姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年八年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答，超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下列選項中加點字的注音有誤的一項是（

）A．燈籠（long）

領域（yù）

焰火（yàn）

馬前卒（zú）B．皎潔（jiǎo）

褪色（tuì）

斡旋（wò）

熙熙然（xī）C．宮燈（gōng）

點綴（zhuì）

鏘然（qiāng）

暖融融（róng）D．悵惘（wǎng）

幽悄（qiāo）

焚身（fén）

滴滴金（dī）2、下列詞語的書寫完全正確的一項是（

）A．灼熱

焦灸

獨踞蒼穹B．急湍

傾瀉

瞬息萬變C．浮躁

打嗝

色彩變換D．精致

敞篷

名幅其實3、下列句子中，加點的成語使用恰當的一項是()A．培訓以后，他思路開闊，大不同于以往，真當另眼相看。B．美國對別國的人權問題說三道四，橫加指責，而對本國侵犯人權的行為卻諱莫如深。C．目前，我們有很多問題亟待解決，首當其沖要解決產品質量問題。D．為了逃避公安機關的打擊，這個販黃窩點曾兩次停業，待風聲一過又東山再起。4、下列句子沒有語病的一項是（

）A．我們在聽老師講課時，應盡量避免講小話。B．我國人工栽培山茶花的歷史大約有三百年左右。C．洱海保護“七大行動”實施后，在社會上引起了極大的反響。D．新版《三打白骨精》以其華麗的3D制作技巧、虛實結合的特效手法，國內影視從業者們引發深思。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、補寫出下列名句名篇的空缺部分。

(1)《茅屋為秋風所破歌》中“__________，___________”兩句體現了詩人憂國憂民的崇高思想境界。

(2)白居易《賣炭翁》中“__________，__________”兩句通過肖像描寫寫出了賣炭翁燒炭的艱辛。

(3)《題破山寺后禪院》中“___________，__________”寫出了破山寺后禪院的幽靜環境。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面古詩文，完成下面小題。賣炭翁[唐]白居易賣炭翁，伐薪燒炭南山中。滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑。賣炭得錢何所營？身上衣裳口中食。可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒。夜來城外一尺雪，曉駕炭車輾冰轍。牛困人饑日已高，市南門外泥中歇。翩翩兩騎來是誰？黃衣使者白衫兒。手把文書口稱牧，回車叱牛牽向北。一車炭，千余斤，宮使驅將惜不得。半匹紅綃一丈綾，系向牛頭充炭直。大道之行也大道之行也，天下為公。選賢與能，講信修睦。故人不獨親其親，不獨子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長，矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養，男有分，女有歸。貨惡其棄于地也，不必藏于已；力惡其不出于身也，不必為已。是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉。是謂大同。1．請給下列句中加點字標注讀音。

