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文檔簡介
13/132021北京北師大實驗中學初一(上)期中地理時間:60分鐘總分:100分題號一二總分得分一、單選題(本大題共17小題,共51分)李木子與組內三位同學做了用燈泡(表示太陽)和地球儀(表示地球)演示地球公轉運動的實驗,圖為演示實驗的瞬間照片。讀圖,回答下列題。下列李木子的說法中正確的是①所有經線都相交于南北極點
②緯線分南北緯,故可指示南北方向③實際地球上并不存在地軸和經緯線
④位于低緯度地區的甲所在緯線長度最大⑤圖中標有數字的線都屬于東經
⑥最先從視線中消失的是甲乙丙三點中的丙A.①②③ B.④⑤⑥ C.①③⑤ D.②④⑥據圖可知,此時北半球的季節是A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季圖所示日期,下列說法正確的是A.此時北極圈以北出現極晝現象 B.此時北半球晝長夜短C.此時太陽直射南回歸線 D.北京的學生即將迎來暑假以下四幅圖是李木子組四位同學在觀看演示實驗后繪制的地球運動示意圖,其中正確的是A. B.C. D.地球自轉和公轉的特征,相同的是A.繞轉中心 B.周期 C.方向 D.產生的地理現象讀“地球某日光照”圖,回答下列題。下列有關地球的說法中,正確的是A.地球自轉的方向是自東向西 B.經線的長度都不相等C.經線指示的方向是南北 D.從北極上空看地球自轉方向是順時針下列關于B、C兩地點的敘述中,錯誤的是A.C點的時間比B點早 B.B點此時是白天C.B點在C點的正東方 D.B、C兩點同屬北半球圖中四個地點,時間相同的兩個地點是A.
B和C B.
B和D C.
A和B D.
C和D讀圖可知,這一天太陽直射在A.赤道 B.南回歸線 C.北回歸線 D.北極圈由于地球自轉所產生的自然現象是A.晝夜交替 B.四季更替 C.極晝和極夜 D.晝夜長短變化觀察發現甲、乙兩地中①②③④巖層含有化石且有對應關系,讀地質剖面略圖,回答下列小題。圖中屬于古生代地層的是()A.①② B.②③ C.③④ D.①④根據圖中化石,動物在這一時期經歷的演化過程是()A.海洋無脊椎動物爬行動物脊椎動物 B.爬行動物海洋無脊椎動物脊椎動物C.爬行動物脊椎動物海洋無脊椎動物 D.海洋無脊椎動物脊椎動物爬行動物讀表“世界某地氣候資料”,回答下題。月份14710氣溫℃24.716.56.913.7降水mm1879132721月,該地應為A.冬季
多雨 B.冬季
少雨 C.夏季
多雨 D.夏季少雨該地可能位于A.北半球
熱帶 B.北半球溫帶 C.南半球
亞熱帶 D.南半球寒帶下列各圖反映的自然現象,主要由地球內力作用形成的是()A.沙漠中的巖石B.冰斗谷C.華山北坡大斷崖 D.溶洞榮成市某學校到環翠區開展研學活動,小方同學利用手機獲得甲、乙、丙、丁四幅圖(如圖)。其中,甲、乙為使用手機電子地圖軟件查詢路線時,通過縮、放屏幕先后獲得的;丙為某景區景點分布圖,丁為某景點照片。讀圖完成下列題目。關于甲、乙兩圖(兩圖圖幅相同)的比較,敘述正確的是()A.甲圖的路線更近 B.甲圖比例尺更大C.乙圖表示范圍更大 D.乙圖表示內容更詳細結合如圖信息,找出錯誤的敘述()A.地圖是運用各種符號來表達地理事物B.在丙圖上可以量算出兩景點之間的實地距離C.丁照片景觀清晰,同樣具備地圖功能D.借助甲、乙兩圖可以實時查詢、導航定位二、綜合題(本大題共4小題,共49分)(12分)小聰暑假和家人去旅游,在出發前小聰找到他們目的地的城市交通圖,做了一個旅游攻略。(1)在地圖上找到賓館和火車站的位置,賓館在火車站的什么方向?___________。(2)火車站到賓館的直線距離是3厘米,根據地圖上的比例尺,算一算賓館到火車站的直線距離是______千米。(3)第二天小聰一家從賓館去湖濱公園游玩,先坐
