




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
—實(shí)習(xí)生個(gè)人總結(jié)優(yōu)秀范本好的總結(jié),能讓一年工作完善收官,給領(lǐng)導(dǎo)留下好印象。那么有關(guān)實(shí)習(xí)生個(gè)人總結(jié)怎么寫(xiě)?下面是為大家整理的有關(guān)實(shí)習(xí)生個(gè)人總結(jié),希望對(duì)你們有幫忙!實(shí)習(xí)生個(gè)人總結(jié)1歲月流轉(zhuǎn),光陰飛逝,20X年的日歷已悄然翻過(guò),伴伴著時(shí)期前進(jìn)的步伐,回首自己六個(gè)月來(lái)的工作閱歷,我作出如下個(gè)人工作總結(jié):(一)自我反省,正視缺乏。“認(rèn)仔細(xì)真工作、踏踏實(shí)實(shí)做人”,始終是我的座右銘。盡管我們?cè)诠ぷ髦芯ぞI(yè)業(yè),但完善離我們總有一步之遙,經(jīng)過(guò)六個(gè)月來(lái)的努力,工作沒(méi)大的起色,平凡的業(yè)績(jī)使我更蘇醒地看到了自身存在的問(wèn)題:一是對(duì)施工標(biāo)準(zhǔn)還不是特別熟識(shí)。二是沒(méi)有現(xiàn)場(chǎng)工作經(jīng)驗(yàn)。(二)工作體會(huì)雖然我剛出校門(mén)進(jìn)入哈爾濱通達(dá)建筑技術(shù)進(jìn)展有限公司六個(gè)月了,但我的感受頗深:“只有學(xué)才明白”我剛來(lái)到工程上的時(shí)分,馬哥讓我計(jì)算工程量,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是第一次,我感覺(jué)有點(diǎn)緊急也有點(diǎn)驚喜。通過(guò)我不斷的請(qǐng)教終于完成了我第一份答卷,此后在鋼筋施工過(guò)程中我分別計(jì)算了鋼筋的根數(shù),混凝土用量,涂刷墻面面積及屋面壓型鋼板面積等。通過(guò)計(jì)算這些工程量大大提高我對(duì)圖紙的閱讀力量,也強(qiáng)化了我對(duì)建筑標(biāo)準(zhǔn)的理解。“不閱歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”。鍛造自我是每個(gè)人必經(jīng)的路,通過(guò)反思問(wèn)題,我深入意識(shí)到一個(gè)人最難戰(zhàn)勝的其實(shí)就是自己,我們的行動(dòng)有時(shí)就在閃念之間,向左向右就在于心態(tài),選擇主動(dòng)上進(jìn)還是選擇散漫停滯都在于自己。選擇前者,必將朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā);選擇后者,勢(shì)必死氣沉沉、意志薄弱。工作中缺乏熱忱,就會(huì)喪失斗志,人就沒(méi)有動(dòng)力前進(jìn),甚至與機(jī)遇擦肩而過(guò),由于機(jī)遇只會(huì)留給有準(zhǔn)備的人。(三)工作準(zhǔn)備,以期完善。總結(jié)過(guò)去是為了更好地面對(duì)將來(lái)。對(duì)今后的工作,我給自己提出如下準(zhǔn)備:一是由于工作經(jīng)驗(yàn)缺乏,我平常留意自我加壓,利用好時(shí)間多看建筑行業(yè)學(xué)問(wèn)書(shū)籍,多向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教。我相信“世上無(wú)難事,只怕有心人”。只有付出了,才會(huì)有收獲。二是今日能做完的事,絕不拖到明天。正如姚總說(shuō)的:“日事日畢,日清日高”。三是調(diào)整心態(tài),創(chuàng)新求變。心態(tài)確定工作的好壞,所以在工作中要不斷自我調(diào)適,時(shí)辰以飽滿(mǎn)的熱忱迎接每天的工作和挑戰(zhàn)。只有不斷在思維上求創(chuàng)新,工作才能出亮點(diǎn)。歲月無(wú)聲,步履永久。只要認(rèn)仔細(xì)真踏踏實(shí)實(shí)的工作,我想我的明天定將更美妙。實(shí)習(xí)生個(gè)人總結(jié)220X年七月我第一次真正的踏上社會(huì),開(kāi)頭了兩個(gè)月的工作實(shí)習(xí)體驗(yàn)生涯。時(shí)間不長(zhǎng),體會(huì)甚多。明白了那句讀萬(wàn)里書(shū),不如行萬(wàn)里路的深入體會(huì),或許在此時(shí)此刻的我,真實(shí)的將實(shí)習(xí)當(dāng)做工作了吧。本次實(shí)習(xí)的目的在于通過(guò)理論與實(shí)際的結(jié)合、個(gè)人與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步培育自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、待人處事的力量等,尤其是觀看、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作力量,以便提高自己的實(shí)踐力量和綜合素養(yǎng),希望能幫忙自己以后更加順當(dāng)?shù)厝谌肷鐣?huì),投入到自己的工作中。