PAGEPAGE502023年巢湖市居巢區事業單位招聘筆試《職業能力測試》模擬試題及答案解析畢業院校：__________姓名：__________考場：__________考號：__________一、言語理解1．隨著我國高等教育日益普及，高校畢業生就業出現多元化趨勢，以就業為核心的單一就業評價指標已不足以反映大學生實際就業情況。一是高校中出現“慢結業群體”。90后應屆畢業生往往推遲就業，會直接影響學校的初次就業率。二是高校學生就業方式多元化。如微商，電商等職業，無法用傳統方式定義是就業還是沒有就業。三是無就業協議但有就業事實。部分中小微企業往往要等學生畢業使用合格后才辦理錄用手續，這直接影響了高校初次就業率的統計指標。只能粗略反映大學生就業情況，體現不出大學生就業質量。這段文字旨在說明()。A、當前大部分高效的就業評價指標是畢業生一次性就業率指標B、以就業為核心的單一就業評價指標已不足以反映大學生實際就業情況C、建立科學的大學畢業生就業評價體系的時機尚未成熟D、高校畢業生就業出現多元化趨勢答案：B解析：文段首先介紹背景“隨著我國高等教育日益普及，高校畢業生就業出現多元化趨勢”，然后指出問題“以就業為核心的單一就業評價指標已不足以反映大學生實際就業情況”，緊接著給出三個具體理由“一是高校中出現“慢結業群體”，“二是高校學生就業方式多元化”，“三是無就業協議但有就業事實。”故文段主旨是指出當前就業評價指標體系的問題。故選B。2．在所有形式的廣告中，83%都只專注于吸引我們的視覺。實際上，聽覺的效果也同樣強大，不過現今廣告商利用的聽覺優勢只是九牛一毛。回顧以往，廣告只借助其歌曲和口號來吸引我們的耳朵，很大程度上忽略了日常生活中的聲音——像煎牛排的嗞嗞聲、嬰兒的笑聲和那些我們不由自主就會被吸引的響聲。把這類東西融入到一個廣告中，或許我們會無法抗拒廣告的魅力。這段文字要傳遞的主要意思是()。A、廣告中融入日常生活聲音可能會更有吸引力B、目前廣告商只是利用視覺上的優勢來做廣告C、增加廣告的魅力需要利用日常生活中的聲音D、廣告應該充分考慮人們聽覺和視覺上的感受答案：A解析：文段中“實際上”轉折之后引出了作者的主要觀點聽覺的重要性;文段最后一句“把這類東西融入到一個廣告中，或許我們會無法抗拒廣告的魅力”，其中“這類東西”即是前文所述的“日常生活中的聲音”。故選A。3．近年來，在教育部門推行新課程改革、大力實施素質教育、減輕學生負擔的進程中，個別地方的家長卻成了學校老師的“助教”，家庭作業演變成了“家長作業”，作業種類從檢查作業并簽字、幫助孩子背誦詩文拓展到聽低年級孩子講故事、制作手抄報、完成小制作等。從教育教學規律上來看，檢查作業、發現孩子作業中的錯誤并督促其改正應該是老師的職責，是一項專業的事情。大多數家長并不具備這樣的專業水平，就算有條件勝任也不一定有時間，強迫讓家長當“助教”不僅令家長勉為其難，也觸及了教師基本的道德底線，讓家校關系變了味。這段文字意在說明()。A、“家長作業”現象不符合教育教學規律B、家長不具備當老師“助教”的專業水平C、強迫家長當“助教”是教師失責的體現D、家長“助教”現象與素質教育背道而馳答案：D解析：前文引出話題，論述在教育部門推行改革的背景下，個別地方出現家長成了學校老師的“助教”的現象。接著分析這種現象帶來的問題：一方面大多數家長并不具備這樣的專業水平，另一方面強迫讓家長當“助教”不僅令家長勉為其難，也觸及了教師基本的道德底線，讓家校關系變了味。文段重點強調了讓家長當“助教”存在的問題，即這種現象與素質教育背道而馳。故選D。4．在法制社會，有利益的沖突并不要緊，關鍵是要公平、公正的利益_______渠道來解決這一問題，其核心點就是程序正義。A、分配B、均衡C、溝通D、博弈答案：B解析：帶入句中，均衡更符合語境。故選B。5．在中國古代，蓋天、渾天之說，圭表、渾儀等器，以及天文歷法之操作規則，都是為著一個實用的目的，即服務于王權，然而賦予這個致用目的以神秘、莊嚴、威嚴之感，以致人人相信其有效的，是古代深入人心的“天人合一”思想，這里的“天”是指整個自然界，在古代中國人心目中，是一個有意志、有感情、無法徹底認識、只能順應其道、與之和睦共處的龐大而神秘的活物。這段文字主要介紹了()。A、中國古人心目中“天”的含義B、中國古代天學的實用目的及背后的思想C、大自然在中國古代天學中的權威地位D、中國古代天學與近代科學的區別答案：B解析：文段開篇指出在中國古代，學說、儀器、天文歷法均為服務王權，接著指出是“天人合一”思想使人們相信服務王權這一目的是有效的，接著對“天人合一”中“天”的含義進行解釋說明，B項“實用目的及背后思想”是對文段最為全面的概括。故選B。6．難忘的是雨季，天潮潮地濕濕。小街是一架古老的琴。細細密密的雨點由輕而重，輕輕重重敲打著小街，低沉的節奏里自有一種寂寞與凄涼。時而有一股股細流沿瓦槽與屋檐潺潺瀉下，像一片片敲擊音與重滑音流過小街。__________________________________________，想沖破這雨帷，想走在小街上。填入上文橫線處的句子，與上下文銜接最恰當的一項是()。