姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年四年級上冊語文期末試卷（時間:90分鐘滿分:100分）題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)

1、寫出下列歷史故事中的主要人物。

程門立雪(

)

聞雞起舞(

)

指鹿為馬(

)

退避三舍(

)

四面楚歌(

)

三顧茅廬(

)

臥薪嘗膽(

)

鑿壁偷光(

)

望梅止渴(

)

2、看拼音寫字詞。

1．那個cūnzhuāng(

)有一大片pútao(

)園。

2．我們手qiān(

)手來到村邊，看到dàozi(

)chéngshú(

)了，心里很高興。

3、看拼音，寫詞語。

húdié

wúnài

xìngfú

bēnpǎo

(

)

(

)

(

)

(

)

měngliè

fēnglì

yǎnhù

bódòu

(

)

(

)

(

)

(

)

4、把下面的詞語或詩句補充完整，再讀句子選擇合適的詞語填空。

(

)，千樹萬樹梨花開。

呼(

)喚(

)

(

)(

)意料

騰(

)(

)霧

歸根(

)(

)

1.這個____________的結局令他呆若木雞，不知道該怎么辦才好。

2.他即使有孫悟空____________的本事，也難逃出我的手掌心。

5、課文內容回顧。

1．通過本單元的學習，我體會到了“_____________，萬里長征人未還”“醉臥沙場君莫笑，_________________？”的悲壯；體會到了梅蘭芳為了_____________的愛國熱情；體會到了追尋______________________的延安精神。

2．《別董大》這首詩中表達與友人依依惜別之情的千古名句是：_________________，____________________？

3．《夏日絕句》中，“________________，_______________”兩句詩直抒胸臆，表達了作者深深的愛國之情，體現了作者的凜然風骨，浩然正氣。

6、給下列多音字注音并組詞。

隆_____(

)_____(

)

扎_____(

)_____(

)

露_____(

)_____(

)

場_____(

)_____(

)二、書寫題7、思維導圖蟋蟀的住宅

三、信息匹配8、用“√”給句子中的加點字選擇正確的讀音。

（1）瑟（sè

shè）瑟的秋風吹拂著森林，帶走一片片金黃的樹葉。

（2）他輸（shū

sū）了這場比賽，心情不好，你就別去騷（sāo

shāo）擾他了。四、現代文閱讀9、閱讀短文，完成問題。

關于班級同學近視問題的調查報告

(一)問題的提出

為了了解班內同學近視的情況，查找近視的原因，更好地進行預防，我對班內同學的視力狀況進行了調查。

(二)調查方法

1．通過觀察、詢問和計算，了解班級同學近視的人數和比例。

2．通過觀察和詢問，了解同學在生活和學習中的用眼習慣。

3．查閱相關資料，了解近視的原因，統計其他國家學生近視的情況。

(三)調查情況和資料整理

1．四(1)班學生近視情況。

2．中國學生與其他國家學生近視率比較。小學生近視率中學生近視率高中生近視率大學生近視率中國26.96%54.43%72.8%77.95%德國25.7%49%63.8%高于63.8%日本8.8%15.6%20.4%

(四)結論

1．一些同學沒有讓眼睛得到充分休息。在年級升高、學習壓力增大的情況下，休息時間呈遞減趨勢。

2．抗疲勞眼藥水與眼保健操對眼睛都有很好的治療作用，但同學們卻沒有引起重視。有些同學近視但未治療和佩戴眼鏡，說明對近視問題不夠重視。

3．除遺傳因素之外，姿勢不正確、用眼習慣不良以及營養和睡眠不足都是導致近視的主要原因。

1．這份報告調查的問題是____________________，調查的對象是____________________，調查采用的主要方法有______________________。

2．在本次調查中，作者還了解了其他國家學生近視的情況。有人說，這與所在班級學生的近視情況關系不大。你認為能不能去掉？為什么？

_______________________________________________________________________

3．請你根據本次調查的情況，給四(1)班的同學提出用眼的建議。(至少2條)

_______________________________________________________________________

4．請設計一則富有情趣、能打動人的保護眼睛的提示語。

_______________________________________________________________________五、語言表達10、按要求完成下面的句子練習。

1．延安，一旦失去了你啊，那就仿佛沒有了靈魂，怎能向美好的未來展翅飛翔？（改為陳述句）

____________________

2．一個風和日麗的陰天，我來到田野踏青。（修改病句）

____________________

3．照樣子，改寫句子。

例：圍觀的中國人都緊握著拳頭，但這是在外國人的地盤里，誰也不敢怎么樣。

→圍觀的中國人都緊握著拳頭，但這是在外國人的地盤里，誰又敢怎么樣呢？

您不用賣房子，只要您把胡子一剃，一登臺，就不愁沒錢花。

→___________________

4．醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回？（說說詩