一般來(lái)說(shuō),學(xué)校的生活環(huán)境和社會(huì)的工作環(huán)境存在很大的差距,學(xué)校主要專(zhuān)注于培育同學(xué)的學(xué)習(xí)力量和專(zhuān)業(yè)技能,社會(huì)主要專(zhuān)注于員工的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)和業(yè)務(wù)力量。要順應(yīng)社會(huì)的生存要求,除了要強(qiáng)化課堂上的理論學(xué)問(wèn)外,還必需要親自接觸社會(huì)參與工作實(shí)踐,通過(guò)對(duì)社會(huì)工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。實(shí)際體會(huì)一般公司職員的根本素養(yǎng)要求,以培育自己的順應(yīng)力量、組織力量、協(xié)調(diào)力量和分析解決實(shí)際問(wèn)題的工作力量。實(shí)習(xí)在幫忙應(yīng)屆畢業(yè)生從校內(nèi)走向社會(huì)起到了非常重要的作用,因此要賜予高度的重視。通過(guò)實(shí)習(xí),讓自己找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間按時(shí)補(bǔ)充相關(guān)學(xué)問(wèn),為求職與正式工作做好充足的學(xué)問(wèn)、力量準(zhǔn)備,從而縮短從校內(nèi)走向社會(huì)的心理順應(yīng)期。雖然已經(jīng)是大三,但對(duì)于實(shí)際社會(huì)工作還是茫茫然的,畢竟書(shū)本上的只是一個(gè)概念,詳細(xì)操作并沒(méi)有教你。難得的實(shí)習(xí)時(shí)機(jī),我想把它做好。在這段時(shí)間學(xué)會(huì)了一些比擬瑣碎的事情,但的確體會(huì)到了工作的辛酸,覺(jué)得自己在學(xué)校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)嚴(yán)峻缺乏,不能順應(yīng)劇烈的工作要求,像那些實(shí)際操作性極強(qiáng)的工作,我們這些剛出來(lái)沒(méi)什么工作經(jīng)驗(yàn),而且本身就沒(méi)好好學(xué)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)課的人來(lái)說(shuō),根本無(wú)法和那些老手相競(jìng)爭(zhēng),有時(shí)分感覺(jué)的確無(wú)從下手。雖然說(shuō)這只是個(gè)銷(xiāo)售化裝品的公司,但在這實(shí)習(xí)期間,我從培訓(xùn)到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等,都全身心的投入到工作中去。實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟識(shí)又生疏的字眼,由于我十幾年的同學(xué)生涯也閱歷過(guò)許多的實(shí)習(xí),但這次卻又是那么的別出心裁。它將全面檢驗(yàn)我各方面的力量:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論學(xué)問(wèn)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順當(dāng)?shù)牧⒆阌谶@個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立信念的關(guān)鍵所在,所以,我對(duì)它的投入也是的!緊急的兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這兩個(gè)多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開(kāi)頭與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)頭扛著民事責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎當(dāng)心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤擔(dān)當(dāng)嚴(yán)峻的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起和一紙賠禮書(shū)所能解決。回憶這兩個(gè)月來(lái),自己的工作情況,捫心自問(wèn),坦言總結(jié)。在諸多方面還存在有缺乏。因此,更要按時(shí)強(qiáng)化自己的工作思想,端正意識(shí),提高銷(xiāo)售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平。首先,在缺乏點(diǎn)方面,從自身原因總結(jié)。我認(rèn)為自己還肯定程度的存在有欠缺強(qiáng)力說(shuō)服顧客,打動(dòng)其購(gòu)置心理的技巧。作為一名銷(xiāo)售人員,我們的首要目標(biāo)就是架起一坐聯(lián)結(jié)我們的商品與顧客的橋梁。為公司制造商業(yè)效績(jī)。在這個(gè)方向的指導(dǎo)下,怎樣用銷(xiāo)售的技巧與語(yǔ)言來(lái)打動(dòng)顧客的心,激發(fā)起購(gòu)置X,就顯得尤為重要。