學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)歷教育合作機(jī)構(gòu)函授

站教學(xué)管理規(guī)定為進(jìn)一步加強(qiáng)我校成人學(xué)歷教育合作機(jī)構(gòu)函授站管理,規(guī)范辦學(xué)行為，保證教育質(zhì)量和辦學(xué)效益，促進(jìn)我校成人學(xué)歷教育的健康發(fā)展根據(jù)福建有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際,制定本規(guī)定。第一章總則第一條成人高等教育的教學(xué)管理是對(duì)教學(xué)工作全過(guò)程進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃、組織實(shí)施、監(jiān)督檢查及質(zhì)量評(píng)價(jià)，以保證成人高等教育人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。教學(xué)管理包括教學(xué)組織管理、教學(xué)計(jì)劃管理、教學(xué)質(zhì)量管理、教師隊(duì)伍管理、教學(xué)設(shè)施和教學(xué)檔案管理。第二條本細(xì)則適用于我校成人高等教育合作機(jī)構(gòu)函授站、教學(xué)點(diǎn)（以下簡(jiǎn)稱“教學(xué)點(diǎn)”第二章教學(xué)組織管理第三條教學(xué)點(diǎn)應(yīng)堅(jiān)持以教學(xué)為中心，以保證人才培養(yǎng)質(zhì)量為根本任務(wù)。教學(xué)點(diǎn)要有領(lǐng)導(dǎo)分管成人高等教育教學(xué)工作，定期召開(kāi)會(huì)議，及時(shí)研究解決教學(xué)工作中的重大問(wèn)題。第四條教學(xué)點(diǎn)應(yīng)健全成人高等教育的教學(xué)管理機(jī)構(gòu),機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員編制應(yīng)與辦學(xué)規(guī)模相適應(yīng)。教學(xué)點(diǎn)一般應(yīng)配備主相應(yīng)的管理人員。管理人員配備的數(shù)量滿足上級(jí)文件規(guī)定要求。第五條教學(xué)點(diǎn)應(yīng)當(dāng)建立健全教學(xué)管理制度，主要包括教學(xué)管理部門(mén)及其管理人員的崗位職責(zé)；教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱、教材管理制度；教師聘任與考核制度；學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)考核規(guī)定；教學(xué)檢查、評(píng)估制度；教學(xué)設(shè)施、圖書(shū)資料、教學(xué)檔案管理制度等。第六條教學(xué)點(diǎn)的教學(xué)工作應(yīng)在學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院教學(xué)工作計(jì)劃的指導(dǎo)下有序運(yùn)轉(zhuǎn)。教學(xué)點(diǎn)應(yīng)根據(jù)全年教學(xué)任務(wù)及目標(biāo)制定學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃，作為組織檢查和總結(jié)教學(xué)工作的依據(jù)。對(duì)教學(xué)點(diǎn)教學(xué)工作的落實(shí)情況，繼續(xù)教育學(xué)院培訓(xùn)部要經(jīng)常檢查、督促。第七條教學(xué)工作水平評(píng)估是全面檢查教學(xué)點(diǎn)教學(xué)管理水平的重要手段，繼續(xù)教育學(xué)院將每年進(jìn)行抽查教學(xué)點(diǎn)教學(xué)工作水平評(píng)估。通過(guò)評(píng)估，肯定成績(jī)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出差距，改進(jìn)工作，不斷提高教學(xué)管理水平。第三章教學(xué)計(jì)劃管理第八條教學(xué)計(jì)劃是保證教學(xué)質(zhì)量的基本教學(xué)文件，是實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)規(guī)格和安排教學(xué)任務(wù)、組織教學(xué)活動(dòng)的重要依據(jù)。教學(xué)點(diǎn)應(yīng)認(rèn)真組織實(shí)施學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院制訂、下發(fā)的專業(yè)教學(xué)計(jì)劃。第九條教學(xué)點(diǎn)因特殊情況確需調(diào)整教學(xué)計(jì)劃的，須在新學(xué)年開(kāi)始三個(gè)月前報(bào)繼續(xù)教育學(xué)院批準(zhǔn)。第十條調(diào)整教學(xué)計(jì)劃需遵守下列原則：（1）調(diào)整課程的門(mén)數(shù)累計(jì)不超過(guò)本專業(yè)課程總門(mén)數(shù)的六分之一；（2）調(diào)整后的總課時(shí)數(shù)、課程總數(shù)與原教學(xué)計(jì)劃基本一致；（3）調(diào)整的課程原則上限于非主干課程。