PAGE頁碼60學生近視調查報告常用20____學生近視調查報告學生近視調查報告在當下社會，我們都不行避開地要接觸到報告，我們在寫報告的時候要留意涵蓋報告的基本要素。那么大家知道標準正式的報告格式嗎？以下是我為大家收集的學生近視調查報告，歡迎大家共享。學生近視調查報告1一、調查目的從網上獲悉，我國在校學生3.2億，平均近視率超過60%，其中小學生為35%，初中生為65%，中學生達79%。更令人震驚的是，有份調查報告稱，國內因高度近視致盲者已達30多萬人。因此兒童及青少年近視的防治越來越為學生、家長及社會所關注。最近“近視”這個冷酷的殺手以移山倒海之勢也向我們學校發起了進攻，因此，必需要制止這種“疾病傳染”。那么，為什么患近視的學生越來越多學生的眼睛究竟是怎么近視的于是我們針對我們學校五六年級的部分同學作了調查。二、調查方法1、問卷調查(1.你是不是近視A.是的B、不是(2.你是如何近視的(不近視的可不答)A、看電視過度B、坐姿不端C.其它(3你近視多少度A.100以下B.500以下C.更高2、走進同學們的學習和生活。3、查閱有關書籍并調查詢問同學，了解近視的主要緣由及近視給自己帶來的影響。4、通過多種途徑，了解近視可能會引發的并發癥。三、調查____：導致眼睛近視的緣由：大多數同學都是平常不留意愛護眼睛而導致近視的。探討表明，近視眼是人眼對當代環境的適應性變更，它的發生與發展與日益增加的近距離用眼活動的環境親密相關，與攝入養分成分的失衡親密相關。而不正確用眼，不留意用眼衛生(如沒有良好的看書與寫字姿態、看電視和上網過長等等)是現代兒童近視大增的主因。歸納總結如下：1、看電視距離太近、時間太長2、寫作業時的姿態不正確3、讀書姿態不正確4、在光線太強的地方看書5、在光線太弱的地方看書6、長時間坐在電腦前7、邊走邊看書8、在床上躺著看書9、不仔細做眼保健操10、不合理飲食11、遺傳因素四、我們實行的防控措施1、給家長宣揚預防近視眼的相關學問。2、學校加強對學生科學用眼的管理與監督。五、探討成果1、了解了近視的緣由。2、我們形成了一套科學用眼的方法：三要、____要、三個一，剛好有效地預防了近視眼的擴散。三要是：讀書寫字的姿態要正確;看書寫字40分鐘后要到室外活動或向遠處遠眺一會兒;要仔細做眼保健操，所按穴位要精確。____要是：不要在暗弱光線下和直射的陽光下看書寫字;不要躺在床上、在公共汽車上或走路時看書;不要看字體過小、字行過密、字跡印刷不清的讀物;做作業不要用淡色鉛筆;看電視時間不要太久。三個一是：一尺、一拳、一寸，即讀書寫字時，眼睛和桌面要保持一尺的距離;身體和課桌之間保持一個小拳頭的間隔;握筆時手和筆尖要保持一寸的距離。3、幫助近視眼患者復原健康的建議：一要養成良好的衛生習慣，合理飲食，熬煉身體，保障身心健康;二要訂正不良習慣，養成良好的用眼衛生;三要定期到眼科醫院檢查眼睛，尤其是高度近視眼患者，剛好治療。學生近視調查報告2一、問題的提出近視是我們青少年學生的一種常見眼病，被國家列為重點防治的6種學生常見病之一，近年中小學生健康調查顯示，我國的近視率已接近30%，小學生22.7%患有近視，初中近視率猛增到55.8%中學生70.3%人戴上眼鏡，高校生近視比例高達80%，而且還有上升的趨勢。那么，為什么近視越來越多怎樣預防近視最近，我通過查閱一些資料做了一次調查。二.調查方法1.查閱有關書籍，了解一般人是怎么近視的;2.通過多種途徑，了解目前青少年近視狀況3.上網查與相關資料三、調查狀況和資料整理信息渠道涉及方面具體內容書籍、資料近視緣由作業做的太晚，睡眠不足，過度地看電視、玩電腦等。____、媒體近視狀況我國的近視率已接近30%其他如何預防近視要養成良好的用眼習慣。四、結論通過調查____，我發覺：1.從整體來看，多數同學作業負擔較重，并且年級越高，負擔越重;2.多數同學在做作業時都沒有好好的讓眼睛得到休息;3.近視人數雖然遠遠高于非近視人數，但不佩戴眼鏡的人卻占有相當一部分比例。這表明同學們對近視的問題重視不夠!五、建議1、每日堅持遠眺、堅持眼保健操和課間操，并主動參與文體活動。2、學習時要有足夠的光線，光線要從左側方一直。不要在光線不足和刺眼的陽光和強燈光下看書寫字。3、不要睡在床上或邊走路邊看書。更不要歪頭偏身趴在桌上讀書寫字。4、不要長時間運用視力，每學習50分鐘后，應當休息10分鐘。5、看電視的次數不要過多，時間不要過長，要限制在1小時以內。距離不要太近。至少隔兩米遠。要記住眼科醫生給大家的勸說：要養成良好的用眼習慣：看書、上網、看電視不要連續超過一小時，不要在太強太暗的光線下看書，肯定要留意自己的寫字姿態，堅持作眼保健操很重要……。六、體會眼睛是人體重要的器官,是心靈的窗口,是人們生活、學習、工作的第一要素，人對外界信息的獲得90%有賴于視覺。我們每個人都須要通過眼睛視察和感知漂亮的大千世界，假如不能從小預防、矯正近視，就會影響今后長遠的工作和生活。讓我們共同努力，關切小學生的視力健康，讓每一個孩子都有一雙光明的眼睛。受訪者中，80后占52.7%，70后占24.8%。22.8%的人每星期運動一次，21.6%的人xx天左右運動一次，2xx.7%的人坦言自己幾乎不怎么運動。⑥每個實習生都要組織和指導中學生開展其次課堂活動，主要是應用本學科學問開展課外科技活動或學問講座、文學、藝術、體育等課外讀物。如何才能讓青少年常常參與體育運動調查中，受訪者首選“父母從小培育孩子的運動習慣”(71.7%)，其次是“改進體育教學模式，使其更具有吸引力”(62.7%)，排在第三位的是“擴建公共體育設施”(58.4%)。四是檢查落實。對學生課外閱讀的進展要常常檢查、督促、溝通、評價，對學生閱讀的篇目、字數要常常統計，使學生養成習慣。并且剛好表揚先進，擴大影響。大多數同學的零花錢來源于父母，有些父母每星期會給孩子固定的零花錢，有些父母會依據孩子的表現嘉獎零花錢，也有些父母是聽從孩子的心愿給零花錢的。學生近視調查報告3暑期”思想____理論課“社會實踐調查報告專業：化學工程與工藝年級：級班級：10班姓名：王天宇學號：311006040226時間：20xx年8月7日對小學生近視狀況的調查報告調研時間：20xx.7.23——20xx.8.6調研地點：________縣大召營鎮店后營村調查對象：店后營村小學生調查主題：了解小學生近視的狀況，調查小學生近視的調查人員：王天宇緣由與防治，宣揚愛護視力健康的重要性前言經過網上調查，我國低視力人數達近千萬，尤其是在兒童及青少年當中，患病率極高。