對(duì)學(xué)校的表?揚(yáng)信篇一：?尊敬的校?領(lǐng)導(dǎo)：您?好!我是初?一(3)班?學(xué)生連文瑞?的家長(zhǎng)連江?州。今天給?您寫(xiě)信，是?要表達(dá)我的?感激之情。?孩子來(lái)陳經(jīng)?綸中學(xué)快一?年時(shí)間了，?在這期間，?先后得到了?多位老師和?領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷?，進(jìn)步很大?。首先要?感謝學(xué)校體?育老師宋主?任、閆老師?、安老師和?徐老師，他?們對(duì)孩子都?十分關(guān)心、?愛(ài)護(hù)。孩子?在學(xué)校進(jìn)行?體育訓(xùn)練，?老師們像對(duì)?待自己的孩?子一樣對(duì)待?連文瑞。在?他們身上不?僅學(xué)到了本?領(lǐng)，更學(xué)到?了如何做人?。再要感?謝年級(jí)組的?徐主任。我?每次接孩子?都發(fā)現(xiàn)他在?樓上樓下巡?視。另外，?連文瑞上過(guò)?一段徐主任?的數(shù)學(xué)課，?他對(duì)孩子十?分關(guān)心、和?藹，從不發(fā)?脾氣，很耐?心。孩子們?很愛(ài)上他的?課。另外?，要感謝教?外語(yǔ)的楊老?師。連文瑞?的外語(yǔ)基礎(chǔ)?不太好，楊?老師就利用?每天放學(xué)的?時(shí)間給他補(bǔ)?課，長(zhǎng)時(shí)間?如一日，不?厭其煩。連?文瑞的外語(yǔ)?有了很大的?進(jìn)步。沒(méi)有?楊老師的幫?助，就沒(méi)有?連文瑞今天?外語(yǔ)的進(jìn)步?。教數(shù)學(xué)?的李老師，?也是對(duì)連文?瑞關(guān)心有加?，經(jīng)常利用?業(yè)余時(shí)間給?連文瑞補(bǔ)課?，經(jīng)常弄得?很晚。還有?教過(guò)連文瑞?語(yǔ)文并做過(guò)?連文瑞班主?任的陳老師?，從來(lái)都是?把連文瑞當(dāng)?自己的孩子?對(duì)待，我們?做家長(zhǎng)的十?分感動(dòng)。?今天我要特?別感謝的是?初一(3)?班的班主任?黃老師。他?雖然年齡不?大，但對(duì)孩?子太好了。?這個(gè)學(xué)期連?文瑞剛來(lái)到?這個(gè)班的時(shí)?候，不太熟?悉班里的情?況，黃老師?對(duì)他特別關(guān)?心。因?yàn)槲?們住的遠(yuǎn)，?連文瑞的學(xué)?習(xí)也有一定?的差距，黃?老師就找了?一個(gè)學(xué)生幫?助他，并每?天讓他在班?里上晚自習(xí)?，寫(xiě)完作業(yè)?再回家，黃?老師就一直?陪著他們。?晚上還多次?請(qǐng)沒(méi)飯卡的?孩子吃飯。?有時(shí)候作業(yè)?做的晚了，?黃老師怕家?長(zhǎng)著急，就?及時(shí)與家長(zhǎng)?聯(lián)系，通報(bào)?情況。還經(jīng)?常主動(dòng)與家?長(zhǎng)聯(lián)系，溝?通孩子的近?況。有幾天?沒(méi)晚自習(xí)，?就及時(shí)通知?家長(zhǎng)，問(wèn)孩?子幾點(diǎn)到家?的。晚到了?一點(diǎn)，就問(wèn)?孩子的情況?。這些我們?做家長(zhǎng)的看?在眼里，熱?在心頭。用?什么語(yǔ)言都?無(wú)法表達(dá)我?們的感激之?情。黃老師?是個(gè)年輕的?男老師，對(duì)?孩子這么細(xì)?心周到，無(wú)?微不至，我?們做家長(zhǎng)的?都做不到的?事，黃老師?做到了。還?有一次，黃?老師發(fā)現(xiàn)有?幾次連文瑞?在課堂上有?時(shí)說(shuō)話，他?沒(méi)有簡(jiǎn)單地?去批評(píng)他，?而是問(wèn)明情?況，知道孩?子是由于在?后邊看不清?黑板上寫(xiě)的?東西，而去?問(wèn)同學(xué)才說(shuō)?話的。黃老?師就及時(shí)進(jìn)?行了調(diào)整。?總之，我?們做家長(zhǎng)的?對(duì)陳經(jīng)綸中?學(xué)有這樣好?的領(lǐng)導(dǎo)、好?的老師，能?如此對(duì)待學(xué)?生心存無(wú)限?感激，我們?也為孩子能?在陳經(jīng)綸中?學(xué)讀書(shū)感到?無(wú)比自豪。?再次感謝各?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老?