A、低沉的節奏里又倏地增添了一種單調B、寂寞與凄涼的節奏里又倏地增添了一種煩悶與不安C、煩悶與不安中又倏地增添了一種寂寞與凄涼D、單調的節奏里又倏地增添了一種煩悶與不安答案：D解析：由“像一片片敲擊音與重滑音流過小街”可知，應用“節奏”來銜接;對應“低沉的節奏里自有一種寂寞與凄涼”，應選“單調的節奏里又倏地增添了一種煩悶與不安”。故選D。7．下面四個單句，與例句的語法結構相同的是()。例：老師鼓勵學生學好功課。A、領導表揚先進樹榜樣。B、我們知道小王去。C、你給了我很多幫助。D、我感謝你告訴我這個好消息。答案：D解析：例句是一個兼語句，第一動詞“鼓勵”是使令類動詞，“學生”既是第一動詞“鼓勵”的賓語，又是第二動詞“學”的主語。A項錯誤，是連謂句，兩個動詞“表揚”、“樹”的主語都是“領導”。B項錯誤，是主謂短語做賓語句。C項錯誤，是雙賓語句，兩個賓語之間不存在任何結構關系。D項正確，與原句結構一致，“你”既是第一動詞“感謝”的賓語，又是第二動詞“告訴”的主語。故選D。8．讓人，并不是懦弱，而是一種涵養，一種膽識。“讓人非我弱，弱者不讓人。”藺相如不想和廉頗爭地位，路上遇到廉老將軍就一而再、再而三地避讓。這種豁達大度，不正體現了藺相如以國家利益為重的崇高品德嗎?因他的這種美德，才有后來廉頗老將軍的“負荊請罪”，從而留下了一段千古佳話。以下最能證明這段文字觀點的是()。A、桃李不言，下自成蹊B、失之東隅，收之桑榆C、宰相肚里能撐船D、是可忍，孰不可忍答案：C解析：文段強調的是要讓人，要有豁達大度的精神，所以和答案C中“宰相肚里能撐船”一般形容一個人寬宏大量，大人有大量的意思，是倡導為人處世要豁達大度，待人處事要寬厚仁慈，相符合。故選C。9．在職稱評審過程中，各級評審組織幾乎無法看到申報人的藝術實踐能力，只能看到表格欄目里的論文和項目。在唯論文是重的標準下，音樂理論的教師還能體現一些真才實學，而表演藝術的教師則只能揚短避長、______________。填入劃橫線部分最恰當的一項是()。A、濫竽充數B、削足適履C、委曲求全D、弄虛作假答案：B解析：句中說的是表演藝術的教師的長處在于藝術實踐方面，而在唯論文是重的標準下，他們不得不舍棄自己的長處，也在發表論文上下功夫，以適應職稱評審的需要。“濫竽充數”和“弄虛作假”都強調作假，而句中主要說的是表演藝術教師對規則的無奈遷就，故排除A、D兩項。“委曲求全”指為了顧全大局而暫時讓步;“削足適履”比喻不合理地遷就湊合或不顧具體條件，生搬硬套。句中表演藝術教師的遷就不存在顧全大局的問題，故排除C項。故選B。10．當今世界，文化交流、交融、交鋒之勢________，西方強勢文化深刻影響甚至侵蝕著一些欠發達國家和民族的文化。如何保持和____自身的文化主體性，成為這些國家和民族最關切的問題之一。對于中華文化來說也是如此：如果沒有主體意識，就有可能被其他文化侵蝕甚至____，淪為“文化殖民地”。依次填入劃橫線部分最恰當的一項是()。A、波譎云詭堅守分化B、來勢洶洶樹立湮沒C、前所未有彰顯同化D、錯綜復雜捍衛浸染答案：C解析：第一空，劃橫線處所填成語與“勢頭”搭配，C項“前所未有”指從來沒有發生過的;D項“錯綜復雜”指頭緒繁多，相互糾結，均可以用來搭配“氣勢”。B項“來勢洶洶”指動作或事物到來的氣勢很厲害，置于此處語義重復，排除;A項“波譎云詭”指好像云彩和水波那樣，形態不可捉摸，與抽象的“勢頭”搭配不當，排除;第二空，劃橫線處所填詞語與“文化主體性”搭配，C項“彰顯”指鮮明地顯示;D項“捍衛”指保護、防衛，均搭配恰當，且能對應“欠發達國家和民族的文化”的語境。第三空，由表示遞進關系的關聯詞“甚至”可知，所填詞語語意程度應比“侵蝕”更重，“侵蝕”指逐漸侵害使受消耗或損害，D項“浸染”指逐漸沾染或感染，與“侵蝕”程度相近，無法構成語意上的遞進，排除。又根據后文“淪為文化殖民地”，可知，最終結果是變得與其他文化一樣，C項“同化”指變得一致，符合文意，當選。故選C。11．在美國，失業保險金的主要_______是雇主繳納的失業保險稅，只有少數幾個州會向職工征收失業保險稅。稅率根據雇主裁員前享受失業保險待遇的雇員人數的多少而上下浮動，解雇率越高，稅率越高，這種計算方式可以有效_______雇主的解雇行為。A、構成避免B、類型減少C、來源抑制D、保障降低答案：C解析：本題切入點為第一空，“只有少數幾個州會向職工征收失業保險稅”說明的是“失業保險稅”的來源問題，而第一句明顯為并列關系的復句，所以第一空應填“來源”。故選C。12．“離婚率連續10年遞增”無關個人道德問題，也并不能一定得出社會進步的結論，卻提出了我們這個時代的婚姻價值觀_________或_________的問題。婚姻固然扮演著社會最小細胞的角色、_________著社會穩定的責任，但理想化的現代婚姻，更應關照到婚姻對于個人的價值。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是()。A、穩定持久擔當B、失衡混亂維持C、盲目錯誤支撐D、模糊缺失承擔答案：D解析：本題可從最后一空入手，“維持”“支撐”不能與責任搭配，故排除B、C兩項。由“問題”可知，前兩空應填入含有消極色彩的詞語，故排除A項。代入D項驗證，均符合。故選D。13．作為成功的文學作品，《茶花女》為我們________了一些生動、鮮明的藝術形象，而其中最突出、最令人難忘的________是女主人公茶花女瑪格麗特。