因此,在以后的銷(xiāo)售工作中,我必需努力提高強(qiáng)化說(shuō)服顧客,打動(dòng)其購(gòu)置心理的技巧。同時(shí)做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷為下一階段工作積累珍貴經(jīng)驗(yàn)。其次,留意自己銷(xiāo)售工作中的詳情,謹(jǐn)記銷(xiāo)售理論中顧客就是這一至理名言。用自己真誠(chéng)的微笑,清楚的語(yǔ)言,細(xì)致的推介,關(guān)愛(ài)的效勞去制服和打動(dòng)消費(fèi)者的心。讓全部來(lái)到我們店的顧客都乘興而來(lái),滿(mǎn)意而去。樹(shù)立起我店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風(fēng)貌,更樹(shù)立起我們優(yōu)質(zhì)效勞品牌。再次,要深化自己的工作業(yè)務(wù)。熟識(shí)每一款化裝品的貨號(hào),大小,顏色,價(jià)位。做到爛熟于心。學(xué)會(huì)面對(duì)不同的顧客,采納不同的推介技巧。力爭(zhēng)讓每一位顧客都能買(mǎi)到自己滿(mǎn)意如意的商品,更力爭(zhēng)增加銷(xiāo)售數(shù)量,提高銷(xiāo)售業(yè)績(jī)。最終,端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白,不管做任何事,務(wù)必全力以赴。這種精神的有無(wú),可以確定一個(gè)人日后事業(yè)上的勝利或失利,而我們的銷(xiāo)售工作中更是如此。假如一個(gè)人領(lǐng)悟了通過(guò)全力工作來(lái)免除工作中的辛苦的秘訣,那么他就把握了到達(dá)勝利的原理。倘若能到處以主動(dòng),努力的精神來(lái)工作,那么無(wú)論在怎樣的銷(xiāo)售崗位上都很難有所建樹(shù)。實(shí)習(xí)是同學(xué)高校學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深入的了解,也是對(duì)這幾年高校里所學(xué)學(xué)問(wèn)的穩(wěn)固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的學(xué)問(wèn)是有肯定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。在這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中,我可謂受益非淺。僅僅的二個(gè)月實(shí)習(xí),我將受益終生。通過(guò)此次實(shí)習(xí),不僅培育了我的實(shí)際動(dòng)手力量,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),縮短了抽象的課本學(xué)問(wèn)與實(shí)際工作的距離,對(duì)實(shí)際的工作的有了一個(gè)新的開(kāi)頭。實(shí)習(xí)是每一個(gè)同學(xué)必需擁有的一段閱歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問(wèn),打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底。實(shí)習(xí)生個(gè)人總結(jié)3在去年9月中旬的時(shí)分開(kāi)頭了人生的新一篇章,來(lái)到了中國(guó)平安保險(xiǎn)公司實(shí)習(xí)不知不覺(jué)中,我已經(jīng)在社會(huì)崗位上度過(guò)了半年多的時(shí)間,這幾個(gè)月的日子是我從青蔥校內(nèi)走向復(fù)合型社會(huì)的過(guò)渡期,也是我人生歷程中很重要的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。第一、我們要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立,不養(yǎng)成依靠的習(xí)慣社會(huì)是一個(gè)冗雜的社會(huì),適者生存也是社會(huì)一成不變的潛規(guī)章,當(dāng)我們還是同學(xué),我們可以躲在溫室里,可以依靠,也可以無(wú)條件地索取,一旦踏入社會(huì),我們就必需讓自己獨(dú)立起來(lái),要學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)自己作主,沒(méi)有誰(shuí)可以幫誰(shuí)一輩子,社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),我們處的時(shí)期講究?jī)?yōu)勝劣汰,不能獨(dú)立,勢(shì)必就要被社會(huì)淘汰。所以,我們要學(xué)會(huì)掙脫依靠的心理,讓自己慢慢獨(dú)立,自己為自己負(fù)責(zé)。第二、在物欲縱流的現(xiàn)代社會(huì),要做到不同流合污,保持真我,堅(jiān)持做自己。社會(huì)是一個(gè)大染缸,形形色色的人都有,不公正的現(xiàn)象也會(huì)有。