_________路公交車,再坐_____路公交車。(4)小聰一家公園胡泊劃船,假如那一天刮北風,船從B處劃向A處,是順風還是逆風?________(5)如果小聰想要在地圖上找到更詳細的信息,需要選擇比例尺更____(大或小)的圖。
(13分)《海底兩萬里》是法國小說家儒勒?凡爾納的代表作之一,他帶領讀者登上“鸚鵡螺”號,隨著尼摩船長和他的“客人們”飽覽變幻無窮的海底世界。結合“鸚鵡螺號航行路線圖”,回答下列各題(1)航線描述:“鸚鵡螺”號從大洋①_______出發,經過大洲B_______,在大洋②______中航行,經過紅海,穿過亞洲和大洲C______的分界線運河a_______,過地中海,到達大洋③_____,南行到達大洲D______,北上途徑大洲E_____,最終到達大洲G______沿岸。(2)途中在地中海e處看到了海底火山噴發,用板塊構造學說解釋______________;在b處海底參觀了亞特蘭蒂斯古城,說明這個地方發生了地殼_________(上升/下降)運動;當“鸚鵡螺”號到達南極大陸時,他們發現在冰雪覆蓋的地下埋藏有豐富的煤炭資源,對這一事實解釋合理的是________________(植被遷移/人類活動/氣候變暖/大陸漂移)。(3)“鸚鵡螺”號航行證明地球表面海陸分布特點是(
)A.有連續而廣闊的陸地
B.有連續而廣闊的海洋C.陸地相連但海洋不相連
D.海洋主要分布在北半球(11分)如圖為A、B兩地降水柱狀氣溫曲線圖,分析回答:(1)A地最高月均溫出現在___月,B地降水量最多出現在__月。降水相對集中在夏季的是___地。在南半球的是_____地。(2)新鄉市的氣候特點比較接近___(A、B)地,屬于_________氣候。另一地屬于_________氣候。(3)氣溫日較差是一天中最高氣溫與最低氣溫的差;同理,氣溫年較差是一年中最高氣溫與最低氣溫的差,對嗎?_____(13分)讀圖“世界年平均氣溫圖(部分)”和“世界年平均降水量圖(部分)”,回答下列問題。(1)由圖中等溫線數值的變化可推測,世界年平均氣溫的分布規律是__________
。(2)赤道地區終年炎熱,而南極大陸終年冰雪覆蓋,影響兩地氣候差異的主要因素是(
)A.緯度因素
B.海陸因素
C.人類活動影響
D.地形地勢因素(3)圖中A地氣溫比周圍同緯度地區低10℃以上。這主要是因為該地_______
,聯系世界地形圖,該地主要地形區為__________。(4)圖中B地月平均氣溫最高值出現在______月。C地月平均氣溫最高值出現在_____月。(5)圖中E、F兩處降水較多的是____處,原因____________________。(6)D地的氣候類型是__________。
參考答案1-4.【答案】CDCA5.【答案】C【解析】【分析】本題考查地球自轉和公轉,旨在考查學生調動知識的能力,掌握地球自轉和公轉的特征及產生的現象是解答此題的關鍵。【解答】地球自轉繞地軸旋轉,公轉繞太陽旋轉,A錯誤;地球自轉周期是一天,公轉周期是一年,B錯誤;地球自轉和公轉的方向都是自西向東,C正確;地球自轉產生了晝夜交替、時間的差異,地球公轉產生的四季的變化、五帶的劃分、晝夜長短的變化、正午太陽高度的變化,D錯誤。故選C。
6.【答案】C【解析】【分析】本題主要考查了地球自轉和特殊的經緯線,考查了學生根據圖片提取地理信息的能力,掌握地球自轉和特殊的經緯線是解題的關鍵。【解答】地球自轉的方向是自西向東,經線的長度都相等,經線指示的方向是南北,從北極上空看地球自轉方向是逆時針,C對,ABD錯。故選C。7.【答案】A【分析】本題主要考查了地球自轉產生的現象,考查了學生根據圖片提取地理信息的能力,掌握時間早晚、方向、晝夜的判斷,以及南北半球的劃分是解題的關鍵。【解答】由于地球自轉,同緯度地區,位置偏東的地區要比相對位置偏西的地區早看到日出,圖中B比C位置偏東,所以B點比C點早看到日出,A敘述錯誤;緯線指示東西方向,B位于C的正東方(B與C位于同一緯線上),C敘述正確;圖中陰影部分與白色部分分界線為晨昏線,白色部分有太陽光照,則B此時是白天,B敘述正確;BC兩點都位于赤道以北的北半球,D敘述正確。根據題意,故選A。8.【答案】B【分析】本題考查時差,考查了學生根據圖片提取地理信息的能力。經線不同,則時間不同,同一經線上,時間是相同的。【解答】圖中四個地點中,只有BD位于同一經線上,時間相同,B對,ACD錯。故選B。9.【答案】C【分析】本題考查太陽直射點的緯度位置,考查了學生根據圖片提取地理信息的能力。太陽直射點是太陽光線與地球表面垂直相交的點;根據圖中晝夜分布特征判讀季節,也可推斷太陽直射點的緯度位置。【解答】由圖可知,圖中北極圈以北地區出現了極晝現象,正值北半球的夏至日,太陽直射在北回歸線上,C對,ABD錯。故選C。10.【答案】A【分析】本題主要考查了地球自轉產生的現象,考查了學生根據圖片提取地理信息的能力,掌握地球自轉產生的現象是解題的關鍵。【解答】晝夜更替現象是地球自轉產生的現象;四季更替、極晝和極夜、晝夜長短的變化都是地球公轉產生的現象,A對,BCD錯。故選A。11.【答案】C【解析】略12.【答案】D13.【答案】D【解析】
