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第頁尊嚴(yán)不倒生命永恒高中作文尊嚴(yán)不倒生命永恒中學(xué)作文

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不生疏的就是作文了吧，作文肯定要做到主題集中，圍繞同一主題作深化闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。信任許多摯友都對寫作文感到特別苦惱吧，下面是我為大家整理的尊嚴(yán)不倒生命永恒中學(xué)作文，歡迎閱讀與保藏。

因為擁有忍耐寒冷、不畏孤獨(dú)的尊嚴(yán)，才萌生了雪蓮在高山之巔執(zhí)著圣潔的守望；因為擁有不屈不撓、堅忍不朽的尊嚴(yán)，才創(chuàng)建了胡楊在西北荒漠直插云霄的永恒；因為擁有奮力搏擊、勇于追求的尊嚴(yán)，才存留了荊棘鳥在荊棘樹上宛如天簌的絕唱。

自然萬物時刻在用自己的精神詮釋著尊嚴(yán)的內(nèi)涵。物如同此，洗盡鉛華的歷史，也曾經(jīng)收集了多少堅守尊嚴(yán)的絢爛貝珠，盡收瀲滟。

朔風(fēng)凜冽，冰雪飄舞，在清風(fēng)冷月之中，蘇武獨(dú)自守望著北海枯瘦的羊群。在大漠的黃沙漫漫中，在單于榮華珍貴的引誘下，“生是大漢人，死是大漢臣”的堅決將蘇武的尊嚴(yán)恒久地定格在歷史深處。面對大漠飛雪、寒沙衰草，他堅守自我；面對錦帽貂裘、高官厚祿，他不為所動；而對酷刑銬打、屈辱戲謔，他至死不屈。只是因為他擁有赤膽忠心、錚錚鐵骨的尊嚴(yán)。是尊嚴(yán)，使蘇武能夠擎一枝旌節(jié)，以挺直的脊梁回來大漠，演繹一場泱泱大氣的千古奇說。

尊嚴(yán)可以使人執(zhí)著于自己的信念，追求于自己的幻想，一步步走向人生的巔峰。

野田圣子憑借敬業(yè)的尊嚴(yán)揚(yáng)帆希望，在洗馬桶的生活中熬煉自己，終成一代郵政大臣。中華達(dá)人劉偉憑借生命的尊嚴(yán)堅決意志，在失去雙臂后用雙腳彈奏出天籟的旋律。賽麥爾維斯憑借科學(xué)的`尊嚴(yán)嘗試超越，在干凈的環(huán)境中挽救了多數(shù)危亡的母親……他們的生命在尊嚴(yán)的澆注下不斷前進(jìn)，活出精彩。是尊嚴(yán)支撐著他們走過坎坷歧途將自己站成一道亮麗的風(fēng)景。

尊嚴(yán)是進(jìn)步的階梯，它可以擔(dān)當(dāng)個人生命的重大使命，亦右以背負(fù)民族五岳的滄桑與雄偉。

當(dāng)虎門的硝煙騰空而起，擁有著五千年文明的中華民族在外國人的鄙視中忍辱負(fù)重。面對侵略者的堅船利炮與國家形勢的萬分緊急，中國靠尊嚴(yán)在夾縫中堅韌生存，最終能夠以成功者的姿態(tài)矗立不倒，也正是這種大國的尊嚴(yán)，能夠讓中華民族圓夢奧運(yùn)，向世界展示中華文化與與倫比的漂亮，亦能夠讓中華民族遨游太空揮動旗幟完成古人千年的夙愿。

尊嚴(yán)不倒，生命永恒，愿我們能夠在尊嚴(yán)中散發(fā)誕生命恒久的芳

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