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文檔簡介
11.3.2多邊形的內(nèi)角和整理課件(1)掌握多邊形的內(nèi)角和的計算方法,并能用內(nèi)角和知識解決一些較簡單的問題;(2)通過多邊形內(nèi)角和的計算公式的推導(dǎo),培養(yǎng)探索和歸納的能力;(3)體驗(yàn)轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想方法。學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)與難點(diǎn):(1)重點(diǎn):多邊形內(nèi)角和以及外角和;(2)難點(diǎn):多邊形內(nèi)角和以及外角和的推導(dǎo)。整理課件3、三角形的內(nèi)角和是_____度.2、在多邊形中連接______________________的線段叫做多邊形的對角線。1、在平面內(nèi),___________________________叫做多邊形。由一些線段首尾順次相接組成的圖形多邊形不相鄰的兩個頂點(diǎn)1804、正方形的內(nèi)角和是
度,長方形的內(nèi)角和是
度。36003600知識回顧整理課件ABCD任意一個四邊形的內(nèi)角和都等于360°思路:把求四邊形內(nèi)角和的問題轉(zhuǎn)化為三角形問題來解決!想一想:一般的四邊形的內(nèi)角和是多少度呢整理課件五邊形的內(nèi)角和為5400七邊形的內(nèi)角和為9000六邊形的內(nèi)角和為7200四邊形、五邊形、六邊形、七邊形從一個頂點(diǎn)出發(fā)分別可以引多少條對角線?分別把多邊形分成多少個三角形?你能從中探索出規(guī)律嗎?試求五邊形、六邊形、七邊形的內(nèi)角和.探索與思考整理課件多邊形邊數(shù)34567n從一個頂點(diǎn)引對角線的條數(shù)分成的三角形個數(shù)多邊形的內(nèi)角和n-24321054321n-318003600540072009000(n-2)×1800從n邊形的一個頂點(diǎn)可以引_____對角線,把多邊形分成____個三角形.n邊形的內(nèi)角和等于______n-3n-2(n-2)×1800探索與思考完成下表整理課件AEDCBO154325x180°–360°=3x180°在五邊形內(nèi)任取一點(diǎn)O,連接OA、OB、OC、OD、OE。探索與思考除了上述我們利用對角線,將一個多邊形分割成幾個三角形外,還有其它的分割方法嗎整理課件AEDCBO12344x180°–180°=3x180°在CD上取一點(diǎn)O,連接OB、OA、OE探索與思考整理課件AEDCBO15432AEDCBO1234ABCDE探索與思考整理課件1.求下列圖形中x的值.(1)(2)鞏固練習(xí)2x+140+90=360360-80-120-75=180-xx=65°x=95°整理課件(2)七邊形的內(nèi)角和等于______度.2、填空題900(7-2)×180(3)一個多邊形的內(nèi)角和等于720°,那么這個多邊形是______邊形.六(4)如果一個四邊形的一組對角互補(bǔ),那么另一組對角__________也互補(bǔ)(1)多邊形的內(nèi)角和隨著邊數(shù)的增加而______,邊數(shù)增加一條時,它的內(nèi)角和增加________度
.增加180鞏固練習(xí)整理課件如圖,在六邊形的每一個頂點(diǎn)處各取一個外角,這些外角的和叫做六邊形的外角和.六邊形的外角和等于多少度?解:如圖,六邊形ABCDEF中,∠1+∠7=180°,∠2+∠8=180°,∠3+∠9=180°,∠4+∠10=180°,∠5+∠11=180°,∠6+∠12=180°.∵∠7+∠8+∠9+∠10+∠11+∠12=(6-2)×180°=720°,
