大門進出人員登記制度1、來訪人員登記：人員，如找校級和中層領導的必需打聯系，經同意前方可進入；如有不明意進入學校。2、學生、家進步出：上課期間，學生要出校門必需有班主任或值班教師的批條，并進展登記。上課可進入。王廟中小大門車輛出入放行制度1〕本校學生、教師及食堂員工的車輛一律不得從門前廣場穿行，車輛要求停放到北側的車棚內，不準停在校門口。2〕外來人員〔包括家長和送貨車〕的車輛一律停在指定地點，未經允許不得進入校內。食堂送貨車在上學、放學的頂峰時間段不準進入。值班人員要指揮外來車輛在指定地點停放整齊。王廟中小攜帶物品出入校門檢驗制度1、對攜帶物品外出應按規定憑部門出示的證明信件及運出物品名稱，數量進展檢查、登記，方可放行。2、由校內向外出售的設備、報廢儀器等物資，需由物資治理部門出具的證明信和財務部門收費單據，經檢查核對無誤后，方可放行。3、凡私人攜帶物品或托來訪人員捎帶物品出校門者，憑本人證件，經檢查登記后，方可放行。4、攜帶劇毒、易燃、易爆、放射性化學品等違禁品進入學校，必需持有必需按指定路線行駛。王廟中小學校危急品安全治理制度1、嚴格選購審批制度，未經單位主管批準，任何部門、個人不得擅自購置劇毒、易燃、易爆物品。2、嚴格進出庫登記制度，并有專人、專箱〔櫥〕保存，實行兩人同時加鎖開、關的制度。3、領用危急品須經部門負責人批準，試驗多余的應準時退還給保管人員入庫。4、使用危急品時要按標準操作使用，學生必需在指導教師指導下進展試驗實習。5、任何個人不準私自保藏、保存危急品，違者由此發生的事故則負全部經濟、法律責任。王廟中小學校用電安全制度1、電工必需負責合理、標準布設校園電源供給系統，任何部門調整、改用電源必需征得管電人員的同意。2、電工必需持有上崗證，無證者不得從事接電工作。拉接電源、安裝電器設備，必需嚴格執行操作規程。3、電工對學校的電器設備，必需常常檢查，覺察損壞、老化應準時修理，4、電工對師生覺察的報修電器，應準時前往修理，如不能修復，該暫停供電的則暫停供電，不得拖延耽誤，預防發生意外事故。5、學校放假期間，電工對全校電路狀況應進展一次全面性的檢查，不需用電的部位統一切斷電源，確保假期安全。王廟中小王廟中小安全檢查制度1、進出校門要自覺下車，進入校門后要按規定停放自行車。2、進出教室，不急行、不擁擠。3、嚴禁在教室內追趕打鬧和奔馳，以免滑倒和摔傷。4、嚴禁攀爬學校任何一處的的圍墻、門窗、圍欄、樹木、藍球架，不準上房頂。5、不準攜帶易燃、易爆、有毒物品及兇器進校。6、假設照明燈和電風扇等電器發生故障，不得私自動手排解，應報告教師或總務處，由學校電工進展故障排解，不得翻開配電箱，觸摸電器開關。消防器材未經許可，不得隨便搬動。7、大掃除時留意安全，對高處的玻璃窗，不要牽強擦拭。8、不準私自外出游泳。9、學生不準私自到校外公共場所進展文娛、體育和任何形式的玩樂活動。任何私人聚會，必需征得家長同意。10、做文明學生，不要有任何有意損害他人、竊取他人財物的行為，不允許在任何場所參與打架斗毆。11、覺察到有擔憂全因素應準時報告教師。遇事冷靜，以保全自身安全為重，不沖動蠻干。12、上試驗課要嚴格遵守試驗室的有關安全要求完成試驗。13、課外活動和體育熬煉，要按有關安全規章進展。14、在來回學校或回家的路上，要留意交通安全，行路要嚴格遵守交通規章。15、參與學校組織的校外集體活動，要嚴格遵守活動紀律，不得擅自離隊個別行動。16、住宿生必需嚴格遵守住宿生安全治理規定。為確保學校安全工作萬無一失，防患于未然，特制定學校安全隱患排查制度如下：〔一〕查改校舍及設施設備安全隱患。一查學校是否消滅危房；二查是否存在連續使用危及師生安全的校舍房屋上課、住宿或活動；三查學校安全工作是否正常運轉；四查學校圍墻及重點根底設施有無安全隱患和警示標志。〔二〕查改學校食品衛生安全隱患。