社會(huì)終究是社會(huì),它不是校內(nèi),也不若校內(nèi)里的一切那么簡(jiǎn)潔明了,單純透亮。社會(huì)充滿(mǎn)了成人之間的明爭(zhēng)暗斗,面對(duì)這些我們無(wú)力轉(zhuǎn)變的狀況,我們能做的,就是堅(jiān)持自我,不同流合污。第三、工作的時(shí)分,要做到眼看四方,耳聽(tīng)八方,也就是要眼到手也到。工作的事情,要主動(dòng)地去做,而做任何的事情,都要勤勞。作為辦公室的一個(gè)新人,在這個(gè)新的環(huán)境里,勤勞一點(diǎn)總是沒(méi)錯(cuò)的。論輩分,辦公室的同事都是我們的長(zhǎng)輩,論資格,我們又都只是初出毛廬,沒(méi)有一點(diǎn)社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),出于對(duì)前輩們的尊重,也是為自己制造學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),辦公室的小事我們都要主動(dòng)勤勞地去做,不要認(rèn)為自己主動(dòng)多做一些事情就是自己吃虧,其實(shí),事情做的比別人多并不肯定就是自己吃虧了,有時(shí)分恰恰相反,我們做的愈多,我們得到的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)就愈多,便愈能錘煉我們自己。我們的主動(dòng)主動(dòng)會(huì)給我們制造更好的環(huán)境和更多的時(shí)機(jī),只有去做,去付出,才會(huì)有收獲。第四、營(yíng)造良好的人際關(guān)系網(wǎng),有助于你的工作順當(dāng)進(jìn)行。俗話(huà)說(shuō),好友多了路好走。你對(duì)別人怎么樣,別人也是同等地回應(yīng)你的。你對(duì)別人好,只要是會(huì)感恩的人,都會(huì)記在心里的。我們無(wú)論身處在怎樣的環(huán)境里,我們都應(yīng)當(dāng)和身邊的人搞好關(guān)系,不容易交惡,但要真誠(chéng)地待人敵人是很簡(jiǎn)單樹(shù)立的,好友也是要誠(chéng)意才能相交的。在工作中,我們會(huì)遇到許多的人,或許,某些人只是公司合作的來(lái)往伙伴,或許,某些人只是走走過(guò)場(chǎng),但是,無(wú)論,我們面對(duì)什么樣的人,微笑,真誠(chéng),是留給別人的印象。第五、自己為自己的行為負(fù)責(zé),要做一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人。沒(méi)有誰(shuí)必需要為我們自己的行為負(fù)責(zé)任,能為我們自己行為負(fù)責(zé)的人,只有我們自己。許多的時(shí)分,我們難免會(huì)犯錯(cuò)誤,遇到這種情況的時(shí)分,我們要做的,不是躲避,也不是搪塞,而是主動(dòng)站起來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。在努力改正這個(gè)錯(cuò)誤的同時(shí),自己為自己負(fù)起責(zé)任來(lái)。第六、試著與同事共享自己的工作心得,共享工作成就,共享工作的歡樂(lè)。不要單獨(dú)一個(gè)人悄悄地坐著,在工作有余的時(shí)間內(nèi),不妨與四周的同事多多溝通,把自己在工作中的心得體會(huì)說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng),或許聽(tīng)的人還會(huì)給你一些好的建議,同時(shí)自己也可能在別人的言語(yǔ)中找到自己忽視的某些東西。第七、要對(duì)自己有信念,相信別人能做的,自己經(jīng)過(guò)努力也能做得到,要英勇。我們每個(gè)人,或多或少都有過(guò)自卑的心理,覺(jué)得自己不行。這時(shí)分,我們需要自己給自己一點(diǎn)信念,假如自己都不能相信自己,我們又怎么能希望別人相信自己呢?為什么別人能做到的事情,我們不能呢?只要我們夠努力,別人能做到,我們也可以做得到,甚至可能會(huì)做得更好。由于,我們并不比任何人差!第八、凡事要忍耐,不要意氣用事,要讓自己磨練得更加頑強(qiáng)。身在職場(chǎng)中,我們或許會(huì)遭受到不公正的指責(zé),會(huì)遭受排擠,會(huì)受委屈,會(huì)閱歷太多過(guò)去沒(méi)有閱歷過(guò)的事情,這時(shí)分,我們更要冷靜。職場(chǎng)自有職場(chǎng)的規(guī)則,新人難免受委屈,受委屈沒(méi)關(guān)系,就當(dāng)做是對(duì)自己的磨練,在這種磨練中,把自己培育成為頑強(qiáng)的人。以上是我在我的畢業(yè)實(shí)習(xí)中總結(jié)出來(lái)的心得體會(huì)。參與實(shí)習(xí)的幾個(gè)月時(shí)間里,我收獲得不僅僅是工作經(jīng)驗(yàn),還有很多的好友和更多珍貴的人生財(cái)寶。實(shí)習(xí)生個(gè)人總結(jié)4通過(guò)此次實(shí)習(xí),主要有以下幾點(diǎn)的體會(huì):1、首先是個(gè)人角色的轉(zhuǎn)換及整個(gè)人際關(guān)系的改變——學(xué)校里成果不錯(cuò)的同學(xué)變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生,而熟識(shí)的校內(nèi)也變成了生疏的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣轉(zhuǎn)變了角色:老師變成了領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對(duì)于溝通的認(rèn)知顯得非常蒼白。