結(jié)論:多邊形的外角和等于360°.∴∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6=6×180°-720°=360°.對于n邊形,結(jié)論仍然成立!例題講解整理課件探索多邊形的外角和多邊形邊數(shù)34567n多邊形的內(nèi)角和多邊形的外角和18003600540072009000(n-2)×1800360036003600360036003600多邊形的外角和等于______3600探索與思考整理課件1、n邊形的內(nèi)角和等于______________,九邊形的內(nèi)角和等于_______________________。2、一個多邊形的內(nèi)角和等于1440°,那么它是______邊形,它的外角和為____。3、正五邊形的每一個內(nèi)角的度數(shù)是_______,每個外角度數(shù)為____。4、從六邊形的一個頂點(diǎn)出發(fā)可畫_____條對角線,這些對角線把六邊形分成_____個三角形。5、一個六邊形共有_____條對角線。(n-2)?180°(9-2)?180°=1260°十108°三四3+3+2+1=993600720隨堂練習(xí)ABCDEF整理課件2、四邊形ABCD的內(nèi)角∠A∶∠B∶∠C∶∠D=1∶2∶3∶4,求各個角的大小。ABCD解:設(shè)∠A=x°則∠B=2x°,∠C=3x°,∠D=4x°因?yàn)椤螦+∠B+∠C+∠D=360°所以x+2x+3x+4x=36010x=360x=36∠A=36°,∠B=72°,∠C=108°,∠D=144°例題講解整理課件3、過某個多邊形一個頂點(diǎn)的所有對角線,將這個多邊形分成5個三角形。這個多邊形是幾邊形?它的內(nèi)角和是多少?解:由題意得:n-2=5設(shè)這個多邊形的邊數(shù)為n,n=7內(nèi)角和=(n-2)x180°=(5-2)x180°=900°答:這個多邊形是七邊形,它的內(nèi)角和是900°例題講解整理課件4、一個多邊形的內(nèi)角和等于外角和的,求這個多邊形的邊數(shù)。n=11解:設(shè)這個多邊形的邊數(shù)為n,根據(jù)題意得:答:這個多邊形的邊數(shù)為11。例題講解整理課件1、在四邊形的四個內(nèi)角中,最多有_____個鈍角,最多能有______個銳角.2、一個多邊形的每個內(nèi)角都是150°,它是____邊形。3、已知一個多邊形,它的內(nèi)角和等于五邊形的內(nèi)角和的2倍,這個多邊形是_______邊形.4、已知一個多邊形的邊數(shù)恰好是從一個頂點(diǎn)所畫的對角線的條數(shù)的2倍,則此多邊形是______邊形.5、一個多邊形的邊數(shù)增加1,則內(nèi)角和增加的度數(shù)是(
)A.60°
B.90°
C.180°
D.360°331286C隨堂練習(xí)整理課件6、如圖:某居民小區(qū)搞綠化,分別在三角形、四邊形、五邊形的廣場各角修建半徑為1米的花壇.小區(qū)綠化組長想先求花壇的面積,再根據(jù)面積買花苗.你能幫綠化組長求出花壇的面積嗎?(結(jié)果保留π)隨堂練習(xí)整理課件解:假設(shè)這個多邊形的邊數(shù)是n,那個內(nèi)角的度數(shù)為x則有:(n-2)x180=2750+x因?yàn)閚是正整數(shù),所以2750+x也是180的倍數(shù)因?yàn)閤<180所以x=130所以(n-2).180=2880所以n=181、已知一個多邊形除了一個內(nèi)角外,其余各內(nèi)角的和是2750°,求這個多邊形的邊數(shù)。拓展練習(xí)整理課件DCBEAF∠F=360解:因?yàn)槲暹呅问钦暹呅嗡浴螧AE=∠DAE=108°所以∠FAE=72°,∠FEA=72°2、如圖:我國的國旗上的五星是正五角星,正五角星中的五邊形ABCDE是正五邊形,你能求出五角星中∠F的度數(shù)?拓展練習(xí)整理課件3、把一個五邊形鋸去一個內(nèi)角后得到是什么圖形?此時,多邊形的內(nèi)角和與外角和有什么變化?①②③解:五邊形鋸去一個內(nèi)角后得到的圖形可能是四邊形,如圖①;五邊形,如圖②;六邊形,如圖③拓展練習(xí)其內(nèi)角和分別是360°,540°,720°。是原來的多邊形內(nèi)角和度數(shù)本身,少180度和多180度整理課件小結(jié)1、n(n≥3)邊形的的內(nèi)角和為(n-2)x180°2、任意多邊
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