小學傳染病防治應急預案為科學、有效地應對學校突發傳染病，最大限度地降低其危害，確保師生身體健康、生命安全，保證學校正常的教育教學秩序，促進教育發展和社會穩定，根據《傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》和《突發公共衛生事件應急預案》等文件精神，結合學校實際，特制定本預案。一、適用范圍學校突發傳染病防治是指在學校師生員工中發生的群體性傳染病防治，如肺結核、肝炎、腦膜炎、流感、水痘、腮腺炎、紅眼病等防治。二、組織機構由校長室、衛生室、教導處、總務處等人員組成安全領導小組，主要負責提供突發傳染病危險信號，提醒師生注意險情，采取切實有效措施，竭力避免突發傳染病。1.成立突發傳染病防治工作領導小組組長：XX常務副組長：XX組員：XX、各年級主任2.成立基本應急小組（1）安全保衛小組負責人：XX-1-職責：在突發時間的前期處置過程中，負責現場警戒、秩序維護、人員疏散等。（2）醫療救護小組負責人：XX職責：組織對受傷人員入院前緊急救護，配合專業救護人員救護工作。（3）綜合信息小組負責人：XX職責：實時記錄突發事件的發展過程，按規定擬稿上報，并負責向新聞報送提供真實材料。（4）后勤保障小組負責人：XX職責：負責現場救援物資的配送、供給，日常應急物資儲備。三、建立保障機制突發傳染病后，能客觀反映情況，及時向領導建言獻策。學校突發傳染病的預防應堅持教育在先、預防在先、多方配合、共同負責的原則。1、加強健康教育每學期開學初，必須按照《傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》和《突發公共衛生事件應急條例》中有關健康教育要求，開齊、上足、上好健康教育課。學期結束前組織1-2-次有關安全、健康的專題講座，進一步提高師生的自我防范意識和能力。利用家長會、家長學校、致家長的公開信等形式向家長講解預防傳染病知識和防治工作要求，取得家長的配合與支持。2、嚴格門衛管理制度，加強門衛值守、管理工作，及時掌握校內、外各種人員流動情況。改善學校衛生設施與條件，加強對教室、宿舍、食堂、圖書館等人群聚集場所的通風換氣和校園內公共用具的消毒，搞好校園環境衛生。3、堅持學生因病缺課登記制度，積極做好因病缺課的學生情況統計分析工作。對生病請假在家的學生要通過電話等方式詢問病情，在校生病的學生要及時通知家長陪同前往（對暫時無法通知家長的學生由班主任陪同前往）醫院就醫，發現傳染病患者及時報告學校應急辦。4、加強師生體制鍛煉。學校采取積極措施，確保學生每天的體育鍛煉時間，組織學生參加多種形式戶外運動，督促學生課間到室外活動，呼吸新鮮空氣，增強體質。5、預警聯動學校做好日常預警預防工作，與街道應急指揮中心、派出所、交警、消防、醫院等基層應急單位建立聯動機制，保持聯系渠道全天候暢通。-3-四、學校突發傳染病防治應急處置1、啟動預案突發傳染病后，應立即啟動學校突發傳染病防治工作領導小組工作機制，開展具體施救和各項善后處理工作：發布應急救援命令；組織指揮救援隊伍；及時向上級和有關單位通報事故情況，必要時向有關單位請求救援；配合衛生防疫部門開展事故調查工作，認真調查取證，寫出書面材料。2、應急措施由校長負責的學校傳染病防治工作領導小組，具體負責落實學校的傳染病防治工作。主要職責包括：根據上級傳染病防治工作預案制定本校的傳染病防治工作預案；建立健全傳染病防治責任制度；負責常見傳染病防控工作的資料收集與歸檔工作；檢查督促學校各部門認真落實各項傳染病防治措施；利用校內（外）、課內（外）的不同形式，組織開展對學生和教職工的傳染病防治的宣傳教育，普及防病科學知識；建立每日學生缺課登記制度，發現有病癥的學生，要及時督促到醫院就診，做到早發現、早報告、早隔離、早治療；及時向當地疾病控制部門及等有關部門匯報情況，并積極配合衛生部門做好有異狀病人的隔離、消毒工作。