一查學校商店是否存在銷售“三無”食品；二查學校是否對食堂飲食衛生工作實行目標治理；三查學校食堂從業人員是否經過培訓和持證上崗；四查食堂進貨、貯存、加工和飯菜質量的監督治理過程是否到位；五查學校環境衛生每日清掃是否堅持；六查學校生活鍋爐治理使用狀況；七查學校食堂有無安全隱患；八查學校住宿生寢室的內務、衛生及治理狀況。〔三〕查改學校消防安全隱患。一查；消防通道是否暢通；二查滅火器材是否好用；三查消防報警裝置和應急照明裝置是否正常；四查防火警示標志是否損壞；五查學校危急化學物品和易燃易爆物品是否按文件規定實行專人治理、專柜存放；六查學校各口是否加強用火管制，校內是否存在學生使用明火的現象；八查學校用電線路有無安全隱患。〔四〕查改學生路途安全隱患。一查各班級對學生開展交通法規和道路安全學問的教育狀況；二查學校各級部組織師生集體外出教育活動是否依據定人員、定車輛、定線路“三定”原則，并經教委和交管部門批準。三查制止師生搭乘“三無”車〔無駕駛執照、無牌照、無客運執照、病車、超載車和制止學生搭、騎摩托車上學回家規定的執行狀況；四查對學生路途安全是否實行了向家長及學生的預報通報制度。在排查安全隱患和整改工作中，要認真做好記錄、記載，建立檢查整改專卷，以備上級檢查。王廟中小門衛職責不得擅自離崗。作。員同意后，方可放行。五、按時做好大門的開關工作，做到門開人在。或有班主任伴隨方可離校。七、閑雜人員、推銷商品人員不得放進校。覺察未關，應準時妥當處理，并向學校辦公室匯報。九、晚上值班要定時巡察校園，覺察問題要準時匯報或報警。應責任。王廟中心小學安全事故報告制度為確保學生在校安全，嚴格執行安全報告制度，使學校安全工作的各項措施落到實處，制定本制度。一、學校發生安全事故后，事故現場有關人員應當馬上報告學校負責人；〔應急〕與事故種類相關的有關安全職能部門，不得隱不報、謊報或者拖延不報。三、學校發生安全事故后，應當按事故的類別、性質向相關部門報告：〔一〕火災事故。學校發生火災事故后，事故現場有關人員應當在第一時11部門報告；〔二〕治安〔刑事〕事故。學校發生治安事故后，事故現場有關人員應當在第一時間內，撥打匪警“110“，向公安部門報告和求援施救；事故現級向上級有關部門報告；〔三〕食品中毒事故。學校發生食品中毒事故后，事故現場有關人員應當撥打急救“120”，向衛生防疫部門報告和求援施救；事故現場有關人員關部門報告；〔四〕其它事故〔意外事故、自然災難事故等。學校發生其它事故后，關部門報告；四、安全事故報告的必要內容。事故發生的時間、地點、傷亡狀況、事故簡要經過、實行的施救措施、事故發生的初步緣由、報告單位、報告人及其它應當報告的事項。王廟中心小學安全事故責任追究制度為加強安全工作治理力度，學校建立了由一把手負總則的安全工作機制，標分降落實到人。各教師認真履行各自的職責，落實崗位責任制。對認真履行事故責任追究制度》進展責任追究。1、.提高生疏，明確責任。學校從維護寬闊師生根本利益和維護社會穩定的高度動身，充分生疏加強校園安全的重要性和緊迫性，堅持以“三個代表”重要思想為指導，堅持“安全第一，預防為主”的工作方針，以全面加強學校定的學習和工作環境，從根本上削減、杜絕意外損害事故的發生，創立“平安2、細心排查,消退隱患。學校結實樹立安全工作重于泰山責任意識，把安防監控和定期排查活動，重檢查、重落實、求實效，覺察問題，及早掌握、及早處理，切實消退安全隱患，確保校園安全工作萬無一失。嚴把教職員工入口關，從內部消退造成學生損害的隱患。加強安全保衛力氣，成立安全保衛小組，對校內及學校周邊治安環境加強巡查；加強門24小時不空崗。嚴格執行出入校門登記制度，不明身份人員、無正值理由要求進校人員嚴禁入內，嚴格掌握。加強對師生的安全教育，不斷提高師生的自救自護力量。3、落實制度，強化考核。健全完善“一把手”負總責，分管領導親自抓，責任人員負責制和責任追究制，嚴格執行食物中毒或其他食源性疾患報告制度、突發性大事報告制度，建立健全食物中毒、防火、防震、突發性大事應急處理機制，提高師生處理緊急突發大事的力量和水平。切實杜絕群死群傷、食物中毒、校園暴力損害等惡性事故發生。