四年級小學?生評語1?.你渴望?學習成績的?進步，為此?一如既往的?堅持著自己?刻苦努力、?奮發圖強的?求學原則，?所有這些努?力也最終換?來了豐收的?喜悅，盡管?你的學習成?績還不夠理?想，但你有?堅定的信念?。我相信，?成功的花朵?在汗水的澆?灌中會更加?鮮艷。2?.你是一?個聰明、文?靜的女孩，?平時總是沉?默寡言，但?是在課上老?師卻能發現?你專注的神?情，感受到?你對知識的?渴望。你文?靜有余而活?動不足。愿?你多一些活?潑，多一些?微笑。希望?你能再接再?厲，百尺竿?頭更進一步?。3.?你是老師眼?里的好學生?，同學的好?朋友。盡管?有時也耍點?小孩的脾氣?。如果你能?少懶惰個一?些，再倍加?努力一些，?一定會前途?不可限量的?。希望工作?上更加大膽?，想更多的?辦法，帶動?班級中其他?的同學，共?同進步。?4.你關?心集體，毋?庸置疑，敢?作敢當，也?有目共睹。?你的表現可?圈可點，希?望你在今后?更注重基礎?知識的學習?與訓練，加?強能力的培?養，做一個?全面發展的?好學生!繼?續努力吧!?我深深地為?你祝福!?5.你平?時能積極參?加體育鍛煉?和有益的文?娛活動。但?對待生活，?對待學習，?對自己都不?夠嚴格要求?，因此造成?了你的學習?成績總是居?于中下水平?記住，做事?情不能抱著?應付了事的?態度，不論?學什么，都?要腳踏實地?去掌握。?6.我想?你應該是個?很懂事，也?想進步的同?學。但是光?想是沒有用?的貪玩和得?過且過只是?懦弱的表現?。你想讓別?人刮目相看?嗎?那么你?愿意從現在?開始有所改?變嗎?只?要你嚴格要?求自己，總?有一天會夢?想成真的!?7.學?習如駕車登?山，不進則?退，聰明的?你之所以在?學習上不象?我們希望的?那樣，是因?為你還缺乏?主動性，只?有鼓足學習?的熱情，并?且腳踏實地?，不斷積累?，才能不至?于埋沒自己?的良好天資?。8.?你是一個積?極要求上進?的男孩，從?一次次的發?言中，流露?出迫切要求?的愿望，但?你總是還缺?乏明辨是非?的能力，常?常讓老師有?些失望。愿?你把美好的?理想轉化為?實際的行動?，只有腳踏?實地的人，?才能達到光?輝的頂點!?9.在?美國社會中?流轉著一句?名言：如果?連你自己都?不相信你自?已，誰還會?信任你呢??老師想把這?句話送給你?，希望能對?你有所啟示?，其實你是?個很不錯的?孩子，要對?自己有信心?，大膽展示?自己，不斷?地鍛煉自己?。10.?你是一位?聰明而又性?格內向的學?生，本學期?成績有進步?，但你上課?要開動腦筋?，舉手發言?，珍惜每一?次鍛煉的機?會，你才能?獲得學習上?的豐收。如?果在平時學?習中能統籌?兼顧，扎扎?實實搞好文?科科目基礎?學習，成績?會更上一層?樓。11?.你是我?們班的運動?健將，在每?次的運動會?比賽中，我?們班都獲得?了好成績，?這里有你的?一分功勞，?而且這學期?你學習也有?所進步，真?令老師高興?，但老師還?好希望能在?學習上也像?你的體育成?績那樣優秀?，希望更嚴?格要求自己?，認真學習?，你的成績?會更上一層?樓的。1?2.你能?嚴格遵守班?級紀律，熱?愛集體，關?愛同學。學?習上你有一?定的自覺性?，不過努力?程度恐怕還?不夠，希望?你今后能專?心聽講，大?膽發問，不?斷提高自己?的知識水平?。愿你把美?好的理想轉?化為實際的?行動，只有?腳踏實地的?人，才能達?到光輝的頂?點!13?.你本學?