疫情發生時，學校要根據街道辦的部署啟動傳染病防治工作預案，并組織落實各項傳染病防治措施。-4-3、迅速啟動與實施措施①建立和完善學校預防傳染病傳報信息網絡：各班級傳染病信息傳報的第一責任人為班主任，學校傳染病信息傳報的第一責任人為校長。②預防傳染病信息報告范圍：出現個別傳染病病例或疑似病例的；出現一定數量的發熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的；出現集體性不明病因發病癥狀的；其他需要報告的防疫情況。③預防傳染病信息報告的途徑與預防要求：凡出現上述情況的，要立即了解患者病因，在2小時內以書面信息報傳染病防控領導小組，并跟蹤后續信息，定期報告。④建立考勤制度：對缺勤的師生員工要逐一進行登記，并立即與其取得聯系，查明缺勤的原因。如發現學校師生員工有身體異狀，學校則迅速切斷傳染病傳播途徑，采取隔離。學校在區疾病控制中心的指導下，對發病學生（包括與發病學生有密切接觸的師生）采取隔離措施。嚴格實行患病學生休息制度，學生病愈后方可復學。由專人對患者活動過的校區、室內場所進行定期消毒，具體要求如下：對物體表面進行擦拭消毒，對地面進行濕性清掃，對空氣進行噴霧消毒，用紫外線消毒燈對有關區域進行物理消毒，實行室內強制通風。五、信息報送與現場保護1、學校突發傳染病事件后，應立即將情況發生的地點、-5-時間等基本情況和有關信息向上級領導報告；要盡快核準情況，在規定時限內將突發傳染病的時間、地點、經過、危害程度、發展趨勢、所采取的處理措施、需要幫助解決的問題等情況迅速上報。在迅速展開搶救工作的同時，對事故現場實行嚴格保護，妥善保存現場重要的痕跡和物證。2、學校建立完善的值班制度，配備專兼職信息監測員（應急專干），綜合信息小組（應急辦）及時接收報送學校有關信息。3、信息報送按如下要求進行：凡一般的事件應在事發2小時內向街道應急指揮中心（總值班室）報告基本情況；凡較大突發事件須在事發30分鐘內報告；重大、特大事件應立即報告。小學預防自然災害應急預案為更好地貫徹執行“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶救”的防災方針，共同做好本系統防自然災害工作，切實維護學校正常的教學秩序和師生人身安全，保證學校良好的教學秩序，結合學校的實際，制定本預案。一、編制依據根據《中小學公共安全教育指導綱要》、自然災害事件總體應急預案及有關專項應急預案，結合本校實際，制定自然災害事件應急疏散預案。-6-二、工作原則堅持以人為本、預防為主的方針，按照“統一指揮、分工負責，反應迅速、措施落實、安全有序”的原則，開展在校師生的應對自然災害工作。三、啟動條件學校周邊地區和校園內發生或可能發生突發自然災害事件需要疏散時，立即啟動本預案。四、組織機構學校成立突發自然災害事件工作領導小組(以下簡稱領導小組。應急狀態下，轉為應急疏散指揮部全面負責學校應急突發自然災害工作。領導小組下設辦公室、疏散引導組、搶險救護組、后勤保障組、善后工作組等。（一）預防自然災害應急工作領導小組：組長(應急疏散總指揮)：副組長(應急疏散副總指揮)：成員：領導小組下設辦公室，**兼任辦公室主任。領導小組下設的辦公室、疏散引導組、搶險救護組、后勤保障組、善后工作組負責人及組成人員，視本學校情況自行確定。應急疏散總指揮不在位時，副總指揮代行總指揮職責。（二）疏散引導組：組長：-7-成員：各班主任（三）搶險救護組:隊長：成員：（四）后勤保障組：隊長：成員：各班主任（五）善后工作組：隊長：成員：五、各機構職責（一）領導小組職責1.接受上級防災指揮部的各項指令，制定校內防自然災害應急預案，領導部署校園臺風、暴雨、寒冷、地震來臨前的應急防御，做好緊急救災和恢復校園正常教學的工作。2.認真宣傳、貫徹、執行上級實行防災的指示，傳遞防災信息。3.