姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年四年級下冊語文期末試卷（時間:90分鐘滿分:100分）題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)

1、看拼音寫詞語。

新郎和新娘xìngfú(

)地手wǎnzhe(

)手，步入婚姻殿堂。小人魚的眼睛看不見這shénshèng(

)的yíshì(

)，她的心碎了，shòuruò(

)的身子在顫抖，眼淚順著liǎnjiá(

)流下來。

2、根據課文內容填空。

（1）將句子補充完整。

《宿新市徐公店》中描寫兒童娛樂，追趕蝴蝶的詩句是“_______________”；《清平樂·村居》中表現兒童淘氣、天真、可愛的句子是“_______________”。

（2）根據意思寫詩句。

①孩子從小路上追著一只蝴蝶急匆匆地跑來，轉眼間，蝴蝶翩翩飛進了菜花叢里，怎么也找不到了。

___________，___________。

②一樹樹梅子變得金黃，杏子也越長越大了；蕎麥花一片雪白，油菜花顯得稀稀落落。

___________，___________。

3、根據所學內容填空。

1．欲將輕騎逐，_____________。

2．________________，平明送客楚山孤。

3．不要人夸好顏色，______________。

4．家貧不常得油，夏月則______________，以夜繼日焉。

4、根據提示默寫詩句。

（1）梅子金黃杏子肥，_____。

（2）看著弟弟在花叢中尋找蝴蝶的可愛模樣，我想到了楊萬里在《宿新市徐公店》中所寫的“____，_____?！?/p>

（3）“____，____。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”，那傲雪開放的梅花正是中華民族堅強樂觀品格的象征。

5、根據課文內容填空。

（1）《天窗》一文是文學大師________寫于1928年的一篇抒情散文，作家借鄉下老屋房頂上的_________，書寫了自己的____，表達了一個孩童___________。

（2）“這時候，小小的天窗是________?！边@是全文的___________，在文中出現了________次，寫出了天窗給孩子們帶來的_______。

6、根據課文內容填空。

1．《囊螢夜讀》這個故事中，主人翁是車胤，他身上的____________的品質最值得我們學習。

2．《鐵杵成針》讓李白“還卒業”的原因是老奶奶告訴李白她要把鐵杵磨成針。假若你是李白，聽到老奶奶這么說后，你會想：___________________________二、書寫題7、看拼音寫詞語

yínshuāng

xuěhuā

xiāosǎ

ménglóng

三、信息匹配8、選擇正確的讀音

1．我一向討厭母雞。聽吧，它由前院嘎嘎到后院，由后院再嘎嘎到前院，沒完沒了（liáoliǎo）。

2．到下蛋的時候，它差不多是發了狂（kuángkuǎng），恨不能讓全世界都知道它這點兒成績。

3．它教雞雛們啄食，掘地，用土洗澡，一天不知教多少次（cìci）。四、現代文閱讀9、閱讀短文，完成練習。電車教室小豆豆把手搭到電車教室的門上，這是昨天校長先生告訴她的教室，這時，她用兩只手握住門上的拉手，往右一拉，車門立刻就打開了。小豆豆心怦怦跳著，悄悄地把頭伸到門內，向車里望去。“哇——”在這里，簡直就像是一邊學習，一邊旅行一樣！車里有行李網架，車窗也全部是原來的樣子。要說有什么不同之處、那就是把司機的座位換成了黑板，把電車的長椅子拆了下來，換上了小學生用的桌子和椅子，桌椅朝著電車前進的方向擺放著。另外，吊環扶手也沒有了。其他的，無論天花板也好，地板也好，部是電車原來的樣子。小豆豆脫下鞋子走到車里面，坐到不知是誰的位子上。椅子是和原來學校一樣的木椅子，但坐在上面心情好極了、，真想一直這么坐下去。小豆豆心花怒放，暗暗決定：“這么好的學校，我一定不缺課，每天都會來的?！苯又?，小豆豆向窗外望去，雖然電車已經不會動了，但可能是因為校園里的花草樹本隨風搖曳的緣故吧，感覺就像是電車跑了起來似的。“啊，真開心！”小豆豆忍不住發出了聲音。然后，她就像每次心里快活的時候那樣，唱起了不成曲調的歌：非常——快樂——快樂——非常——要問這是為什么……‖正唱到這里，有人上車來了。那是一個女孩子，她從書包里取出筆記本和文具盒，把它們放到桌子上，然后踮起尖把書包放到行李網架上，再把裝鞋的袋子也放上去。小豆豆趕緊不唱了，學著女孩子的樣子做了一遍。接著，又上來個男孩子。他站在電車門口，像投籃球那樣，把書包向網架上投去。行李網劇烈地抖動了一下，把書包反彈出來，落到了地板上。男孩說了一聲：“失??！”又從原地把書包向網架投去。這一次，書包穩穩地落在了網架上。男孩喊了一聲：“成功”但立刻又喊了一聲：“失??！”一邊爬到桌子上，打開兩上的書包，取出文具盒和筆記本。他一定是忘記拿出這些東西，才說“失敗”的吧?！瓦@樣，小豆豆的這輛電車上，一共上來了九名學生，就是巴學園一年級的全部學生了?！?．第一自然段畫“”的句子可以看出小豆豆_________的情緒。

2．男孩子第二次說“失敗”的原因是（

）A．投向網架上的書包落到地板上B．書包穩穩地落到網架上C．他忘記拿書包里的文具盒和筆記本了D．第二次書包才穩穩地落到網架上3．小豆豆坐在和原來的學校一樣的木椅子上，為什么“心情好極了”（

）A．可以看到校園里花草樹木B．在電車教室像邊學習邊旅行C．桌椅朝電車前進的方向擺放D．木椅子和原來的學校一模一樣4．短文用“‖”分成三部分，請給每個部分列出小標題。

（1）______________

（2）______________

（3）______________

5．短文中插入了小豆豆唱的不成調的歌，這樣寫好嗎？

___________________________________

6．你認為小豆豆是一個怎樣的孩子？請結合文中內容說明你的理由。

_________________________________五、語言表達10、觀察漫畫，回答問題。

1．給漫畫擬個題目:_________。

2．用簡潔的語言寫出漫畫的含義。

________________