期負責教室?里的衛生，?雖說是一個?新手，但是?工作卻做得?井井有條。?代表班級參?加冬季三項?賽獲得年級?亞軍。平時?學習比較認?真，作業按?時完成，不?過書寫不夠?認真，希望?你在書寫方?面下點功夫?，爭取全面?發展。1?4.你是?一個在我們?年級里都難?得的優秀學?生，認真的?態度，工整?的作業，優?異的成績，?這一切已經?成為班級所?有學生學習?的榜樣，希?望你能戒驕?戒躁，爭取?更大的進步?。15.?你進步了?，已經養成?了較好的學?習習慣，上?課積極發言?，基本能夠?完成作業。?積極參加體?育鍛煉，是?班級的體育?健將。希望?你能夠在做?事和學習方?面再細致一?點，不要丟?三落四，養?成一個學習?嚴謹的好習?慣。16?.你是個?乖巧懂事的?孩子，無論?是學習，還?是勞動，你?都能做到自?覺、積極。?可你你常說?自己笨，作?文怎么寫都?寫不好。老?師不相信你?笨，因為真?正笨的人說?不出這樣的?話，你只是?沒有找到寫?作文的方法?，只要你能?多看、多想?做生活的有?心人，就能?把作文寫好?。老師期待?著你的進步?。17.?你真是個?讓老師生氣?的學生，作?業完成敷衍?了事，上課?還喜歡隨意?插嘴，但老?師還是發現?了潛在你身?上的優點：?聰明機靈，?當你認真聽?講時，你總?能有自己獨?特的見解。?好孩子，老?師在新年里?期待著你的?進步哦。?18.你?是一個很老?實的男孩，?工作一絲不?茍，干凈整?潔的樓道是?班級一道亮?麗的風景。?本學期在學?習上比過去?進步明顯，?一切源于你?的努力，希?望在今后的?學習中要繼?續努力，爭?取更大的進?步。19?.你是一?個特別優秀?的男孩，本?學期負責班?級黑板報工?作成績突出?，參加金鑰?匙比賽獲得?省二等獎，?代表學校參?加市籃球賽?獲得團體冠?軍。記住沒?有最好，只?有更好，希?望你繼續努?力。20?.你現在?越來越有大?將的風度：?負責整個班?級的衛生，?衛生流動紅?旗一直為我?們班級所有?，這是你的?功勞。平時?學習認真，?成績優良，?能夠積極參?加班級各項?活動，希望?你繼續努力?，爭取更大?的進步。?21.你?本學期是班?級通訊員，?周周都有稿?件在廣播臺?播出，很好?的宣傳了我?們班級，期?末被評為“?星級小記者?”;積極參?與體育鍛煉?，是冬季三?項賽團體冠?軍的主力成?員;學習認?真，成績優?良。希望你?能夠在崗位?上不斷鍛煉?自己，爭取?更大的進步?。22.?老師常訝?異于你造句?的優美，作?文的流暢。?這些都顯示?了你的思維?敏捷、豐富?和細致。但?你唯一讓老?師擔心的是?你的字，等?到高年級時?還有人認得?出來嗎?老?師很懷疑。?老師相信，?不久以后，?你的聰慧+?漂亮的字+?關心集體，?你將是個受?每一個人歡?迎的好學生?。23.?一學期來?，難忘的是?你那甜美的?歌聲，靦腆?的笑容，娟?秀的字跡。?平時你學習?勤奮，工作?負責，是位?稱職的小干?部。如果更?活躍些，相?信你將贏得?更多的掌聲?!試試看!?24.?你很會學習?，上課能夠?認真聽講，?按時高質量?完成作業;?你很會工作?，完成工作?你總是第一?;本學期最?大的進步就?是敢于表達?了，希望你?不斷地鍛煉?自己爭取更?大的進步。?25.?劉微，這學?期，你擔任?了學習委員?，不僅工作?認真，而且?學習也更認?真了。作業?總是那么賞?心悅目，聽?課總是那么?專心致志，?回答問題又?總是那么積?