三年級下數(shù)學(xué)青島版(共24張)_第1頁
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文檔簡介

對稱2熱鬧的民俗節(jié)——對稱一、情境導(dǎo)入一、情境導(dǎo)入一、情境導(dǎo)入一、情境導(dǎo)入這三幅圖有什么共同的特點(diǎn)？你還能提出什么問題？二、合作探索這三幅圖有什么共同的特點(diǎn)？的上下兩邊是一樣的。的左右兩邊是一樣的。的左右兩邊是一樣的。這些物體都是對稱的。二、合作探索像這樣對折后能夠完全重合的圖形是軸對稱圖形。探索：把這些圖形對折會怎樣呢？二、合作探索思考：用下面的方法剪出的圖形是軸對稱圖形嗎？二、合作探索生活中的對稱美隨處可見，你見過下面這些對稱現(xiàn)象嗎？生物中的對稱美。生物中的對稱美。二、合作探索二、合作探索建筑中的對稱美。二、合作探索建筑中的對稱美。二、合作探索建筑中的對稱美。二、合作探索藝術(shù)中的對稱美。試一試一、找一找，哪些是對稱的？請在括號里畫△。(

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)二、合作探索（選題源于《典中點(diǎn)》）△△△△△△△二、下列圖形中，哪些是軸對稱圖形？是軸對稱圖形的，請在(

)里畫“√”。

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)二、合作探索√√√√三、自主練習(xí)說一說，哪些動作造型是對稱的？你能再做幾個軸對稱的動作嗎？×√××√三、自主練習(xí)2.下面圖形哪些是軸對稱圖形？√√√√√√三、自主練習(xí)3.下面的數(shù)字和文字，哪些可以看作軸對稱圖形？你還能找到類似的軸對稱圖形嗎？√√√√×√三、自主練習(xí)4.下面的圖形各是從哪張對折的紙上剪下來的？連一連。三、自主練習(xí)三、火眼金睛辨對錯。(對的打“√”，錯的打“×”)1.

是軸對稱圖形。 (

)2．一個長方形對折后變成了兩個邊長為2厘米的正方形，則原長方形的長是2厘米。 (

)3．三角形是軸對稱圖形。 (

)4．任何圖形都是軸對稱圖形。 (

)辨析：沒有正確理解軸對稱圖形的含義。××××易錯辨析（選題源于《典中點(diǎn)》）四、回顧反思五、課后作

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