姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級下冊語文期末試卷（時間:90分鐘滿分:100分）題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)

1、根據(jù)課文《趙州橋》內(nèi)容填空回答問題。

趙州橋又叫________，位于________。它是一座________橋，是________設(shè)計并參加建造的。到現(xiàn)在已經(jīng)有________年了。

2、照樣子，寫一寫。

一（朵）（雪白）的荷花

一(

)(

)的細雨

一(

)(

)的荷葉

一(

)(

)的硬翅

3、將下列四字詞語補充完整，再按要求寫句子。

學(

)五車

和睦相(

)

沒精打(

)

刻舟求(

)

杯弓蛇(

)

相(

)并論

選用其中兩個詞語各寫一句話。

_____________________

4、將下列八字詞語補充完整，再結(jié)合語境選詞填空。

◆兵來將擋，__________________。

◆__________________，耳聽為虛。

◆__________________，焉得虎子。

◆近朱者赤，__________________。

（1）“_________________，_________________”，讓我們以從容的心態(tài)面對一切困難吧！

（2）“_________________，_________________”，哪怕別人說得天花亂墜也不可輕信，只有自己親眼見到的才能讓自己信服。

5、把下列詞語補充完整，并選詞填空。

刻舟()

()充數(shù)

杯弓()

()憂()慮

()憂天

井()之()

灰()喪()

畫()添()

1．比喻不懂事物已發(fā)展變化，仍靜止地看待問題。_____________

2．比喻做了多余的事，非但無益反而不合適。_______________

6、按課文內(nèi)容填空。

（1）通過課文的學習，我們可以感受到春天燕子的_______，夏日荷花的______________，還知道__________、__________、__________、___________等昆蟲的秘密。

（2）讀了《守株待兔》這則寓言，我想對農(nóng)夫說：____________

（3）《古詩三首》分別寫了我國三個傳統(tǒng)節(jié)日，《元日》這首詩寫的是__________，《清明》

這首詩寫的是_________，《九月九日憶山東兄弟》

這首詩寫的是__________。

（4）《滁州西澗》是唐代詩人_________寫的，詩的后兩句是_____________。二、書寫題7、詞語抄寫。

爭奇斗艷

蘇醒

展示

昆蟲

欣然怒放

修建

曇花

吻合

三、信息匹配8、選詞填空。

如果……就……

盡管……但是……

無論………都……

不是……而是……

1．他們(

)失敗了很多次，(

)絲毫沒有放棄的念頭。

2．她能取得如今的成就靠的(

)天賦，(

)持之以恒的努力

3．(

)我們留心觀察，(

)能發(fā)現(xiàn)許多有趣的自然現(xiàn)象。

4．(

)天氣多么炎熱，他們(

)始終堅守在自己的工作崗位上。四、現(xiàn)代文閱讀9、課內(nèi)閱讀。

我真希望變成一棵樹，這樣就沒人在你玩的時候叫你吃飯了。我心里想著，就覺得身上癢癢的，________（低

底）頭一看，________（發(fā)明

發(fā)現(xiàn)）許多小樹枝正從我身上________（昌

冒）出來。呀，我真的變成了一棵樹!你猜，我變的樹上會長什么?________（當然

顯然）_不是蘋果啦，梨也不對一對了，鳥窩!我變成了一棵長滿各種形________（壯

狀）的鳥窩的樹:三角形、正方形、長方形、圓形、橢圓形、菱形……風一吹，它們就在枝頭跳起了舞。我會請小兔、小刺猬、小松鼠、小鴨子、小鱷魚、小狐貍住在里面，如果你喜歡也可以住進來。1．短文選自《________》。

2．選擇正確的字。

3．作者富有大膽而奇特的想象：“我”想象自己變成了________，樹上長滿了________，

還會請________、________、________、________、________、________住在里面。

4．你想變成什么？變了之后會發(fā)生哪些奇妙的事情？請用幾句話說說。

_______________________________________________________五、語言表達10、句子游樂場。

（1）兩只鹿角很美。（改比喻句）

_______________

（2）趙州橋堅固。趙州橋美觀。（用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合并成一句話）

_______________

（3）我安閑地躺在柔軟的泥土里。（縮句）

_______________

（4）親愛的姐姐，你難道不會疲倦嗎？（改陳述句）

_______________

（5）操場上真熱鬧?。。ò丫渥訉懢唧w）

_______________11、句子訓練營。

1.將句子換一種說法，使意思保持不變。

這位顧客歪著頭想了想，不得不承認裁縫說得有道理。

___________________________________________________

2.給下列句子加上合適的標點符號。

小孩子們可不喜歡戴方方的帽子___他們喜歡用紙做出圓的___尖的___香蕉形的帽子___戴在頭上___又舒服又漂亮___

3.把下面的句子改為“被”字句。

衙役們把棗核塞進錢褡里。

___________________________________________________

4.用自己的話轉(zhuǎn)述別人的話。

裁縫說：“我和別的裁縫不一樣，我是個性子最慢的裁縫啊?！?/p>

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