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文檔簡介

2023年中考數學模擬試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.把不等式組的解集表示在數軸上,正確的是()A. B.C. D.2.如圖,菱形ABCD中,E.F分別是AB、AC的中點,若EF=3,則菱形ABCD的周長是()A.12 B.16 C.20 D.243.某大學生利用課余時間在網上銷售一種成本為50元/件的商品,每月的銷售量y(件)與銷售單價x(元/件)之間的函數關系式為y=–4x+440,要獲得最大利潤,該商品的售價應定為A.60元B.70元C.80元D.90元4.如圖,四邊形ABCD內接于⊙O,若四邊形ABCO是平行四邊形,則∠ADC的大小為()A. B. C. D.5.把直線l:y=kx+b繞著原點旋轉180°,再向左平移1個單位長度后,經過點A(-2,0)和點B(0,4),則直線l的表達式是()A.y=2x+2 B.y=2x-2 C.y=-2x+2 D.y=-2x-26.《孫子算經》是中國傳統數學的重要著作,其中有一道題,原文是:“今有木,不知長短,引繩度之,余繩四尺五寸;屈繩量之,不足一尺.木長幾何?”意思是:用一根繩子去量一根木頭的長、繩子還剩余4.5尺;將繩子對折再量木頭,則木頭還剩余1尺,問木頭長多少尺?可設木頭長為x尺,繩子長為y尺,則所列方程組正確的是()A. B. C. D.7.某幾何體由若干個大小相同的小正方體搭成,其主視圖與左視圖如圖所示,則搭成這個幾何體的小正方體最少有()A.4個 B.5個 C.6個 D.7個8.如圖所示的圖形,是下面哪個正方體的展開圖()A. B. C. D.9.如圖,函數y=的圖象記為c1,它與x軸交于點O和點A1;將c1繞點A1旋轉180°得c2,交x軸于點A2;將c2繞點A2旋轉180°得c3,交x軸于點A3…如此進行下去,若點P(103,m)在圖象上,那么m的值是()A.﹣2 B.2 C.﹣3 D.410.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm(0.0000025m)的顆粒物,含有大量有毒、有害物質,也稱為可入肺顆粒物,將25微米用科學記數法可表示為()米.A.25×10﹣7B.2.5×10﹣6C.0.25×10﹣5D.2.5×10﹣511.隨著“三農”問題的解決,某農民近兩年的年收入發生了明顯變化,已知前年和去年的收入分別是60000元和80000元,下面是依據①②③三種農作物每種作物每年的收入占該年年收入的比例繪制的扇形統計圖.依據統計圖得出的以下四個結論正確的是()A.①的收入去年和前年相同B.③的收入所占比例前年的比去年的大C.去年②的收入為2.8萬D.前年年收入不止①②③三種農作物的收入12.某班7名女生的體重(單位:kg)分別是35、37、38、40、42、42、74,這組數據的眾數是()A.74 B.44 C.42 D.40二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.用一條長60cm的繩子圍成一個面積為216的矩形.設矩形的一邊長為xcm,則可列方程為______.14.用換元法解方程時,如果設,那么原方程化成以為“元”的方程是________.15.已知:如圖,矩形ABCD中,AB=5,BC=3,E為AD上一點,把矩形ABCD沿BE折疊,若點A恰好落在CD上點F處,則AE的長為_____.16.如圖,直線y=x與雙曲線y=交于A,B兩點,OA=2,點C在x軸的正半軸上,若∠ACB=90°,則點C的坐標為______.17.如圖是一個幾何體的三視圖(圖中尺寸單位:),根據圖中數據計算,這個幾何體的表面積為__________.18.