假設一旦發生到最低限。對表現突出的教師學校將賜予表彰和嘉獎，對不顧學生安危，臨陣位。王廟中心小學校寄宿生治理方法一、總 則1、為了加強寄宿生的標準化治理，全面貫徹教育方針，實施素養教育，確保學生安全、安康成長，有利于校園精神文明建設，特制訂本細則。2、對寄宿生的治理要以育人為目的，以素養教育為方向，以培育自理、交往力量和互助協作精神為根本。堅持治理育人、效勞育人、安康安全、循循善誘、說服教育的原則。3、建立以校長為組長的寄宿制治理工作領導小組，校長負總責，實行專人負責。建立健全寄宿制治理制度，確保治理制度化。4、寄宿生的治理人員在參與評比先進、職稱評定、年度考核等方面與其他教師同等對待。對治理有效、成績突出者，要賜予表揚和嘉獎；對治理不負責任，措施不力，執行制度不嚴，造成治理混亂者，要批判教育。造成安全責任事故者要追究當事人的責任，按有關規定嚴峻查處。5、寄宿生治理工作納入學校年度綜合考核中，每學年進展總結表彰。二、思想治理6、思想工作要充分表達教師的人文關心，多為學生著想，多為學生解憂，7、對寄宿生的思想治理，要常常、準時、深入、細致。定期教育和隨時教育相結合，定期教育由專職教師負責。隨時教育由值日、值周、隨機教師負責，問題發生在哪里教育就在哪里。變“發生問題解決問題”為“覺察問題解8、對寄宿生思想治理要緊緊圍繞中小學生日常行為標準，要反復開展集體主義、關心他人、勤儉節約、疼惜公物、清潔衛生、交通安全、衛生保健等專題教育。9、建立家校聯系卡制度，班主任要常常保持與家長聯系，定期召開寄宿生家長會，爭取家長的支持和協作，共同教育好學生。三、寢室治理10無危急品，勤開窗戶，空氣流通。11每學期要進展一次寢室文化布置。12、嚴禁攜帶易燃、易爆物品，嚴禁玩火。13、會尿床、有傳染病的學生要覺察準時，并催促家長準時治好。14、非住校生和其也人員，未經學校同意，不能進入寢室。學校要常常檢查走廊、廁所電燈，確保照明正常。15、生活指導教師要催促學生勤洗澡、勤換衣。在每學年開學初，要指導并催促學生養成正確的刷牙方法。值日教師早、晚必需巡寢，確保寢室治理安全。四、餐飲治理16餐，聽從治理，認真做好值日工作。17、用餐時不走動，不講話。疼惜糧食，保持餐位清潔，文明就餐。18、生活指導教師要準時解決學生無米、無飯、無菜，飯菜餿臭等狀況，確保學生生活安定。五、安全治理19、學校要建立健全安全工作制度，確保安全教育制度化。學校要與寄宿生家長簽訂安全責任伏，明確各自安全責任。20、寄宿生實行封閉式治理，未經請假不準出校門。周末放學，必需由學生家長到校接送。21、星期日上午值周領導、教師必需按時到校，負責寄宿生的治理工作。為有利學生打算用錢，避開遺失，學校可建立存取款治理制度。22、對寢室、膳廳、廚房等堅持每周一小查每月一大查，覺察隱患，準時消退。每周要對以上場所進展消毒。23、學生覺察電器等公用設施損壞，要準時報告，不得擅自修理。學校要建立響應學生報告的快速反響機制，確保公用設施安全。24、寄宿生回家家長要接送，未經父母同意不準在親戚、同學家宿夜。有事不能準時回校要帶信或打給教師。25、覺察學生突發疾病或意外損害，要準時送醫救治，并設法準時與家長取得聯系。家長聯系方式要備兩種以上，以便聯系。六、文化生活治理27、學校對寄宿生的文化生活必需作出學年、學期的總體打算和周、日的排，做到學習、活動、休息三不誤。樂觀開展群眾性主題教育活動，豐富校園文化生活。282小時的活動時間和8---9小時的睡眠時間。小學低年級寄宿生晚上第一節課后必需進展特長興趣活動，并保證有十小時的睡眠時間。為讓學生來校、在校安全，讓家長在家放心，從完善制度入手，分項落實，全面加強寄宿生安全治理。一是加強安全制度建設。建立了《寄宿生治理職責，加強對寄宿生來校、住校、離校等安全治理。二是加強接送安全治理。實行學生佩證制，不接送的學生佩綠卡，接送的學生佩紅卡，進出校門憑證放管。三是加強飲食衛生治理。