第十一條所有校企合作專業(yè)，由學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院每學(xué)期統(tǒng)一安排授課計(jì)劃，面授統(tǒng)一在學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院進(jìn)行。第十二條教學(xué)大綱是根據(jù)教學(xué)計(jì)劃編訂的教學(xué)指導(dǎo)性文件，是選編教材、實(shí)施教學(xué)、考試命題的依據(jù)。第十三條教材是進(jìn)行知識(shí)傳播的重要載體，是保證成人高等教育質(zhì)量的重要條件，教學(xué)點(diǎn)必須向每個(gè)學(xué)生發(fā)放教材。第十四條課程教材由教學(xué)點(diǎn)自行確定，但必須以層次相適應(yīng)、課程名稱相同或相近、適合學(xué)生自學(xué)為原則。第四章教學(xué)過(guò)程管理第十五條教學(xué)點(diǎn)應(yīng)嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃安排課程教學(xué)環(huán)節(jié)，落實(shí)任課教師，發(fā)送教學(xué)任務(wù)通知書(shū)，制定教學(xué)日歷。教學(xué)日歷由教師填寫(xiě)，教學(xué)點(diǎn)教學(xué)管理部門(mén)審定并提前向?qū)W生公布。課程安排表、教學(xué)日歷須在開(kāi)學(xué)前一周報(bào)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院教學(xué)管理中心備案，如有變動(dòng)，需及時(shí)通知教學(xué)管理中心。第十六條授課教師應(yīng)在熟悉教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱和教材的基礎(chǔ)上，以校歷、課表、教學(xué)點(diǎn)教學(xué)管理部門(mén)下達(dá)的教學(xué)任務(wù)書(shū)為依據(jù)，制定課程教學(xué)進(jìn)度表，認(rèn)真撰寫(xiě)教案。第十七條課堂教學(xué)是教學(xué)活動(dòng)的中心環(huán)節(jié)。課堂授課內(nèi)容要提綱挈領(lǐng)，著重講授大綱規(guī)定的重點(diǎn)和學(xué)生學(xué)習(xí)的難點(diǎn)、疑點(diǎn)。講授方法要因材施教，注重啟發(fā)性教學(xué)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，培養(yǎng)和提高學(xué)生的自學(xué)能力。第十八條教學(xué)點(diǎn)要重視學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院教務(wù)管理平臺(tái)的使用，不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)、指導(dǎo)和考核，提高優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的使用效率，解決學(xué)生的工學(xué)矛盾，滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)要求。第十九條自學(xué)是學(xué)生在教師引導(dǎo)下進(jìn)行的有計(jì)劃有目的的個(gè)人學(xué)習(xí)活動(dòng)，是函授、業(yè)余（夜大學(xué)）教育主要的教學(xué)環(huán)節(jié)。教學(xué)點(diǎn)要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生自學(xué)環(huán)節(jié)的管理，教師對(duì)學(xué)生的自學(xué)情況應(yīng)定期進(jìn)行檢查和指導(dǎo)。第二十條作業(yè)是幫助學(xué)生理解、鞏固教學(xué)內(nèi)容的重要手段。授課教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)大綱的要求布置作業(yè)，學(xué)生應(yīng)認(rèn)真完成作業(yè)并按照規(guī)定上交。對(duì)作業(yè)中出現(xiàn)的共性問(wèn)題，授課教師要通過(guò)適當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行答疑輔導(dǎo)或者集中進(jìn)行講解。第二十一條課程考核是檢驗(yàn)教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)效果的必要手段。凡是教學(xué)計(jì)劃中規(guī)定開(kāi)設(shè)的課程都要進(jìn)行考核。命題范圍要以教學(xué)大綱、教材為依據(jù)，試題應(yīng)當(dāng)使學(xué)生的考核成績(jī)有合理的區(qū)分度。第二十二條教學(xué)點(diǎn)須在課程考試前20天，將試卷（A、B卷及標(biāo)準(zhǔn)答案）以電子稿形式送交學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院綜合部審核。第二十三條實(shí)踐教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，教學(xué)點(diǎn)應(yīng)根據(jù)專業(yè)教學(xué)需要和學(xué)生的實(shí)際情況安排實(shí)習(xí)活動(dòng)。