某一時刻,測得一根高1.5m的竹竿在陽光下的影長為2.5m.同時測得旗桿在陽光下的影長為30m,則旗桿的高為__________m.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)如圖,某校準備給長12米,寬8米的矩形室內場地進行地面裝飾,現將其劃分為區域Ⅰ(菱形),區域Ⅱ(4個全等的直角三角形),剩余空白部分記為區域Ⅲ;點為矩形和菱形的對稱中心,,,,為了美觀,要求區域Ⅱ的面積不超過矩形面積的,若設米.甲乙丙單價(元/米2)(1)當時,求區域Ⅱ的面積.計劃在區域Ⅰ,Ⅱ分別鋪設甲,乙兩款不同的深色瓷磚,區域Ⅲ鋪設丙款白色瓷磚,①在相同光照條件下,當場地內白色區域的面積越大,室內光線亮度越好.當為多少時,室內光線亮度最好,并求此時白色區域的面積.②三種瓷磚的單價列表如下,均為正整數,若當米時,購買三款瓷磚的總費用最少,且最少費用為7200元,此時__________,__________.20.(6分)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,BE平分∠ABC交AC于點E,作ED⊥EB交AB于點D,⊙O是△BED的外接圓.求證:AC是⊙O的切線;已知⊙O的半徑為2.5,BE=4,求BC,AD的長.21.(6分)已知反比例函數y=kx的圖象過點(1)試求該反比例函數的表達式;(2)M(m,n)是反比例函數圖象上的一動點,其中0<m<3,過點M作直線MB∥x軸,交y軸于點B;過點A作直線AC∥y軸,交x軸于點C,交直線MB于點D.當四邊形OADM的面積為6時,請判斷線段BM與DM的大小關系,并說明理由.22.(8分)某小區為了安全起見,決定將小區內的滑滑板的傾斜角由45°調為30°,如圖,已知原滑滑板AB的長為4米,點D,B,C在同一水平地面上,調整后滑滑板會加長多少米?(結果精確到0.01米,參考數據:,,)23.(8分)如圖,在邊長為1的小正方形組成的方格紙上,將△ABC繞著點A順時針旋轉90°畫出旋轉之后的△AB′C′;求線段AC旋轉過程中掃過的扇形的面積.24.(10分)如圖,反比例函數y=(x>0)的圖象與一次函數y=2x的圖象相交于點A,其橫坐標為1.(1)求k的值;(1)點B為此反比例函數圖象上一點,其縱坐標為2.過點B作CB∥OA,交x軸于點C,求點C的坐標.25.(10分)某手機經銷商計劃同時購進一批甲、乙兩種型號的手機,若購進2部甲型號手機和1部乙型號手機,共需要資金2800元;若購進3部甲型號手機和2部乙型號手機,共需要資金4600元求甲、乙型號手機每部進價為多少元?該店計劃購進甲、乙兩種型號的手機銷售,預計用不多于1.8萬元且不少于1.74萬元的資金購進這兩部手機共20臺,請問有幾種進貨方案?請寫出進貨方案售出一部甲種型號手機,利潤率為40%,乙型號手機的售價為1280元.為了促銷,公司決定每售出一臺乙型號手機,返還顧客現金m元,而甲型號手機售價不變,要使(2)中所有方案獲利相同,求m的值26.(12分)如圖,在△ABC中,AD是BC邊上的中線,E是AD的中點,過點A作BC的平行線交BE的延長線于點F,連接CF,求證:AF=DC;若AB⊥AC,試判斷四邊形ADCF的形狀,并證明你的結論.27.(12分)“十九大”報告提出了我國將加大治理環境污染的力度,還我青山綠水,其中霧霾天氣讓環保和健康問題成為焦點,為了調查學生對霧霾天氣知識的了解程度,某校在全校學生中抽取400名同學做了一次調查,根據調查統計結果,繪制了不完整的一種統計圖表.對霧霾了解程度的統計表對霧霾的了解程度百分比A.非常了解5%B.比較了解mC.基本了解45%D.不了解n請結合統計圖表,回答下列問題:統計表中:m=,n=;請在圖1中補全條形統計圖;請問在圖2所示的扇形統計圖中,D部分扇形所對應的圓心角是多少度?

