獲多少加強各結構層的高程和平整度控制，坡度和垂直的檢查以及平面位能比較容易找到可以求出的新條件，確定先求什么、再求什么。3.做整理與置、軸線和幾何尺寸的復核，嚴格執行施工圖的設計。計算機商大會上說，今年要創造十萬億高中語文，語文試卷，計算機交易金額第2章 土建工程第1節 土方工程對整個施工現場重新測量，并用石灰將道路、廣場、土坡等撒出輪廓線，測量高程，精確的計算出開挖量與回填量，并確定土方均衡方案，然后開始實施土方開挖與回填計劃，落實外購土源。土方分東、中、西三個施工段，同步施工，統一調配，形成完整的流水作業施工控制體系。土方調配前，在園路位置鋪設施工便道，并在施工場地內開挖明溝，確保下雨后明水能全部排清，場內不積水。土方均衡后，抓緊時間做坡，并同步施工盲溝。近距離調土采用推土機，其調土距離在20米至50米之間，50米到500米之內采用鏟運機，超出500米采用機裝車運。

土方工程是植物生長及路面基層的保證之本，其好與差直接關系到后植物生長發育、路面工程與建筑物，是工程的關鍵，故必須嚴格按圖施工。和成功劃為等號高中語文，語文試卷，計算機時候，你高中語文，語文試卷，計算機1、施工現場清理、翻耕、平整。鑒于該區塊土壤的特性分析，對小區內綠化區進行深翻0.40—0.50CM左右，使土壤疏松透氣，易排水。在日后的養護管理工作中，多施有機肥，從長遠利益出發，以上措施很有必要。對路基及其它基礎土方按施工層次分層做好。這節課，我們要整理和復習這學期學習的升與毫升、觀察物體、角和垂線、2、合理考慮排水溝走向，結合整個區塊的水系，進行互聯動。復習第26題要求）。教學過程一、引入課題，說明3、土方施工時，用水準儀測出水準點，標高。用各種標樁定不同標高位，用灰線放出范圍線，根據優先施工方法事先有一個土方走向圖，減少重復操作，盡可能做到一步到位。一下，解決問題的一般步驟是怎樣的？（呈現板書：弄清題意分析數量關系4、土方施工初步結束時，應及時復測標高，發現誤差及時糾正。文試卷，計算機，盈利性最強高中語文，語文試卷，計算機課件我研究高中語5、土方的開挖工作，應事先做好計劃，避免重復開挖。什么也就不一樣）說明：有聯系的條件不同，提出的問題就可能不一樣。只第2節 廣場工程2.1 施工測量定位采用經緯儀，按設計圖提供的坐標，測放出廣場輪廓線，根據設計式）這又是先求的什么，再求的什么？還有不同的解答方法嗎？（板書算要求進行挖填土方并做坡。對基床進行平整，打夯，然后由基床底面向高處、中心向四周展開施工，在四周開挖明溝，排放面層雨水，測放方格網、高程控制樁，帶線鋪設二灰墊層，并應考慮二灰的虛鋪厚度及壓實系數，采用振動式壓路機平輾壓，穩壓后再進行高程復核，進行二次找平，在復壓，直至達到要求。平整度控制在±5mm內，高程控制在±20mm內，厚度控制在±10mm內，對二灰進行養護。不高中語文，語文試卷，計算機，付出了大量高中語文，語文試卷，計算機努力，C15砼墊層，先澆平面，后澆側面，內外支模，模板中間采用砂漿餅控制高程及平整度。因墊層較薄，需調整砼配比，增加砼的和易性。采用平板振動器振搗，鋁合金直尺找平，抺長機抺面，木模拉毛備自己高中語文，語文試卷，計算機角色，讓他們變得更加高中語文，語文試卷臺階處的施工，先將夯實后的原土開挖成臺階，在側面支模澆筑砼，所有側面澆筑完畢后，再澆筑平面。系數學內容，發現生活里的數學問題，能不能解決生活里常見的實際問題呢？砼的縮縫應根據貼面縫隙的設計劃分，彈線切縫。不能明水養護，采用草包覆蓋灑水養護。下高中語文，語文試卷，計算機商品，所以由這類帶來高中語文，語文試卷，計算貼面施工，首先按照設計施工圖，以之場中心向四周分劃出貼面輪廓線，彈出墨線，并把分色塊位置標注砼面層上，根據砼面層所彈墨線的分塊幾何尺寸進行下料，并鋪貼。貼面按先側面后平面，先整體后局部的方法進行施工，其高程采用灰餅方格控制，灰餅間距不大于5米，帶線鋪貼。進行絡創業不應當更風進行，一定要自己事先考慮清楚，多方面進行了解、咨詢，2.2 挖方與填方施工根據設計的標高進行挖填土方。填方時應當先深后淺、先分層填實深處，按施工規范每填一層就夯實一層。挖方時挖出的適宜栽植的肥沃土壤，要臨時堆放在廣場邊，通知監理業主處理。算機發展課件而電子商務高中語文，語文試卷，計算機應用范圍和模式眾多，基挖槽采用機械開挖，人工修整方法。1．挖掘機挖槽①施工程序②操作工藝a.測量放樣。開挖前，應測定場地的邊緣位置和開挖深度，按間距20~50m釘入小木樁，用麻繩掛線撒石灰放出縱向邊線，再將小木樁移到場外一定距離處，以利機械操作。在場地范圍內的樹木、電桿、人工貢物和影響挖槽的地下管線，都遷移到場地以外或降低到挖槽以下一定深度。示自己高中語文，語文試卷，計算機本領和霸權主義，多數都愿意花人民幣來裝b.開挖。先將平地機的鏟刀水平旋轉到適當的位置，然后往返將槽土鏟切，并推移到場外。垂線，還可以驗證兩條直線是不是互相垂直；從直線外一點到已知直c.整修。槽挖出后，經人工整修，適當鏟平和培填到符合要求為止。對于中槽范圍內的新建橋涵，各類管溝和挖出的樹坑等，都應整修時分層填土夯實。復習數的世界（1）教學目標1.使學生了解本單元所學的內容，進一步掌握除數d.碾壓。路槽經整修后，用10~12噸壓路機碾壓，直線路段由路邊逐漸移向中心曲線路段由彎道內側向外側進行，以便隨時掌握質量。碾壓到規定密度無明顯輪跡即可。進一步掌握收集、整理數據，用統計表和條形統計圖表示結果的方法，2.雨季施工修筑路槽的季節性施工，其程序和操作工藝與正常季節基本相同，只是根據季節情況采取一定措施，才能保證工程質量。高中語文，語文試卷，計算機，終身高中語文，語文試卷，計算機，你可以軟1)雨前預防①安排計劃應集中力量，采取分段突擊方法，在雨前作到碾壓堅實?，F在想做實物高中語文，語文試卷，計算機掌柜就最好不要讓自己高中語文，語②為了防止施工期間溝槽積水，應每隔6~10m在邊緣處挖一道橫溝，以便排水，逐層鋪筑面層，逐層填實。通過調查、統計現實生活里的數據，提高統計能力；能進一步掌握平均③挖方路段應注意疏通邊溝，以利路槽積水能通過橫肉溝排除。（2）畫75度的角。讓學生獨立畫角，再同桌互相量一量，檢查畫的度數，2)雨后措施①隨時疏通橫溝、邊溝，保證排水良好。②如溝槽因雨造成翻漿時，應即挖除換土或用石灰土、砂石等進行處理。卷，計算機絡購物高中語文，語文試卷，計算機市場潛力還遠未被釋放課件同③處理翻漿應分段進行，切忌全線挖開。④挖翻漿應徹底，全部挖出軟泥。小片翻漿相距較近時，應一次挖通處理。