2022年師德師風承諾書匯總八篇

師德師風承諾書篇1

為了加強師德師風建設，樹立教師的良好的社會形象，本人保證遵

守教師職業道德，認真履行教師職責，展示人民教師教書育人、為人師

表的良好形象，努力做一個讓社會認可、家長滿意、學生喜歡的教師。

現具體承諾如下：

一、擁護黨的領導，遵守黨紀國法，維護三尺講臺尊嚴，堅持以先

進文化和正確的思想育人，不參與和教師身份不符的任何活動。

二、言談舉止文明，衣著端莊大方，穿著打扮符合教師職業要求。

時時處處做學生的表率，在公眾和學生中樹立人民教師的良好形象。

三、服從領導，服從學校管理。團結同志，正確對待競爭。同事之

間互相協作，互相幫助。工作積極主動，不互相推諉扯皮。四、關心學

校，處處維護學校集體榮譽，事事為學校著想，愛護公物，關心學校一

草一木。

五、相信科學，拒絕邪教，宣傳先進文化，不傳播有害學生身心健

康的思想和歪理邪說，不參加封建迷信、賭博活動。

六、尊重學生人格，平等、公正對待每一個學生。不歧視、侮辱、

體罰和變相體罰學生（包括罰站、罰作業、罰錢物、罰勞動等懲罰性或

侮辱性行為），不謾罵、挖苦、諷刺學生，不擅自讓學生停課。不訓斥、

羞辱家長，不擅自讓學生回家叫家長。

七、廉潔從教，作風正派，不讓學生為自己做事，不利用職責之便

謀取私利，不索要和收取學生或家長的禮品禮金，不從事有償家教或第

二職業，

八、不向學生推銷教學目錄以外的教輔資料和學具，不擅自向學生

收費。

九、工作作風嚴謹，嚴格遵守學校紀律。努力提高教學效率，授課

認真，按時上、下課，不空堂、拖堂和無教案上課。不在課堂上使用移

動通訊工具，不酒后上課。

十、尊重學生家長，認真聽取家長的意見和建議。家訪（包括電話

家訪）和家長來校，接待要熱情，與家長交談時，不諷刺，不侮辱，不

一味責怪。

承諾人：_x

—X年X月「日

師德師風承諾書篇2

為了更好地履行教師職業道德，塑造良好的教師形象，維護學校正

常秩序，提高教育教學質量，根據上級和學校有關規定，我承諾如下：

1、堅持以法治教，遵守《教師職業道德規范》，熱愛本職工作，

教書育人，敬業愛崗，忠于職守，認真履行崗位職責。

2、好學上進，勇于創新。積極參加教改實驗和教育科研，探索教

育教學規律，改進教育教學方法。刻苦鉆研業務，精益求精，不斷提高

自身素質，提升個人業務能力。

3、關愛學生，尊重學生。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰和變

相體罰學生，杜絕任何有損學生身心健康的行為，并保護學生避免受到

他人傷害。

4、自覺遵守學校各項規章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不

曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與教學無關的活動。

5、模范遵守社會公德。為人師表，衣著得體，作風正派，舉止端

莊，言行規范，以自身的良好形象教育引導學生。

6、尊重家長，認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待，不指責、

訓斥學生家長。

7、廉潔從教，情操高尚。不亂收費，不搞有償家教，不強求學生

購買規定用書以外的課輔資料，不向學生家長索要或變相索要錢物。

8、關心學校，處處維護學校集體榮譽，事事為學校著想。團結同

志，謙虛謹慎，正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系，

服從組織領導，不陽奉陰違，自行其是。

9、加強學習和自身修養，堅決執行中央八項規定、省委若干規定

和市委十項規定要求。清正自愛，嚴格自律，公道正派，廉潔奉公。

以上承諾，保證自覺遵守，接受學校、家庭和社會監督。如有違犯，

愿意接受組織處理。

承諾人（簽名）：

城區二初中_X年—月—日

師德師風承諾書篇3

為了提高我校教師堅守職業道德規范的自覺性，樹立依法執教、敬

業奉獻、為人師表、服務育人的行業新風，努力提高師德師風建設的整

體水平。努力爭辦人民滿意的教育，爭創人民滿意的學校，爭做人民滿

意的教師。巖頭小學全體教師，在師德師風建設工作中，向學生和家長

作出如下承諾

一、努力實踐學校員工精神：愛國守法、明理誠信、團結友善、勤

儉自強、敬業奉獻。全面貫徹黨的教育方針，樹立全心全意為學生服務

的思想。對學生全面負責，定期召開家長會，虛心聽取學生和家長各方

面的意見和建議。

二、嚴格執行中小學收費的各項制度，每學期初將收費項目及標準

向家長公示。不從事有償家教，不開辦收費補習班，未經學校批準不受