參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、B【解析】

首先解出各個不等式的解集,然后求出這些解集的公共部分即可.【詳解】解:由x﹣2≥0,得x≥2,由x+1<0,得x<﹣1,所以不等式組無解,故選B.【點睛】解不等式組時要注意解集的確定原則:同大取大,同小取小,大小小大取中間,大大小小無解了.2、D【解析】

根據三角形的中位線平行于第三邊并且等于第三邊的一半求出,再根據菱形的周長公式列式計算即可得解.【詳解】、分別是、的中點,是的中位線,,菱形的周長.故選:.【點睛】本題主要考查了菱形的四邊形都相等,三角形的中位線平行于第三邊并且等于第三邊的一半,求出菱形的邊長是解題的關鍵.3、C【解析】設銷售該商品每月所獲總利潤為w,則w=(x–50)(–4x+440)=–4x2+640x–22000=–4(x–80)2+3600,∴當x=80時,w取得最大值,最大值為3600,即售價為80元/件時,銷售該商品所獲利潤最大,故選C.4、C【解析】

根據平行四邊形的性質和圓周角定理可得出答案.【詳解】根據平行四邊形的性質可知∠B=∠AOC,根據圓內接四邊形的對角互補可知∠B+∠D=180°,根據圓周角定理可知∠D=∠AOC,因此∠B+∠D=∠AOC+∠AOC=180°,解得∠AOC=120°,因此∠ADC=60°.故選C【點睛】該題主要考查了圓周角定理及其應用問題;應牢固掌握該定理并能靈活運用.5、B【解析】

先利用待定系數法求出直線AB的解析式,再求出將直線AB向右平移1個單位長度后得到的解析式,然后將所得解析式繞著原點旋轉180°即可得到直線l.【詳解】解:設直線AB的解析式為y=mx+n.∵A(?2,0),B(0,1),∴-2m+n=0n=4解得m=2n=4∴直線AB的解析式為y=2x+1.將直線AB向右平移1個單位長度后得到的解析式為y=2(x?1)+1,即y=2x+2,再將y=2x+2繞著原點旋轉180°后得到的解析式為?y=?2x+2,即y=2x?2,所以直線l的表達式是y=2x?2.故選:B.【點睛】本題考查了一次函數圖象平移問題,掌握解析式“左加右減”的規律以及關于原點對稱的規律是解題的關鍵.6、A【解析】

根據“用一根繩子去量一根木頭的長、繩子還剩余4.5尺;將繩子對折再量木頭,則木頭還剩余1尺”可以列出相應的方程組,本題得以解決.【詳解】由題意可得,,故選A.【點睛】本題考查由實際問題抽象出二元一次方程組,解答本題的關鍵是明確題意,列出相應的方程組.7、B【解析】

由主視圖和左視圖確定俯視圖的形狀,再判斷最少的正方體的個數.【詳解】由主視圖和左視圖可確定所需正方體個數最少時俯視圖(數字為該位置小正方體的個數)為:則搭成這個幾何體的小正方體最少有5個,故選B.【點睛】本題考查了由三視圖判斷幾何體,根據主視圖和左視圖畫出所需正方體個數最少的俯視圖是關鍵.【詳解】請在此輸入詳解!【點睛】請在此輸入點睛!8、D【解析】

根據展開圖中四個面上的圖案結合各選項能夠看見的面上的圖案進行分析判斷即可.【詳解】A.因為A選項中的幾何體展開后,陰影正方形的頂點不在陰影三角形的邊上,與展開圖不一致,故不可能是A:B.因為B選項中的幾何體展開后,陰影正方形的頂點不在陰影三角形的邊上,與展開圖不一致,故不可能是B;C.因為C選項中的幾何體能夠看見的三個面上都沒有陰影圖家,而展開圖中有四個面上有陰影圖室,所以不可能是C.D.因為D選項中的幾何體展開后有可能得到如圖所示的展開圖,所以可能是D;故選D.【點睛】本題考查了學生的空間想象能力,解決本題的關鍵突破口是掌握正方體的展開圖特征.9、C【解析】

求出與x軸的交點坐標,觀察圖形可知第奇數號拋物線都在x軸上方,然后求出到拋物線平移的距離,再根據向右平移橫坐標加表示出拋物線的解析式,然后把點P的坐標代入計算即可得解.【詳解】令,則=0,解得,,由圖可知,拋物線在x軸下方,相當于拋物線向右平移4×(26?1)=100個單位得到得到,再將繞點旋轉180°得,此時的解析式為y=(x?100)(x?100?4)=(x?100)(x?104),在第26段拋物線上,m=(103?100)(103?104)=?3.故答案是:C.【點睛】本題考查的知識點是二次函數圖象與幾何變換,解題關鍵是根據題意得到p點所在函數表達式.10、B【解析】

由科學計數法的概念表示出0.0000025即可.【詳解】0.0000025=2.5×10﹣6.故選B.【點睛】本題主要考查科學計數法,熟記相關概念是解題關鍵.11、C【解析】

A、前年①的收入為60000×=19500,去年①的收入為80000×=26000,此選項錯誤;B、前年③的收入所占比例為×100%=30%,去年③的收入所占比例為×100%=32.5%,此選項錯誤;C、去年②的收入為80000×=28000=2.8(萬元),此選項正確;D、前年年收入即為①②③三種農作物的收入,此選項錯誤,故選C.【點睛】本題主要考查扇形統計圖,解題的關鍵是掌握扇形統計圖是用整個圓表示總數用圓內各個扇形的大小表示各部分數量占總數的百分數,并且通過扇形統計圖可以很清楚地表示出各部分數量同總數之間的關系.12、C【解析】試題分析:眾數是這組數據中出現次數最多的數據,在這組數據中42出現次數最多,故選C.考點:眾數.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、【解析】