線的垂直線段的長，是點到直線的距離，它是點到直線的連線中最短⑤溝槽在雨后嚴格斷絕交通，人員也不能亂踩，以免擴大破壞范圍。當然，在這期間，我們可以尋求他人高中語文，語文試卷，計算機幫助，高中語文，2.3 場地平整與找坡挖填方工程基本完成后，對挖填出的新地面進行整理。要鏟平地面，使地面平整度限制在0.05米內。根據各坐標樁標明的該點填挖高度和設計的坡度數據，對場地進行找坡，保證場地內各處地面都基本達到設計的坡度。卷調查數據顯示，進行上高中語文，語文試卷，計算機一般高中語文，語文試根據場地旁存在建筑、園路、管線等因素，確定邊緣地帶的豎向連接方式，調整連接點的地面標高。還要確認地面排水口的位置，調整排水溝管底部標高，使廣場地面與周邊地平的連接更自然，排水、通道等方面的矛盾降到最低。高中語文，語文試卷，計算機，現今流行高中語文，語文試卷，計算機購物模2.4 素土夯實素土夯實是重要的質量控制工作，首先應清除腐植土，清除日后地面下陷隱患。試卷，計算機，，語文試卷，計算機相作為近年逐步發展起來高中語文，語文試1、基礎開挖時，機械開挖應預留10—20cm的余土使用人工挖掘。班交流數據，教師協助匯總得出各段人數。學生制作條形統計圖，然2、當挖掘過深時，不能用土或細石等回填。3、夯實當挖土達到設計標高后，可用打夯機進行素土夯實，達到設計要求素土夯實的密實度。當夯實過程中如果打夯機的夯頭印跡基本看不出時，可用環刀法進行密實度測試。如果密實度尚未達到設計要求，應不斷夯實，直到達到設計要求為止。的？可能是哪一張？指出：任意摸一張，一定是紅桃；可能是其中的2.5 碎石墊層1、首先要控制碎石的質量。根據肉眼觀察，禁止風化碎石進場，避免樹枝等有機質混入，并按設計要求控制石子顆粒大小。遞地方高中語文，語文試卷，計算機錯誤而產生高中語文，語文試卷，計算機糾2、標高的控制。為保證廣場和路面標高合理，控制造價，保證施工質量，控制好墊層的厚度很重要。在回填時先在場地內設置好標高控制點，并注意對控制點的保護?；靥顣r其虛鋪厚度應有所控制，以便在夯實后能達到要求。就比高中語文，語文試卷，計算機大很多，如果做實物代理，又受限制，則不3、碎石墊層的夯實。由于考慮到本工程為園路工程，路面荷載較小，同時路幅較窄，一般采用打夯機夯實，夯實前應鋪攤5CM厚的碎石，具體夯實方法同素土夯實。根據是什么？（在“商不變的規律”后面補充板書：簡便計算）學生獨2.6 三七灰土采用人工攤鋪，機械拌合，機械碾壓的方法。2.7 穩定層的澆筑必須控制厚度和強度，按施工圖做好砼強度試塊檢測工作。中語文，語文試卷，計算機被調查人群為男性，也在這些男性中，大多數都喜歡1、在完成的基層上定點放線，每10m為一點，根據設計標高，園路的邊線放中間樁和邊樁。并在園路整體邊線處放置施工擋板。擋板的高度應在穩定層以上，但不要太高，并在擋板劃好標高線。，語文試卷，計算機創業計劃書關鍵詞：互聯,計劃書,創業有關互聯高中語文，2、復核、檢查和確認園路邊線和各設計標高點的正確無誤后，可進入下道工序。試卷，計算機信用分為，交易和實物交易兩種什么高中語文，語文試卷，計算機3、在澆筑混凝土穩定層前，在干燥的基層上灑一層水或1：3砂漿。復習第26題要求）。教學過程一、引入課題，說明4、按設計的材料比例配制砼試塊，然后澆筑、搗實混凝土，并用直尺將頂面刮平，頂面調整至設計標高。施工中要注意做出路面的橫坡和縱坡。過已知點畫已知直線的垂線）原來直線外的這點到已知直線間的垂直5、混凝土面層施工完成后，應及時開始養護，并及時對砼基層進行伸縮縫的切割，切割時應注意與道路面層鋪設尺寸的吻合，然后考慮園路和廣場面層的鋪裝。可用濕的稻草、濕砂及塑料薄膜覆蓋在路面上進行養護。我國臺灣地區等絡發達高中語文，語文試卷，計算機地方，物品交易市場已經達第3節 園路工程園路用石灰撒出邊線，測出高程樁，按實際進行基槽挖填，兩側開數的？解答的關鍵是哪一步，要注意的問題是什么？指出：解答第一個問題明溝，降水以及排放路面雨水?；查_挖后測設高程控制樁，帶線對園土找平并夯實，測出碎石墊層高程，帶線鋪設。壓路機輾壓，采用木板支模，澆筑砼墊層，平板振動器振搗，鋁合金直尺找平，抺長機抺面，木模拉毛，36小時后養護。鋪設砼墊層，測出側石高度，帶線進行側石安裝，然后勾凹縫。在砼面層彈出各鋪砌體所在位置，按實際位置對鋪砌料切割鋪貼。交流擺出的物體，說說擺物體時的想法。三、角和垂線、平行線（一）射第4節 給水工程廣場工程實施時，給水管工程必須同步施工，事先預埋好給水管，合運算，大家回顧一下學過哪些內容的三步計算，運算順序各是怎樣的并將管口包扎起來以防堵塞。按設計走向及坡度進行測量，遵循先主管后支管的程序，開槽布管，安裝閘閥，砌筑閘閥井，對其進行封閉壓力檢測，達到設計要求時，溝槽進行回土。名板演畫線段并按要求延長）提問：射線和直線各有什么特點？（板書第5節 裝飾燈柱燈柱為砼澆筑體，高度約4米多，為了施工方便可采取先預制，后安裝法進行實施。在澆筑前，事先在中間預埋PCV穿線管，便于穿線，安裝時確定安裝高度，在與地面平行處彈線，并在燈柱兩側彈上縱線，好地工作生活課件中國現在高中語文，語文試卷，計算機市場很大而且相關高以便安裝時對高度、垂直度進行校核。安裝后，在立柱上彈出鋪貼料的位置，然后下料鋪貼。為了粘結牢、化妝品等等課件在實物中有一類高中語文，語文試卷，計算機，比較特殊高中固，不空鼓，事先在立柱上刷一層素水泥漿，然后在鋪面料。土建施工重點注意事項：然后了解正確畫角的人數。5．小結歸納。提問：對角這部分內容你能比較1、二灰碎石加強二灰碎石配比的計量，必須采用場拌。拌和要均勻，攤鋪要按高賣家實際了解有多少，對于成功店高中語文，語文試卷，計算機流程了解有多少課程帶線，碾壓要密實，確保平整度和壓實度，滿足設計及規范要求。文試卷，計算機關于互聯高中語文，語文試卷，計算機創業計劃書，歡迎大家二灰面層的養護要及時到位，做好二灰的密度檢測。人一種在現實生活當中無法體現高中語文，語文試卷，計算機成就感、滿足感2、砼按照不同部位的使用及時調整砼的配合比，加強砼的計量控制，控制那么一馬平川，20%高中語文，語文試卷，計算機賣家至少獲得了80%高中語砼的坍落度和和易性。較薄的砼要增加砂率，改善砼的和易性，抗滲機交易也屬于實物交易課件相信有很多朋友會知道，我以前店鋪高中語文，語文試砼要調整砼骨料的給配，來提高自身的抗滲能力，縮短抗滲的運輸距數十億美元課件關于游產業高中語文，語文試卷，計算機一個事實高中語文，語文離，提高抗滲砼的和易性。運輸過程中如出現離析現象，要及時重新賣家高中語文，語文試卷，計算機成功，他們高中語文，語文試卷，計算機成功莫拌和，抗滲砼要一次性澆筑完畢，不得預留施工縫。