本題考查世界的氣候特點,旨在考查學生讀圖分析能力和運用地理知識的能力,掌握氣溫和降水是氣候的二大因素是解題關鍵。【解答】根據圖中的氣溫和降水量可知,該地為地中海氣候,夏季炎熱干燥,冬季溫和多雨,一月份氣溫為24.7℃,降水為18mm,故該地為夏季,少雨。故D正確,ABC錯誤。故選D。14.【答案】C【分析】本題考查世界的氣候特點及分布,旨在考查學生讀圖分析能力和運用地理知識的能力,掌握世界的氣候是解題關鍵。【解答】根據氣溫和降水可知,該地為地中海氣候,該地1月份為24.7℃,是夏季,1月份北半球是冬季,南北半球季節相反,故該地可能位于南半球;全年最高氣溫在24.7℃,可能是亞熱帶,不可能是寒帶,故C正確,ABD錯誤。故選C。
15.【答案】C【解析】【分析】本題主要考查了地球內力和外力作用,考查了學生根據圖片提取地理信息的能力,掌握地球的內力和外力作用是解題的關鍵。【解答】由圖可知,沙漠中的巖石、冰斗谷、溶洞都屬于外力作用,而華山北坡大斷崖是內力作用,C對,ABD錯。故選C。
16.【答案】D【解析】甲、乙兩圖圖幅是相同的,但是甲圖的比例尺小,表示的范圍比乙圖大,表示的內容更加簡略;乙圖的比例尺比較大,表示的實地范圍小,內容更詳細;故選項D正確,符合題意。故選:D。17.【答案】C打開各種地圖,盡管它們所表示的內容不同,卻都具備方向、比例尺、圖例和注記等要素。因此方向、比例尺、圖例和注記構成了地圖的三要素,也叫地圖的“語言”。讀圖可知,ABD都是正確的表述,C表述錯誤,丁照片中的圖示不具備地圖的三要素,不能發生地圖功能。故選:C。18.【答案】(1)西南(2)1.5(3)4
5(4)順(5)大【解析】本題主要考查了方向的判讀、比例尺的計算、地圖的判讀等,考查了學生根據圖片提取地理信息的能力,掌握方向的判讀、比例尺的計算、地圖的判讀等是解題的關鍵。(1)圖中沒有指向標和經緯網,按照上北下南左西右東判斷方向可知,圖中賓館位于火車站的西南方向。(2)圖中比例尺為圖上1厘米代表實際距離0.5千米,火車站到賓館的直線距離是3厘米,則實際距離為1.5千米。(3)第二天小聰一家從賓館去湖濱公園游玩,先坐4路公交車,再坐5路公交車。(4)北風從北吹向南,從B劃到A大致是從北向南,所以是順風。(5)在圖幅相同的地圖上,比例尺越大,表示的范圍越小,內容越詳細,比例尺越小,表示的范圍越大,內容越簡略,圖中范圍小,查找詳細的內容,應該選擇比例尺更大的比例尺地圖。19.【答案】(1)太平洋
大洋洲
印度洋
非洲
蘇伊士運河
大西洋
南極洲
北美洲
歐洲(2)板塊交界處,地殼比較活躍
下降
大陸漂移(3)B【解析】本題主要考查了大洲、大洋的概況、板塊構造學說、海陸分布的概況等,考查了學生根據圖片提取地理信息的能力,掌握大洲、大洋的概況、板塊構造學說、海陸分布的概況等是解題的關鍵。(1)由圖可知,“鸚鵡螺”號從大洋①太平洋出發,經過大洲B大洋洲,在大洋②印度洋中航行,經過紅海,穿過亞洲和C非洲的分界線運河a蘇伊士運河,過地中海,到達大洋③大西洋,南行到達大洲D南極洲,北上途徑大洲E北美洲,最終到達大洲G歐洲沿岸。(2)地中海位于亞歐板塊和非洲板塊交界處,地殼運動活躍,所以有火山噴發;b處海底參觀了亞特蘭蒂斯古城,說明這個地方發生了地殼下降運動;當“鸚鵡螺”號到達南極大陸時,他們發現在冰雪覆蓋的地下埋藏有豐富的煤炭資源,對這一事實解釋合理的是大陸漂移。(3)世界上的陸地是不連續的,不相連的,海洋是連續而廣闊的,海洋主要分布在南半球,故選B。20.【答案】(1)1月
8月
B地
A地(2)B地
溫帶季風性氣候
地中海氣候(3)不對【解析】本題考查世界的氣候,旨在考查學生獲取和解讀信息能力和調動和運用知識的能力。解題的關鍵是氣候資料圖的判定。(1)閱讀地圖,A地最高月均溫約是29°,出現在1月;B地降水最多的月份是8月;B地降水相對集中在夏季;A地1月份氣溫高,7月份氣溫低,位于南半球。(1)B地夏季高溫
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