學校成立食堂工作督查小組，定期和不定期檢查食品購入、操作及分發等衛生狀況；抓好“三改”后期工程，不斷改善學校食堂條件，給學生一個衛生、舒適的就餐環境。四是加強保安治理。重點抓好門24小時專人巡邏值班制度，以杜絕閑雜人員隨便進校或寄宿生無故離校，同時加強防盜治理，隨時處理寄宿生偶發大事。五是加強安全應急處置教育。學校要制定和完善突發停電大事、樓道擁擠、衛生預防、消防安全、意外性損害等一系列安全工作應急預案；每學期開展一次以王廟中心小學交通安全工作打算的文明意識和法制觀念，特制訂本打算：一、加強領導、健全機構1、成立學校交通安全領導小組成立由中心校校長任組長，分管副校長任副組長，少先隊總輔導員、各處室負責人、各學點校長為成員的交通安全領導小組。2、成立“少年交通督導隊”各班有一名交通宣傳員。二、強化措施，落實責任1、簽訂交通安全責任書。由中心校交通安全領導小組與各校點、各班級簽訂交通安全責任書。2學生日常上學、放學、騎車、乘車、停放車等有關交通行為習慣。3、建立交通安全聯系卡制度。學校、家庭社會共同對學生日常交通行為的監視記錄，形成社會、家庭、學校對學生交通行為齊抓共管的局面。4、建立交通督查獎懲制度。3次以上的學生，取消其學年的評優評先資格。10%以上違章，取消該班級評比先進或文明獎金，假設連續二年受懲，該班主任不得提干、晉升、入黨。中心校下轄的各學點，假設有5%的學生交通違章率，取消該校“交通安全先進學校”的評比資格。三、全面宣傳，增加交通安全意識1、每學年至少二次請交通執法人員到校進展交通法律法規宣傳教育。2100%的學生到達交〔即會安全走路、安全騎車、會安全乘車、會按規定停車。遇到交通事故懂得撥打“122”報警，做到有打算、有教案、有材料、有測試。3全班刊。4、結合國旗下的講話，堅持每日的“一日一法規”教育，本學年則重交通法律法規的宣傳教育。5、堅持培育“路隊”行為習慣，按街、巷統一列隊行走，并有隊旗或班牌領隊。6、結合家長學校，強化學生法定監視人的責任意識，加強對自己子女進展社會公德和有關法律法規教育，避開違法違紀和意外事故的發生。2023年交通安全教育打算學生交通安全教育，是學校有目的、有打算、有組織地運用多種方式傳授安全學問，培育學生樹立交通安全意識，養成良好交通安全習慣，標準交通安全行為的過程。學生交通安全教育，是學生安全教育的一個重要組成局部。保作，切實提高我校全校師生的交通安全意識，依據我校實際，制定如下打算與安排。一、本期建立一支精干、高效、務實的交通安全教育隊伍，明確分工，責任到人。健全組織機構。1、交通安全領導小組：組長：郭圣文成員：全體班主任2、交通安全宣傳小組：教研組長、少先隊大隊部成員3、交通安全檢查小組：組長：張海港成 員：值周教師二、主題：活動以“交通安全，從我做起”為主題。三、依據具體狀況開展各種形式的交通安全教育活動。1、充分利用晨會、主題班會、學問講座、黑板報等渠道切實加強對學生的安全學問〔重點是交通法規和本校學生安全須知〕的教育，提高學生的交通安全防范意識。2、舉辦交通安全學問黑板報競賽。3、請有關部門人員進校，舉辦交通安全教育講座等活動。4、召開家長會，親熱家校關系，發動學生家長協作學校共同對學生進展交通安全教育。56、班會開展“交通安全”主題活動。四、加強交通治理。1、由值周領導組織值周教師、少先隊監視崗加強對師生進出校門時的交通安全監視。五、學生校外交通突發事故應急預案。1、事情處置人員：知情的學校教職工及學生、班主任、值周教師、德育2、處置措施：覺察狀況馬上通過各種渠道報告校長室。盡快組織人員將傷者送往醫院搶救。1112及早通知家長。王廟中心小學交通事故應急預案一、指導思想：看,假設搶救準時、方法正確是極有可能使傷者獲救的。編制“學校交通事故應急預案”的目的是,盡最大努力把受傷者從危急線上搶救出來。二、交通事故應急機構：1、學校交通事故應急領導小組。組長：祖丙坤組員：何學兵 郭圣文 建華主要職責：對學校師生宣傳交通法律法規，加強交通安全教育。健全交通事故應急