國-.務.-院領導對此高度關注，要求加強中小學生視力愛護工作。全國學生體質健康調研最新數據表明，據20xx年全國學生體質健康調研顯示，我國學生視力狀況不容樂觀，72歲小學生、135歲初中生和168歲中學生視力不良率分別高達40.89%、67.33%和79.20%。更令人震驚的是，有份調查報告稱，國內因高度近視致盲者已達30多萬人。因此兒童及青少年近視的防治越來越為學生、家長及社會所關注。為什么患近視的青少年越來越多？孩子們的眼睛究竟是怎么近視的？僅僅是不良用眼習慣造成的嗎？怎樣才能改善中小學生的視力呢？為(小學生近視眼調查報告作文)了解小學生近視狀況及引起近視的相關因素，綻開了這次社會調查。希望小學生及家長能因此了解眼睛健康的重要性，并養成科學用眼的好習慣，擁有一雙健康、光明的眼睛。一、調查狀況概述調查目的：通過這次調查，找出同學們近視的緣由，讓小學生及家長意識到愛護視力的重要性，形成良好的衛生用眼習慣。向大家宣揚愛護視力的重要性，幫助小學生健康成長。調查方法：問卷調查、查閱資料、視察及訪問。調查過程：制定安排，設計問卷發放問卷向小學老師、醫生、家長以及學生進行訪問；視察小學生們的生活、學習的習慣進行對調查結果進行整理、統計、____；搜集相關資料歸納總結調查結果：通過這次調查，發覺現在小學生的近視率比較高，緣由除小學生學習課業重外，大多數小學生常常長時間看電視、玩電腦，沒有重視科學、衛生地用眼。通過對如何愛護眼睛的宣揚，能夠了解更多近視眼帶給同學們的種種不便，從而使同學們不僅僅是意識到眼睛健康的重要性，更要讓小學生能真正的健康用眼，能夠健康的成長。調查過程第一階段：確立主題、設計問卷其次階段：向小學生的家里發放調查問卷和，向家進步行訪問調查，對視力健康的重要性進行宣揚，收回調查問卷，對結果進行統計、整理第三階段：向一些老師，眼科醫生進行訪問第四階段：網上查閱相關資料，希望得到更多關于愛護視力的學問第五階段：整理全部內容，對這次調查報告作最終的總結.調查問卷表關于小學生近視狀況問題的問卷調查1、你是否為近視a是b不是2、你認為有良好的視力對你是否重要a很重要b一般c無所謂3、是否知道近視對自己有許多不利（當兵，飛行員）a是b不是4、你連續看書的時間也許為:a1小時一下b1小時c2小時以上5、你一周玩電腦、看電視的時間有多長a5小時以下b5~10小時c10小時以上6、你是否知道正確看書、寫字的姿態a是b不是7、無論在學校還是家里，你是不是仔細地做眼保健操a是b不是8、你是否常常在光線太暗或陽光劇烈的地方、公交車上、步行時看書學習a是b不是請近視的同學回答:1、你平常看書、寫字時是否有這些姿態，比如趴在桌子上，躺在床上a是b不是2、你的父母是否有近視現象a均是b其中一人c無3、父母、老師是不是常常強調自己要健康用眼a是b不是4、你是不是常常不洗手就去揉眼睛a是b不是5、是否挑食a是b不是6、你是否喜愛近距離看電視，愛玩電腦a是b不是對您的主動協作表示感謝，祝您學習進步！小學生近視率調查表對于問卷調查的前2～10的統計表結果____隨著社會的不斷的發展，小學生的近視發病率在逐年提高。究其緣由，是多方面的。一、在全部接受調查的同學中，絕大多數小學生都認為良好的視力對自己特別重要，但是還不知道近視對自己有哪些不利影響。二、大部分小學生們都知道看書、寫作業時要保持正確的姿態，但是通過對學生家長及老師的采訪中了解到，大部分時候孩子們學習的時候不能保持正確的姿態學習，眼睛距離書本太近。一些孩子喜愛在路途中看課外書。回家后許多孩子喜愛爬在床上看書。三、對小學生進行訪問的時候了解到，雖然學校給學生減負了，但是家長望子成龍，望女成鳳的心態，照舊使現在的小學生學習任務比較重，平常的作業練習比較多，暑假還是要上各種補習班，每天的學習時間大都超過了兩個小時。長時間的看書寫字后，他們大都并沒有剛好的緩解視力，比如，不能堅持做眼保健操，沒有進行過剛好的遠望，閉眼休息等。四、小學生用眼學問太貧乏，揉眼睛之前不習慣于先洗手。喜愛長時間并且近距離的看電視，一些小學生在家長不知道的狀況下，玩電腦的時間比較許久學生近視調查報告41.問題的提出我們班有好幾個同學都戴上了小眼鏡，看著他們的樣子，我真替他們難受，現在都近視了，往后學習，生活，工作確定會不便利的。可他們確無奈地常開玩笑說：我們是眼鏡蛇，很值得探討。于是我確定給還沒有近視的同學一些幫助，預防近視。2.調查方法1.看有關的書籍和報刊。2.上網閱讀。3.防問，了解學校同學的近視狀況，以及近三年同學視力不良的發展造勢3調查狀況和資料整理1.近視的緣由：在車箱里看書;在陽光下看書;在床上趴著躺著看書;長時間看電視或玩電腦;看書寫字離書本太近了。2.正確做法：胸離桌子一拳，筆尖離手一寸，眼睛離桌子一尺。堅持每天做眼保健操。寫字時，心要靜，人要坐正，腳放平。多到外面去看看，不要用臟手擦眼睛，眼睛疲鍵的時候多看看遠方一些綠色的東西，留意讓眼睛休息。4.結論假如大家不想近視的話，就根據我的方式去做，這樣我們就不會戴上小眼鏡了。讓我們都能擁有一雙光明的眼睛。學生近視調查報告5近視眼同學的學習和生活習慣一些同學寫字時離書本太近：長時間用眼不休息：在光線太強或太弱的環境中看書：長時間看電視、玩電腦不休息等。查閱有關書籍近視的危害和預防方法近視會影響孩子的身心健康。孩子近視，對長大后的升學、就業、生活都會帶來肯定的影響。要愛護眼睛，預防近視，留意用眼衛生，不要讓眼睛過度疲憊。本班同學近視狀況及近視眼比例本班共有42名同學，近視的人數有21人，占全體同學的，和去年相比，呈上升趨勢。一、結論1、青少年的近視率在逐年上升，這與學生繁重的學習任務和越來更加達的社會生活是分不開的。2、近視眼是可以預防的，要做到“五要”和“三不要”：“五要”：（1）要養成良好的讀寫習慣；（2）要削減連續學習時間，并每天做眼保健操；（3）學習環境要合理、采光；（4）要留意均衡飲食，多點戶外活動；（5）要定期檢查視力。“三不要”：（1）不要養成趴著、躺著、行走、乘車閱讀習慣；（2）不要在昏暗的燈光下或在劇烈的陽光下看書；（3）不要在被窩里打著手電筒看書。