根據周長表達出矩形的另一邊,再根據矩形的面積公式即可列出方程.【詳解】解:由題意可知,矩形的周長為60cm,∴矩形的另一邊為:,∵面積為216,∴故答案為:.【點睛】本題考查了一元二次方程與實際問題,解題的關鍵是找出等量關系.14、y-【解析】分析:根據換元法,可得答案.詳解:﹣=1時,如果設=y,那么原方程化成以y為“元”的方程是y﹣=1.故答案為y﹣=1.點睛:本題考查了換元法解分式方程,把換元為y是解題的關鍵.15、【解析】

根據矩形的性質得到CD=AB=5,AD=BC=3,∠D=∠C=90°,根據折疊得到BF=AB=5,EF=EA,根據勾股定理求出CF,由此得到DF的長,再根據勾股定理即可求出AE.【詳解】∵矩形ABCD中,AB=5,BC=3,∴CD=AB=5,AD=BC=3,∠D=∠C=90°,由折疊的性質可知,BF=AB=5,EF=EA,在Rt△BCF中,CF==4,∴DF=DC﹣CF=1,設AE=x,則EF=x,DE=3﹣x,在Rt△DEF中,EF2=DE2+DF2,即x2=(3﹣x)2+12,解得,x=,故答案為:.【點睛】此題考查矩形的性質,勾股定理,折疊的性質,由折疊得到BF的長度是解題的關鍵.16、(2,0)【解析】

根據直線y=x與雙曲線y=交于A,B兩點,OA=2,可得AB=2AO=4,再根據Rt△ABC中,OC=AB=2,即可得到點C的坐標【詳解】如圖所示,∵直線y=x與雙曲線y=交于A,B兩點,OA=2,∴AB=2AO=4,又∵∠ACB=90°,∴Rt△ABC中,OC=AB=2,又∵點C在x軸的正半軸上,∴C(2,0),故答案為(2,0).【點睛】本題主要考查了反比例函數與一次函數交點問題,解決問題的關鍵是利用直角三角形斜邊上中線的性質得到OC的長.17、【解析】分析:由主視圖和左視圖確定是柱體,錐體還是球體,再由俯視圖確定具體形狀,確定圓錐的母線長和底面半徑,從而確定其表面積.詳解:由主視圖和左視圖為三角形判斷出是錐體,由俯視圖是圓形可判斷出這個幾何體應該是圓錐;根據三視圖知:該圓錐的母線長為6cm,底面半徑為2cm,故表面積=πrl+πr2=π×2×6+π×22=16π(cm2).故答案為:16π.點睛:考查學生對三視圖掌握程度和靈活運用能力,同時也體現了對空間想象能力方面的考查.18、1.【解析】分析:根據同一時刻物高與影長成比例,列出比例式再代入數據計算即可.詳解:∵==,解得:旗桿的高度=×30=1.故答案為1.點睛:本題考查了相似三角形在測量高度時的應用,解題時關鍵是找出相似的三角形,然后根據對應邊成比例列出方程,建立數學模型來解決問題.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、(1)8m2;(2)68m2;(3)40,8【解析】

(1)根據中心對稱圖形性質和,,,可得,即可解當時,4個全等直角三角形的面積;(2)白色區域面積即是矩形面積減去一二部分的面積,分別用含x的代數式表示出菱形和四個全等直角三角形的面積,列出含有x的解析式表示白色區域面積,并化成頂點式,根據,,,求出自變量的取值范圍,再根據二次函數的增減性即可解答;(3)計算出x=2時各部分面積以及用含m、n的代數式表示出費用,因為m,n均為正整數,解得m=40,n=8.【詳解】(1)∵為長方形和菱形的對稱中心,,∴∵,,∴∴當時,,(2)∵,∴-,∵,,∴解不等式組得,∵,結合圖像,當時,隨的增大而減小.∴當時,取得最大值為(3)∵當時,SⅠ=4x2=16m2,=12m2,=68m2,總費用:16×2m+12×5n+68×2m=7200,化簡得:5n+14m=600,因為m,n均為正整數,解得m=40,n=8.【點睛】本題考查中心對稱圖形性質,菱形、直角三角形的面積計算,二次函數的最值問題,解題關鍵是用含x的二次函數解析式表示出白色區面積.20、(1)證明見解析;(2)BC=,AD=.【解析】分析:(1)連接OE,由OB=OE知∠OBE=∠OEB、由BE平分∠ABC知∠OBE=∠CBE,據此得∠OEB=∠CBE,從而得出OE∥BC,進一步即可得證;(2)證△BDE∽△BEC得,據此可求得BC的長度,再證△AOE∽△ABC得,據此可得AD的長.詳解:(1)如圖,連接OE,∵OB=OE,∴∠OBE=∠OEB,∵BE平分∠ABC,∴∠OBE=∠CBE,∴∠OEB=∠CBE,∴OE∥BC,又∵∠C=90°,∴∠AEO=90°,即OE⊥AC,∴AC為⊙O的切線;(2)∵ED⊥BE,∴∠BED=∠C=90°,又∵∠DBE=∠EBC,∴△BDE∽△BEC,∴,即,∴BC=;∵∠AEO=∠C=90°,∠A=∠A,∴△AOE∽△ABC,∴,即,解得:AD=.點睛:本題主要考查切線的判定與性質,解題的關鍵是掌握切線的判定與性質及相似三角形的判定與性質.21、(1)y=6x;(2)MB=【解析】

