《與老師相處的禮儀》教案_第1頁
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《與老師相處禮儀》學設(shè)計

.使學生懂得要尊敬老師，與老師相處時要講禮儀。以談話既拉又自然導入課題:,,誠為過于天,重于父母1

年25日請來他們是怎）進校門，整衣冠，問師好，禮規(guī)范。2

課堂上發(fā)言先舉手問題要提問或回答老師提出的問舉手示意，老師允許后即起立提問或答題。態(tài)度認真、聲音宏亮、姿態(tài)端正，發(fā)完言也須經(jīng)老師允許才下。（進辦公室喊告，不必急急忙忙。經(jīng)老師允許說了“請進”再進去。東西送給老師或接老師交遞的，都用雙手。你知哪與師相處的禮儀？尊重老師的現(xiàn)有很多，見到老師尊敬地問一聲“老師好”也是一種禮儀。如果見到老師呼師長姓名是一種嚴重失禮的行為。我國有句古語日師終生為父師同己父母，學生見了師長不尊敬地喊“老師”而且直呼其姓名，與作為女直呼其父母姓名一樣是嚴重錯誤的。古者必有師為孔子門3

梁傳·昭公十九年事“從于先生，不越清兩代生員和舉直師姓是一種嚴失禮的行為，從而更進一步懂要尊敬老師。放《愛】師生一起起歌頌老師的歌，在愉快的氛圍中結(jié)束本課。4

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