姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷（時(shí)間:90分鐘滿分:100分）題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)

1、根據(jù)學(xué)過(guò)的內(nèi)容填空。

（1）我聽到老人們?cè)谝黄鹆奶焓钦f(shuō)人生病往往是因?yàn)轱嬍巢划?dāng)，給自己招來(lái)災(zāi)禍往往是說(shuō)話不謹(jǐn)慎，這讓我想起了“________________，________________。”這句話。

（2）這句話出自你的口，“__________________，___________________。”你可要說(shuō)話算數(shù)哦。

（3）琳琳在演講比賽中忘了演講詞，結(jié)果沒有拿到名次。比賽結(jié)束后，琳琳傷心地哭了。請(qǐng)你來(lái)安慰一下她吧！

_______________________________________

2、先把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再把序號(hào)填到下面的句子里。

①一不做，(

)。②一是一，(

)。

③(

)除二。④八九(

)。

⑤不管三七(

)。

（1）對(duì)于這次考試成績(jī)，她能猜個(gè)(

)。

（2）她(

)，很快就把地板上的斑點(diǎn)給搞掉了。

（3）爸爸為人很實(shí)在，說(shuō)話辦事(

)。

（4）我看，干脆(

)，要累就再累點(diǎn)，咱們到山頂上去看看。

（5）我立刻興奮起來(lái)，(

)，從媽媽手里搶過(guò)救生圈，光著腳，歡呼著奔向大海的懷抱。

3、看拼音，寫詞語(yǔ)。

鳥cháo(

)

身qū(

)

pān(

)登

jì(

)魚

力liàng(

)

鐵liàn(

)

sàng(

)氣

bó(

)斗

4、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

1．《觀潮》中美麗的景色讓我們難忘：那條白線_______________，逐漸拉長(zhǎng)，變粗，_______________。再近些，只見_______________，形成_______________。

2．《走月亮》這篇課文寫的是“我”和阿媽在洱海邊_______的情景，其中的“走月亮”指的是_______________，寫出了“我”和阿媽之間_______________的情感。

3．王維的《鹿柴》中“以動(dòng)寫靜”寫出山中寂靜的詩(shī)句是：____________，____________。

5、根據(jù)學(xué)過(guò)的內(nèi)容填空。

（1）你在做出承諾前一定要想清楚，要做到“___________________，駟馬難追。”

（2）每個(gè)人都要虛心向別人學(xué)習(xí)，才能不斷進(jìn)步。因?yàn)椤癬__________________，寸有所長(zhǎng)。”

（3）一個(gè)微小的計(jì)算錯(cuò)誤將會(huì)導(dǎo)致“___________________，謬以千里”的結(jié)果。

（4）很多人都認(rèn)為：牛怕人是因?yàn)榕５难劬慈耍X得_______________，鵝不怕人是因?yàn)轾Z的眼睛看人，覺得_____________。其實(shí)只要我們_________________。

（5）這件事可要慎重考慮，否則會(huì)“________________，________________。”

6、書寫詞語(yǔ)。

初秋時(shí)節(jié)，氣溫下降，真是“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”。páshānhǔ______披上紅裝，蝴蝶似的葉片翩翩起舞；河水zīrùn______下的shuǐdào______，zhújiàn______chénɡshú______；pútao______墜滿架，zhuānɡjia______收滿倉(cāng)，一切都是勞動(dòng)人民chuànɡzào______的成果，他們用辛勤的勞作ɡǎishàn______生活，值得我們jìnɡpèi______。二、書寫題7、看拼音，寫詞語(yǔ)。

xiōng

huái

yí

huò

xùn

chì

zhèn

xīng

xiào

fǎng

yán

sù

qīng

xī

fēi

fán

zàn

měi

zhào

gù

三、信息匹配8、為加點(diǎn)字選擇正確的釋義。

鬧:①喧嘩,不安靜;②干,弄,搞;③發(fā)泄(感情);④擾亂,攪擾;⑤發(fā)生(災(zāi)害或不好的事)。

1.都是河神娶媳婦給鬧的。()

2.倒是夏天雨水少,年年鬧旱災(zāi)。()