教學(xué)點(diǎn)應(yīng)加強(qiáng)實(shí)習(xí)活動(dòng)的組織和管理，制定切實(shí)可行的實(shí)習(xí)方案。實(shí)習(xí)結(jié)束應(yīng)及時(shí)總結(jié)，要求學(xué)生按時(shí)完成實(shí)習(xí)報(bào)告，教師根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告和在實(shí)習(xí)中的表現(xiàn)綜合評(píng)定成績(jī)。第五章教師隊(duì)伍管理第二十四條教學(xué)點(diǎn)應(yīng)建設(shè)一支與辦學(xué)規(guī)模相適應(yīng)的專兼職教師隊(duì)伍。必須備配具有大學(xué)本科以上學(xué)歷、講師以上職稱，有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，持有大學(xué)教師任職資格證書(shū)（高校教師資格證書(shū)），工作負(fù)責(zé)，政治素質(zhì)高的主講教師和輔導(dǎo)教師。第二十五條主講教師既可由學(xué)院從本校教師中選派,也可由教學(xué)點(diǎn)將能勝任教學(xué)工作的人員向?qū)W院繼續(xù)教育學(xué)院推薦。輔導(dǎo)教師承擔(dān)答疑輔導(dǎo)、批改作業(yè)等教學(xué)任務(wù)，不承擔(dān)主講教師的任務(wù)。輔導(dǎo)教師配備的數(shù)量滿足上級(jí)文件規(guī)定要求。第二十六條教學(xué)點(diǎn)推薦的專兼職教師需經(jīng)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院資格審查并聘任。教學(xué)點(diǎn)填寫(xiě)《學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院聘任教師登記表》并簽署意見(jiàn)后，在開(kāi)學(xué)前一個(gè)星期報(bào)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院教學(xué)管理中心審核。第二十七條教學(xué)點(diǎn)若需要學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院派出主講教師承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，必須在開(kāi)課學(xué)期前一個(gè)月申報(bào)并辦理教師聘任手續(xù)。第二十八條教學(xué)點(diǎn)要重視師資培訓(xùn)工作，尤其要加強(qiáng)中青年骨干教師的培養(yǎng)。要有計(jì)劃地安排教師在職培訓(xùn)和業(yè)務(wù)進(jìn)修，使其不斷更新知識(shí)，提高業(yè)務(wù)水平，適應(yīng)教學(xué)需要。第二十九條教學(xué)點(diǎn)應(yīng)建立健全教師（含實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)教師）的考核制度。以對(duì)教師的基本要求和職責(zé)為標(biāo)準(zhǔn)，主要考核其政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平、工作業(yè)績(jī)。考核內(nèi)容列入教師業(yè)務(wù)檔案，作為晉升晉級(jí)及獎(jiǎng)懲的依據(jù)，充分調(diào)動(dòng)廣大教師參與成人高等教育教學(xué)的積極性。第六章教學(xué)質(zhì)量管理第三十條教學(xué)質(zhì)量管理是教學(xué)管理的核心。教學(xué)點(diǎn)要牢固樹(shù)立質(zhì)量觀念，通過(guò)對(duì)成人高等教育教學(xué)全過(guò)程的監(jiān)督檢查、分析評(píng)價(jià)、調(diào)整控制，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。第三十一條教學(xué)檢查是教學(xué)質(zhì)量管理的重要手段。學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院建立的日常教學(xué)檢查、期中期末階段教學(xué)檢查等經(jīng)常性的教學(xué)檢查制度，教學(xué)點(diǎn)須認(rèn)真組織實(shí)施。第三十二條教學(xué)點(diǎn)的日常教學(xué)檢查制度包括對(duì)教學(xué)秩序的維護(hù)與檢查、各教學(xué)環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)控、教學(xué)管理部門(mén)聽(tīng)課制度。日常教學(xué)檢查要堅(jiān)持經(jīng)?；?，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及處理意見(jiàn)，應(yīng)及時(shí)反饋有關(guān)部門(mén)和教師本人。第三十三條學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院綜合部對(duì)教學(xué)點(diǎn)每學(xué)年（期）教學(xué)準(zhǔn)備工作進(jìn)行定期檢查。檢查的重點(diǎn)是：教學(xué)日歷、教學(xué)進(jìn)度表、教學(xué)任務(wù)書(shū)、授課教師的落實(shí)情況、實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的安排、教師的備課情況等。