依次填入括號內最恰當的一項是()。A、創造自然B、締造仍然C、塑造自然D、創造竟然答案：C解析：塑造：用語言文字等藝術手段描寫人物形象，如“這部小說成功地塑造了石油工人的英雄形象”;創造：指將兩個或兩個以上概念或事物按一定方式聯系起來，主觀地制造客觀上能被人普遍接受的事物，以達到某種目的的行為;締造，作動詞用，意思是造業、建造、創立、建立，如“締造了新中國”而不能說“創造了新中國”。題干中第一空，“塑造藝術形象”更貼切。對于第二空，根據上下文，《茶花女》這部作品最突出、最令人難忘的自然是女主人公。故選C。14．種子，如果害怕____，那它永遠不能發芽。鮮花，如果害怕____，那它永遠不能開放。礦石，如果害怕____，那它永遠不能成鋼。航船，如果害怕風浪，那它永遠不能到達彼岸。依次填入劃橫線部分最恰當的一項是()。A、埋藏凋零燃燒B、掩埋凋落燒毀C、凋謝埋沒焚燒D、埋沒凋謝焚燒答案：D解析：第一空，與“種子”搭配，指要想發芽必須經歷在泥土中的黑暗，“掩埋”、“埋沒”都符合種子發芽前埋在地下的狀態;A項“埋藏”側重隱藏之意，與文意不符，排除;C項“凋謝”與“種子”搭配不當，排除。第三空，搭配“礦石”，D項“焚燒”形容礦石成鋼的必要經歷，符合文意。B項“燒毀”指焚燒毀壞，側重于毀壞，與“礦石”搭配不當，排除。第二空代入驗證，形容鮮花要想開放不能害怕凋謝，符合文意。故選D。15．庫茲涅茨的倒U曲線理論認為：“在經濟增長的初期階段，盡管人們的收入都不減少，但社會收入分配卻變得不平等;隨著經濟的繼續增長，收入分配不平等的程度逐漸減輕;經濟增長達到更高水平以后，收入分配又變得平等。”這種理論假說在一定程度上符合西方發達國家經濟增長的歷史實際，但他又指出，重復發達國家以往的模式，以為收入不平等促進了經濟增長，欠發達國家強化當前的收入不平等就是必要的，這是一種“危險的類比”。在西方經濟發展實踐中，解決公平問題不是搞自然而然的過渡，而是通過政府和社會的積極干預，消除工業化和城市化帶來的不利影響，提高廣大人民群眾收入在國家不斷增長的收入中所占的比例，對高收入者形成法律和政治壓力，從而使得社會收入分配轉向公正。下列說法與這段文字最相符的一項是()。A、經濟總量增長不會自發地促進社會收入公平分配B、國家通過宏觀調控可以有效監督和保證社會公平C、發達國家的收入分配模式是遵循效率優先原則的D、倒U曲線理論不適于欠發達國家的經濟增長模式答案：B解析：第一步，分析文段，將選項與文段一一對應。第二步，辨析選項。A項“經濟總量增長”全文并未提及，屬于無中生有，排除A項。B項對應“解決公平問題不是搞自然而然的過渡，而是通過政府和社會的積極干預”，符合原文。C項對應“這種理論假說在一定程度上符合西方發達國家經濟增長的歷史實際”，但文段并未提及“效率優先原則”，屬于無中生有，排除C項。D項對應“但他又指出……欠發達國家強化當前的收入不平等就是必要的，這是一種‘危險的類比’”，“不適于”語氣過于絕對，屬于偷換語氣，排除D項。故選B。二、數量關系1．某單位2014年年終評比中，良好等級的人數占總人數3/5。2015年年終評比又多了60人被評為良好等級，此時該等級的人數占總人數9/11。如果在這兩年間該單位的人員沒有變化，則該單位共有（）人。A.120B.275C.330D.800答案：B解析：由題意可設2014年良好等級的人數為3x，則總人數為5x，可得，解方程可得x=55，總人數為人。故正確答案為B。秒殺技：由題意可知總人數必然是11和5的倍數，則可排除A、D，將B項代入滿足條件，故正確答案為B。2．文化廣場上從左到右一共有5面旗子，分別代表中國、德國、美國、英國和韓國。如果將5面旗子從左到右分別記作A、B、C、D、E，那么從中國的旗子開始，按照ABCDEDCBABCDEDCBA的順序數，數到第313個字母時，是代表（）的旗子。A.英國B.德國C.中國D.韓國答案：C解析：由數數的順序可知，每一循環是由“ABCDEDCB”8個字母構成的。故在313個字母中，包含了313÷8=39…1個循環。即數完第39個循環后，再數一個字母便為第313個字母，再數一個字母為A，代表中國。故正確答案為C。3．某企業采購了一批文具和書本贈送給希望小學的學生。如果向每個學生捐贈2件文具和3本書，則剩下的書數量是文具的1.5倍；如果向每個學生再多捐贈1件文具和1本書，則剩下的書數量是文具的2倍。該企業最終決定向每個學生捐贈6件文具和10本書，則其還需要采購的書本數量是文具的多少倍？A.1倍B.2倍C.3倍D.4倍答案：B解析：方法一：捐贈2件文具和3本書，文具和書捐贈比例是2:3；剩下的書數量是文具的1.5倍，即剩下文具和書的比例是2:3；可以得到原來文具和書的比例也是2:3。假設文具為2A，書為3A，學生數為N，如果向每個學生再多捐贈1件文具和1本書，剩余的文具為2A-3N，剩余的書為3A-4N，則有2（2A-3N）=3A-4N，可以得到A=2N。即文具為2A=2×2N=4N，書為3A=3×2N=6N。該企業最終決定向每個學生捐贈6件文具和10本書，則還需采購文具6N-4N=2N，書10N-6N=4N。那么，其還需要采購的書本數量是文具的4N÷2N=2倍。