于是第一次覺(jué)得自己并沒(méi)有本以為的那么擅長(zhǎng)溝通。當(dāng)然,順應(yīng)新的環(huán)境是需要過(guò)程的,所以我相信時(shí)間和實(shí)踐會(huì)讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變,真正融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校全然不同的社會(huì)大環(huán)境中。2、在心理上努力去順應(yīng)全新環(huán)境的同時(shí),的體會(huì)莫過(guò)于實(shí)際工作方面的收獲。特別是在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我親眼看到工人師傅們對(duì)工作仔細(xì)負(fù)責(zé)、精益求精、無(wú)私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中使我感受最深、受益的就是這種工作作風(fēng)。在家屬管理工作中,她們會(huì)常常遇到一些60歲以上的老人來(lái)詢(xún)問(wèn)一些問(wèn)題,她們中有些不識(shí)字,有些眼花,有些耳聾,工人師傅們耐煩細(xì)致地一遍一遍地講解,真正做到“您的需要,我的責(zé)任”。通過(guò)這次實(shí)習(xí),工人師傅們這種作風(fēng)和精神值得我在今后的工作中很好地學(xué)習(xí)、繼承和發(fā)揚(yáng)。3、走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì),不能把自己要求太高。由于希望越大,絕望可能會(huì)越大,但恰當(dāng)?shù)南Mc渴望還是非常必要的。不能認(rèn)為我在學(xué)校里讀了多少本書(shū)、寫(xiě)了多少萬(wàn)字、聽(tīng)了多少堂課,自己了不得了。我畢竟還是一個(gè)初出茅廬的小丫頭,沒(méi)有任何實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),比起工人師傅來(lái)還差得很遠(yuǎn)。學(xué)校生活暫告一段,社會(huì)生活剛剛起步,應(yīng)當(dāng)在步入社會(huì)后,連續(xù)學(xué)習(xí),不斷增長(zhǎng)和擴(kuò)展學(xué)問(wèn)面,才能使自己在社會(huì)占有一席之地。4、多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō)要明白自己是否能勝任這份工作,關(guān)鍵在于你自己對(duì)待工作的看法。看法對(duì)了,即使自己從前沒(méi)有學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),也是可以在工作中漸漸把握的。看法不好,就算自己有根底也不行能吧工作做好的。比方我剛到一些崗位工作,根本不清晰該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專(zhuān)業(yè)并沒(méi)有太大的聯(lián)系,剛開(kāi)頭我覺(jué)得很頭疼,可是經(jīng)過(guò)工作中不斷的學(xué)習(xí),多看別人怎么做,多聽(tīng)別人怎么說(shuō),多想自己又該怎么去做,然后自己親自動(dòng)手實(shí)踐。終于在短短幾天對(duì)工作有了系統(tǒng)的認(rèn)知,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,這光靠嘴巴說(shuō)是不行的。所以我今后干什么都要端正自己的看法,才能把事請(qǐng)干到。5、少埋怨在條件艱苦的地方實(shí)習(xí),或許有的人會(huì)覺(jué)得這里不好、哪里不好的,同事的相處工作也不如愿,常常埋怨,這樣只會(huì)影響自己的工作心情。不但做不好工作,還增加自己的壓力。所以,我們應(yīng)當(dāng)少埋怨,要看到好的一面,對(duì)存在的問(wèn)題應(yīng)當(dāng)想方法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情6、與他人和諧相處,強(qiáng)化和同事以及他人之間的溝通學(xué)校里成果不錯(cuò)的同學(xué)變成了未知領(lǐng)域里重頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生,而熟識(shí)的校內(nèi)也變成了生疏的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣也轉(zhuǎn)變了角色:老師變成了領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成了同事相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對(duì)于溝通的認(rèn)知顯得非常的蒼白。