同學們，眼睛是心靈的窗戶，我們要好好地愛護眼睛，讓它恒久閃耀著光明的光線！關于小學生近視的調查報告一、提出問題我們班同學雖然戴眼鏡的很少，但眼睛近視的卻有不少，只要略微往后坐一點就會看不見老師在黑板上或在大屏幕上顯示出來的東西。所以我特地調查了一下小學生近視的主要緣由。二、____問題大多數同學都是平常不留意愛護眼睛才造成近視的，典型的近視緣由有：1、看電視時間過長2、長時間玩電腦。3、在光線太強或太弱的燈光下看書。4、遺傳因素。5、不合理飲食。6、不仔細做眼保健操三、得出結論近幾年來，我們班同學戴眼鏡的越來越多，近視的人數也越來越多四、措施1、看書時坐姿要端正，光線要足夠。2、盡可能少上網、少看電視、少玩嬉戲機。3、不偏食，少吃辣的食品。4、不要在坐車或行走時看書，不要躺著看書。學生近視調查報告6眼睛是我們心靈的窗戶，只有眼睛才可以讓我們看到五彩的世界。但現在我們很多人都患上了近視，早早地戴上了厚厚的鏡片。近視給他們帶來了不少的困擾，那么原委是因為什么緣由才讓他們患上近視？近視又給他們帶來了什么后果？如何預防和矯正近視眼呢？我們三位同學就我們班的近視狀況開展了調查。一、調查對象與方法。（一）調查對象：11月18日至11月22日，我們三位同學組成調查小組，對我們班的近視狀況進行了一次調查。（二）調查方法：我們對我們班的近視患者進行了一次采訪，問題主要有，近視度數？家庭成員是否有近視？近視造成了哪些不便利？家里平均每天看電視或上網多少時間？近視后有否請醫生進行視力訂正？并對全班眼保健操狀況和學習姿態進行了一次檢查。以較客觀的方式收集到肯定數量真實牢靠的原始數據。二、調查結果與____。（1）長期讀寫姿態不正確，喜愛躺在床上看書，或看書寫字距離太近。（2）有的每天看電視，打嬉戲，玩電腦，平均每天時間超過2、5小時，用眼時間太長，造成眼睛疲憊。（3）沒有堅持做眼保健操，或眼保健操姿態不正確，不仔細。通過對全班的眼保健操檢查來看，姿態正確及仔細的競只有15人，達全班人數的29%左右。（三）近視眼的后果“通過對近視眼同學的采訪，同學們紛紛表示患了近視眼后，生活有很多不便這處，總結后有以下幾點。（1）上體育課或課間活動時特殊不便利，特殊膽怯 眼鏡掉下來后，找眼鏡麻煩。（2）平常生活時，在睡覺，洗臉的時候，常常要把眼鏡摘下，戴上，超麻煩。（3）眼睛時常有不舒適的現象，常常要用手揉眼睛。（四）從上面的調查結果來看，近視已經成為一種普遍現象。而近視是可以預防的，近視主要由于用眼時間過長，學習姿態不正確，沒有正確的體育熬煉以級用眼不衛生所造成的。而近視也的的確確給同學們生活和學習帶來了不便之處。三、解決方法：（1）用眼時間不宜過長，每隔450分鐘要休息10分鐘左右，休息時多看看窗外綠色植物，使眼球能得到充分休息。（2）在讀寫時，光線要適中。（3）近距離用眼姿態要正確，桌椅凹凸比例要合適，寫字時要記住三個一，手離筆尖一寸，眼睛離書本一尺，胸離桌子一拳，不要躺在床上，和車上看書。（4）看電視，玩嬉戲，上網時間不要太長，上網時眼睛距離電腦屏幕不應少于60厘米，看電視時，眼睛離電視應在2米以外。（5）每天堅持體育熬煉，并仔細正確做好眼保健操。（6）每天保持有足夠的睡眠。（7）患上近視后，應馬上請醫生，配上合適的眼鏡和矯正方法，努力使自己的眼睛復原健康。（8）建議在學校和班級主動開展宣揚近視的危害和有效防治方法的活動。四、感想通過這次調查，我相識到近視的.苦惱已牢牢地纏上我們，為了我們的眼睛變得更加光明。我們應當訂正自己的不良習慣，達到良好的用眼習慣。同學們為了我們的心靈窗戶變得更加漂亮，一起行動起來吧。學生近視調查報告7一、問題的提出在我實習的班級六年級（2）班近視狀況較為嚴峻，在接受調查的76人中，有近15%是患有近視,只有54%視力還處在正常水平。而在近視的人群中女生占66%，女生的近視狀況比男生多。男生常常進行體育熬煉，而女生比起男生較為文雅，不大愛運動。運動可以減小近視的發生。二、調查報告1、調查對象：xx學校六年級（2）班全體學生2、調查目標：（1）了解我班學生近視狀況，____形成緣由（2）提出愛護眼睛的合理建議，為同學們養成良好的用眼衛生習慣供應幫助（3）通過此次探討，提高我們小組的自身學習實力3、調查價值：我國的近視率已接近30%，小學生22.7%患有近視，初中近視率猛增到55.8%中學生70.3%人戴上眼鏡，高校生近視比例高達80%。眼睛對每個人的一生很重要，所以要時時關注它的健康，并樹立起眼病防治的意識。假如你是眼鏡族，那么配一副合適的眼鏡就很重要；假如你不是眼鏡族，也不妨多知道點關于眼病的常識。中國青少年兒童的近視率已居世界其次位，救救青少年的眼睛，已經是燃眉之急！近視成因較多，據我們猜想，造成近視的因素有：遺傳因素，環境因素，個體因素，養分體質因素和睡眠因素。導致小學生近視的主要緣由是作業做的太晚，使睡眠不足，過度地看電視、玩電腦，攝入大量的德和蛋白質。現在小學生近視率很高。雖然近視存在某種的遺傳因素，但更重要的是外界因素的影響。目前除了配戴眼鏡外，沒有更有效的治療方法，唯有長久地開展預防措施。中學生極高的近視率和現行的教化制度雖然有肯定的聯系，但更多的是因為用眼習慣而導致近視的發生。近視預防的重點也在于養成良好的用眼習慣。4、調查過程（1）查閱有關書籍，了解一般人是怎么近視的。（2）調查詢問同學，了解他們是怎么近視的。（3）通過多種途徑，了解我班一共有多少人近視了。（4）通過班級群發表問卷。5、調查成果愛護視力，預防近視，已經是非常重要。除了近視，我班有些同學還有其他的視力問題，如散光、遠視等等。近視人群中有部分人是度數不深，有可能是假性近視，若剛好矯正，可能使眼睛復原正常視力，或是使近視不再加深。6、從各種狀況____，我們得出以下結論：（1）從整體來看，作業負擔較重的同學占大多數，作業負擔隨年級的上升而加重。（2）無論是哪個年級在做作業時都沒有好好的讓眼睛得到休息；而在校休息時間又一次隨年級的增高呈遞減趨勢。（3）抗疲憊眼藥水與眼保健操都是對眼睛有治療作用的，但卻沒有引起同學的高度重視。（4）近視人數雖然遠遠高于非近視人數，但不佩戴眼鏡的人卻占有相當一部分比例。這表明同學們對近視的問題還不夠重視！