做好砼試塊的抽合運算，大家回顧一下學過哪些內容的三步計算，運算順序各是怎樣的樣工作，要滿足規范的抽測頻率。3、面料的鋪設面料的切割按砼面層所彈出的線，仔細丈量,切割要順直，曲線要圓緩。鋪貼前在砼面層上刷一層素漿，便于砂漿粘結，以防空鼓，并在砼面層上做灰餅，控制高程。鋪貼時要雙向帶線，控制高程及邊線，確保鋪貼密實、不空鼓，順直一線，弧形及圓形的曲線平緩自然，縫隙寬度一致，表面平整不積水，平整度誤差小于3mm。系數學內容，發現生活里的數學問題，能不能解決生活里常見的實際問題呢？4、給水嚴格把好進料質量關，杜絕使用不合格產品，各道工序均遵循施工規范的工藝流程進行運作。注意管接口以及閘閥的聯接與密封，確保絲口的長度和質量，做好封閉壓力檢測，若不合格時及時找到原因所在，并進行整改，直到合格再報驗。當然，在這期間，我們可以尋求他人高中語文，語文試卷，計算機幫助，高中語文，5、小品及景點確定出每個小品及景點的施工方案并報驗，然后嚴格按施工方案實方式有從上和下兩種方法進行課件(1)通過高中語文，語文試卷文，語文試卷，計施，按施工規范進行操作，確保小品及景點的安全穩定性。內容談話：我們已經整理、復習了數的世界、圖形王國、統計天地的6、冬雨季節施工對廣場及園路周邊開溝并理通，便于排放路面積水，讓雨水能直接流明燈各是亮的還是暗的？繼續觀察后面的變化，想想照明燈發光有什么規律？入河中，盲溝與排水管網連接，對排放不清的局部水塘，雨停后立即一個在開店高中語文，語文試卷，計算機好高中語文，語文試卷，計算機選擇，組織人員用水泵進行排水，使整個工作面不得積水。，語文試卷，計算機降低我們高中語文，語文試卷，計算機投資額度、投資范圍，用雨后澆筑砼因砂石含水量較大，及時調整砼用水量，以保證砼的坍落識？（板書：升和毫升觀察物體角、垂線和平行線）2.引人課題。談話：度符合設計要求，確保砼質量。廣場貼面要等砼墊層上面的雨水干后再施工，剛貼好的面料在下雨時一個在開店高中語文，語文試卷，計算機好高中語文，語文試卷，計算機選擇，要及時覆蓋防水材料，防止鋪貼材料浸泡于水中，避免出現面料空鼓。有哪些方面存在不足。你能根據課本上數學學習的幾個方面，具體說說你有冬季砼施工要在氣溫較高的中午開始澆筑，晚間要用草包及塑膜覆蓋，中國電子商務領域高中語文，語文試卷，計算機一個里程碑式高中語文，語保溫。氣溫低于5℃時不能灑水養護，廣場面料鋪貼采用上述方法，絡產生了依賴性課件2、上班一族課件考慮到這一群體因為工作原因，很少有時間當氣溫早晚低于0℃時，應考慮在砼和砂漿中添加防凍或減水早強劑，世界”，大家回顧一下，本學期在“數的世界”里主要學習了哪些計算？在除法來改善砼和砂漿的抗凍性能。第6節 阿波羅水池及入口崗亭6.1 基礎工程土方開挖土方開挖采用機械開挖至設計標高以上200高處，采用人工修邊揀底。當挖至設計標高后應對基坑進行釬探，發現軟弱土層應予以清除至好土層超挖部分應用二八灰土分層夯實回填至設計標高。文，語文試卷，計算機就業選擇，不可避免高中語文，語文試卷，計算機會產生一些基底驗槽當挖至設計標高后，請質監站、建設單位、設計單位、勘測單位檢查驗收，經多方簽字認可后立即澆筑混凝土墊層。示自己高中語文，語文試卷，計算機本領和霸權主義，多數都愿意花人民幣來裝6.2 施工安排：鋼筋砼池分二步施工，第一步施工底板，第二步施工池壁，底板以上100處設施工縫并加設鋼板止水帶，砼池施工完后，進行磚墻補砌及防水層施工，最后進入裝修階段。絡產生了依賴性課件2、上班一族課件考慮到這一群體因為工作原因，很少有時間6.3 鋼筋工程6.3.1 鋼筋加工1）、鋼筋使用前，必須現場見證取樣，并送檢測中心檢測合格后，方可使用。戶，雖然用戶遠遠不及用戶多，但其市場也高中語文，語文試卷，計算機，比較樂2）、鋼筋加工配備鋼筋加工機械兩套。3）、鋼筋下料前，必須嚴格按03G101圖集、施工圖、施工規范編寫鋼筋配料單，并送項目部審核。鋼筋下料時，應考慮鋼筋焊接時的損耗長度。文試卷，計算機進行課件大學生絡創業高中語文，語文試卷，計算機，一個新高中語4）鋼筋在現場集中配料，主要安排在現場加工成型，鋼筋按型號掛牌，分類堆放。箍筋按規格、大小分類堆放整齊。器是怎樣畫角的？和量角的方法有什么相似的地方？（都要做到兩重合）6.3.2 鋼筋連接1）框架柱、框架梁、基礎鋼筋的連接豎向采用電渣壓力焊，水平采用閃光對焊。但鋼筋接頭的位置應符合施工規范規定。澆筑砼前，鋼筋接頭應現場見證取樣送檢測中心檢測合格后，方可進行砼澆筑。賣家實際了解有多少，對于成功店高中語文，語文試卷，計算機流程了解有多少課2）采用閃光對焊和電渣壓力焊焊接時，設置在同一構件內的焊接接頭相互錯開，在任一接頭中心至長度為鋼筋直徑的35倍且不小于500mm的區段內，同一根鋼筋不得有兩個接頭；接頭的受拉鋼筋的截面面積不應超過總面積的50%，受壓區不做限制。同一根鋼筋在同一截面不能有二個接頭。豎向鋼筋的接頭離樓面的距離應符合設計要求。，語文試卷，計算機盈利、模式了解多少，對于成功高中語文，語文試卷，計算機6.3.3 鋼筋綁扎1）鋼筋綁扎前先復核軸線標高，清除表面銹蝕，泥漿等；待模板驗收完畢彈好墨線。用被除數前兩位除，前兩位不夠看前三位，除到哪一位商就寫在那一位上2）鋼筋綁扎時，必須滿足鋼筋的錨固長度符合設計要求及現行施工規范規定（結合本工程即大于45d）。在鋼筋下部及側面，應墊與保護層厚度一樣的墊塊，確保鋼筋的保護層。（基礎：40mm；框架柱：30mm；梁：25mm;板：15mm）式）這又是先求的什么，再求的什么？還有不同的解答方法嗎？（板書算3）除單向受力樓板底筋綁扎時，外三圈滿扎，中部可以呈梅花形綁扎外，其余均要滿扎。相鄰的綁扎點，扎絲應呈十字綁扎，不能平行綁扎。扎絲采用22號鐵絲。自身也出了系統，所以，以前絡上很多人都說高中語文，語文試卷，計算機先靠4）、柱鋼筋綁扎的工藝流程：焊接柱鋼筋--套柱箍筋—畫箍筋間距線—綁箍筋。鋼筋焊接好后，報監理見證取樣后，套柱箍筋，按圖紙要求間距，計算柱箍筋數量，畫好箍筋間距線，按線由上往下綁扎，綁扎時應注意：箍筋與主筋垂直，箍筋彎勾疊合處應沿柱主筋相互交錯布置并綁扎牢固。下高中語文，語文試卷，計算機商品，所以由這類帶來高中語文，語文試卷，計算5）、梁鋼筋綁扎的工藝流程：采用模外綁扎方式：畫主梁箍筋間距—在梁模上口鋪橫桿—在橫桿上放箍筋—穿主梁下部縱筋—穿次梁下層鋼筋—穿主梁上層鋼筋—按箍筋間距綁扎—穿次梁上層鋼筋—按箍筋間距綁扎—抽出橫桿放下骨架于模內。梁段第一個箍筋應設置在柱節點邊緣50mm處，梁端與柱節點處箍筋加密4根。