3.這個(gè)市場(chǎng)很熱鬧。()

4.爸爸進(jìn)門的時(shí)候,妹妹正在鬧情緒。

()

5.《大鬧天宮》這部動(dòng)畫片太好看了。

()四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀。為中華之崛起而讀書（節(jié)選）一個(gè)星期天，周恩來(lái)背著伯父，約了一個(gè)同學(xué)來(lái)到了被外國(guó)人占據(jù)的地方。這一帶果真和別處大不相同：街道上熱鬧非凡，往來(lái)的大多是外國(guó)人。周恩來(lái)和同學(xué)一路上左顧右盼，忽然發(fā)現(xiàn)巡警局門前圍著一群人。他們湊了過(guò)去，只見人群中有個(gè)女人正在哭訴著什么。一問(wèn)才知道，這個(gè)女人的親人被外國(guó)人的汽車軋死了，她原本指望巡警局給她撐腰，懲處這個(gè)外國(guó)人，誰(shuí)知中國(guó)巡警不但不懲處肇事的外國(guó)人，反而訓(xùn)斥她。圍觀的中國(guó)人都緊握著拳頭，但這是在被外國(guó)人占據(jù)的地盤里，誰(shuí)又敢怎么樣呢？大家只能勸慰這個(gè)不幸的女人。此時(shí)的周恩來(lái)才真正體會(huì)到“中華不振”這四個(gè)字的沉重分量。怎么把祖國(guó)和人民從苦難和屈辱中拯救出來(lái)呢？這個(gè)問(wèn)題像一團(tuán)烈火一直燃燒在周恩來(lái)心中。所以，當(dāng)修身課上魏校長(zhǎng)提出為什么而讀書這個(gè)問(wèn)題時(shí)，就有了“為中華之崛起而讀書”的響亮回答。1．理解文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。

左顧右盼________________________

指望_________________________

2．選文主要寫了一件什么事？用自己的話簡(jiǎn)要回答。

_________________________________

3．周恩來(lái)為什么要立志“為中華之崛起而讀書”？根據(jù)選文回答。

________________________________

4．體會(huì)下面兩組句子不同的語(yǔ)氣。

◆圍觀的中國(guó)人都緊握著拳頭，但這是在被外國(guó)人占據(jù)的地盤里，誰(shuí)又敢怎么樣呢？

◆圍觀的中國(guó)人都緊握著拳頭，但這是在被外國(guó)人占據(jù)的地盤里，誰(shuí)也不敢怎么樣。

___________________________________五、語(yǔ)言表達(dá)10、綜合探實(shí)踐究題

根據(jù)情境完成練習(xí)

我最喜愛的游戲是捉迷藏。游戲開始了，我和陽(yáng)陽(yáng)緊緊地貼著墻，閉緊嘴，大氣不敢喘一下，仿佛都可以聽到自己的心臟“怦怦”跳的聲音。我們還時(shí)不時(shí)地看看對(duì)方。就在這時(shí)，哥哥居然忍不住哄堂大笑起來(lái)。結(jié)果，蒙著眼的小宇伸手朝我們摸來(lái)，一下子抓住了哥哥。小宇_________

（1）我最喜愛的游戲是捉迷藏。（把句子改成自問(wèn)自答的形式）

_________

（2）段落中有一處病句，請(qǐng)你把它找出來(lái)，改正在下面。

_________

（3）畫“”的部分用動(dòng)作描寫寫出了“我”和陽(yáng)陽(yáng)緊張的心情，請(qǐng)你用同樣的方法表現(xiàn)小宇抓到哥哥后高興的心情，寫在段落中的橫線上。

（4）弟弟因?yàn)楦忻皼]玩成捉迷藏，他又生氣又傷心。作為他的哥哥或姐姐，你會(huì)怎么安慰他呢？

_________11、把反問(wèn)句改為陳述句。

1.經(jīng)常參加體育鍛煉，身體怎么會(huì)不好呢?

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2.不勞動(dòng)連棵花也養(yǎng)不活，這不是真理嗎?

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3.難道我們不是好朋友嗎?

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