（5）其中的因素，像：姿態不對、用眼不當之類的毛病，我們可以努力克服、改正；像燈光太暗或太強之類的，我們可以調整；像防護不當、用藥不當之類的，我們可以盡量避開7、因此，我們提議這樣愛護眼睛：a.光線須足夠：光線要足夠舒適,光線太弱而因字體看不清就會越看越近。b.反光要避開：書桌邊應有燈光裝置，其目的在削減反光以降低對眼睛的損害。c.閱讀時間勿太長：無論做功課或看電視，時間不行太長，以每三非常鐘休息片刻為佳。d.坐姿要端正：不行彎腰駝背，越靠近或趴著做功課易造成睫狀肌驚慌過度，進而造成近視。e.看書距離應適中：書與眼睛之間的距離應以30公分為準，且桌椅的高度也應與體格相協作，不行牽強將就。f.看電視距離勿太近：看電視時應保持與電視畫面對角線六~八倍距離，每30分鐘必需休息片刻。g.睡眠不行太少，作息有規律：睡眠不足身體簡單疲憊，易造成假性近視。h.多做戶外運動：常常遠眺遠外放松眼肌，防止近視，向大自然多接觸青山綠野，有益于眼睛的健康。i.養分攝取應無均衡：不行偏食，應特殊留意維生素B類(胚芽米、麥片酵母)之攝取。j定期做視力：凡視力不正常者應至合格眼鏡公司或眼科醫師處做進一步的檢查。8、另外，通過查找資料，我們列出了有益眼睛的食物：首先是瘦肉、禽肉、動物的內臟、魚蝦、奶類、蛋類、豆類等，它們含有豐富的蛋白質，而蛋白質又是組成細胞的主要成分，組織的修補更新須要不斷地補充蛋白質。其次，含有維生素A的食物也對眼睛有益。缺乏維生素A時，眼睛對黑暗環境的適應實力減退，嚴峻的時候簡單患夜盲癥。每天攝入足夠的維生素A還可以預防和治療干眼病。維生素A的最好來源是各種動物的肝臟，而植物性的食物，如胡蘿卜、莧菜、菠菜、韭菜、青椒、紅心白薯以及水果中的桔子、杏子、柿子等。最終是多吃含有維生素C的食物。因為維生素C是組成眼球水晶體的成分之一。假如缺乏維生素C就簡單患水晶體渾濁的白內障病。維生素C豐富的食物有各種簇新蔬菜和水果，其中尤以青椒、黃瓜、菜花、小白菜、鮮棗、生梨、桔子等含量最高。9、經過探討，我們得出了最終成果，即如何正確用眼：在眼睛愛護方面，首先是要樹立科學的愛護意識。假如發病了，要運用科學的手段去治療。比如說配戴OK鏡，應由經過嚴格訓練的專業醫生來指導。如眼睛發生了屈光的毛病，要到醫院去治療才妥當等。特殊是處在發育期的青少年，配戴近視眼鏡更要留意。要先由眼科醫生檢查，再用藥物為患者散大瞳孔才驗光，等過了1到3個禮拜之后再復查，這時才能確定配戴多少度的眼鏡。并且，配鏡者3個月或半年后要回醫院復查，看原配戴的眼鏡是否合適。三、探討收獲和小結這是我們第一次的物理綜合性實踐活動。雖然對此比較生疏，也有很多的困難，但是我們小組二人同心同德，分工明確，靠著團結的精神，克服一個個困難，完成了這第一次的綜合實踐活動。雖然有很多地方尚需完善，對我們來說也是一個費時費勁的工作，也是對我們自己的一次考驗，考驗自己的實力！雖然這篇報告并不完備，但是是我們一個月來的努力以成果的形式總結出來，心中的激烈難以用語言來表達。一切流去的汗水都不是白費的，這一次的物理綜合實踐活動，讓我們自身得到熬煉和充溢，實力也得到體現和提升，也讓我們記住：團結就是力氣，合作就是精誠！學生近視調查報告8一、課題背景伴隨著學齡的成長,還有近視度數的提高.目前，中國近視率僅次于近視大國日本，排名世界其次.據衛生部與教化部聯合調查，我國學生的近視發病率，已從1998年的第4位上升至xx年的世界其次，僅次于日本。小學生近視率達34.17%;中學生近視率為56.59%;而高校畢業時竟高達73.9%，因近視致盲人數已達30。不知不覺中,身邊的同學也有越來越多加入近視眼的行列.摘下眼鏡后,眼前日漸模糊的世界,不禁引發我們的思索,為什么眼睛會近視怎樣才能更好的愛護我們的眼睛,防止度數的進一不加深呢一系列的問題,使得我們組迫切想要了解關于近視的前因后果以及愛護的措施,因此我們確定將此作為我們探討的課題.盡管關于這方面的內容，已經有不少探討，但我們希望通過這次探討，找到更加可行，更加具有針對性的方法。我們小組通過中學生近視狀況調查問卷在我校高二年級段得到了以下結果。大約有90%的同學現在患有近視，60%左右的同學在初中就已是近視人群中的一員，更甚者在小學階段就帶上了眼鏡。近視同學的近視度數大都在400~500左右。可想而知、我國近視狀況是如何嚴峻。因此該問題的探討更有了其必要性。二、探討過程①什么是近視近視是指眼睛在不用調整的狀況下，五米遠的同等光線經屈光系統屈折后，聚集在視網膜前，在視網膜上不能形成清楚的物像。因此，近視眼患者看____方的物體，須要縮短與物體之間的距離，比如將物體移近，____身體，或者配戴凹透鏡。輕度或中度近視，除視遠物模糊外，并無其它癥狀，在近距離工作時，不需調整或少用調整，即可看清細小目標，反而感到便利。但在高度近視眼工作時，目標距離很近，兩眼過于向內集合，這就會造成內直肌運用過多而出現視力疲憊癥狀。高度近視的前房較深，瞳孔較大，眼球因前后軸長而顯得稍有突出。在視盤顳側可見白色或灰白色新月形斑，稱為近視半月斑，這是由于鞏膜向后伸長，視網膜色素上皮及脈絡膜與視盤顳側邊緣脫開，露出鞏膜或部分脈絡膜與鞏膜之故。后極部鞏膜不斷向后擴張在黃斑部可出現膝裂樣條紋和視網膜下新生血管，旁邊視網膜、脈絡膜出現斑塊狀萎縮變性，導致后鞏膜葡萄腫。黃斑部常有色素增生，甚至出血，形成萎縮斑(forster-fuchsspot)從而嚴峻損害視力，高度近視的黃斑病變已成為主要導致盲眼病之一。此種患者還常伴有玻璃體液化、混濁、少數還可發生視網膜脫離及并發性白內障。輕度及中度近視，眼部無特別變更，但偶亦有近視半月斑及豹紋狀眼底變更。近視眼日久可以導致集合功能不全，發生外斜視。②近視的緣由經問卷調查，80%左右的同學是因為長時間上網、看電視、看書等造成的。當然也有其他的一些緣由。1、用眼時間過長。有的青少年看書寫字做作業，看電視等連續3小時不休息，甚至到深夜才睡覺休息，這樣不僅影響身體健康，而且使眼睛負擔過重，眼內外肌肉長時間處于驚慌狀態而得不到休息，久而久之，當看遠處時，眼睛的肌肉不能放松而呈痙攣狀態，這樣看遠處就感到模糊而形成近視。有的學生過了一個暑假視力就明顯下降就是這個緣由。一般主見連續看書寫字或看電視400分鐘就應休息片刻或向遠處遠眺一會兒。2、用眼距離過近。據有關資料報道，青少年近視眼以長期用眼距離過近引起者為多見。