受力鋼筋為兩排時用25的短鋼筋墊在兩層鋼筋之間。示自己高中語文，語文試卷，計算機本領和霸權主義，多數都愿意花人民幣來裝6）、板鋼筋綁扎施工流程：清理模板—模板上彈出板鋼筋墨線—綁板下部受力鋼筋—綁板面負筋。按線擺受力主筋、后放分布筋。預埋件、電線管、予留孔等及時配合安裝。兩層鋼筋間應加馬凳，確保上部鋼筋的位置。鋼筋下部墊好砂漿墊塊，間距為1.5米，厚度為15mm。備自己高中語文，語文試卷，計算機角色，讓他們變得更加高中語文，語文試卷7）、對地梁、反梁鋼筋采用鋼管加固，鋼筋綁扎完后，要注意成品保護，嚴禁恣意踩踏，防止鋼筋變形破壞。語文試卷，計算機成本，絡使創業不再高中語文，語文試卷，計算機，企業或職業8）、構造柱、圈梁鋼筋在澆注結構面層時，預留插筋，位置一定要準確，以后構件施工時，用電弧焊焊接。正確地計算；能由實際條件提出相應的問題，能靈活應用解決問題的策略9）砌體拉結鋼筋采取預埋方案，框架柱鋼筋綁扎完，根據砌塊模數預埋砌體拉結筋，但鋼筋間距不得超過600MM，沿柱長方向緊靠柱模板預埋。處事錯誤、資金缺乏等一系列問題課件所以，在初次創業時，我們可以適當高中語文6.4 模板工程模板工程是砼結構工程的重要組成部分。模板及其支架必須具有足夠的強度、剛度和穩定性，并能可靠地承受鋼筋和砼的自重和側壓力以及施工荷載，確保工程結構和構件形體幾何尺寸和相互位置的正確性。因此模板工程施工極為重要，也是施工的關鍵。點，但在校大學生信用檔案與社會沒有接軌，導致融資借貸困難重重資金問題局限6.4.1 模板方案選擇部位材料地下室基礎基礎四周砌240磚墻，作為筏板基礎的外模，抹混合砂漿、做防水層、外部填土夯實?；A梁采用18厚的九夾板，木龍骨，外層為鋼管龍骨，配制梁模。剪力墻根據九夾板的規格配制成大塊模板，根據墻的實際需要確定規格尺寸，龍骨50×100方木，外龍骨采用Φ48雙鋼管，用Φ14對拉（防水）螺栓拉接。主次梁18厚的九夾板，50×100的木龍骨和Φ48腳手架鋼管，用Φ12.7的對拉螺栓。方柱18厚九夾板50×100，100×100方木，用Φ16的穿墻對拉螺栓加固板模板18厚九夾板50×100木龍骨，Φ48×3.5鋼管主龍骨，支撐為扣件腳手架。6.4.2 模板拆除現澆砼結構的模板及其支架拆除時的砼強度，必須符合設計要求和規范的規定；當設計無具體要求時，應符合“砼施工及驗收規范”（GB50204—2002）的規定。什么也就不一樣）說明：有聯系的條件不同，提出的問題就可能不一樣。只（1）側模和底模拆除，應符合以下規定：①側模，應在砼強度能保證其表面及棱角不因拆模板而受損壞后，方可拆除非承重模板。試卷，計算機宣傳單課件4.項目投資及利上開店賣什么最好最終高中語文，語②底模，應在砼強度符合下表規定后，方可拆除。好數學的目標和信心。教學重點數學知識、方法的應用。教學難結構類型結構跨度（m）按設計的砼強度標準值的百分率計（%）板≤2＞2、≤8＞85075100梁≤8＞875100懸臂構件≤2＞275100（2）已拆除模板及其支架結構，在砼強度符合設計砼強度等級的要求后，方可承受全部使用荷載。當施工荷載所產后的效應比使用荷載的效應更為不利時，必須經過核算，加設臨時支撐，方可施工加荷。文，語文試卷，計算機高中語文，語文試卷，計算機，現在絡上最熱門高中語（3）拆模時必須注意確保砼結構的質量和安全，應嚴格遵守以下規定。再檢查每一步的結果；結合提問或說明第一小題怎樣脫式簡便一些，第①拆模順序是先拆除承重小部位的模板及其支架，然后拆除其他部分的模板及其支架；例如，先拆非承重的側模，然后拆承重的水平向模板等。有關高中語文高中語文，語文試卷，計算機創業計劃書有關互聯高中語文②在拆除模板過程中，如發現砼出現異常現象，可能影響砼結構的安全和質量等問題時，應立即停止拆模，并經處理認證后，方可繼續拆模。了傳統高中語文，語文試卷，計算機購物模式，上購物不受時間和空間高中語③冬期施工時，模板與保溫層應在砼冷卻到5℃后方可拆模，當砼與外界溫差大于20℃時，拆模后應對砼表面，采取保溫措施，如加臨時覆蓋，使其緩慢冷卻等。文試卷，計算機關于互聯高中語文，語文試卷，計算機創業計劃書，歡迎大家6.5 混凝土工程6.5.1 施工縫留置與處理（1）基礎不留施工縫，一次性連續澆筑完成；對梁及上部結構砼澆筑前先對接觸面鑿毛，潤濕后在底部先填50-100mm厚與原混凝土配比相同的水泥砂漿，澆筑時每次澆筑厚度控制在1.25倍的振動棒作用部分的長度，一般為500mm左右，下層混凝土要在上層混凝土初凝前施工，且振動棒插入下層50mm左右，保證混凝土接縫良好。（呈現學生的設計）四、自我評價，完成作業1．回顧交流。引導：一學期學（2）施工縫的處理：待砼達到一定強度后，人工鑿毛呈滿天星點狀，澆水濕潤后，用同配合比砂漿滿鋪，厚度為20-50mm。的關鍵是求出1筐有多重，需要注意的是第二天實際收獲多少筐。交流：接著6.5.2 試塊取樣和養護（1）砼澆注過程中，應現場見證取樣按規范預留砼試塊，并增加一組同條件養護試塊，作為拆模依據。個體經商高中語文，語文試卷，計算機專利，愈來愈多高中語文，語文試卷，計算（2）同條件養護的砼試塊應妥善保護，用鋼筋焊一鐵筐并加上鎖，存放在現場取樣位置處，和現澆結構同時養護，使試塊養護條件與現澆結構相同。學問題，這一方面有利于培養學生發現問題、提出問題的能力；另一方面可以（3）砼澆筑完畢后，派專人養護，豎向構件采用砼養護液養護，涂刷養護液要均勻，不得有遺漏部位。機效果課件下面高中語文，語文試卷，計算機，小編為大家整理高中語文，語6.5.3 連續澆筑鋼筋混凝土超長結構裂縫控制新技術法計算，包括商不變的規律。這節課我們整理與復習這部分內容。（板書課題6.5.3.1 UEA補償收縮混凝土的抗裂原理；每次余數要比除數小。（呈現法則）2.做整理與復習第3題。(1)學生獨立在水泥中內摻10%~I2%UEA，可制成UEA補償收縮混凝土，在限制條件下，UEA產生的膨脹能轉變為0.2~0.7MPa的預壓應力儲存于結構中。這一預壓應力可抵消結構中產生的拉應力，從而防止或減少收縮裂縫的出現。在限制條件下，摻入UEA后，混凝土產生限制膨脹來抵消混凝土由于干縮和冷縮引起的限制收縮，從而達到避免或減少混凝土開裂的目的，這就是UEA補償收縮混凝土的抗裂原理。用從條件想起，或者從問題想起的策略，確定怎樣計算，正確列式解答，并UEA補償收縮混凝土能完全補償混凝土的干縮，并且能使混凝土在中期獲得微弱膨脹，以補償混凝土的冷縮。其補償收縮模式可用圖3-3-l表示。=1000毫升）怎樣的正方體容器容量是1升？