故正確答案為B。方法二：賦值法。假設學生為1人，則文具總數是4件，書總數是6本即可滿足題意。該企業最終決定向每個學生捐贈6件文具和10本書，則還需文具2件，書4本，那么需要采購的書本數量是文具的2倍。故正確答案為B。4．甲、乙、丙三人共同完成一項工程，他們的工作效率之比是5:4:6。先由甲、乙兩人合作6天，再由乙單獨做9天，完成全部工程的60％，若剩下的工程由丙單獨完成，則丙所需要的天數是A.9B.11C.10D.15答案：C解析：根據題目中的效率比，設甲、乙、丙的效率分別為5、4、6，由題干可得工程總量=〔（5+4）×6+4×9〕÷60%=150，剩余工作=150×40%=60，故丙所需時間=60÷6=10天。故正確答案為C。5．甲乙丙三個工廠每天共可以生產防水布2萬平方米。現有一批救災物資要生產，如果將防水布生產任務交給甲乙聯合或乙丙聯合或甲丙聯合完成，分別需要24、30和40天。如果三個工廠聯合完成生產任務，且每個工廠每天的產能各增加1萬平方米，問可以比在不增加產能的情況下提前幾天完成？A.6B.8C.10D.12答案：D解析：甲乙聯合、乙丙聯合、甲丙聯合分別需要24、30和40天完成，則甲乙丙聯合一天的效率為，已知每天共生產防水布2萬平方米，則工程總量為萬平方米。不增加產能時，共需20天完成；每廠各增加產能1萬平方米后，甲乙丙每天共生產防水布5萬平方米，則需天，提前天。故正確答案為D。6．工廠有5條效率不同的生產線。某個生產項目如果任選3條生產線一起加工，最快需要6天整，最慢需要12天整；5條生產線一起加工，則需要5天整。問如果所有生產線的產能都擴大一倍，任選2條生產線一起加工最多需要多少天完成？A.11B.13C.15D.30答案：C解析：假設這五條生產線按效率從高到低排序為：甲、乙、丙、丁、戊，給該項目總量賦值為、、的最小公倍數，根據題意可得效率關系為：若使加工天數最多，則讓效率最低的丁戊合作。，可得：，則。產能都擴大一倍，則。則所需時間為。秒殺技：因產能擴大一倍，現在需要的時間是原來的，而C項是D項的，故答案有較大概率為C。故正確答案為C。7．某農戶在魚塘里放養了一批桂花魚苗。過了一段時間，為了得知魚苗存活數量，他先從魚塘中捕出200條魚，做上標記之后，再放回魚塘，過幾天后，再從魚塘捕出500條魚，其中有標記的魚苗有25條。假設存活的魚苗在這幾天沒有死，則這個魚塘里存活魚苗的數量最有可能是（）條。A.1600B.2500C.3400D.4000答案：D解析：假設魚苗總數量為x，則可構成等式

，最有可能為4000條。故正確答案為D。8．小王和小劉手工制作一種工藝品，每件工藝品由一個甲部件和一個乙部件組成，小王每天可以制作150個甲部件，或者制作75個乙部件；小劉每天可以制作60個甲部件，或者制作24個乙部件。現兩人一起制作工藝品，10天時間最多可以制作該工藝品（）件。A.660B.675C.700D.900答案：C解析：通過題干進行對比，小王制作甲乙兩種部件的相對效率比為；小劉制作甲乙兩種部件的相對效率比為。可以推出小劉制作甲部件的相對效率要高，故小劉應用全部時間來做甲部件，10天時間小劉可做甲部件共件。而小王做600件乙需要天時間。剩余兩天，小王可用天來制作甲部件，可做個，剩下的（）天制作乙部件，同樣可做個。因此10天時間兩人一共可做件。故正確答案為C。9．在400米的環形跑道上每隔16米插一面彩旗。現在要增加一些彩旗，并且保持每兩面相鄰彩旗的距離相等，起點的一面彩旗不動，重新插完后發現共有5面彩旗沒有移動，則現在彩旗間的間隔最大可達到（）米。A.15B.12C.10D.5答案：C解析：原來一共插了400÷16＝25面旗。題中5面彩旗沒動，一共分隔出5段跑道，每段400÷5＝80米。在被分隔出的80米內，原來是16米一個小段，現在被修改成另外一個長度x。兩種情況下，前后兩端的彩旗都沒動，中間全部被移動，那代表x與16的最小公倍數為80。代入選項，C、D兩項都符合要求，但題目求最大值，則選C。故正確答案為C。10．商店促銷某種商品，一次購買不超過10件，每件5元；超過10件，超過部分每件3元。甲，乙兩人分別購買此種商品，甲比乙多付19元，則甲乙共買了多少件：A.22B.21C.20D.19答案：B解析：此類題型應該分類討論：一、若甲、乙兩人購買商品的件數均少于10件，則甲比乙多付的錢應該是5的倍數，不符合題意。二、若甲、乙兩人購買商品的件數均多于或等于10件，則甲比乙多付的錢應該是3的倍數，不符合題意。三、若甲購買商品的件數多于10件，乙購買商品的件數少于10件時，由于甲比乙多付19元，可知乙只能為8件，甲只能為13件時才符合題意。因此甲、乙共購買件。故正確答案為B。三、常識判斷1．對違法行為人處以吊銷機動車駕駛證處罰的，由()。A、縣級以上公安機關交通管理部門作出處罰決定B、設區的市公安機關交通管理部門作出處罰決定C、縣、市公安局或者相當于縣一級的公安機關交通管理部門作出處罰決定D、縣、市公安局、公安分局或者相當于縣一級的公安機關交通管理部門作出處罰決定答案：B解析：《道路交通安全違法行為處理程序規定》規定，對違法行為人處以警告、罰款或者暫扣機動車駕駛證處罰的，由縣級以上公安機關交通管理部門作出處罰決定。