聘于任何單位和個人擔任業余教師。

三、廉潔從教。不利用職務謀取私利，不讓家長為自己辦私事，不

向家長和學生索要財物。不接受學生和家長的禮品及有價證卷。不向學

生推銷復習資料和教輔讀物。

四、尊重、熱愛、關心每一個學生。因材施教，注重學生的個性發

展。不諷刺、挖苦學生，不譏笑學困生或有某種缺陷的學生，不體罰、

變相體罰學生，建立民主、平等、和諧的師生關系。

五、舉止文明，為人師表。教師著裝整潔大方，符合教師職業特點，

不穿奇裝異服。不賭博、不酗酒、不參與邪教活動，不傳播有害學生身

心健康的思想，不做違反社會公德的事。在校區和學生面前不吸煙，上

課不接打電話。

六、密切與學生家長的聯系，經常家訪或電訪，主動為家長排憂解

難，尊重家長，不指責、不訓斥家長，和家長建立良好的關系。

七、積極進行教育教學改革，嚴謹治學。作到一課一備，不上無準

備課，認真批改學生作業，耐心輔導學生。上課不遲到、不早退、不拖

堂。上課要對每個學生負責，全力提高教育教學質量。不公開排列學生

考試名次，不單純以考試成績評價學生。

八、在學校為學生提供優質服務，給學生以親情化的呵護，關心學

生的校園生活，組織指導學生的課外活動。

師德師風承諾書篇4

人的.重任，為了認真履行教師職責，嚴格遵守中小學教師職業道

德規范，形成自己良好的師德師風，爭做一名師德高尚的教育工作者，

我向光榮的教師職業以及學校、學生、家長鄭重承諾：

一、愛國守法。擁護黨的領導，自覺遵守《義務教育法》、《教師

法》等法律法規，全面貫徹國家教育方針，教育教學中同黨和國家的方

針政策保持一致，不得有違背黨和國家方針政策的言行。

二、愛校敬業。熱愛學校，勤于進取，精于業務，無私奉獻。自覺

維護學校榮譽，努力做到認真備課、上課、作業、批改、輔導、考查，

切實改進教法，減輕課業負擔，高質量地完成教學工作。

三、教書育人。以培養創新能力為目標造就有理想，有道德、有文

化、有紀律的，德、智、體全面發展的社會主義建設和接班人。自覺抵

制封建迷信和邪教活動，不傳播有害學生身心健康的思想。絕不以各種

名義向學生罰款和攤派錢物，絕不擅自設立收費項目、超標準收費、擴

大收費范圍

四、為人師表。堅守高尚情操，遵守社會公德。知榮明恥，身體力

行、言行一致。衣著得體，語言規范，舉止文明。關心集體，團結協作，

尊重同事，尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響，不強迫或變相強迫

學生訂購學習資料，不利用職責之便謀取私利，不搞有償家教。

五、終身學習。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，

更新知識結構。潛心鉆研業務，勇于探索創新，不斷提高專業素養和教

育教學水平。

六、關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待

學生，保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。克服簡單粗暴、

歧視差生的思想和行為，不得以任何形式體罰或變向體罰學生。

七、尊重家長。主動與家長保持正常聯系，認真聽取家長的意見和

建議，取得支持與配合。不得訓斥、指責家長，不得收受家長禮物。

師德師風承諾書篇5

教師作為教育事業發展的核心力量，未成年人靈魂的塑造者和健康

成長的引導者，從事著太陽底下最光輝的事業，她不僅是一個職業形象

的代表，更應該是一切美好品德的化身，是學生可以效仿的榜樣。因此,

教師必須樹立高尚的師德形象，承擔起時代賦予我們的神圣使命。我們

決心率先垂范、履職盡責，真正使自己成長為一名合格的人民滿意的教

師。現特作出如下承諾：

一、懷師愛之心，行育人之本

我們要忠誠于人民的教育事業，堅持以人為本，尊重、關心、愛護

全體學生，樹立全心全意為學生成長、成才服務的思想。要熱愛學生，

熱愛教育事業，堅持育人為本，德育為先;要鼓勵和引導學生全面發展，

健康成長;要因材施教，循循善誘，誨人不倦，讓每個學生都感受到教

師的人文關懷，創造平等和諧、教學相長的師生關系。

二、修師德之道，崇為人師表

我們要時刻牢記黨和人民的重托,銘記教師的神圣職責，身體力行，

遵守社會公德，遵守社會主義榮辱觀;要注重言傳身教，模范履行師德

規范，以身作則，為人師表。要以德治學，以德施教，愛崗敬業，忠于

職守，淡泊名利，樂于奉獻，以自己高尚的人格和品德去教育、影響學

生，自覺成為學生的表率和楷模。

三、守為師之規，重依法執教

依法執教，是教師重要的職業行為準則，是師德的重要內容。我們