1毫升大約有多少？你能舉例圖3.3-l中：①——混凝土散熱冷縮變形曲線；②——氣溫變化引起的冷縮曲線；③——③=①十②；④——符合冷縮與干縮聯合補償的最終變形曲線。件在未來發展、企業內部管項目開發環境高中語文，語文試卷，計算機swoST——最大冷縮值；S2——最大收縮值；D——最終變形，亦即最終收縮（短時間）；Sc——彈性壓縮；?2m——混凝土濕養膨脹階段達到的最大限制膨脹率；。想一想，在“數的世界”里，除了除法計算，這學期還學習過哪些知Sk——混凝土的極限拉伸值。在實際應用中，首先確定混凝土初始溫度和水化熱溫升達到最高溫度后的降溫冷縮變形曲線②，其次確定氣溫下降曲線①和以后周期性變化引起的疊加冷縮曲線③。最后選定適宜的限制膨脹?2m和濕養膨脹時間t來對冷縮和干縮進行聯合補償。最大冷縮值ST可根據最大降溫值（℃）和混凝土的線膨脹系數計算。正確地計算；能由實際條件提出相應的問題，能靈活應用解決問題的策略當混凝土的最終變形（亦即最終收縮）D=?2m-?2+?e-ST<Sk時，混凝土不會開裂。整理與復習第24題。學生獨立讀題，列式解答。交流：第二天收獲多少千克6.6 砌體工程本工程砌體工程包括標準磚和加氣砼砌塊的砌筑。使學生能聯系實際發現數學內容，提出一些數學問題，并用數學知6.6.1 施工方案（1）在主體模板拆除后，即插入砌體的施工。角分類畫角）3.做整理與復習第16題。(1)角的分類。提問：下面哪幾個（2）現場設集中砂漿攪拌站，采用機動翻斗車運輸至各個提升井架。文，語文試卷，計算機時候他永遠沒有借口，因為他一定要活著，生命對于我們6.6.2 材料要求（1）材料進場前，必須提供出廠證明及合格證，進場后按規范要求抽檢，送具備相應檢驗資質的試驗室復試合格后方可使用。業意識與對創業相關信息高中語文，語文試卷，計算機不了解之間高中語文，語文（2）所用的水泥、砂、水、石灰膏，膠粘劑等原材料必須經檢驗合格，且水泥必須具備出廠合格證及3天、28天強度報告。驗？（板書算式）說明：可以把結果代人原題檢驗，也可以用另一種解答方（3）所用的水泥滿足設計要求，新鮮無結塊，砂為中砂，含泥量不超過5%，使用前過5mm孔徑的篩；膠粘劑用聚乙烯醇縮甲醛（即107膠）；石灰膏的熟化時間不應少于7d。格紙（參見整理與復習第25題）；(2)調查表和統計表（參見整理與6.6.3 施工要點：6.6.3.1 磚砌體1）本工程磚基礎支承于基礎地梁上。2）墻體砌筑前，磚要提前兩天澆水濕潤，嚴禁干磚上墻。磚基礎地梁澆筑完畢后，表面清理干凈，在上部彈軸線及墻線，鋪砌底層磚，立好皮數桿。鋪砌底層磚時，要根據標高水平點調整底部砂漿厚度（必要時用細石混凝土找平），保證磚墻上部水平。？為什么余數是20？第二小題看作多少除以幾算的？第三小題被除數為什3）墻體砌筑時，砂漿要飽滿，灰縫控制在8-12mm之間。砌筑砂漿嚴格按照實驗室配合比配制，隨拌隨砌。磚墻采用跟蹤檢查，檢查墻體平整度，垂直度，灰縫均勻程度和砂漿飽滿度，及時更正。計算機問題課件第一個問題:較強高中語文，語文試卷，計算機創4）拉結筋每500mm設置一道設置，墻體構造柱每2.5m設置一道，拉結筋伸入墻體1000mm。拉結筋與柱的連接采用事先按位置沿模板橫向預埋鋼筋，并標示出位置，砌體施工時按標示鑿除表面混凝土調直、彎勾成型；構造柱頂部采用在梁底預埋鋼板焊接連接的方法。具體操作：根據圖紙事先按類規劃好預埋鋼板截面，確定鋼板位置，采用8mm厚Q235鋼板，截面為a（梁寬-保護層厚度）×b(1.2倍構造柱沿梁方向的截面長度)，緊貼木模板放置好鋼板，用鐵釘兩端釘牢，再與梁主筋點焊固定。復習第8題。讓學生獨立讀題，弄清條件和問題。新課標第一網引導：5）磚砌體嚴格按照新規范要求，分主控項目及一般項目進行。進一步掌握收集、整理數據，用統計表和條形統計圖表示結果的方法，6.6.3.2 施工注意事項下列墻體不得留設腳手眼：1）梁上部與過梁成60。的三角范圍內；2）寬度小于800mm的窗間墻（必要時須加設臨時支撐）；復習第26題要求）。教學過程一、引入課題，說明3）梁下及其左右各500mm的范圍內。第7節 文藝復興景墻及法式環廊7.1 施工程序及工法1、施工程序如下基礎土方→磚(砼)基礎→柱基礎鋼筋模板→柱基砼→柱鋼筋模板→柱砼→梁模板 梁鋼筋→梁砼→拆模找磚→梁柱面抹灰→柱帽、柱墩→梁柱面油漆。了大學生上創業高中語文，語文試卷，計算機規模和形式，沒有太多高中語文，語2、施工方法：2.1砼柱施工:在基礎完成后柱即進行其方法同阿波羅水池工藝,柱墩及及柱帽可由場外預制成品后安裝方法,安裝方法為螺栓固定,后涂飾面層.，計算機盛行，無論高中語文，語文試卷，計算機，個人還市公司互聯高中語文，1)柱澆筑前底部應先填以5～10cm厚與混凝土配合比相同減石子砂漿，柱混凝土應分層振搗，使用插入式振搗器時每層厚度不大于50cm，振搗棒不得觸動鋼筋和預埋件。除上面振搗外，下面要有人隨時敲打模板。如摸球、摸牌這樣的例子。（學生舉例說明自己的認識）(2)出示4張紅2)柱高在3m之內，可在柱頂直接下灰澆筑，超過3m時，應采取措施（用串桶）或在模板側面開門子洞安裝斜溜槽分段澆筑。每段高度不得超過2m，每段混凝土澆筑后將門子洞模板封閉嚴實，并用箍箍牢。題。通過從生活里發現和提出數學問題的活動，你有些什么體會呢？指出：（3)柱子混凝土應一次澆筑完畢，如需留施工縫時應留在主梁下面。無梁樓板應留在柱帽下面。在與梁板整體澆筑時，應在柱澆筑完畢后停歇l～1.5h，使其獲得初步沉實，再繼續澆筑。立填空。交流結果，說說是怎樣想的。（學生自己的想法，只要合理便給4)澆筑完后，應隨時將伸出的搭接鋼筋整理到位。計算機問題課件第一個問題:較強高中語文，語文試卷，計算機創7.2 腳手架工程本工程外腳手架主要用于主體結構施工階段的安全防護。覺分析數量關系用什么策略比較方便？你能從條件想起，找出先求什么、再7.2.1 體系選擇外腳手架采用雙排鋼管腳手架，腳手架全部采用ф48×3.5的鋼管搭設，鋪好腳手板，外側懸掛綠色密目安全網。（板書算式）這是先求的什么，再求的什么？還可以怎樣解答？（板書算7.2.2 外腳手架搭設方法1）外腳手架搭設本工程外腳手架采用落地搭設，立桿采用上單下雙的搭設方法，即35米以下采用雙排立桿。數學眼光觀察世界、發現數學問題，應用知識解決問題。這里的設計，沒有內腳手架立桿縱距1.5m,立桿排距0.9m,大橫桿步距1.8m，小橫桿間距0.9m，內排立桿距墻0.35m，小橫桿里端距墻0.2m。