（1）曉駕炭車碾冰轍

（2）男有分，女有歸

2．下列各組加點詞意思相同的項是（

）A．天下為公

碌碌無為B．系向牛頭充炭直

直呼其名C．貨惡其棄于地也

十惡不赦D．故外戶而不閉

夜不閉戶3．將文中劃線句子翻譯成現代漢語。

（1）選賢與能，講信修睦。

翻譯______________，_______________。

（2）故人不獨親其親，不獨子其子。

翻譯______________，不只是疼愛自己的子女。

4．白居易是唐代一位著名詩人，他的敘事詩常常通過敘寫一件最典型的事來表達情感。請你閱讀《賣炭翁》，概括詩中所寫之事，所抒之情。四、現代文閱讀（共10分）閱讀《最后一次講演》節選，完成各題。①這幾天，大家曉得，在昆明出現了歷史上最卑劣最無恥的事情！李先生究竟犯了什么罪，竟遭此毒手？他只不過用筆寫寫文章，用嘴說說話，而他所寫的，所說的，都無非是一個沒有失掉良心的中國人的話！大家都有一支筆，有一張嘴，有什么理由拿出來講啊！有事實拿出來說啊！（聞先生聲音激動了）為什么要打要殺，而且又不敢光明正大地來打來殺，而偷偷摸摸地來暗殺！（鼓掌）這成什么話？（鼓掌）……②反動派暗殺李先生的消息傳出以后，大家聽了都悲憤痛恨。我心里想，這些無恥的東西，不知他們是怎么想法，他們的心理是什么狀態，他們的心怎樣長的！（捶擊桌子）其實簡單，他們這樣瘋狂地來制造恐怖，正是他們自己在慌啊！在害怕啊！所以他們制造恐怖。其實是他們自己在恐怖啊！特務們，你們想想，你們還有幾天？你們完了，快完了！你們以為打傷幾個，殺死幾個，就可以了事，就可以把人民嚇倒了嗎？其實廣大的人民是打不盡的，殺不完的！要是這樣可以的話，世界上早沒有人了。③你們殺死一個李公樸。會有千百萬個李公樸站起來！你們將失去千百萬的人民！你們看著我們人少，沒有力量？告訴你們，我們的力量大得很，強得很！看今天來的這些人，都是我們的人。都是我們的力量！此外還有廣大的市民！我們有這個信心：人民的力量是要勝利的，真理是永遠存在的。歷史上沒有一個反人民的勢力不被人民毀滅的！希特勒，墨索里尼，不都在人民之前倒下去了嗎？翻開歷史看看，你們還站得住幾天！你們完了，快完了！我們的光明就要出現了。我們看，光明就在我們眼前，而現在正是黎明之前那個最黑暗的時候。我們有力量打破這個黑暗，爭到光明！我們的光明，就是反動派的末日！……④歷史賦予昆明的任務是爭取民，主和平，我們昆明的青年必須完成這任務！⑤我們不怕死，我們有犧牲的精神！我們隨時像李先生一樣，前腳跨出大門，后腳就不準備再跨進大門！（長時間熱烈的鼓掌）1．從句式表達的角度分析文章第①段演講者是如何傳達出義憤填膺、慷慨激昂的情緒的？

2．文中“他們”“你們”“我們”，這三種人稱的變化使用有什么作用？

3．“所以他們制造恐怖，其實是他們自己在恐怖啊！”這句話中的兩個“恐怖”含義有什么不同？

4．“你們殺死一個李公樸，會有千百萬個李公樸站起來！”說說你對這句話的理解。

5．在朗讀比賽中，如果你抽取的題目是《最后一次講演》，你認為應該表現出這篇演講詞的什么特色？五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀《賣炭翁》，完成下面小題。賣炭翁，伐薪燒炭南山中。滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑。賣炭得錢何所營？身上衣裳口中食。可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒。夜來城外一尺雪，曉駕炭車輾冰轍。牛困人饑日已高，市南門外泥中歇。翩翩兩騎來是誰？黃衣使者白衫兒。手把文書口稱敕，回車叱牛牽向北。一車炭，千余斤，宮使驅將惜不得。半匹紅綃一丈綾，系向牛頭充炭直。1．“翩翩兩騎來是誰”中的“翩翩”一詞表現了宮使怎樣的形象？請分析。

2．下列對詩歌的理解賞析不正確的一項是（

）A．這首詩是一首諷喻詩，也是一首敘事詩。反映了封建統治者的橫暴掠奪，反映了宮市的弊端帶給勞動人民的不幸。B．白居易是唐朝偉大的現實主義詩人，是新樂府運動的倡導者，他與李白、杜甫一樣都是著名詩人。C．全詩完整地記述了賣炭老人燒炭、運炭和賣炭的經過，刻畫了賣炭翁受壓榨受欺凌的形象。D．“牛困人饑日已高”七個字直接寫出了賣炭翁在雪地趕車行走的整個過程，形象地寫出了賣炭翁賣炭的艱難困苦：路遠、車重、雪厚、人苦。六、語言表達（共10分）解釋下列加點詞在文中的意思。

(1)北冥有魚冥：_____

(2)怒而飛

怒：_____

(3)志怪者也

志：_____

(4)摶扶搖而上者九萬里

摶：______扶搖：_____七、作