對違法行為人處以吊銷機動車駕駛證處罰的，由設區的市公安機關交通管理部門作出處罰決定。對違法行為人處以行政拘留處罰的，由縣、市公安局、公安分局或者相當于縣一級的公安機關作出處罰決定。故選B。2．下列行為屬于公共政策訴求的是()。A、員工要求公司老板發放交通費B、工人要求工廠增加工資C、群眾要求電視臺報道生態惡化現象D、農民要求政府減輕負擔答案：D解析：公共政策訴求應該表現為社會公眾要求政府采取行動解決各種社會問題。故D項表述，農民代表公眾向政府提出減負的訴求，符合題干要求。A、B、C三項分別是向公司、工廠、電視臺提出訴求，這些都不屬于政府的范圍，都不是對政府提出要求。故選D。3．少數公民在政治參與中，為了一己之私濫用網絡散布虛假信息，甚至做出有損國家利益的行為，受到應有懲罰。這警示公民在政治參與中要()。①堅持權利與義務統一的原則②把其他公民的正當權益放在首位③堅持個人利益與國家利益相結合的原則④尊重其他公民的一切權利A、①②B、①③C、②④D、③④答案：B解析：B:少數公民在政治參與中，為了自己的利益，散布虛假信息，甚至做出有損國家利益的行為。這警示公民在政治參與中要持權利與義務統一的原則，堅持個人利益與國家利益相結合的原則，①③符合題意，B入選。AC:②說法錯誤，公民在政治參與中，要把國家利益放在首位，堅持個人利益與國家利益相結合的原則，AC不選。D:④說法錯誤，尊重其他公民的一切合法的權利，D不選。故選B。4．冰凍的肉類在水中比在同溫度的空氣中解凍得快，這是因為()。A、水的熱容量比空氣大B、水的密度比空氣大C、水的熱傳遞性比空氣好D、水和冰的化學成分完全相同答案：C解析：冰凍的肉類在水中比在同溫度的空氣中解凍得快，這是因為水的熱傳遞性比空氣好，水能夠較快的將熱量轉移給凍肉，使其更快解凍。故選C。5．宋代女詞人李清照曾寫過：生當作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。請問當年楚霸王自刎的烏江在哪個省境內?()A、貴州B、安徽C、江蘇D、湖北答案：B解析：項羽自刎的烏江位于現在安徽省和縣境內。在馬鞍山到南京這一段，長江基本上是南北走向的，垓下之戰失敗后，項羽突圍，烏江在長江西岸，故有“不肯過江東”的典故。故選B。四、判斷推理1．學生︰報到︰錄取通知書A、顧客︰積分︰優惠券B、會計︰報銷︰火車票C、考生︰考試︰準考證D、員工︰考勤︰工作證答案：C解析：題干詞語間為對應關系，第一個通過第三個達到第二個目的，且后兩者是一一對應關系。“學生”憑“錄取通知書”“報到”，報到和錄取通知書是一一對應。A項中積分和優惠卡、B項中報銷和火車票、D項中考勤和工作中均不是一一對應;C項“考生”憑“準考證”參加“考試”，且準考證和考試是一一對應，和題干邏輯一致。故選C。2．左邊給定的是紙盒的外表面，下列哪一項能由它折疊而成？A.AB.BC.CD.D答案：B解析：本題屬于空間重構類，逐一分析選項.將六個面標上順序。A項：面3與面4公共邊上的頂點之一（面4直角頂點），圖中已標紅。觀察該點在題干中不可能與面5相鄰，而在A選項中該點與面5緊鄰，故A選項排除；B項：面5與面6在題干中是相對面，而在B選項中下相鄰，故排除；C項：仍然通過特殊點（即A選項中的同一個點，已標紅）畫邊。從該點出發畫邊，在題干中，順時針第一條邊即與面3相鄰，而在C選項中，順時針方向第四條邊與面3相鄰。故C選項排除。故正確答案為最后一個選項，比對之后為題干中的B選項。故正確答案選擇B（說明：國考考試即使同一套卷，選項排列也采取梅花卷排列的形式防止作弊，題干和解析中圖片順序的差異就是因為拿到兩道不同的梅花卷，在此提醒考生考場一定要自己做題。）3．右邊四個圖形中，只有一個是左側圖形的展開的展開圖，請把它找出來。A.AB.BC.CD.D答案：A解析：由原圖可知三個面的公共點與兩條對角線并不相連，B項中，三個面的公共點與兩條對角線相連，不符合原圖，排除B項；選項C與選項D中的1面與2面都分別位于Z字形的兩端，為相對面不能同時出現，原圖中兩個面是同時出現的，排除C、D項。故正確答案為A。4．下邊的四個圖形中，只有一個是由上邊的四個圖形拼合（只能通過上、下、左、右平移）而成的，請把它找出來。A.AB.BC.CD.D答案：B解析：本題為平面拼合，可以采用平行等長相消的方法（找到相對面積較大的圖形作為基準圖形，找到平行且等長的邊進行拼合，拼合之后等長線條抵消）。平行等長相消的方式如下圖所示：故正確答案為B。5．下列選項中，符合所給圖形的變化規律的是（）。A.AB.BC.CD.D答案：D解析：分析圖形的特征。解法1：組成圖形都相同，考查圖形的位置變化。第一個圖形上面的線段每次逆時針旋轉45度，下面的線段每次逆時針旋轉90度。解法2：兩條線段的夾角度數分別為180度、135度、90度。故正確答案為D。6．下列選項中，符合所給圖形的變化規律的是（）。A.AB.BC.CD.D答案：B解析：分析圖形的特征。圖形較為凌亂，考慮圖形對稱屬性。第一列均為只橫軸對稱圖形，第二列為橫豎軸中心均對稱的圖形，第三列為只豎軸對稱圖形。故正確答案為B。7．從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現一定的規律性：A.AB.BC.CD.D答案：C解析：題干中每幅圖形均由1個黑圈、7個白圈和1個空白部分組成，元素組成相同，考慮位置關系。