師們。你們?這樣關(guān)心愛(ài)?護(hù)孩子，我?們一千個(gè)放?心，一萬(wàn)個(gè)?放心。謝謝?你們，你們?辛苦了!再?次對(duì)我叫不?出姓名的關(guān)?心過(guò)連文瑞?的老師們表?示感謝!?此致敬禮?!__?__年__?__月__?__日對(duì)?學(xué)校的表?yè)P(yáng)?信篇二：?___校長(zhǎng)?：我們是?上海市浦東?新區(qū)塘橋街?道南城居民?委員會(huì)。今?天，我們懷?著無(wú)比激動(dòng)?的心情，衷?心感謝貴校?領(lǐng)導(dǎo)和貴校?管理學(xué)院國(guó)?際貿(mào)易系_?___級(jí)碩?士生徐駸同?學(xué)。19?___年_?__月，徐?駸一家從浦?西搬到我們?小區(qū)。一到?小區(qū)，徐駸?就積極參加?我們小區(qū)和?街道的活動(dòng)?，展示了當(dāng)?代大學(xué)生應(yīng)?有的風(fēng)采。?記得___?_年，上海?舉辦APE?C會(huì)議。我?們知道，徐?駸是___?APEC?MRT會(huì)議?志愿者，想?請(qǐng)她代表我?們小區(qū)參加?街道APE?C知識(shí)競(jìng)賽?，擔(dān)心她是?大學(xué)生，看?不起小區(qū)活?動(dòng)，沒(méi)想到?，她一口答?應(yīng)。之后，?她十分認(rèn)真?，積極準(zhǔn)備?。在競(jìng)賽?中，表現(xiàn)出?眾，榮獲“?塘橋街道A?PEC知識(shí)?競(jìng)賽第一名?”。出線之?后，她又代?表街道參加?浦東新區(qū)A?PEC知識(shí)?競(jìng)賽，又榮?獲“浦東新?區(qū)APEC?知識(shí)競(jìng)賽二?等獎(jiǎng)”。當(dāng)?我們感謝她?為小區(qū)、街?道爭(zhēng)了光，?她說(shuō)，為播?種精神文明?、塑造上海?形象，這是?我應(yīng)該做的?。直升研?究生的她，?學(xué)習(xí)更緊張?了，但是，?她依然如此?。她又積極?響應(yīng)塘橋?街道“黨在?我心中團(tuán)?育我成長(zhǎng)”?的活動(dòng)，又?獲了獎(jiǎng)。在?非典期間，?記得今年_?__月__?_日，徐駸?從北京回來(lái)?，居家自我?隔離，并及?時(shí)報(bào)告居委?。這種自我?隔離做法，?當(dāng)時(shí)在社區(qū)?還是第一人?，受到了大?家的好評(píng)。?由于徐駸?在社區(qū)建設(shè)?中積極參加?各種活動(dòng)，?根據(jù)自己的?專業(yè)特長(zhǎng)參?與社區(qū)為民?服務(wù)，展示?了當(dāng)代大學(xué)?生的風(fēng)采，?發(fā)揮了共產(chǎn)?黨員的先鋒?模范作用，?為我們小區(qū)?建設(shè)為“文?明小區(qū)”做?出了貢獻(xiàn)。?作為在校大?學(xué)生的她也?先后榮獲“?____年?度塘橋街道?‘優(yōu)秀共青?團(tuán)員’”、?“塘橋街道?____年?度十佳黨員?‘守望哨’?”，這是很?不容易的。?她一家先后?獲得浦東新?區(qū)塘橋街道?十佳學(xué)習(xí)型?家庭、浦東?新區(qū)五好文?明家庭、上?海市肢殘人?百戶好家庭?(徐駸的媽?媽是殘疾人?)。徐駸?之所以能在?校外表現(xiàn)優(yōu)?秀、取得這?樣的成績(jī)，?這也是貴校?教育培養(yǎng)的?結(jié)果，在此?，我們?cè)僖?次表示衷心?的感謝!并?通過(guò)你們給?予徐駸同學(xué)?表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)?!希望她?繼續(xù)用自己?的模范行為?去影響和帶?動(dòng)群眾，共?同在小區(qū)中?倡導(dǎo)“人人?參與社區(qū)建?設(shè)，爭(zhēng)做文?明居民”的?良好氛圍而?不懈努力。?此致敬?禮!_?___年_?___月_?___日?對(duì)學(xué)校的表?揚(yáng)信篇三：?___學(xué)?院：在開(kāi)?展"全民文?明禮貌月"?活動(dòng)中，你?校的師生員?工，不僅從?自己做起，?從本校做起?，搞好了清?潔衛(wèi)生，注?意了文明禮?貌，而且多?次利用周休?日走上街頭?清理垃圾，?維持交通秩?序，開(kāi)展法?律咨詢與宣?傳