于是第一次覺(jué)得自己并沒(méi)有本以為的那么擅長(zhǎng)溝通。當(dāng)然,順應(yīng)環(huán)境是需要過(guò)程的,所以我相信時(shí)間和時(shí)間會(huì)讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變,真正的融入到工作單位跟這個(gè)與學(xué)校完全不同的社會(huì)大環(huán)境中。7、虛心學(xué)習(xí)在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們遇到許多問(wèn)題,有的是我們懂得得,但是更多的是我們根本不明白的。不懂的我們應(yīng)當(dāng)要向同事和領(lǐng)導(dǎo)虛心請(qǐng)教,當(dāng)別人教我們學(xué)問(wèn)的時(shí)分,我們也應(yīng)當(dāng)虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一些皮毛后就飄飄然,要把社會(huì)實(shí)踐當(dāng)成我們真正的老師。8、錯(cuò)不行怕,就怕一錯(cuò)再錯(cuò)每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)分,工作中第一次做錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系,領(lǐng)導(dǎo)會(huì)訂正并且諒解你,但下次你還在同一個(gè)問(wèn)題上犯錯(cuò)誤,拿你就享受不到第一次犯錯(cuò)時(shí)的待遇了。實(shí)習(xí)生個(gè)人總結(jié)5回想自己這兩個(gè)月所走過(guò)的路,所閱歷的事,沒(méi)有太多的感慨,沒(méi)有太多的驚喜,多了一份鎮(zhèn)靜、沉著的心態(tài)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí),對(duì)一個(gè)缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的高校生而言,從中學(xué)到了學(xué)校里學(xué)不到的學(xué)問(wèn),在這段時(shí)間里,領(lǐng)導(dǎo)同事給了我充足的寬容,支持和幫忙,讓我感受到了“海納百川”的胸襟。首先得感謝公司給我們提供工作條件和生活環(huán)境以及有經(jīng)驗(yàn)的上級(jí)給我們指導(dǎo),帶著我們前進(jìn)。他們的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)讓我們終身受益,從他們身上學(xué)到的不僅是做事的方法,更重要的是做人的道理,做人是做事的前提和根底。從X月X日開(kāi)頭進(jìn)入公司,不知不覺(jué)中,兩個(gè)月的時(shí)間一晃而過(guò),在這段時(shí)間里,我學(xué)會(huì)了好多,無(wú)論是專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)還是社交,如今,還未完成職業(yè)角色的轉(zhuǎn)換。其實(shí)從一個(gè)同學(xué)一下子轉(zhuǎn)變成一個(gè)職業(yè)人,真的有點(diǎn)不習(xí)慣。到目前為止,我看上去還是像一個(gè)同學(xué),根本就不像是工作的人,包括談吐舉止方面。剛剛涉足社會(huì),每個(gè)人都需要學(xué)會(huì)順應(yīng),不斷錘煉自己,熟識(shí)公司的操作模式,在工作中,我接觸到了許多從前從未遇到過(guò)的人和事。在這段時(shí)間里,我明白了自己的缺乏之處,特別是要強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的嫻熟與運(yùn)用。為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活彈指一揮間已經(jīng)接近了尾聲,在這期間我體會(huì)到了身為一名魯泰員工的酸甜苦辣,也讓我體會(huì)到當(dāng)一名員工的不簡(jiǎn)單與肩負(fù)的重任。回想起X月X日當(dāng)天,年輕的我們捧著一顆顆熱忱、興奮而充滿(mǎn)期盼的心來(lái)到魯泰紡織股份公司,沖動(dòng)擔(dān)心之情油然而升。一個(gè)個(gè)沉甸甸的問(wèn)號(hào),在我腦中回旋。我不斷自問(wèn):作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,我能做好嗎,我能給同學(xué)帶來(lái)一點(diǎn)進(jìn)步嗎?如今,兩個(gè)月的生活見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),為我的實(shí)習(xí)畫(huà)上一個(gè)完善的感慨號(hào)!回憶實(shí)習(xí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,既有收獲的喜悅,也有一些悲苦。那就是對(duì)公司的一些工作流程的熟悉僅僅停留在外表,只是在看人做,聽(tīng)人講如何做,未能夠親身感受、詳細(xì)處理一些工作,所以未能領(lǐng)悟其精髓。