觀察發現，黑圈都出現在外圈，因此考慮順逆時針平移，黑圈在圖形外圈每次逆時針移動兩個單位，則？處黑圈應該出現在左上角，據此排除B.D兩項。每個圖形都有一個空白部分且位置不同，觀察空白部分的移動，空白部分每次在圖形外圈順時針移動一個單位，則？處空白部分應該出現在第三行第二列中，據此排除A選項。故正確答案為C。8．從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現出一定的規律性：A.AB.BC.CD.D答案：B解析：元素組成相同，考慮位置規律。優先看第一組，第一個圖形到第三個圖形箭頭依次逆時針旋轉了45°，第三個圖形順時針旋轉135°得到第四個圖形。應用到第二組找規律，第一個圖形到第三個圖形依次逆時針旋轉了45°，故？處圖形應由第三個圖形順時針旋轉135°，只有B選項符合。故正確答案為B。9．上邊的題干中給出一套圖形，其中有五個圖，這五個圖呈現一定的規律性。在下邊給出一套圖形，從中選出唯一的一項作為保持上邊五個圖規律性的第六個圖。A.AB.BC.CD.D答案：B解析：元素組成不同，屬性規律無明顯規律，考慮數量規律。觀察圖形特征，窟窿較多且存在多邊形，優先數面數量和線數量，但均無規律，考慮數點。每幅圖中交點數量依次為：6、7、8、9、10，呈現數量遞增的規律，因此應選擇交點數量為11的圖形，只有B項符合。故正確答案為B。10．花草︰植物A、森林︰家禽B、牛羊︰家畜C、環境︰田野D、初春︰嚴冬答案：B解析：題干兩詞為種屬關系，花草都屬于植物。與之關系相同的是B項，牛羊都屬于家畜。A項森林和家禽沒有明顯的邏輯關系;C項田野和環境是包容關系，田野是環境的一部分;D項初春和嚴冬是并列關系。故選B。11．蘑菇長在陰暗的角落，得不到陽光，也沒有肥料，自生自滅，只有長到足夠高的時候才會開始被人類關注，可此時它自己已經能夠接受陽光了。人們將這種現象稱為“蘑菇效應”。根據上述定義，下列屬于蘑菇效應的是()。A、小劉是留學歸來的MBA，一進公司就擔任了部門經理B、演員小王初入行時，常常等上幾個月只為演一個小角色，后來終于成名，每天片約不斷C、某單位給每個層級的管理者規定了一項制度，沒有預先培養自己的接班人就不能升遷D、小李工作后一直表現平平，一次偶然的機會他得到領導賞識，在后來的一個大項目中被委以重任答案：B解析：根據題干對蘑菇效應的描述可知，蘑菇效應包含了三個階段：(1)得不到重視和發展所需的資源;(2)因自身逐漸發展而被關注;(3)獲取更多的關注和重視，但此時已經有能力獲取發展所需的資源。據此可知，B項最符合蘑菇效應，小王起初得不到重視，片約很少，當自身成名后片約不斷，而此時已經有能力得到更多的片約。本題的D項最具迷惑性，容易誤選。D項小李后來被委以重任的原因是“一次偶然的機會他得到領導賞識”，而不是“因自身逐漸發展而被關注”，這一點與蘑菇效應不符。故選B。12．硬件︰軟件A、上弦︰下弦B、淡入︰淡出C、勝訴︰敗訴D、實概念︰空概念答案：D解析：題干中兩詞硬件”與“軟件”是并列關系中的矛盾關系。A、B、C項均為反對關系。D中“實概念”與“空概念”的和等于“概念”，因此二者是矛盾關系。故選D。13．時間︰速度A、空間︰質量B、體積︰密度C、壓力︰效率D、價格︰價值答案：B解析：題干兩詞構成對應關系，均屬于一一對應的物理學名詞。速度等于路程除以時間，路程一定時，時間和速度成反相關。A項中空間和質量并非完全一一對應;B項中，密度等于質量除以體積，質量一定時，密度和體積成反相關，與題干邏輯一致;CD項并非都是物理學名詞。故選B。14．A.AB.BC.CD.D答案：D解析：題干中四個圖形拼合在一起得到如下圖形。故正確答案為D。15．土地︰農民A、資本︰商人B、藥方︰醫生C、晚會︰歌手D、課本︰教師答案：A解析：題干兩詞是對應關系，且前者是后者的必要條件。與題干相同的邏輯關系即為A，資本是商人經商的必要條件。B、C、D都是對應關系，但并不滿足前者是后者的必要條件。故選A。16．海冰是海水凍結而成的咸水冰，在南極、北極都有大量分布。隨著全球變暖，北極海冰急劇減少，而南極海冰不僅沒有減少，還緩慢增加。研究表明，當南極海冰在生長季早期形成并積累起來時，它們會在風力作用下，往北漂遠離海岸，形成了一個由較老較厚的冰構成的環南極洲的冰帶，而北極并沒有這樣的情況。研究人員由此推測，正是這一冰帶的出現讓海冰的數量不斷增加。以下哪項如果為真，最能支持上述結論?()A、冰帶中的海冰形成時間較早，冰雪的日積月累會導致其厚度逐漸增加B、受南極大陸的地形影響，冰帶會不斷向大陸方向移動，使得海冰分散漂流C、一般過高的鹽度會抑制海水成冰，而近年來南極冰架開始融水，但海水鹽度并沒有降低D、冰帶將新形成的薄冰封在后部的流冰群中，防止其受到風浪侵蝕，有助于海冰生長答案：D解析：第一步：找出論點和論據。論點：環南極洲冰帶的出現讓海冰的數量不斷增加。論據：當南極海冰在生長季早期形成并積累起來時，它們會在風力作用下，往北漂遠離海岸，形成了一個由較老較厚的冰構成的環南極洲的冰帶，而北極并沒有這樣的情況。