青少年眼睛的調整力很強，當書本與眼睛的距離達70厘米時仍能看清物體，但假如常常以此距離看書，寫字就會使眼睛的調整異樣驚慌，從而可形成屈折性(調整性)近視，所謂的假性近視。假如長期調整過度，使睫狀肌不能敏捷伸縮，由于調整過度而引起輻輳作用加強，使眼外肌對眼球施加壓力，眼內壓增高，眼內組織充血，加上青少年眼球組織嬌嫩，眼球壁受壓慢慢延長，眼球前后軸變長，超過了正常值就形成了軸性近視眼，所謂真性近視。正常閱讀距離應是305厘米。3、照明光線過強或過弱。假如光線太強，如陽光照耀書面等，會引起劇烈反射，刺激眼睛，使眼睛不適，難以看清字體，相反，光線過弱，書面照明不足，眼睛不能清楚地看清字體，頭部就會向前，湊近書本，以上兩種狀況均能眼睛簡單疲憊，眼睛的調整過度或痙攣而形成近視。4、在行車上或走路時看書。有的青少年充分利用時間，邊走路邊看書或在行走的車廂里看書，這樣對眼睛很不利。因為車廂在振動，身體在搖動，眼睛和書本距離無法固定，加上照明條件不好，加重了眼睛的負擔，常常如此就可能引起近視。5、躺著看書。很多青少年喜愛躺在床上看書，這是一種壞習慣。因為人的眼睛應保持水平狀態看書，使調整與集合(輻輳)取得一樣，削減眼睛的疲憊。假如躺著看書，兩眼不在水平狀態，眼與書本距離遠近不一樣，兩眼視線上下左右均不一樣，書本上的照度不勻稱，都會使眼的調整驚慌而且簡單把書本移近眼睛，這樣可加重眼睛負擔2倍，日久就形成近視。6睡眠不足。當睡眠不足時，其次天精神不振，頭昏腦脹，大腦沒有充分休息，疲憊未能消退，加重眼睛負擔，促使近視發生。睡眠不足是近視眼的形成緣由中很重要的一條。7、課桌不符合要求，寫字姿態不正確。若桌椅太低，使頭前傾，脊柱彎曲，胸部受壓，眼睛調整相對驚慌。或桌椅過高，雙腳懸空，下肢簡單搖擺，不能保持正確姿態，都能使眼睛發生疲憊，久而久之就簡單發生近視。8、目前空間的射線的影響。常常看電視，尤其是信號不足，接收率不高的農村地區，沒有共用天線，屏幕不清楚，雪花點也多，很易使眼肌疲憊，常常玩電子嬉戲機的同學更易損壞視力，商場出售的小霸王學習機，都能干脆引起學生近視，當今電腦計算機是一門不行缺少的課程，過長操作引起眼的干燥和疲憊易引起近視，均需適當限制運用時間。愛護視力的4種熬煉方法:ⅰ、轉瞬法選一寧靜場所，或坐或站，全身放松，清除雜念，二目睜開，頭頸不動，獨轉瞬球。先將眼睛注視正下方，緩慢轉至左方，再轉至注視正上方，至右方，最終回到注視正下方，這樣，先順時針轉9圈。再讓眼睛由注視下方，轉至右方，至上方，至左方，再回到下方，這樣，再逆時針方向轉6圈。總共做4次。每次轉動，眼球都應盡可能地達到極限。這種轉瞬法可以熬煉眼肌，改善養分，使眼敏捷自如，炯炯有神。ⅱ、眼呼吸凝神法選空氣清爽處，或坐或立，全身放松，二目平視前方，緩緩將氣吸足，眼睛隨之睜大，稍停片刻，然后將氣緩緩呼出，眼睛也隨之漸漸微閉，連續做9次。ⅲ、熨眼法此法最好坐著做，全身放松，閉上雙眼，然后快速相互摩擦兩掌，使之生熱，趁熱用雙手捂住雙眼，熱散后兩手猛然拿開，兩眼也同時用勁一睜，如此3～5次，能促進眼睛血液循環，增進新陳代謝。ⅳ、洗眼法先將臉盆消毒后，倒入溫水，調整好水溫，把臉放入水里，在水中睜開眼睛，使眼球上下左右各____9次，然后再順時針、逆時針旋轉9次。剛起先，水進入眼里，眼睛難過無比，但隨著眼球的轉動，眼睛會漸漸覺得特別舒適。在做這一動作時，若感到呼吸困難，不妨從臉盆中抬起臉來，在外深呼吸一下。此法，能洗去眼中的有害物質和灰塵，還對輕度白內障有效，并能改善散光、遠視、近視的屈光不正程度。經過我們小組的走訪調查了、試驗中學及其周邊學校后發覺了同學們普遍存在一些在關于近視方面的誤區④學生患近視莫陷“五大誤區”誤區一：治療儀確定能夠治愈眼疾治療儀雖能短期內解決假性近視問題，但不能治療已經存在的近視眼。一些家長把提高孩子視力的迫切愿望寄予在“視力儀”等產品上，短期內或許會有些效果，但長期運用卻收效甚微，有的還會適得其反，影響孩子的眼球發育。誤區二：患近視能不戴眼鏡盡量不戴患近視的眼睛假如沒有剛好佩戴眼鏡予以矯正，就會在日常生活中為了看清物體而長期處于一種疲憊狀態，長此以往，近視度數會加深得更快。誤區三：眼鏡一旦戴上就再也摘不掉首先應明確近視是真性還是假性，真性近視很難復原，假性近視有可能復原。但假性近視復原程度要看假性近視在近視中的比例，比如100度近視，其中可能有50度是假性近視，如是這樣，戴眼鏡也很難復原，只有100%的假性近視才有可能復原。誤區四：看近物無需戴眼鏡眼鏡何時戴、何時不戴，主要取決于近視度數和用眼狀況。裸眼視力為0.6左右的近視眼，假如不是職業司機或特殊須要清楚視力的，在看近物時可以不戴眼鏡。但裸眼視力在0.5左右的還是應當常戴眼鏡，并且戴眼鏡后讀寫姿態肯定要特殊留意。誤區五：眼鏡隨意配一副，驗光不重要這種想法是非常錯誤的。眼鏡是干脆作用于眼睛上的矯正工具，眼鏡的好壞干脆影響眼球的健康狀況，而驗光是配鏡的前提和基礎，光驗得準不準干脆確定了眼鏡的好與壞，是配鏡最關鍵的一步。三、預防近視的措施。一般青少年的近視眼，多數屬于“假性近視”。由于用眼過度，調整驚慌而引起的一種功能性近視。假如不剛好進行解痙矯治日久后就發展成真性近視。預防措施：必需從小培育兒童良好的衛生習慣。1、培育他們正確的讀書、寫字姿態，不要趴在桌子上或扭著身體。書本和眼睛應保持一市尺。學校課桌椅應適合學生身材。2、看書寫字時間不宜過久，持續1~1.5小時后要有一個短時間的休息眼睛向遠眺，做眼保健操。(現在的手持設備還有電腦的運用距離與讀書寫字差不多，所以也要留意運用時間)3、寫字讀書要有適當的光線，光線最好從左邊照耀過來。不要在太暗或者太亮的光線下看書、寫字，減輕學生負擔，保證課間10分鐘休息，減輕視力疲憊。4、主動開展體育熬煉保證同學們每天有一小時體育活動。5、教育同學們寫字，不要過小過密，更不要寫斜、草字。寫字時間不要過長。6、仔細做好眼保健操。7、看電視時要留意高度應與視線相平;眼與熒光屏的距離不應小于熒光屏對角線長度的5倍;看電視時室內應開一盞支光小的電燈，有利于愛護視力;在持續看電視1～1.5小時后要有一個短時間的休息眼睛向遠眺，做眼保健操;8、應多吃些含甲種維生素較豐富的食物各種蔬菜及動物的肝臟、蛋黃等。胡蘿卜含維生素b,對眼睛有好處;多吃動物的肝臟可以治療夜盲。近視患者普遍缺乏鉻和鋅，近視患者應多吃一些含鋅較多的食物。