姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年六年級上冊語文期末試卷（時間:90分鐘滿分:100分）題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)

1、課文回顧。

作者記敘了德國著名音樂家貝多芬創作《月光曲》的過程。貝多芬在___________時，聽到___________，非常感動，于是______________________。盲姑娘聽得入神了，緊接著，貝多芬又___________，著名的曲子——《月光曲》就這樣誕生了。

2、讀句子，根據拼音寫詞語。

青青的cǎopínɡ(

)中間是一條長著táixiǎn(

)的石板路，一直通向一個農家小院。院里的pénɡjià(

)上爬著碧綠的瓜藤，為小院zēnɡtiān(

)了生趣。小院背后的山崖上，一道pùbù(

)飛流而下，帶來縷縷清涼。

3、品讀詩句，完成練習。

1．移舟泊煙渚，日暮客愁新。

（1）詩句中的“______”表明了地點是__________，“______”表明了時間是_______，“客”交代了人物，詩中指的是_______。

（2）“日暮客愁新”的意思是______________。“客愁新”的原因是___________。由此想開去，表達這種情感的詩句還有________________。

2．黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。

（1）詩句運用__________的修辭方法，把烏云比作“________”，用“________”形容白雨，有聲有色?！拔础弊滞怀隽颂鞖庾兓甠_____；“跳”和“亂”字，寫出了暴雨之______，雨點之______。

（2）你由這兩句詩想象到的畫面是：_______________________

4、根據課本內容填空。

《盼》選自女作家________出版的第一本小說——《夜路》。作者以孩子的視角記述了_________、_________、_________的經過，表現了_________。

5、仿寫詞語

①亂哄哄：________、________、________、________。

②跌跌撞撞：________、________、________、________。

6、比-比，再組詞。

燥(

)

稀(

)

隕(

)

抵(

)

躁(

)

希(

)

損(

)

低(

)二、書寫題7、工工整整地抄寫句子，不連筆，不涂改。

蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽。

三、信息匹配8、給加點字選擇正確的讀音，畫“√”。

逶迤（wěiwēi）磅礴（pánɡbànɡ）烏蒙（ménménɡ）岷山（mǐnmín）四、現代文閱讀9、課內閱讀。下午三點整，會場上爆發出一陣排山倒海的掌聲，中華人民共和國中央人民政府主席毛澤東出現在主席臺上，跟群眾見面了。三十萬人的目光一齊投向主席臺。中央人民政府秘書長林伯渠宣布典禮開始。中央人民政府主席、副主席、各位委員就位。接著，毛澤東主席宣布：“中華人民共和國中央人民政府今天成立了！”這莊嚴的宣告，這雄偉的聲音，使全場三十萬人一齊歡呼起來。這莊嚴的宣告，這雄偉的聲音，經過無線電廣播，傳到長城內外，傳到大江南北，使全中國人民的心一齊歡躍起來。接著，升國旗。毛主席親自按動連通電動旗桿的電鈕，新中國的國旗——五星紅旗在雄壯的《義勇軍進行曲》中徐徐上升。三十萬人一齊脫帽肅立，一齊抬起頭，瞻仰這鮮紅的國旗。五星紅旗升起來了，表明中國人民從此站起來了。升旗的時候，禮炮響起來。每一響都是五十四門大炮齊發，一共二十八響。起初是全場肅靜，只聽見炮聲和樂曲聲，只聽見國旗和其他許多旗幟飄拂的聲音，到后來，每一聲炮響后，全場就響起一陣雷鳴般的掌聲。接著，毛主席在群眾一陣又一陣的掌聲中宣讀中央人民政府的公告。他用強有力的語調向全世界發出新中國的聲音。他讀到“選舉了毛澤東為中央人民政府主席”這一句的時候，廣場上的人們熱愛領袖的心情融成一陣熱烈的歡呼。觀禮臺上同時響起一陣掌聲。1．文段描寫的是開國大典的主體部分：毛澤東宣布中華人民共和國中央人民政府成立、____________、____________等的隆重莊嚴場面。

2．在文段中，加點的“一齊”一詞共出現了五次，從中我們深深地感受到人民群眾對偉大領袖的____________之情，以及____________的心情。

3．“起初是全場肅靜，只聽見炮聲和樂曲聲，只聽見國旗和其他許多旗幟飄拂的聲音”，句中使用了兩個“只聽見”，這樣寫的好處是________________________。

4．品讀第3自然段，完成練習。

（1）“這莊嚴的宣告，這雄偉的聲音”指的是________________________。

（2）“長城內外”“大江南北”在這里泛指____________，表示相同意思的四字詞語還有____________等。五、語言表達10、口語交際。

明明是個籃球迷，他想每周五放學后和同學們一起打一會兒籃球。他該怎么跟媽媽說呢？請你來幫助他組織一下語言吧！

___________________11、按要求寫句子。

1．桑娜聽著波濤的轟鳴和狂風的怒吼，感到心驚肉跳。(改為反問句)

_________________________________________________________

2．老漢很兇。(改為比喻句)

_________________________________________________________

3．漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補一張破帆。(縮句)

_________________________________________________________

4．她的心跳得很厲害，自己也不知道為什么要這樣做，但是覺得非這樣做不可。(改為肯定句)

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5．他說：“這位可憐的夫人就是我的妻子?！?改為轉述句)

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