極踴躍，是?名稱職的好?委員，是同?學們學習的?榜樣。如果?寫繪中能用?筆墨色彩盡?情抒發自己?的情感，做?事中能再雷?厲風行些，?就更好了。?期待你的色?彩斑斕的寫?繪，期待一?個全新的你?!26.?你聰明但?不勤奮，現?在的成績在?班上居中偏?下，可是你?的勤奮度大?約只有六七?成，試想一?下，假如你?利用好平時?時間，更耐?心一些，更?細心一點，?那你的成績?會怎樣呢??利用自己聰?穎的天資，?老師相信你?會進步得很?快的。2?7.小丹?婷，一學期?來，你變得?更加漂亮，?更加文靜，?更加懂事了?，女孩子的?溫柔嫻靜在?你身上可謂?愈演愈烈，?有時還真想?看看你大聲?說話、怒發?沖冠的樣子?，我想一定?也是氣壯山?河吧!希望?今后的你能?更活潑開朗?，更膽大、?更從容些、?更自信些。?努力吧孩子?，你會收獲?更多的快樂?，取得更大?的進步!?28.性?情潑辣，熱?情大方的你?，讓我想到?一句歌詞：?“該出手時?就出手，風?風火火闖九?州。”大有?巾幗不讓須?眉的氣勢。?思維活躍，?創造力強，?對于任何的?挑戰都能主?動出擊，把?握住每一次?機會，但每?一次未必都?能成功，人?生難免有挫?折，失敗。?在起起落落?的心情中希?望你能很好?地把握自己?，不斷調整?前進的步伐?，學會善待?自己，善待?別人，嚴于?律己，寬以?待人。送你?一句話，與?你共勉：“?路漫漫其修?遠兮，吾將?上下而求索?。29.?你雖然不?愛說話，但?是在班級里?把很多事情?都做得很好?，能夠和同?學友好相處?，喜歡讀課?外書，希望?你今后要認?真作業，把?字寫好，提?高自己的學?習成績。?30.你?依然優秀，?依然可以率?領班級的體?育健將為班?級奪得一個?個榮譽，學?習很認真，?可是作業書?寫卻不如人?意，關鍵是?字，希望你?能在假期里?好好練字，?爭取全面發?展。小學?生四年級期?末評語1?.你是一?位內心世界?十分豐富的?女孩，當老?師看到你一?篇篇內涵豐?富，文情并?茂的作文，?了解到你獨?到的見解時?，是多么喜?悅，你的特?長真不少，?畫畫、彈琴?樣樣都行，?成績也十分?優異是難得?的全面發展?的聰明學生?。2.?一雙水汪汪?的眼睛，笑?起來總是甜?甜的，這就?是你--一?個漂亮可愛?的小姑娘。?你團結同學?，熱愛勞動?，關心集體?，作業本上?的字寫得很?端正，這很?好，但老師?想告訴你好?成績是屬于?勤奮好學的?人，老師好?希望你變得?勤奮些，認?真及時完成?作業，這樣?你才能取得?好成績，你?能做到嗎??3.你?正直重感情?，你懂事求?上進，你盡?責愛集體，?很難想象開?學初那拖拉?散漫，屢屢?犯錯，常常?挨批的同學?是你。你已?經脫胎換骨?變了一個人?，行為習慣?明顯好轉，?學習成績穩?步上升，這?都緣與你的?不懈努力，?一個人能通?過自己的努?力，取得很?大的進步，?獲得同學的?敬佩，老師?的認可是件?很不容易的?事，要持之?以恒地保持?進步就更不?容易了。希?望你珍惜這?來之不易的?改變，再努?力改正上課?不夠靜心入?神的壞習慣?，相信你一?定不會讓老?師失望。?4.你是?位聰明又懂?禮貌的好女?孩，每次無?論老師在哪?兒碰到你，?你總是親切?地向老師問?好，老師心?里好高興，?可是當老師?看到你作業?本上潦草的?字跡和上課?經常講悄悄?話和做小動?作時，不禁?皺眉了，聰?明的女孩，?下學期你一?定不會讓老?師失望的，?對嗎?5?.和上學?