食物中如黃豆、杏仁、紫菜、海帶、羊肉、黃魚、奶粉、茶葉、肉類、牛肉、肝類等含鋅和鉻較多，可適量增加。補鋅最好服用蛋白鋅，如新稀寶片。對近視要分檔防治，抓早抓小。主動矯治和防止深度發展。假如已發生近視，要到醫院去驗光，配戴相宜的眼鏡。假性近視可采納遠霧視法、推拿操或晶體操以及物理療法、藥物等進行矯治。9.打羽毛球、乒乓球可防近視在打球過程中眼睛須快速追隨羽毛球和乒乓球這類敏捷性很強的“小球運動”軌跡改變，這對5～9歲的孩子的眼球功能完善有意想不到的好處。四、正確佩戴眼鏡的方法。目前，大多數同學近視后都會帶上眼鏡。而眼鏡的佩戴也會對我們的眼睛有很大的影響。(1)：總體原則→清楚、舒適、長久閱讀。(2)：配鏡時，必需患者在場親自驗光后才行!不行以原來的眼鏡度數為準，重做一個，切記!(3)：近視鏡配鏡原則為眼位、調整、集合功能正常的狀況下最低的度數最佳的矯正視力。(4)：有散光的患者，應近視鏡和散光鏡都配(小竅門：低于75度順規生理性散光，未對視覺質量造成影響的，沒有視疲憊癥狀的可以不矯正。順規散光可以低矯，逆規、斜向散光需足矯)。(5)：裝配眼鏡時，還要留意鏡片光學中心的距離應與瞳孔間距一樣;另外，鏡框應略有5度左右的向下傾斜，否則易造成單眼不適(包括眩暈)或單眼輕度模糊。(6)：鏡片材料的選擇→①：玻璃鏡片價低、較重、易碎，但耐磨;②：樹脂鏡片價高、較輕、不易碎，但易磨損。青少年及屈光度中、高者尤為相宜后者。(7)：近視度數發展較快的青少年可以在眼科醫生的指導下選擇配戴硬性隱形眼鏡(8)：眼位、調整功能正常的輕度近視患者只要在眼工作時戴鏡，不工作時可取下。中高度患者可長期戴鏡。(9)：不管是戴樹脂鏡片還是戴玻璃鏡片的患者最好半年~一年復查一次，以確保所配的眼鏡適合目前的屈光狀態→這是對學生而言!!一般的患者25歲以上，可2年左右重新復查驗光一次。后記：我們從調查中發覺了近視的問題，在我們生活中真的很嚴峻，這已是一個特別值得關注的問題。“眼睛是心靈的窗戶”。對于身為同時近視的我，也深刻感覺到近視給我帶來的諸多不便。離開了眼睛遠處一片模糊。而讀書也只增不減。我想，每個人都能體會到眼睛對于我們的重要性，但卻有許多人不知道或不注意愛惜這扇窗，讓它蒙上一層難以消退的彌障。無奈只能借助工具來清洗窗外模糊的世界。其實，愛護這扇窗很簡單，只需你把它放在心上，用你的關切和愛惜為它鑄造一堵愛護墻。避開它受到更多的損害。讓你可以輕松的打開窗子，更清晰的觀看這世界的美妙。假如這份調查結果，可以讓你受到啟發，或從中得到幫助，則是我們最大的收獲。最終，獻上我們最美妙的祝福。學生近視調查報告9一、問題的提出現在的中小學生由于用眼不衛生，所以導致視力直線下降，不得不戴上了近視眼鏡。為了不再讓更多的小學生患上近視眼，所以我們做了一次調查。二、調查方法（1）通過上網或看一些有關近視眼的書籍，了解近視產生的緣由。（2）通過調查五年級段近視的人數，了解五年級段近視的狀況。（3）向近視的姐姐詢問她的用眼習慣。三、調查狀況和資料整理信息渠道涉及的方面詳細內容上網、書籍等近視產生的緣由是什么近視產生的主要緣由是用眼不衛生。調查學生近視的狀況五年級段總共307人，近視人數有53人詢問姐姐近視的姐姐的用眼習慣寫字時眼睛與書本的距離太近；長時間用眼，造成視覺疲憊。四、結論1、近視的緣由是由于用眼不衛生造成的，如在行車上火走路時看書，睡眠不足，近距離看書、寫字等。高度近視還與遺傳有關。2、近視是可以預防的。預防近視要做到：讀書姿態正確，眼睛和書本的距離在30厘米左右，仔細做眼保健操，看書、看電視和運用電腦1小時要休息一下，不在直射的強光下看書，不在光線暗的地方看書，不躺著看書，不在行車上或走路時看書等等。學生近視調查報告10一、提出問題在人才濟濟的當今社會，具備健康的體魄是極為的。大城市的發展，高樓屹立，大街小巷橫穿各處，人們接近大自然的機會越來越少，人們忙勞碌碌，很少停息一會兒，放松身心。中學生的近視日趨嚴峻。在班級上，同學都戴著眼鏡，對于中學生的視力狀況，我對________育才中學初中二年級6班的同學做了一次關于中學生視力狀況的調查。二、調查目的對中學生視力狀況的調查使相識到中學生患近視的嚴峻性。提出倡議，向同學們傳達近視的危害，從而使學生們相識到要地愛護眼睛。三、調查過程1.文獻探討法(1)什么是近視我們都知道眼睛的基本結構是由角膜、瞳孔、晶狀體、視網膜、虹膜等幾大部分組成。管線經過晶狀體成像于視網膜上，在經過視神經把信息傳入大腦，產生視覺，于是人便清楚地看到了物體，這就是眼睛的工作原理。近視眼是視力缺陷的一種能看清近處的東西，看不____處的東西。近視是由于眼睛的晶狀體和視網膜的距離過長或晶狀體折光力過強，使進入進入眼球的影像不能正落在網膜上而落在網膜的前面。近視眼須要佩戴凹透鏡：由于凹透鏡對光線具有發散作用，它是原來聚焦在視網膜之前的光線發散后正好聚焦在視網膜上。(2)初中生視力下降的緣由首先，環境是近視的主要因素，眼睛過度疲憊和不用眼，使得不少青少年眼睛的調整功能漸漸衰退而遭破壞。現在問題的是學生課桌椅不規范，未能按年級、個體差異配置，不便于學生養成的坐姿。教室采光不好也易學生近視。此外，長接觸熒光物體，如電視、電腦等，學生視力下降的緣由。所以說不良的學習環境嚴峻了學生的身體健康。其次，不參與體育熬煉，體質較差也不行，從網上搜查的資料中：體學生近視率小于一般高校，僅為四分。與體育專業學生課業負擔較輕，另一，也與體育專業學生寵愛運動、體質好。一般學校女生比男生不愛運動，也女生近視率高于男生的。再次，不科學的飲食習慣也會近視。的臨床資料及動物試驗說明：近視眼的與機體鈣、鉻等微量元素。甜食為酸性食物，一消耗體內的鈣元素，另一上升血糖，晶體XX壓，是近視眼的又一禍根。2.對育才中學四周的“眼動力眼鏡店”做一次采訪。問：來配近視眼鏡以哪些人居多答：學生人數最多，是初中生。問：學生中近視度數為多少答：在10000度居多。問：近視了不配戴眼鏡視力會越來越深嗎答：這要看愛護的狀況。有些學生真性近視，只要愛護，預防，是問題的。但近視已超過200度，如不戴眼鏡，了學習，還近視的度數，是很不好的。總之，不管近視，愛護眼睛要的。問：近視產生緣由答：中學生近視產生的緣由是：1、閱讀和寫字姿態不;2、閱讀和寫字時不留意光線的強弱;3、生活和學習制度不健全;4、先天的因素。