




下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數5部編版四年級語文下冊期中考試題班級:姓名:滿分:100分考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(15分)wāndòu(________)ànzhào(________)nàixīn(________)jiāngyìng(________)zhèngmíng(________)yánjiū(________)jiàshǐ(________)chéngdù(________)tànsuǒ(________)二、比一比,再組詞。(10分)憂(______)堪(______)代(______)湯(______)猶(______)湛(______)伐(______)腸(______)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)(_____)(_____)鼎沸風平(_____)(____)浩浩(_____)(_____)水天(_____)(_____)風號(_____)(____)山崩(_____)(_____)今天,我去海寧觀潮。潮來之前,江面上(______)。潮來時,(______),潮水聲猶如(______)。盡管海堤上(______),但是聽不出他們在說些什么。漸漸地,潮過去了,消失在(______)的地方。四、選擇恰當的關聯詞語填空。(10分)即使……也……不是……而是……一邊……一邊……1.蝙蝠夜里飛行,靠的(____)眼睛,(____)用嘴和耳朵配合起來探路的。2.它(____)飛,(____)從嘴里發出一種聲音。3.(____)一根極細的電線,它(____)能靈巧地避開。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)難道我們在生活中不能真誠地待人處世嗎?(改為陳述句)____________________________________________________________2.庫伯先生派人來,把奔馳汽車開走了。(改為不帶“被”字的句子)________________________________________________________3.那阿姨輕輕地說:“我的媽媽和您的年齡差不多,我希望她遇到這種時候,也有人為她開門。”(改為轉述句)_____________________________________________________六、閱讀短文,回答問題。(15分)另一扇窗子一個美國的小男孩天生就有一只大鼻子,因為這只大鼻子,他在學校幾乎成了每個同學嘲笑的對象。他因此而成天悶悶不樂,不愛和同學打交道,不愿參加班上的集體活動,只是常常趴在教室的最后一扇窗戶看風景。他的老師瑪麗亞發現了小男孩的憂郁。一次課后,她走到小男孩身邊問:“你在什么呢?”“我看見一些人正在埋葬那條可愛的小狗。”男孩子悲傷不已。“那我們到前面的一扇窗戶邊去看看吧。”瑪利亞牽著小男孩的手到另外一扇窗戶邊,“孩子,你看到了什么?”窗外是一大片玫瑰花,開得芬芳而燦爛,小男孩的悲傷頓時一掃而光。“孩子,你開錯了窗戶。”瑪麗亞撫摸著小男孩的頭說,“你知道嗎?在老師的心目中,你的鼻子是最可愛的。”“但大家都笑我啊。”小男孩深感委屈。“那是因為你沒有換一扇窗戶.把你鼻子最可愛的一面展示給大家看啊。”恰好學校有一個小型話劇演出,一個角色很符合小男孩。在瑪麗亞的指導下,小男孩鼓起勇氣參加了,并獲得了成功。因為他的大鼻子,人人都記住了這個校園里的小明星。后來,小男孩參加美國在線節目的演出,也名聲大振。再后來他進入好萊塢,成了最受歡迎的明星之一。這個小男孩叫斯格特,20世紀美國最著名的滑稽明星之一。是的,當我們因某些缺陷而愁悶苦惱時,我們是否想到要換一扇窗?換一扇窗,你會看到別樣的風景;換一種思考和行動方式,你將開啟的是成功的大門。1.在教師里,小男孩在不同的窗子邊看到怎樣不同的景象?他的心情有了怎樣的變化?你又怎樣理解小男孩生活中那兩扇窗子的含義。_____________________________2.“孩子,你開錯窗戶了,”聯系上下問。理解瑪利亞老師的這句話。________________________3.讀了這篇文章你受到了怎樣的啟發?_____________________4.生活中你有因為遇到了不順心的事而愁悶苦惱的時候么?談一談,當時你是怎么想的,怎樣做的?讀完這篇文章,回想那件事你是否有了新的想法?______________________1.不同景象:從第一扇窗小孩看到的是小狗死后被埋葬的悲傷景象,從第二扇窗小孩看到的是一大片玫瑰花開得芬芳燦爛的歡快明媚的景象。*心情變化:小男孩的悲傷頓時一掃而光。*窗子的含義:“窗子”喻看待事物的角度及心態。“第一扇窗”喻消極悲觀的心態,“第二扇窗”喻積極樂觀的心態。2.“開錯窗戶”是指看問題的心態和角度錯了。不應該只看到自己自認為不如人的一面,而要認為讓自己自卑的的一面也許正是自己的最大優點。3.受到的啟發:不要妄自菲薄,隨便看清自己,要這樣認為,我自認為不如人的地方,也許正視自己的閃光點,要對自己充滿自信,放下思想包袱,樂觀的對待人生。4.有很多這樣的情況。當遇到不順心之事的時候,開始確實有些氣餒、灰心,甚至自卑,想自己真的沒有用,什么事都辦不好,什么都不順。但我又一想,也許是老天有意讓我今后成就大事,所以現在有意考驗我,磨練我一下,其實它知道我能成功的。于是有恢復了信心,把事情做好了。遇到挫折,不要氣餒,不要放棄,不要認為技不如人,而要對自己充滿信心,相信自己一定能行。這樣,就沒有過不去的坎!七、習作。(20分)每天都會發生各種各樣的事情,請選擇一件你親身經歷的或者看到的或者聽到的事情寫一篇習作。寫清楚事情的起因、經過、結果。寫完之后請同學幫忙修改。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案:一豌豆按照耐心僵硬證明研究駕駛程度探索二憂愁難堪時代米湯猶豫湛藍步伐腸道三人聲浪靜
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 擔保公司轉貸代償協議書
- 工程合同單方變更協議書
- 員工自購手機補貼協議書
- 房屋租賃合同到期協議書
- 委托公司收購股權協議書
- 寧波報廢食品銷毀協議書
- 三人合伙貸款買車協議書
- 失業人員下崗買斷協議書
- 林木承包合同解除協議書
- 入股民辦學校投資協議書
- 2025年山東能源集團權屬企業兗礦新疆能化有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 2024-2025學年部編版一年級下學期期末語文試卷(含答案)
- 2025鋅產品購銷合同范本
- 山東濟南先行投資集團有限責任公司招聘筆試真題2024
- 應用文寫作-介紹智能校園圖書館的英文發言稿+講義-2025屆吉林省長春市高三下學期質量監測(三)英語試題
- 2025年濟南版中考生物知識點考點復習提綱
- 企業交通安全宣傳教學課件
- 一例COPD急性加重期護理個案課件
- 《雙碳管理基礎與實務》課件-第三章 碳排放的核算
- 完整的離婚協議書打印電子版(2025年版)
- 幼兒園課程論知到課后答案智慧樹章節測試答案2025年春運城幼兒師范高等專科學校
評論
0/150
提交評論