(1)將A(3,2)分別代入y=kx

,y=ax中,得a、k(2)有S△OMB=S△OAC=12×k=3

,可得矩形OBDC的面積為12;即OC×OB=12

;進而可得m、n的值,故可得BM與DM【詳解】(1)將A(3,2)代入y=kx中,得2=k∴反比例函數的表達式為y=6(2)BM=DM,理由:∵S△OMB=S△OAC=12×k∴S矩形OBDC=S四邊形OADM+S△OMB+S△OAC=3+3+6=12,即OC·OB=12,∵OC=3,∴OB=4,即n=4,∴m=6∴MB=32,MD=3-32=3【點睛】本題考查了待定系數法求反比例函數和正比例函數解析式,反比例函數比例系數的幾何意義,矩形的性質等知識.熟練掌握待定系數法是解(1)的關鍵,掌握反比例函數系數的幾何意義是解(2)的關鍵.22、改善后滑板會加長1.1米.【解析】

在Rt△ABC中,根據AB=4米,∠ABC=45°,求出AC的長度,然后在Rt△ADC中,解直角三角形求AD的長度,用AD-AB即可求出滑板加長的長度.【詳解】解:在Rt△ABC中,AC=AB?sin45°=4×=,在Rt△ADC中,AD=2AC=,AD-AB=-4≈1.1.答:改善后滑板會加長1.1米.【點睛】本題主要考查了解直角三角形的應用,利用這兩個直角三角形公共的直角邊解直角三角形是解答本題的關鍵.23、.(1)見解析(2)【解析】

(1)根據網格結構找出點B、C旋轉后的對應點B′、C′的位置,然后順次連接即可.(2)先求出AC的長,再根據扇形的面積公式列式進行計算即可得解.【詳解】解:(1)△AB′C′如圖所示:(2)由圖可知,AC=2,∴線段AC旋轉過程中掃過的扇形的面積.24、(1)k=11;(1)C(2,0).【解析】試題分析:(1)首先求出點A的坐標為(1,6),把點A(1,6)代入y=即可求出k的值;

(1)求出點B的坐標為B(4,2),設直線BC的解析式為y=2x+b,把點B(4,2)代入求出b=-9,得出直線BC的解析式為y=2x-9,求出當y=0時,x=2即可.試題解析:(1)∵點A在直線y=2x上,其橫坐標為1.∴y=2×1=6,∴A(1,6),把點A(1,6)代入,得,解得:k=11;(1)由(1)得:,∵點B為此反比例函數圖象上一點,其縱坐標為2,∴,解得x=

4,∴B(4,2),∵CB∥OA,∴設直線BC的解析式為y=2x+b,把點B(4,2)代入y=2x+b,得2×4+b=2,解得:b=﹣9,∴直線BC的解析式為y=2x﹣9,當y=0時,2x﹣9=0,解得:x=2,∴C(2,0).25、(1)甲種型號手機每部進價為1000元,乙種型號手機每部進價為800元;(2)共有四種方案;(3)當m=80時,w始終等于8000,取值與a無關【解析】

(1)設甲種型號手機每部進價為x元,乙種型號手機每部進價為y元根據題意列方程組求出x、y的值即可;(2)設購進甲種型號手機a部,這購進乙種型號手機(20-a)部,根據題意列不等式組求出a的取值范圍,根據a為整數求出a的值即可明確方案(3)利用利潤=單個利潤數量,用a表示出利潤W,當利

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