要自覺遵守法律法規及教師行為規范，防止和杜絕有害于學生健康成

長、損害學生合法權益的行為;營造規范、文明和諧、人民滿意的育人

環境。

四、惜師譽之名，尚廉潔從教

我們要珍惜人民教師的光榮稱號，自覺維護教師的崇高榮譽，堅守

高尚情操，發揚奉獻精神，專心從業，不謀第二職業，不搞有償補習，

自覺抵制社會不良風氣，自學抵制社會不良風氣，克服拜金主義、享樂

主義的傾向，牢牢遵守教師職業道德規范。

五、盡師智之能，樹創新精神

建設創新型的國家需要培養創新型人才。我們要嚴謹篤學，與時俱

進，勇于創新，牢固樹立終身學習的思想。要刻苦鉆研業務，不斷更新

教育觀念，學習新知識、掌握新技能，力爭成為具備廣博的文化基礎知

識、扎實精深的學科專業知識、系統的教育科學知識和心理學知識的優

秀教師。

師德師風承諾書篇6

為了認真貫徹落實《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、教

師職業道德“六不要六不準”的規定，做一名道德高尚，行為規范的人

民教師，我承諾如下：

1、熱愛祖國。遵紀守法，不違背四項基本原則和國家法律法規的

言行。

2、愛崗敬業。忠于職守，自覺以教書育人為己任。努力按照素質

教育和課程改革有關要求，認真鉆研業務，積極探索教育教學規律。自

覺端正教風，不攜帶任何通訊工具進課堂，尊重學生的學習時間，確保

每一節課的教學質量。

3、廉潔從教。不以教謀私，不從事以盈利為目的第二職業和搞有

償補課，不誤導學生亂訂復習資料或其他課外讀物，不向學生推銷學習

用品，不借節日、生日、學生畢業等機會向學生或家長索要禮品。

4、熱愛學生。自覺尊重學生的人格，關心每一個學生的身心健康,

不體罰或變相體罰學生，不訓斥、謾罵、挖苦、譏諷、歧視學生。

5、注重師表。自覺維護教師形象，說文明話，辦文明事；上課不

遲到、不早退，在校園內不著奇裝異服，不濃妝艷抹。務必做到穿著整

潔大方，舉止文明有度。

6、作風正派，嚴于律己，不宣揚封建迷信和歪理邪說，不參與，

封建迷信、邪教等活動，不登錄淫穢，不觀看淫穢書刊音像。

7、尊重家長。主動與學生家長聯系，經常深入家訪，與家長共同

探索教育的方法方式，實現學校教育一家庭教育和社會教育的互動。

以上承諾，保證自覺遵守，如有違犯，愿意按有關規定接受學校及

教育行政部門教育和處罰。

（注：承諾書一式二份，學校、個人各一份）

學校（公章）承諾人（簽名）

師德師風承諾書篇7

為切實加強我校師德師風建設，進一步明確每一位教職工對師德師

風建設應負的責任，努力提高我校師德師風建設的整體水平，更好的實

踐辦人民滿意的教育的辦學宗旨，充分發揮社會監督作用，使我校師德

師風建設更上一個臺階，特向全校師生和社會作出公開承諾如下：

1、尊重、愛護和信任學生，關心學生身心健康，愛心育人，尊重

學生人格，帶頭并要求教師不諷刺、不挖苦、不辱罵學生，不體罰和變

相體罰學生，不參加有償家教。

2、規范收費，嚴格執行有關教育法規。不擅自收費，要求教師不

向家長索要或暗示饋贈錢物，不向學生推銷課外書籍、資料等，不以組

織輔導班、補習班、特長班為由向學生收費。

3、嚴格控制和規范招待費開支，堅決執行工作日中午禁酒的規定。

4、實行師德師風建設目標管理責任制，每一位教職工都應嚴格執

行我校關于加強師德師風建設的各項規定，身正為范，以德立身。

5、切實提高依法執教的法制意識，全體教職工都要自覺學法、知

法、守法，不參與賭博及迷信活動，反對邪教。

6、模范遵守社會公德，遵守勞動紀律。為人師表，衣著整潔得體,

語言規范健康，舉止文明禮貌，以自身的良好形象教育引導學生，工作

時間不得打牌、炒股等。

7、注重提高教育教學效果。要求教師愛生敬業，勤奮工作，備好

每一個教案，上好每一堂課，批好每一次作業，與學生談好每一次話，

讓每一位學生有成功的喜悅。教師不得請學生代批作業、試卷等。

8、自覺抓好自查自糾，圍繞師德師風建設問題，定期進行自我對

照，自我檢查，自我整改，主動聽取接愛學生、家長、我校和社會等各

方面的批評與建議，自覺置于社會的監督之下。

以上承諾，接受上級主管部門及社會各界人士的監督，同時敬請學

生、家長、我校和社會等各方面積極配合、支持，共同落實以上承諾。

承諾人（校長）監諾人:

師德師風承諾書篇8

我作為一名光榮的人民教師，擔負著教書育人的重任，為了認真履

行教師職責，嚴格遵守中小學教師職業道德規范，形成自己良好的師德

師風，爭做一名師德高尚的教育工作者，我向光榮的教師職業以及學校、

學生、家長鄭重承諾：

一、愛國守法。

擁護黨的領導，自覺遵守《義務教育法》、