問：配戴眼鏡的常識是答：配眼鏡前應作散瞳驗光，確診為近視眼;配戴的眼鏡，應當是度數合適的眼鏡，度數不要過深或過淺;配戴眼鏡后，仍舊要留意用眼衛生，防止。要檢查視力，如有視力下降，就要重新配鏡。問：能為中學生近視提些建議嗎答：用眼要衛生;有近視要配眼鏡;多看綠色，看遠處以調整眼睛。預防近視眼，最終要“三要”和“四不看”。3.派發問卷，對學生簡要采訪為了進一步了解初中學生的視力狀況，對____育才中學初二年級6班的65名中學生了問卷調查和簡要采訪。具體的問卷內容如下：四、調查結果____經過我的問卷調查，得到的結果如下：據統計，本次調查當中，有63.08%的同學是近視階段的，超過了總人數的二分之一。2.近視年數圖中信息的分別占23.1%和17.2%。這說明呢一，初中上升中給學校及學生帶來的，嚴峻中學生不健康用眼;另一，學生健康用眼的意識，自覺養成的習慣。的看，學校及學生對健康用眼的意識不強。于肉食的23。飲食習慣近視的干脆緣由，但也屬緣由。比如說胡蘿卜素，維生素A，B2，就會使眼睛簡單疲憊，從而近視。，要多吃維生素A，B2，含胡蘿卜素較多的食物，如牛奶，動物肝臟，雞蛋，花生，胡蘿卜，蔬菜等。,但看書也看的，這里的并非指書的類別，而是指看書時的姿態要遵循“二要二不要”原則。所謂：“二要”是指眼睛和書本距離要一市尺，和連續看書一小時左右,要休息片刻向遠處遠眺一會,而“二不要”是指不要在光線淺暗和陽光下看書和不要躺在床上看。可是數據顯示,學生平常看書離書面較近和躺在床上看書的就占所調查學生的46.3%。雖然勤奮是好的,但成果而損害眼睛的話,是很惋惜。學生僅有近9%，還算可觀的，且不提這對學習成果的，光是電視機和電腦的輻射很簡單近視，而且同學們在看電視和玩電腦嬉戲的時候,超過70%的同學是看電視兩小時的,長給眼睛了過多的負擔而又不休息的話,近視只是遲早的問題。五、總結通過這次活動，我了解到中學生近視的狀況，總體來說，不容樂觀，并且對近視的緣由有了更深的相識，知道如何防止近視。如何讓青少年端正用眼健康的呢可以調查中學生近視人數的比例及緣由來讓青少年知道近視的害處，青少年自我健康用眼的意識。對此，誠意賜予下列建議，希望大家視力的愛護，防止近視隊伍的擴大。1.加強眼睛的衛生教化從調查中看，有一一部分中學生姿態不和距離近了視力下降，說明學生對日常中的姿態、適當的距離對愛護視力的意義還沒有正確的理解和重視。這就要求我們的老師在教學和日常生活中要地對學生的行為習慣進行教化、強調，學生愛護眼睛的意識。我們認為，眼睛的衛生教化應從小學起先，一上學就要“三要兩不要”的習慣教化，使學生把要求從小習慣化。2.要留意眼睛的休息調查表明，學習時間長是視力下降的主要緣由。現在的高考、中考、初考的競爭日趨激烈，用延長時間、題海戰術來追求升學率，會使學生視力下降，造成恒久不能彌補的損失，而且還會使學生的體質下降，嚴峻防礙學習，所以各學科教學都有責任幫助學生從題海中解脫，降低學習強度，使學生有時間留意休息。3.要實行主動的方法進行保持和矯正眼保健操已被多數學生，所以學校應在適當的狀況下增加統一做操的次數，同時老師應仔細____，訂正錯誤，使其發揮真正的愛護作用。中學生近視中有一部分現在還只是假性近視，假如留意愛護，還能復原，有的則已成了真性近視，這時應戴相宜的眼鏡來進行矯正，以保證視力不再下降，不能隨意應付，所以近視者都應到醫院配制眼鏡。4.飲食合理飲食中蛋白質，削減碳水化合物供應，可使有遺傳背景而發生近視的青少年削減或中止近視度數的增加。因此，為避開發生近視，少吃糖果和高糖食品。食糖過多，會使血液中產生大量的酸性物質，酸與肌體內的食鹽，是鈣相，了血鈣，這就會眼球壁的堅韌性，使眼軸易于伸長，助長了近視和發展。表面，預防近視可補充蛋白質、鈣質、磷質、胡蘿卜、豆芽、橘子、廣柑、紅棗等蔬菜水果也對預防近視有益。5.搞好宣揚學校可以黑板報、講座等宣揚愛護視力的性，介紹愛護視力的方法、強化愛護意識。6.少看電視、玩電腦和嬉戲機，多與大自然接觸從調查中知道了大瀝的近視人數遠遠大于潮陽的近視人數，這究竟是為呢有要的因素四周的環境，潮陽市的四周有山有海，鄉村中青山綠水，很多學生都可以在學習完后到處走走，看看四周的青山綠水，放松一下，這對眼睛也有的幫助，要多于大自然接觸。而大瀝生活富有，電視、電腦和嬉戲機每戶都有，學生課余都沉迷于電視、電腦或嬉戲機中，對視力的是特別嚴峻的。到此，的報告終于告一段落了，心頭的一塊大石也就放下了。在段里，的確學到了不少的學問。更的是學會了____問題的思維方法。在收集材料的過程中，學會了分工合作，相互幫助，了深厚的友情切都使收益匪淺。在整個過程中，有許很多多的小插曲，的味道無法一一道來，但真的興很快樂，這對來說，是經驗、體驗、一筆的財寶。起先社會、酷愛生活。須要的熬煉，它能的素養，讓終生受益。這次調查活動，都知道了視力不好對帶來了很多不便，眼睛是感覺器官中最的，大家的閱歷與學問，大是經由視覺或得，它個人健康、平安、生活情趣更阻礙學習活動，更顯現出視力保健的性。眼睛大家來說就等于財寶，要好好的愛護眼睛。眼睛是人類永恒的窗口——你我的財寶。，摯友，請珍惜你的眼睛!1、你是不是近視A是B不是近視眼人數占調查人數的百分比是現在，學生的近視眼已大家關注的話題.據統計，本次調查當中，有51的同學是近視階段的，大約占了二分。而在全部調查人中，大瀝的近視人數遠遠大于潮陽的近視人數。潮陽的近視人數只占了三分。2.您是時候起先近視的A.小學階段B.初中階段C.上學前從上表可以得出，近55%的同學是在初中起先近視的，，小學階段的有近30%。這說明呢一，初中上升中給學校及學生帶來的，嚴峻中學生不健康用眼;另一，學生健康用眼的意識，自覺養成的習慣。的看，學校及學生對健康用眼的意識不強。3.您吃蔬菜和肉食的比例如何的A.蔬菜=肉食B.蔬菜〉肉食C.蔬菜〈肉食從上表看來，吃蔬菜小于肉食的占36%，蔬菜等于肉食的41%，但蔬菜大于肉食的23。飲食習慣近視的干脆緣由，但也屬緣由。比如說胡蘿卜素，維生素A，B2，就會使眼睛簡單疲憊，從而近視。，要多吃維生素A，B2，含胡蘿卜素較多的食物，如牛奶，動物肝臟，雞蛋，花生，胡蘿卜，蔬菜等。4.您看書的姿態是A離書面較近B離書面較遠C躺在床上D路上看E其它此外，采訪，知道在休假中有24是在看書的,看書并非一件壞事,但看書也看的，這里的并非指書的類別，而是指看書時的姿態要.