組織師生學習掌握臺風、暴雨、地震等災害預警信號，預防和自救知識。4.定時和不定時排查校園的課室、地下排水管道、配電房、食堂、消防安全設施、樹木、墻報欄、窗戶等安全方面的隱患，發現問題及時向有關部門反映，并監督及時整改。-8-5.制定實施搶險救災方案，組織和訓練，并指導校內師生模擬預防演練。（二）領導小組下設各組職責：1.辦公室職責：（1）承擔領導小組的日常事務;（2）制定(修訂)學校應急疏散預案、應急疏散演練方案和工作程序;（3）協調各工作組之間的工作;（4）負責組織應急知識的宣傳教育，組織應急疏散演練;（5）安排應急期間的值班工作;（6）完成領導小組交辦的其他工作。2.疏散引導組職責：（1）負責組織師生快速、安全、有序疏散；（2）結合學校應急避險場所、應急疏散通道，編制張貼學校應急疏散平面圖、各班級疏散路線等；（3）做好殘疾學生疏散工作，并妥善安置受傷師生。3.搶險救護組職責：（1）第一時間組織實施自救互救，搶救遇險師生；（2）視情搶救重要財產、重要檔案等；（3）負責輕傷員臨時救治、聯系急救中心搶救傷員；（4）負責預防次生災害的發生。-9-4.后勤保障組職責：（1）負責學校治安保衛工作，維護應急疏散秩序；（2）妥善安排學生生活保障等工作；（3）盡快恢復被破壞的供水、供電等設施；（4）及時調度應急物資和資金；（5）協助開展傷員救治和次生災害處置工作。5.善后工作組職責：（1）及時調查、統計和報告人員傷亡和財產損失等情況；（2）妥善處理傷亡師生的善后工作。六、應急疏散反應1.當突發事件發生后，應急疏散指揮部統一指揮、協調師生疏散、搶險救護、后勤保障、善后處置等應急處置工作。2.然后，清點人數，妥善安置受傷師生。在疏散轉移時，應采取必要的防護、救護措施。3.搶險救護組應立即組織開展自救互救，組織校區內搜救工作，并對需要救治的傷病員組織現場搶救。協助專業救援隊伍開展現場救援。4.后勤保障組檢查并排除安全隱患，盡快恢復學校基礎設施功能;協助專業救援隊伍保護校內重點資料、重要設施。及時調度應急物資和資金，妥善安排師生的生活。協助加強治安管理，維護應急疏散秩序。-10-5.善后工作組及時調查、統計和報告人員傷亡和財產損失等情況;妥善處理傷亡師的善后工作。6.應急疏散工作結束后，應急疏散指揮部應采取措施，盡快恢復正常的學校秩序。實驗小學自然災害事故應急預案為更好地貫徹執行“安全第一，常備不解，以防為主，全力搶救”的防災方針，共同做好本系統防自然災害工作，切實維護學校正常的教學序和師生人身安全，保證學校良好的教學秩序，結合學校的實際，制定本預案一、指導思想堅持“預防為主，實時有備，提高警惕，群防群治”的原則，增強全校師生防災、減災的意識，提高師生在自然災害發生時的有本領，切實保護廣大師生的人生安全，減少由于災害帶來的財產損失。二、機構設置預防自然災害應急工作領導小組：組長：副組長：成員：防災領導小組職責1．接受上級防災指揮部的各項指令，制定校內防自然-11-災害應急預案，領導部署校園臺風、暴雨、寒冷、暴雪、地震來臨前的應急防御，做好緊急救災和恢復校園正常教學的工作。2．認真宣傳、貫徹、執行上級實行防災的指示，傳遞防災信息。3．組織師生學習掌握臺風、暴雨、暴雪、地震等災害預警信號，預防和自救知識。4．定時和不定時排查教室、地下排水管道、配電房、消防安全設施、樹木、墻報欄、窗戶等安全方面的隱患，發現問題及時向有關部門反映，并監督及時整改。5．制定實施搶險救災方案，組織和訓練，并指導校內師生模擬預防演練。三、防災應急方案1．全校師生，做好疏散離學生工作和轉移保護學校貴重物品工作，顯得尤為重要，每學期進行疏散演習一次。2．接到上級指令或天氣監測預報系統、預警信號，需要停課，則過學校通訊網絡設備在第一時間將信息傳並給有關老師，學生及家長，立即采取措施停課放假。3．預防自然災害應急工作領導小組隨時與上級主管部門取得聯系，在接到臺風、暴雨及冰雹等