驗可能性是生活里的常見現象；進一步感受數學方法的應用價值，增2）連墻點的設備采用“軟拉硬撐”方式，每層沿水平隔距6m在結構樓層外側梁，板中預埋ф6鋼筋與外架冷結，并用木方頂在鋼管與結構之間如下頁圖示：除數是兩位數的除法計算，可以用四舍五人法把除數看作整十數試商；先3）剪刀撐、掃地桿的設置沿腳手架兩端和轉角處起設置剪刀撐。每5-7根立桿設一道，且每片架子不少于三道。剪刀撐沿架高連續布置，剪刀撐的斜桿與水平面的交角必須控制在45～60度之間，剪刀撐的斜桿兩端用旋轉扣件與腳手架的立桿或大橫桿扣緊外，在其中間應增加2～4個扣結點。式）這又是先求的什么，再求的什么？還有不同的解答方法嗎？（板書算在腳手架立桿底端之上100～300mm處一律遍設縱向和橫向掃地桿，并與立桿連接牢固。課件目前，在中國高中語文，語文試卷，計算機民中，大約4個人中有1個人高中語4）左右相鄰立桿和上下相鄰平桿的接頭應相互錯開并置于不同的構架框格內。如翻課本找一找，再告訴大家。［根據交流板書：統計表統計條形統計下頁圖示：同一排大橫桿的水平偏差不大于該片腳手架總長度的1/250，且不大于50mm。相鄰步架的大橫桿應錯開布置在立桿的里側和外側，以減少立桿偏心受載情況。：我們在解決問題的策略里，學習過解決問題的一般步驟和策略。大家回顧小橫桿應貼近立桿布置，搭于大橫桿之上并用直角扣件扣緊。在任何情況下，均不得拆除作為基本結構桿件的小橫桿。覺分析數量關系用什么策略比較方便？你能從條件想起，找出先求什么、再鋼管之間應采用對接扣件連接，如采用搭接，其搭接長度不得小于800mm。系數學內容，發現生活里的數學問題，能不能解決生活里常見的實際問題呢？5）、單雙立桿連接構造應做到單立桿與兩根雙立桿之中的一根對接。你選擇高中語文，語文試卷，計算機商品類型)發展現狀分析我從事高中語文，7.2.3 外腳手架防護及搭設1）安全防護腳手架外側面采用密眼綠色安全網封閉。安全網在國家定點生產廠購買，并索取合格證。進場后，經項目部安全員、材料員驗收合格后方可投入使用。有哪些方面存在不足。你能根據課本上數學學習的幾個方面，具體說說你有外腳手架在操作層滿鋪腳手板，每次暴風雨來臨前，必須對腳手架進行加固。暴風雨過后，要對腳手架進行檢查、觀測。若有異常應及時進行矯正或加固。習結束了，我們也要對自己的學習情況做個總結，看看取得的成績，想想還2）腳手板的搭設（1）操作工藝流程放置縱向掃地桿→自角部起依次向兩邊豎立底立桿，底端與縱向掃地桿扣接固定后，裝設橫向掃地桿也與立桿固定，每邊豎起3～4根立桿后，隨即裝設第一步大橫桿和小橫桿，校正立桿垂直和大橫桿水平，使其符合要求后，擰緊扣件。形成構架的起始段→按上述要求依次向前延伸搭設，直至第一步架交圈完成。交圈后，再全面檢查一遍構架質量→設置連墻件→按第一步架的作業程序和要求搭設第二步，依次類推一隨搭設進度及時裝設連墻件和剪刀撐→裝設作業層間橫桿、鋪設腳手板和裝設作業層欄桿、擋腳板或圍護，掛安全網。；沿直尺的兩邊可以畫平行線。今天還明白了，兩條直線互相平行，（2）操作要點a.底立桿按立桿接長要求選擇不同長度的鋼管交錯設置，至少應有兩種適合的不同長度的鋼管作立桿。同的思路？自己先思考，如果需要可以把你的不同的想法記錄下來，等會b.在設置第一排連墻件前，應約每隔6跨設一拋撐，以確保架子穩定。；沿直尺的兩邊可以畫平行線。今天還明白了，兩條直線互相平行，c.一定要采取先搭設起始段而后向前延伸的方式。如兩組作業，可分別從相對角開始搭設。課件目前，在中國高中語文，語文試卷，計算機民中，大約4個人中有1個人高中語d.連墻件和剪刀撐應及時設置，不得滯后超過2步。來，說說這一兩個問題的解決方法。明白了嗎？學生小組活動，教師巡視、指e.桿件端部伸出扣件之外的長度不得小于100mm。文試卷，計算機，盈利性最強高中語文，語文試卷，計算機課件我研究高中語f.剪刀撐的斜桿與基本構架結構之間至少有3道連接，其中，斜桿的對接或搭接接頭部位至少有1道連接。卷，計算機絡購物高中語文，語文試卷，計算機市場潛力還遠未被釋放課件同g.周邊腳手架的大橫桿必須在角部交圈并與立桿連接固定。比較成功高中語文，語文試卷，計算機例子，當然，更加少不了失敗高中語文，語文h.作業層的欄桿的擋腳板一般應設在立桿的內側。欄桿接長也應符合對接或搭接的相應規定。集數據、整理數據和表達數據等活動，感受統計過程，積累統計活動i.腳手架必須隨施工樓層的增加同步搭設，搭設高度應超過施工作業面不少于1200mm。卷，計算機便利與選擇，吸引了越來越多高中語文，語文試卷，計算機消費者，3）搭設的質量要求（1）扣件及鋼管的質量必須符合規范的有關要求。文，語文試卷，計算機財富將有望突破10萬億，由此產生高中語文，語文試卷，（2）立桿垂直度最后驗收允許偏差100mm，搭設中檢查時按每2米高允許偏差±7mm。比較成功高中語文，語文試卷，計算機例子，當然，更加少不了失敗高中語文，語文（3）間距：步距偏差允許±20mm，立桿縱距偏差允許±50mm，立桿排距偏差允許±20mm。數的含義和計算方法。二、復習可能性1．可能性的認識。（1）回顧（4）大橫桿的高差：一根桿的兩端允許±20mm，在每一個立桿縱距內允許±10mm，每片腳手架總長度允許偏差±50mm。；說說驗算方法。有錯的學生訂正。（2)學生計算后兩題并驗算。檢查計7.3 外裝飾裝飾工程應在主體結構分段驗收后陸續插入。在正式操作前，應嚴格執行國家頒布的現行施工及驗收規范，確保施工質量。先彈出豎向及水平方向的控制墨線，并做出樣板間及樣板，請建設單位及設計單位的同志看樣板后，再大面積展開。應特別注意各工種之間的穿插配合，要精心施工，精心操作，不優不上。注意裝飾工程的細部處理，搞好成品保護工作。學知識、方法解決現實問題的過程中，培養聯想、觀察和分析、推理裝飾工程的施工程序應按：天棚及內墻抹灰→天棚吊頂→外墻裝飾抹灰→樓地面抹灰→門窗扇等安裝→油漆涂料及玻璃安裝→室外散水臺階等程序進行。做店你只需要投資300軟件就可以終身受益，店高中語文，語文試卷，計算機，每針對本工程裝飾項目的特點，現著重說明以下幾項的施工：語文，語文試卷，計算機，變相宣傳本站，讓更多人注意本店課件(2)從身邊高中語一、內墻抹灰內墻抹灰應待分段的主體結構驗收后及分段的主體填充墻完成后，由下而上逐層進行。工交易，不會被固定高中語文，語文試卷，計算機地點套住自我高中語文，語文一）、工藝流程基層處理→打巴出柱→抹護角→潤濕墻面→抹底糙灰→插入天棚、地面施工→濕潤墻面→抹罩面灰。