本題根據南極洲形成冰帶，而北極沒有冰帶形成推測冰帶的出現讓海冰的數量不斷增加，論點、論據均討論冰帶與海冰的數量情況，二者話題一致，考慮補充論據。第二步：逐一分析選項。A項：冰雪導致海冰厚度增加，沒有提及海冰的數量是否增加，因此屬于無關項，無法加強，排除;B項：海冰分散漂流不涉及海冰的數量，該項未提及海冰的數量，因此屬于無關項，無法加強，排除;C項：說的是海水鹽度沒有降低，沒有提及海冰的數量，因此該項屬于無關項，無法加強，排除;D項：說明冰帶的形成有助于海冰生長，解釋了冰帶的出現讓海冰數量增加的原因，補充論據，當選。故選D。17．簽約︰解約A、結婚︰離婚B、訂貨︰收貨C、上班︰下班D、借款︰貸款答案：A解析：題干兩詞是對應關系，且是或然對應關系，前者是好的結果，后者是不好的結果。“簽約”是“解約”的前提。A項與題干的邏輯關系相同。B項中“收貨”，C項中“下班”，D項中“貸款”均不是不好的結果，與題干不符。故選A。18．企業︰員工︰經理A、軍隊︰士兵︰首長B、機關︰公務員︰領導C、學校︰學生︰教授D、醫院︰護士︰大夫答案：A解析：題干三詞為對應關系，企業中，經理是員工的上級。A項，與題干邏輯關系一致，軍隊中，首長是士兵的上級;B項，領導也是公務員，不能判斷處上下級的關系;C項，教授和學生是教學關系，并非上下級關系;D項，護士和大夫是醫院的工作人員，工作范圍不一樣，并非上下級關系。故選A。19．近因原則是保險人對于承保范圍的保險事故作為直接的、最接近的原因引起的損失承擔保險責任，而對于承保范圍以外的原因造成的損失不負賠償責任。按照該原則，承擔責任并不取決于時間上或空間上的接近，而是取決于導致保險標的損失的風險事故是否在承保范圍內，如果存在多個原因導致保險損失，其中最直接、有效、起決定作用的原因，以及不可避免會產生事故作用的原因就是近因。根據上述定義，下列原因不屬于近因的是()。A、張某夜間打獵不慎摔傷，在等待救援時受涼感冒引發肺炎導致死亡，其死亡原因是摔傷B、王某的保險車輛遭受暴雨浸泡汽缸進水，他強行啟動車輛時發動機受損，受損原因為暴雨C、暴風雨致電線桿倒塌，電線短路引起火花引燃倉庫，庫存商品燃燒殆盡，損失原因是暴風雨D、船舶進水，所載皮革進水腐爛，腐爛惡臭致使鄰艙的煙草變質，煙草受損原因是船舶進水答案：B解析：最直接、最有效、起決定作用的原因，以及不可避免會產生事故作用的原因就是近因。關鍵理解：1、只要符合上述條件任一點就符合定義;2、存在多個近因。A項：雖然導致死亡的直接原因是肺炎，肺炎是近因，但摔傷符合“不可避免會產生事故作用”，故摔傷也屬于近因;B項：車輛遭受暴雨泡浸氣缸進水，強行啟動發動機導致發動機受損。導致事故的直接原因是強行啟動發動機，因此強行啟動是近因;而僅僅暴雨泡水是不會導致發動機受損的，因此暴雨不屬于近因;C項：倉庫火災其決定性因素的是暴雨致電線桿倒塌，暴風雨屬于近因;D項：煙草受損其決定性因素為船舶進水，船舶進水屬于近因。故選B。20．勞動法律關系變更，指勞動者同用人單位依據勞動法律規范，變更其原來確定的權利義務內容。勞動法律關系變更一般是因發生變更工作地方、工種和工作職務的勞動法律事實而引起的。根據以上的定義，下面哪種行為是勞動法律關系變更?()A、東方公司會計王明因有挪用公款行為，經公司總經理辦公會議討論決定，將王明調到倉儲部門做保管員B、朝陽物業公司物業保管員陳進因盜竊公司電腦一臺而被開除C、大學應屆畢業生，經過層層面試和筆試，終被用人單位錄用D、商場營業員小李與商場五年合同到期答案：A解析：勞動法律關系變更定義的要點是：變更其原來確定的權利義務內容。A項正確，“調到倉儲部門做保管員”是屬于變更權力義務內容。B項錯誤，“被開除”是解除勞動關系。C項錯誤，“錄用”是建立勞動關系。D項錯誤，合同到期也不是變更權利義務。故選A。21．經濟區域是人的經濟活動所造就的、圍繞經濟中心而客觀存在的、凡有特定地域構成要素并且不可無限分割的經濟社會綜合體。根據上述定義，下列各項不屬于經濟區域的是()。A、珠三角經濟區B、長三角經濟區C、北美自由貿易區D、聯合國糧農組織答案：D解析：“經濟區域”的關鍵詞是：經濟活動所造就的、圍繞經濟中心、具有特定地域。D項中聯合國糧農組織是全球性的組織，沒有特定地域。故選D。22．輿情，指在經過收集整理之后所分析歸納出的具有一定系統性和典型性的輿論意見、情況和信息的綜合。下列不涉及輿情的是()。A、為進一步加強和改善房地產市場調控，國務院辦公廳2010年1月10日下發《關于促進房地產市場平衡健康發展的通知》B、我國反腐工作創造了一種新方法，即借助網絡技術及所引起的社會效應對執政行為的監督和對權力的約束來有效預防、遏制、懲戒腐敗行為C、某地方政府近年來一直堅持對人事工作采取社會公示制度，在人才培養方面更具有透明度，選拔任用的干部素質不斷提高D、“新意見階層”的網民憑借互聯網“所有人對所有人的傳播”優勢，對中國社會發展中的種種問題暢所欲言，能在極短時間內凝聚共識，影響社會答案：A解析：A項中國務院下發的通知不是對“輿論意見、情況和信息的綜合”，故不涉及輿情;B項中借助網絡技術及所引起的社會效應，即借助網絡的方便快捷傳播輿論信息，符合、“輿論意見、情況和信息的綜合”，故涉及輿情;C項的公示制度，本身就是征集輿論意見的形式，涉及輿情;D項的對中國社會發展中的種種問題暢所欲言，能在極短時間內凝聚共識，符合“輿論意見、情況和信息的綜合”，涉及輿情。