但是通過(guò)實(shí)習(xí),加深了我對(duì)根本學(xué)問(wèn)的理解,豐富了我的實(shí)際操作學(xué)問(wèn),使我對(duì)日常工作有了深層次的感性和理性熟悉。剛開(kāi)頭的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難受。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己明白的是多么少,這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)問(wèn)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和辦公室工作人員的教導(dǎo),這是我一生中的一筆珍貴財(cái)寶。這次實(shí)習(xí)也讓我深入了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最根本的問(wèn)題。發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和溝通的重要性和必要性。發(fā)現(xiàn)一些實(shí)習(xí)生跟老師像好友一樣相處,老師有什么事都喜愛(ài)找他們幫忙,有什么時(shí)機(jī)也會(huì)首先想到他們。并非他們巴結(jié)或有后臺(tái)。而是他們用好友的看法相處。另一方面一個(gè)人把握的信息多、技能多,能幫忙別人的地方也多,幫忙別人多了,別人也情愿幫忙你,而你的人脈也廣了,把握的信息也越來(lái)越多。這樣就形成一個(gè)良性循環(huán)。要轉(zhuǎn)變一個(gè)人的行為首先得轉(zhuǎn)變他的思想,大多數(shù)時(shí)分你以什么心態(tài)對(duì)別人,就會(huì)得到怎樣的回報(bào)。深入的意識(shí)到自己再不能處于獨(dú)處的狀態(tài)了。獨(dú)來(lái)獨(dú)往,別人不主動(dòng)自己也不理睬。把自己個(gè)在自己自己的小空間了。總擔(dān)憂(yōu)別人的看法,把別人想的難以接近。開(kāi)放的看法使人更快更好的成長(zhǎng)。人都說(shuō)不閱歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?或許像我們這些剛從象牙塔出來(lái)的初生牛犢,只有多歷練一下,才會(huì)體驗(yàn)到什
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年中國(guó)可重復(fù)使用防護(hù)面罩行業(yè)市場(chǎng)全景分析及前景機(jī)遇研判報(bào)告
- 四川省廣安市2025年中考英語(yǔ)真題附答案
- 看誰(shuí)算得巧(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)滬教版
- 2025年中國(guó)可降解PLA吸管行業(yè)市場(chǎng)全景分析及前景機(jī)遇研判報(bào)告
- 中國(guó)防護(hù)文胸行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展前景及發(fā)展趨勢(shì)與投資戰(zhàn)略研究報(bào)告(2024-2030)
- 展柜設(shè)計(jì)培訓(xùn)課件
- 2025年中國(guó)鉤螺栓行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展前景及發(fā)展趨勢(shì)與投資戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 中國(guó)深紅硫銻銀礦行業(yè)調(diào)查建議報(bào)告
- 2025年 浙江省考行測(cè)考試試題附答案
- 中國(guó)數(shù)模轉(zhuǎn)換器行業(yè)市場(chǎng)全景監(jiān)測(cè)及投資前景展望報(bào)告
- 固定動(dòng)火區(qū)管理規(guī)定、通知及審批表
- 《課件鐵路發(fā)展史》課件
- 2025年貴州茅臺(tái)酒廠(chǎng)集團(tuán)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
- 消渴中醫(yī)護(hù)理查房
- 兒童護(hù)照辦理委托書(shū)
- 《中藥調(diào)劑技術(shù)》課件-中藥調(diào)劑的概念、起源與發(fā)展
- 《數(shù)據(jù)中心節(jié)能方法》課件
- 2024年變電設(shè)備檢修工(高級(jí))技能鑒定理論考試題庫(kù)-上(選擇題)
- 循環(huán)系統(tǒng)疾病智慧樹(shù)知到答案2024年哈爾濱醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院
- 2024-2030年中國(guó)激光水平儀行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)與前景展望戰(zhàn)略分析報(bào)告
- 部編本小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)畢業(yè)總復(fù)習(xí)教案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論