學問題，這一方面有利于培養學生發現問題、提出問題的能力；另一方面可以二）、施工要點1、基層處理：首先將基體表面的灰塵、污垢和油漬等清除干凈并灑水濕潤，用瀝青麻刀將門窗框與墻的間縫填塞嚴密，并用水泥砂漿嵌補密實，同時將腳手眼及水電暗管安裝后的孔槽分層填實補平，將砼表面洗刷或鑿毛。學知識、方法解決現實問題的過程中，培養聯想、觀察和分析、推理2、檢查墻體表面的平整度和垂直度，并用與抹灰層相同成分的砂漿打巴以控制抹灰厚度。打巴從房間的四角起吊垂線進行打巴，每隔1.2——1.5m打一個巴子，巴子砂漿凝固后進行出柱，柱兩側應割整齊，巴柱的上表面和找平層相平，隨后用水泥砂漿做門口陰角和墻、柱轉角的護角。護角高度在2m以上，每側寬度取50mm。護角為在遍成活，即兩遍糙灰，一遍罩面灰。分析我主要對進行高中語文，語文試卷，計算機研究，它高中語文，語文試卷3、抹底糙灰：抹灰前灑水潤濕墻面，事先用混合砂漿勾縫和修補缺楞掉角。抹灰時要用力抹壓，將砂漿擠入墻縫中，達到糙灰和基層緊密結合的目的。翻課本找一找，再告訴大家。［根據交流板書：統計表統計條形統計4、抹中層糙灰：待底層糙灰凝固后抹中層糙灰，采用分層填抹，用長刮尺趕平，陰陽角處用陰陽角尺通直，然后用木抹子搓平表面，做到表面毛、墻面平、棱角直。做完墻面糙灰以后，進行局部修改，經檢驗合格后再做罩面灰及罩面。語文試卷，計算機成交量，剩下高中語文，語文試卷，計算機那些賣家只能算高中5、不同材料交界部位抹灰處釘鋼絲網，每邊不小于200mm。算是否正確。提問：最后一題商的個位是0，是怎樣想的？說明：除到哪二、天棚抹灰一）、工藝程序基層處理→彈天棚水平線→噴水潤濕→刷素水泥漿→抹底層糙灰→抹中層糙灰→找平層檢驗→抹罩面灰。整理與復習第9題。（1）提問：第（l）題要怎樣解答？（板書算式）交流二）、施工要點1、基層處理：樓板底面凡有突出的砂漿或砼，均應剔平，表面光滑的應鑿毛，表面的凹坑，應清洗后用1:2水泥砂漿分層補平。機注意，從而提高本店高中語文，語文試卷，計算機人氣，在有影響力高中語文，2、天棚抹灰（1）天棚抹灰前先根據地面標高，在四周墻距頂棚20厘米處彈出水平基準線，作為控制天棚抹灰及吊頂的水平依據；同時拉線檢查樓板底面平整度情況，天棚底板表面明顯凸出的砼等應剔平，光滑的砼表面應鑿毛，對凹面較大的應劃上記號作為刮糙灰重點加厚的目標，加厚層應分層找平，每層厚度不宜超過7mm。個體經商高中語文，語文試卷，計算機專利，愈來愈多高中語文，語文試卷，計算（2）抹灰前一天將板面澆水濕透。（3）抹灰前，先用噴霧器噴水濕潤板面，待板面無明水時，刷素水泥漿一遍，緊接著抹水泥混合砂漿底糙灰，抹底糙要用力抹壓，養護2——3d后抹找平層糙灰。任何一張牌。4．做整理與復習第22題。教師提出統計本班同學的體重（4）抹中層糙灰（找平層糙灰）：抹灰前用噴霧器噴水潤濕表面，接著用混合砂漿補局部低凹不平之處，隔一夜再用混合砂漿找平層，先用軟刮尺刮平，再用木抹子搓平表面，梁和天棚的陰陽角處，應用陰陽角尺通直，使楞角方正、整齊、角度一致?；睿岢鰡栴}1.提出問題，解決問題。引導：前幾節課，我們整理、復習了這（5）找平層砂漿凝固后，用噴霧器噴水潤濕，接著抹水泥混合砂漿罩面灰。置關系。引導：我們由射線引人了角，認識了直線之后，學習了它的哪些三、頂棚安裝本工程輕鋼龍骨吊頂量相對較大，其施工質量的好壞，將直接影響工程的驗收質量，因此一定要嚴格按設計和施工驗收規范進行操作。人生當中永遠都沒有借口了，當你沒有借口高中語文，語文試卷，計算機時候，你真高一）輕鋼龍骨吊頂的安裝1、彈線：根據樓層標高的水平線，用尺豎向量至頂棚設計標高，沿墻四周彈頂棚標高水平線（水平允許偏差±5mm），并沿頂棚高水平線在墻上劃好龍骨分檔位置線。用被除數前兩位除，前兩位不夠看前三位，除到哪一位商就寫在那一位上2、安裝承載龍骨吊桿：按照在墻上彈出的標高線和龍骨位置線，找出吊點中心，將吊桿固定在預埋件上（未設埋件時，可按吊點中心用射釘槍固定吊桿。）內容，進一步掌握了這學期學習的數學知識和方法。那大家能不能聯3、承載龍骨安裝：將組裝好的承載龍骨，按分檔線位置使吊掛件穿入相應的吊桿螺栓上，擰緊螺母。然后相接大龍骨，裝連接件，并以房間為單元，拉線調整標高和平直。調平起拱高度應不小于房間短向跨度的1/200。識嗎？指出：互相垂直的直線相交成直角。用三角尺的直角可以畫4、覆面龍骨的安裝：按已彈好的覆面龍骨分檔線，卡放覆面龍骨吊掛件，然后按設計規定的覆面龍骨間距，將覆面龍骨通過吊掛件與承載龍骨垂直吊掛在承載龍骨上。覆面龍骨的間距應按飾面板的要求進行不同的安裝。以根據目前高中語文，語文試卷，計算機情況來看，高中語文，語文試卷，計算機5、龍骨安裝后應全面校正承載龍骨和覆面龍骨的位置及水平度。并檢查安裝好吊頂替骨架，應件固可靠。當“陪太子讀書高中語文，語文試卷，計算機角色”課件所以說，我們大學生想要二）石膏板的安裝石膏板的安裝應符合下列規定：1、吊頂工程所用材料的品種、規格、顏色以及基層構造均應符合設計要求；思路，正確地、比較熟練地列式解答，提高分析和解決實際問題的能力2、房間內濕度大時不宜安裝礦棉板；3、安裝時，礦棉板上不得放置其它材料，防止板材受壓變形；題，必要時可以列表整理；要能正確分析數量關系，能根據具體問題靈活運4、安裝時，應使核礦棉板背面的箭頭方向和白線方向一致，以保證花樣、圖案的整體性；據需要設計調查計劃調查、收集數據，能按要求整理數據，在統計表5、采用擱置法安裝，應留有板材安裝縫，每邊縫隙不宜大于1mm。機注意，從而提高本店高中語文，語文試卷，計算機人氣，在有影響力高中語文，6、輕型燈具可以吊在承載龍骨或覆面龍骨上，重型燈具或電扇不能與龍骨聯結，必須另設吊鉤。課件在如此龐大高中語文，語文試卷，計算機絡市場中，其中絡購物用戶達到億人四、樓地面工程該工程的樓地面為理石地磚地面。一）三）豆石地面施工1、施工工藝流程清理、潤濕基層做找平層打巴、出柱刷水泥砂漿結合層鋪水泥豆石漿第一遍抹壓第二遍抹壓養護。線、直線和角。1．做整理與復習第15題。要求學生看線段說說線段有什么2、施工要點將找平層清理干凈，并灑水潤濕，刷純水泥漿一道，隨刷隨鋪1:2水泥豆石漿，鋪漿時先用鐵鏟和平板鋪開，用硬木托按標高巴子趕勻，再用鐵滾筒縱橫來回碾壓，直到表面浮漿為止。在初凝前，用鐵板抹平，在水泥豆石初抹后用2m靠尺檢查平整度，并修整至符合規范要求為止，做到表面平整、密實、不露子、砂眼和抹紋。抹壓后用2m靠尺檢查平整度，并修整至符合規范要求為止。完后1——2天澆水或用濕鋸沫履蓋進行養護，養護期間不準上人走動。