故選A。23．一條鱷魚搶走了一個小孩，它對孩子的母親說：“我會不會吃掉你的小孩?答對了，孩子還給你;答錯了，我就吃了他。”孩子母親說：“你會吃了他吧。”母親的回答讓鱷魚陷入了一種選擇困境，這就是所謂的“鱷魚悖論”。，根據上述情景以下哪一項描述有相似的困境或悖論?()A、裁縫說：“世上沒有我做不出來的衣服。”公主說：“世上沒有讓我滿意的衣服。”國王最后說：“你們都說的不對。”B、小偷去保險箱偷珠寶，發現箱子有兩個按鈕，只有觸動其中一個才能打開箱子。綠色按鈕下面寫著“按我，打不開”，紅色按鈕下面寫著“不按我，能打開”。C、狐貍抓到一只雞，對雞說：“如果我現在心情好，就放你走;心情不好，就吃掉你。你說我心情好還是不好?猜對了就放你走。”雞趕緊說：“你的心情很好。”D、家里花瓶打碎了，肯定是大寶或小寶干的。媽媽問是誰打的。大寶說：“是小寶打的。”小寶說：“不是大寶打的。”原來他們都在說謊。答案：B解析：第一步：分析題干。鱷魚陷入一個悖論當中，無論鱷魚怎樣做，都無法兌現自己的許諾。因為鱷魚的諾言有兩項內容：①如果媽媽猜對，我就釋放小孩;②如果媽媽猜錯，我就吃掉小孩。在媽媽表達了猜測之后，鱷魚的行為只有兩種選擇，而這兩種選擇都與鱷魚原先的諾言相違背。鱷魚的第一種選擇，把小孩吃掉。這種選擇的結果證明那位媽媽的猜測是正確的，按照鱷魚原先的許諾①，此時鱷魚應該把小孩歸還，但是鱷魚的選擇卻把小孩吃掉了，所以鱷魚違背了自己的諾言。鱷魚的第二種選擇，把小孩放掉。這種選擇的結果證明那位媽媽的猜測是錯誤的，按照鱷魚原先的許諾②，此時鱷魚應該把小孩吃掉啊!但是鱷魚的選擇卻把小孩釋放了，所以鱷魚還是違背了自己的諾言。第二步：逐一分析選項。A項：如果裁縫和公主說的都不對，即應該是“世界上有裁縫做不出來的衣服”和“世界上有讓公主滿意的衣服”，“有做不出的衣服”和“有滿意的衣服”不矛盾，與題干不相似，排除;B項：紅色按鈕說“不按我，能打開”，即“按綠色，能打開”，已知觸動其中一個才能打開箱子，但是現在“按綠色，打不開”和“按綠色，能打開”同時存在，不可能按綠色既能打開又打不開，所以前后構成矛盾，與題干相似，當選;C項：如果雞回答正確，就不會被吃掉;如果雞回答錯誤，即狐貍心情不好，那么雞就會被吃掉，是狐貍的承諾并不矛盾，與題干不相似，排除;D項：如果大寶和小寶都在說謊，即應該是“不是小寶打的”和“是大寶打的”，因為已知肯定是大寶或小寶干的，所以兩句話最后的結果都是“大寶干的”，沒有矛盾的地方，與題干不相似，排除。故選B。24．所有重點大學的學生都是聰明的學生，有些聰明的學生喜歡逃課，小楊不喜歡逃課，所以小楊不是重點大學的學生。下列除哪項外，均與上述推理的形式類似?()A、所有金融家都懂經濟，有些懂經濟的金融家愛投資企業，你不愛投資企業，所以，你不是金融家B、所有的鵝都吃青菜，有些吃青菜的鵝也吃魚，兔子不吃魚，所以，兔子不是鵝C、所有女生都愛美，有些愛美的女生還研究科學，小章不愛美，所以，小章不研究科學D、所有大學生都是高考成績超過錄取分數線的，有些超過錄取分數線的是大齡考生，小張不是大齡考生，所以，小張不是大學生答案：C解析：題干推理形式為：所有A是B，有些B是C，D不是C，所以D不是A。而C項推理形式為：所有A是B，有些B是C，D不是B，所以D不是C。與題干明顯不同。A、B、D三項均與題干推理形式類似。故選C。25．有研究結果表明，雖然適度休假可以緩解員工的心理壓力，從而提高工作效率，但這種效果會隨著假期延長而顯著降低。當假期超過三天時，因為對回去上班感到焦慮，員工的心理壓力水平便有可能出現部分回升，這在一定程度上會影響他們回歸工作崗位后的工作表現。根據以上表述，下列判斷一定正確的是()。A、員工的工作效率與心理壓力密切相關B、讓員工休假三天以上對企業而言弊大于利C、企業應該對休假結束后的員工進行適當的心理疏導D、長時間休假后員工常因積壓了大量工作而感到壓力答案：A解析：日常結論題，根據題干信息逐一分析選項。A項：根據題干“適度休假可以緩解員工的心理壓力，從而提高工作效率”和“當假期超過三天時，因為對回去上班感到焦慮，員工的心理壓力水平便有可能出現部分回升從而影響工作表現”，可以推出員工的工作效率與心理壓力相關，當選;B項：根據題干最后一句話可知，當假期超過三天會影響工作，只是談到了弊端，并沒有將利弊做對比，無中生有，無法推出，排除;C項：題干并未提到企業應該如何對休假結束后的員工進行心理疏導，無中生有，無法推出，排除;D項：根據題干最后一句話可知，假期超過三天時員工感到壓力，但并沒有提到是積壓的工作導致員工感到壓力，無中生有，無法推出，排除。故選A。26．張某死了，法醫查明是中毒身亡，張某的兩個鄰居甲和乙對前來調查的趙警官說了這樣的話：甲：如果張某死于謀殺，他老婆李某脫不了干系，這段時間她正和張某鬧離婚;乙：張某不是死于自殺，就是死于謀殺，不可能是意外。趙警官聽了甲和乙的話以后，作出如下兩個判斷：(1)如果甲和乙說的都是對的或都是錯的，那么張某就是死于意外。(2)如果甲乙兩人中有一人說的是錯的，那么張某就不是死于意外。后來，查明事實后發現，趙警官的判斷都是正確的。根據以上