第三十四條教學(xué)點(diǎn)應(yīng)組織期中、期末階段教學(xué)檢查。教學(xué)檢查內(nèi)容為：教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施及教學(xué)效果、教學(xué)管理運(yùn)轉(zhuǎn)情況、教學(xué)質(zhì)量（考核的組織實(shí)施，成績(jī)的評(píng)定與統(tǒng)計(jì)分析等）、教案檢查等內(nèi)容。檢查結(jié)果應(yīng)形成文字總結(jié)材料存檔。學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院綜合部應(yīng)組織督導(dǎo)組專家隨機(jī)檢查。第三十五條學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院每?jī)赡陮?duì)合作機(jī)構(gòu)教學(xué)點(diǎn)工作進(jìn)行評(píng)估，及時(shí)掌握教學(xué)點(diǎn)的辦學(xué)情況，并采取有效措施，對(duì)辦學(xué)條件不能保證、管理混亂的及時(shí)進(jìn)行整頓,對(duì)不能保證教學(xué)質(zhì)量的予以撤銷。每年召開(kāi)教學(xué)點(diǎn)工作會(huì)議和舉辦業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高教學(xué)點(diǎn)工作人員的管理水平，及時(shí)研究解決辦學(xué)、教學(xué)中的問(wèn)題。第三十六條教學(xué)點(diǎn)應(yīng)健全考試制度，嚴(yán)肅考試紀(jì)律,樹(shù)立良好的考風(fēng)和學(xué)風(fēng)。學(xué)院積極創(chuàng)造條件建立試題庫(kù)，逐步做到教、考分離，采取抽考（專業(yè)課）的方法，全面檢查和提高教學(xué)質(zhì)量。第三十七條學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)是衡量學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo)。教學(xué)點(diǎn)應(yīng)對(duì)課程學(xué)業(yè)成績(jī)進(jìn)行定量與定性相結(jié)合的綜合分析，作為對(duì)教學(xué)質(zhì)量分析與監(jiān)控的依據(jù)。第七章教學(xué)設(shè)施管理第三十八條教學(xué)設(shè)施是教育教學(xué)的物質(zhì)基礎(chǔ)和必要條件。教學(xué)點(diǎn)應(yīng)具有與辦學(xué)規(guī)模和任務(wù)相適應(yīng)的教學(xué)、校舍、圖書(shū)館、實(shí)習(xí)場(chǎng)所及其它相關(guān)設(shè)施。第三十九條教學(xué)點(diǎn)應(yīng)重視教學(xué)儀器設(shè)備的使用、維護(hù)和更新。各實(shí)習(xí)場(chǎng)所要建立健全實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)操作管理制度,并嚴(yán)格執(zhí)行。第四十條電化教學(xué)是教師加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)的一種重要手段。教學(xué)點(diǎn)應(yīng)積極創(chuàng)造條件，充分利用網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)以及多媒體設(shè)備進(jìn)行教學(xué)，提高教學(xué)效果。第四十一條圖書(shū)館是教師和學(xué)生獲取知識(shí)的重要場(chǎng)所。教學(xué)點(diǎn)應(yīng)當(dāng)配備一定數(shù)量的圖書(shū)，按照?qǐng)D書(shū)工作流程進(jìn)行科學(xué)管理。要建立完備的圖書(shū)借閱和開(kāi)放制度，積極采用現(xiàn)代化的管理手段，提高工作效率，做好服務(wù)工作。第八章教學(xué)檔案管理第四十二條教學(xué)檔案管理是成人高等教育教學(xué)管理的重要組成部分。教學(xué)點(diǎn)應(yīng)重視檔案管理工作，加強(qiáng)教學(xué)檔案管理，明確專人負(fù)責(zé)，建立健全教學(xué)檔案管理制度。第四十三條教學(xué)檔案是指在教學(xué)、教研、教改等活動(dòng)中形成的教學(xué)文件材料。內(nèi)容包括國(guó)家及上級(jí)有關(guān)部門(mén)的文件、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱、教學(xué)任務(wù)書(shū)、教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度、教學(xué)日歷、課程考試試卷、成績(jī)登記簿、畢業(yè)生成績(jī)匯總表等教學(xué)管理材料以及學(xué)生學(xué)籍管理資料等。具體按《學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院教學(xué)管理檔案管理規(guī)定》執(zhí)行。第四十四條教學(xué)點(diǎn)應(yīng)完整地保存教學(xué)檔案，并為教學(xué)工作服務(wù)。對(duì)教學(xué)檔案要進(jìn)行分類編目、登記、統(tǒng)計(jì)和必要的整理