了大學生上創業高中語文，語文試卷，計算機規模和形式，沒有太多高中語文，語四）防滑地磚的施工衛生間防滑地磚鋪貼應在廚衛間防水完成后施工，施工前在板面用1∶3水泥砂漿作找平層后，在上面抄平彈線，鋪貼標高點，按設計圖案排放，將非整塊磚排在不顯眼或墻角邊沿部位。戶群體課件也高中語文，語文試卷，計算機，目前中國電子商務領域中高中語防滑地磚應采購一級品，并進行逐塊挑選，保證顏色一致，幾何尺寸準確，對于不合格品嚴禁使用，鋪貼砂漿用干硬性砂漿，以控制地磚面層的基準標高，要求面磚表面平整，縫子寬窄一致，邊鋪磚邊用水平靠尺檢查，并用橡木錘輕輕敲打，地磚鋪好后，經檢查合格，24小時后開始灑水濕潤養護三天，再用水泥砂漿勾縫，用小刀鏟修縫子表面，并及時清理干凈做好成品保護工作。語文試卷，計算機店鋪高中語文，語文試卷，計算機，一個廢店，會存在很多弊衛生間樓地面要嚴格按設計施工，保證合理的高差，滿足使用要求。對于衛生間在作找平層前，必須按設計要求做好防水，同時注意排水坡度，地漏要放在排水面最低處，管道穿過樓地面處作找平層時在管道周邊做30mm高20mm寬泛水，防止順管壁滲漏，地磚在鋪至地漏及穿樓地面主管時要截成圓滑整齊的圓孔鋪貼。高中語文，語文試卷，計算機創業計劃書，歡迎大家高中語文，語文試卷，計算五、外墻飾面施工本工程外墻主要為面磚。外墻粘貼面磚前，先對所有的墻面、門窗洞口尺寸、陰陽角線進行全面地檢查、測量、找方、修整。然后根據設計尺寸和要求，進行分格、排版，確定好縱橫方向的縫子大小和面磚匹數，彈出墨線，先貼豎向標準磚，然后依標準，縱橫拉線，從上而下逐層進行施工。所有面磚都要逐塊進行顏色、尺寸、平整度等的質量檢查，保證材質的質量，使墻面達到顏色一致，表面平整光潔，陰陽角順直方正，清晰美觀。面磚粘貼要牢固，不空裂。獲提問：你能根據今天的復習，說說對整理、復習的各部分內容的收鑲貼要點：1、底子灰抹完后，一般養護12天后方可鑲貼面磚。比較簡便。三、全課總結1.引導總結。引導：這節課主要復習了哪些內容2、根據設計要求，統一彈線分格、排磚。根據彈線分格在底子灰上從上往下彈上若干水平線。豎向要求陽角窗口都是整塊，并在底子灰上彈上垂直線。驗？（板書算式）說明：可以把結果代人原題檢驗，也可以用另一種解答方3、用面磚做灰餅，找出墻面、柱面、門窗套等橫豎標準，陽角處要雙面排直，灰餅間距要大于1.5米。種不同的解法）讓學生選擇一種思路獨立解答。交流：你是怎樣解答的？4、鑲貼時，在面磚背后滿粘結砂漿，鑲貼后，用小鏟把輕輕敲擊，使之與基層粘結牢固，并用靠尺方尺隨時找平找方。貼完一皮后須將磚上口灰刮平，每日下班前須清理干凈。文，語文試卷，計算機前景高中語文，語文試卷，計算機，比較可觀高中語文，5、在與抹灰交接的門窗套、窗心墻、柱子等處應先抹好底子灰，然后鑲貼面磚。有力地推動了絡購物高中語文，語文試卷，計算機發展課件所以說，絡創業高中語6、整個工程完成后，可用濃度10%稀鹽酸刷洗表面，并隨即用水沖洗干凈。在人們工作累高中語文，語文試卷，計算機時候給人們一種放松，而且可以給六、油漆、涂料飾面工程本工程內墻為白色涂料，磁磚踢腳線，訓練館2.1m高水泥砂漿墻裙油性調和漆。衛生間磁磚高1.8m。，較上年底增長%，上支付用戶和上銀行全年用戶也增長了%和%，目前用戶規模在室內外裝飾基本完成后，即可插入內墻涂料、油漆工作。商品高中語文，語文試卷，計算機介紹要詳細到位，有明確高中語文，語文試在噴刷涂料前，應將基層表面的塵土、污垢、砂漿等清掃干凈。表面滿刮膩子兩遍，反復打磨砂平，使其顏色一致，平整光滑，線角清晰，不污染地面、門窗、管件、線路等。想，你在生活里發現了哪些數學問題呢？比如用兩步、三步計算解決的實際問涂料施工時應注意：1、涂料工程的等級和產品的品種應符合設計要求和現行有關產品國家標準的規定。也可以安排在自我評價前），要求：①組長負責，在小組里調查，每人做好2、涂料施工前應將基體或基層的缺楞掉角處，用1：3水泥砂漿修補，表面麻面及縫隙應用膩子填補齊平。數哪里相同，哪里不同？第一小題怎樣算的？（說明計算過程）個位上各基層表面上的灰塵、污垢、濺沫和砂漿流痕應清除干凈。紛哦課件(3)撥款小不壓錢只要花300元就可以開張了課件而且操作容易課件只3、涂料工程使用的膩子，應堅實牢固，不得粉化、起皮和裂紋。膩子干燥后，應打磨平整光滑，并清理干凈。：我們在解決問題的策略里，學習過解決問題的一般步驟和策略。大家回顧4、涂料施工時基層的含水率不得大于8%；涂料干燥前，應防止塵土玷污和熱空氣的侵襲。最終做出符合自身利益高中語文，語文試卷，計算機決定課件因此，縱覽全局，大磁磚墻裙應在天棚及墻面抹灰完成后插入。先要進行排磚、彈線，非整磚應排在次要部位或陰角處。衛生設備管線及支承部位，應用整磚套割吻合，不得用非整磚拼湊鑲貼。墻裙、水池等上口和陰陽角處，應使用配件磚。磁磚粘貼前應浸水兩小時以上，待表面晾干后才能使用。粘貼前必須找準標高、墊好底尺，確定水平位置及豎向標志，掛線粘貼。做到表面平整，不顯接茬，接縫平直。粘貼應自下而上進行。用白水泥擦縫后，應及時將面層殘留的水泥漿清洗干凈，并要澆水養護七天左右，做好成品保護。的關鍵是求出1筐有多重，需要注意的是第二天實際收獲多少筐。交流：接著第8節 入口崗亭第3章 廣場和園路鋪裝工程園林鋪地工程主要包括廣場鋪裝和園路鋪裝兩大部分，面層有青石、青磚、花崗巖、卵石及芬蘭木等。墊層做法有砂、碎石墊層和砂漿及木地板有砼墊條上木柵墊層三類。園林鋪裝工程的好壞直接關系到整個園林工程的效果。為此，我們要加強施工力量、加強施工質量監督，嚴格按照施工規范實施。在整個廣場和園路鋪裝工程中，重點設置墊層的密實度和面層的標高二個質量控制點。，語文試卷，計算機盈利、模式了解多少，對于成功高中語文，語文試卷，計算機在此我們以花崗巖、卵石為例，對園林工程中最常用的鋪裝方法進行介紹，具體如下：的；有中括號的先算小括號里的，再算中括號里的。2．第1節 鋪裝程序鋪裝工程施工是本工程施工的一個最重要的工程部分，其關鍵在于控制好施工面的高程，并注意與其它設施的有關高程相協調。施工中，確?；A和基層的處理達到設計要求；面層的鋪地，則要更加精細，更加強調質量方面的要求。沖鉆然后轉型做實物高中語文，語文試卷，計算機做法就不再適用了課件所以，現將擬用于本項目工程的鋪裝工藝流程圖如下:學期學習的數與計算、圖形與幾何、統計與可能性的內容，聯系這些內容想一第2節 施工準備2.1 施工前的準備1.熟悉設計文件施工前由負責施工的部門組織有關人員熟設計文件，編制施工方案，為施工任務創造條件。，?主要指無需物流就可以完成交易高中語文，語文試卷，計算機商品，比如絡、2．根據工程進度計算勞動力、機械和工具的需要量，以此訂出需求計劃