要遵循“二要二不要”原則，所謂：“二要”是指眼睛和書本距離要一市尺，和連續看書一小時左右,要休息片刻向遠處遠眺一會,而“二不要”是指不要在光線淺暗和陽光下看書和不要躺在床上看。可是數據顯示,學生平常看書離書面較近和躺在床上看書的就占全校學生的64.力奮是好的,但成果而損害眼睛的話,是很惋惜。5.您現在兩眼近視平均度數為A.100度B.10000C.30000D.500從上表中可以看出，100～300度的假近視是學生的，500度近視的學生僅有近9%，還算可觀。6.您平常喜愛做A.看電視B.看書C.玩電腦嬉戲D.體育活動E.調查____，在同學們平日的休假中，約有22的人是在看電視和玩電腦嬉戲的，且不提這對學習成果的，光是電視機和電腦的輻射很簡單近視，而且同學們在看電視和玩電腦嬉戲的時候,超過70的同學是看電視兩小時的,長給眼睛了過多的負擔而又不休息的話,近視只是遲早的問題。這說明呢一，初中上升中給學校及學生帶來的，嚴峻中學生不健康用眼;另一，學生健康用眼的意識，自覺養成的習慣。的看，學校及學生對健康用眼的意識不強。這次活動，到中學生近視的狀況，總體來說，不容樂觀，并且對近視的緣由更深的，知道如何防止近視。如何讓青少年端正用眼健康的呢可以調查中學生近視人數的比例緣由來讓青少年知道近視的害處，青少年自我健康用眼的意識。對此，誠意予列建議，希望大家視力的愛護，防止近視隊伍的。1、眼睛的衛生教化從調查中看，有一中學生姿態不和距離近了視力下降，說明學生對日常中的姿態、的距離對愛護視力的意義還的理解和。這就要求的老師在教學和日常生活中要地對學生的習慣教化、強調，學生愛護眼睛的意識。，眼睛的衛生教化應從小學起先，一上學就要“三要兩不要”的習慣教化，使學生把要求從小習慣化。2、要留意眼睛的休息調查表明，學習長是視力下降的主要緣由。現在的高考、中考、初考的競爭日趨激烈，用延長、題海戰術來追求升學率，會使學生視力下降，恒久彌補的損失，而且還會使學生的體質下降，嚴峻防礙學習，各學科教學都有責任幫助學生從題海中解脫，降低學習強度，使學生有留意休息。3、要方法和矯正眼保健操已被多數學生，學校應在的狀況下做操的次數，老師應____，訂正錯誤，使其真正的愛護作用。中學生近視中有一現在還只是假性近視，留意愛護，還能復原，則已成了真性近視，這時應戴相宜的眼鏡來矯正，以視力的下降，隨意應付，近視者都應到醫院配制眼鏡。4、飲食飲食中蛋白質，碳水化合物供應，可使有遺傳背景而近視的青少年或中止近視度數的。，為近視，少吃糖果和高糖食品。食糖過多，會使血液中產生酸性物質，酸與肌體內的食鹽，是鈣相，了血鈣，這就會眼球壁的堅韌性，使眼軸易于伸長，助長了近視和發展。表面，預防近視可補充蛋白質、鈣質、磷質、胡蘿卜、豆芽、橘子、廣柑、紅棗等蔬菜水果也對預防近視有益。5、搞好宣揚學校可以黑板報、講座等宣揚愛護視力的性，介紹愛護視力的方法、強化愛護意識。6、少看電視、玩電腦和嬉戲機，多與大自然接觸從調查中知道了大瀝的近視人數遠遠大于潮陽的近視人數，這究竟是為呢有要的因素四周的環境，潮陽市的四周有山有海，鄉村中青山綠水，很多學生都可以在學習完后到處走走，看看四周的青山綠水，放松一下，這對眼睛也有的幫助，要多于大自然接觸。而大瀝生活富有，電視、電腦和嬉戲機每戶都有，學生課余都沉迷于電視、電腦或嬉戲機中，對視力的是特別嚴峻的。到此，的報告終于告一段落了，心頭的一塊大石也就放下了。在段里，的確學到了不少的學問。更的是學會了____問題的思維方法。在收集材料的過程中，學會了分工合作，相互幫助，了深厚的友情切都使收益匪淺。在整個過程中，有許很多多的小插曲，的味道無法一一道來，但真的興很快樂，這對來說，是經驗、體驗、一筆的財寶。起先社會、酷愛生活。須要的熬煉，它能的素養，讓終生受益。這次調查活動，都知道了視力不好對帶來了很多不便，眼睛是感覺器官中最的，大家的閱歷與學問，大是經由視覺或得，它個人健康、平安、生活情趣更阻礙學習活動，更顯現出視力保健的性。眼睛大家來說就等于財寶，要好好的愛護眼睛。眼睛是人類永恒的窗口——你我的財寶。，摯友，請珍惜你的眼睛!學生近視調查報告11一、問題的提出同學們發覺小學生近視人數頗多。于是便針對小學生近視狀況，綻開了對近視緣由，近視人數，以及如何預防近視的一次綜合實踐調查。二、調查方法1、上網查閱資料，閱讀有關近視的書籍、報紙，或詢問家長。2、對同學們綻開探討調查，并結合自己的資料。3、對自己所獲得的資料進行總結、____。三、調查狀況和資料整理1、我國小學生近視緣由有很多，大部分都是因為沉迷于____嬉戲和電視、不仔細做眼保健操和習慣趴在床上看書而造成的視力極度下降。四、結論2、近視眼被列為世界三大疾病之一，我國青少年近視的總人數高達2.7億。我國82歲的小學生中，約有47個兒童就會有一個近視眼，而且有不斷上升趨勢。3、要想做到預防近視，必需得做到以下幾點:（1）每日堅持遠眺、堅持眼保健操和課間操，并主動參與文體活動，學習時要有足夠的光線。（2）不要常常睡在床上看書或者寫字，應當時刻保持正確的看書或者寫字的姿態，看電視的次數不要過多，時間不要過長，要限制在1小時以內。距離不要太近至少隔兩米遠五、感受近視對我們的生活造成了很多影響，我們肯定要好好的愛護眼睛，讓眼睛在該工作時工作，該休息時休息。讓它跟我們人類一樣，擁有精確的作息時間。學生近視調查報告12我從小起先就戴上了眼鏡，因為我的眼睛患了弱視和散光，從今，電視、電腦就與我劃清了界限。即便如此，我在七歲時還是患上了近視。我的四周，患近視的同學許多，因此我很想弄明白他們又是為何患上近視的。于是，我對小學生近視緣由進行了調查。調查1、我上網查閱資料，了解一般人是怎樣患近視的。2、我打電話給患近視的同學和摯友，問他們是怎樣近視的。3、我到____眼科醫院詢問趙定中院長，小學生患近視的緣由。結論1、學齡前兒童患近視主要是因為先天性眼球發育不健康導致，如弱視、斜視、散光等眼部疾病都很簡單導致近視產生。2、小學生近視主要是因為看電視和電腦時間過長;讀書、寫字時不留意距離與姿態，不留意光線與照明;不仔細做眼保健操等因素導致眼部疲憊，而導致近視產生或加重。3、中學生近視除了上述緣由外，還因為學習任務重，壓力大，功