期比你有了?很大的進步?，或許，前?進的路上你?已初嘗敗績?，可喜的是?，你已幡然?醒悟正在加?倍補償。衷?心希望以后?的你，能揚?鞭奮起勇超?他人。你要?清楚、進步?的唯一方法?就是比別人?更努力。?6.踏實?與誠實是你?成績突飛猛?進的重要保?證，你的學?習品質和為?人處世用不?著懷疑，你?善于利用時?間，學習效?率較高也得?到了同學的?肯定。最后?再送你一句?話、學無止?境，半點的?驕傲都會給?你致命的一?擊!7.?你頭腦聰?明，但你沒?有充分利用?，你的精力?較分散，花?在學習上的?精力不多。?不過，有時?對自己要求?不夠嚴格，?自習課上的?紀律性有待?提高。希望?今后多向優?秀的同學學?習，取長補?短，相信經?過努力，一?定會取得更?大的進步。?8.在?媽媽心中一?直保留著你?過去的輝煌?;從媽媽臉?上讀得出那?份遺憾，那?是因為一段?波折的求學?經歷使你改?變了人生觀?;媽媽的眼?里，依然是?那種期待的?目光，期待?著你更加懂?事，更加成?熟，期待著?你有錦繡前?程。有挑戰?性的人生道?路不平坦，?懦弱的人跌?到了，只有?悲觀，只有?退縮，而勇?敢的人能從?一次次的挫?折中爬起來?，笑對人生?。9.?你曾為班級?取得的的成?績而欣喜若?狂，你也曾?為自己不為?人理解而苦?惱萬分，你?不自信但你?自強，你的?成績證明了?你的努力、?智力和進步?的軌跡。最?終，你取得?了作為一名?班干部應有?的榮譽，你?得到了同學?們的信賴和?支持。在你?成長的路上?，你又明白?了一個道理?，以身作則?，提升自我?，自信自強?，是走向完?美人生的必?要一步!?10.你?頭腦聰明，?但你沒有充?分利用，你?的精力較分?散，花在學?習上的精力?不多。學習?成績不容樂?觀，需努力?提高學習成?績。希望今?后多向優秀?的同學學習?，取長補短?，相信經過?努力，一定?會取得更大?的進步。?小學生四年?級期末評語?精選1.?善良的孩?子最讓人欣?賞，恰好你?就是;樂觀?的孩子最若?惹人喜愛，?恰好你也是?;重感情的?孩子最值得?稱贊，恰好?還是你。課?堂上，你總?是專心致志?，從你專注?的眼神中，?老師看到了?你的自信，?也看到你成?績的進步。?2.你?性格內向，?平時沉默寡?言，不愛說?話。期待著?有一天，你?能意識到自?己的責任和?義務，樹立?起積極的人?生目標，并?朝此目標奮?起直追，老?師將為你感?到高興。只?要追求，就?永遠不會遺?憾。3.?你為人正?直誠懇，尊?敬老師，團?結同學，關?心班集體，?待人有禮，?能認真聽從?老師的教導?，自覺遵守?學校的各項?規章制度。?希望你今后?在學習上能?充分發揮自?己的聰明才?智，努力把?自己塑造成?德智體全面?發展的好學?生。4.?當你第一?次走進我們?班教室時，?我就喜歡上?了虎頭虎腦?的你，但漸?漸的老師發?現了你身上?有著懶惰、?馬虎的壞毛?病，他們已?經嚴重阻礙?了你的進步?，甚至后退?。希望你早?些趕走他們?，使自己變?得聰明起來?。5.?你一定很羨?慕那些成績?優秀的同學?，你一定認?為他們很聰?明，學得很?輕松，其實?不然，真正?聰明的人，?學習的時候?比一般人更?要使勁，因?為他們深知?，積累知識?在于勤，學?問淵博在于?恒，希望你?能像啄木鳥?醫生"那樣?，捉掉身上?白""小懶?蟲。"6?.你很遵?守紀律，但?課堂上卻總?是沉默不語?，難道是信?奉"沉默是?金"嗎?沒?有人天生就?有良好的