小學一崗雙責和崗位責任制度根據(jù)有關(guān)文件精神，為進一步落實學校安全工作“一崗雙責”，加強管理，嚴密防范，最大限度杜絕并妥善處置學校突發(fā)事件。學校每個教職員工，既要對自身業(yè)務(wù)工作負責，也要對本職范圍內(nèi)的各項安全工作負責。現(xiàn)結(jié)合學校實際制定安全工作“一崗雙責”制度。一、學校安全工作領(lǐng)導小組職責：組長：（校長）是學校安全管理工作的第一責任人，對學校安全管理工作負總責。聯(lián)系德育處、教務(wù)處、總務(wù)處的安全管理工作。安保處負責人：負責安全辦公室的日常工作。教務(wù)處負責人：教育教學安全、學校師生心理健康教育。總務(wù)處負責人：學校校舍及用電等設(shè)施安全。二、學校各處室安全職責安保處責任人：負責學校安全工作領(lǐng)導小組辦工室日常工作。學校安全工作協(xié)調(diào)、資料報送，制定學校安全管理工作計劃、安全工作總結(jié)。協(xié)調(diào)學校周邊環(huán)境安全的治理、交通安全教育及學校衛(wèi)生防疫等安全工作。教務(wù)處責任人：負責學校教育教學常規(guī)安全及師生心理健康教育等安全工作。-1-總務(wù)處責任人：學校校舍、圍墻、廁所及用電線路等設(shè)施的安全工作。三、教職工各崗位安全管理職責：教職工為工作崗位職責范圍內(nèi)安全工作具體責任人。1、班主任教師：加強對學生安全教育，提高安全意識，把安全工作細化到學生的日常生活、學習的每個環(huán)節(jié)；正確、及時處理偶發(fā)事件，課堂內(nèi)發(fā)現(xiàn)問題及時處理解決，遇安全事故，在實施救護工作的同時，及時向校領(lǐng)導匯報；在集體活動、集會中，必須全程參與管理學生安全；對有安全隱患的人、事、物，要采取積極行動，把問題解決在萌芽狀態(tài)，不能解決的，應(yīng)及時報告校領(lǐng)導；關(guān)心班級學生健康成長，實施校外寄宿生安全教育和管理以及學生往返的安全管理。2、科任教師：確保課堂教學安全，杜絕教學事故的發(fā)生。協(xié)助班主任加強安全教育，認真執(zhí)行學校規(guī)章制度，切實履行安全工作職責，上課不遲到早退和曠課，自始至終不離開學生，及時清點學生到堂情況，掌握學生動態(tài)（包括思想動態(tài)），及時發(fā)現(xiàn)各種隱患，采取相應(yīng)方式處置和報告。小學消防、防震、防雷制度1、積極宣傳，認真學習《消防法》，努力增強防火安全-2-意識和管理力度，確保學校的正常教學秩序和師生生命財產(chǎn)安全。2、密切配合消防部門防火安全檢查，及時發(fā)現(xiàn)隱患，及時整改，把火災(zāi)事故消滅在萌芽階段。3、加強用電管理，增設(shè)各種安全設(shè)施，嚴禁表外用電和超負荷用電，嚴禁私自接電和改裝用電設(shè)備。4、加強用火管理，學校食堂和住戶廚房要做到火在人在，人走火滅，盡量不燃放煙花、爆竹，冬季取暖和烘烤衣物時要注意防火。5、不得亂接亂搭電線，不得超負荷用電燒水、做飯，實驗室、保管室嚴禁吸煙，不得帶易燃易爆物品入內(nèi)。6、供水、用電等公共防火設(shè)施要倍加愛護，經(jīng)常檢查，及時維修，保證隨時處于良好工作狀態(tài)。7、發(fā)現(xiàn)火情及時報告，并組織人員奮力撲救，對火災(zāi)事故責任人員要嚴肅處理，直到追究法律責任。8、以上制度，全系統(tǒng)員工必須嚴格遵照執(zhí)行，如有違犯者，視情節(jié)輕重予以處理。實驗小學教學場地、設(shè)施、器材及體育運動安全管理制度學校要對教室、運動場地、體育教學設(shè)施器材、教學實驗用器材及教學場地和公共場地的桌椅、門窗、護欄、宣傳-3-櫥窗、照明設(shè)施等進行經(jīng)常性的檢查，尤其是汛期要對教室、宿舍及其他建筑進行日巡視、周檢查，及時發(fā)現(xiàn)隱患或隱情，果斷采取應(yīng)緊措施，立即報告主管教育行政部門或當?shù)卣瑖婪腊l(fā)生事故。凡經(jīng)縣（區(qū)、市）以上教育、建設(shè)部門鑒定的危房（D級），學校應(yīng)立即停止使用，對D級以下危房應(yīng)制定修繕和加固計劃和方案報有關(guān)部門，盡快修繕或加固、改變。因校舍改建、擴建、改變用途等引起荷載變化或超過設(shè)計年限的，學校應(yīng)書面上報主管教育行政部門和城建部門，及時予以處理。凡未經(jīng)質(zhì)檢部門驗收合格的新校（園）舍一律不得使用。體育器械、設(shè)備要牢固安全，危險的運動場地和器械要有警示標志、要有防護設(shè)施。體育運動教學、比賽必須向?qū)W生進行運動安全常識教育并加強安全保護，嚴防發(fā)生校園意外傷害事故。學校要根據(jù)學生健康檔案，掌握有特異體質(zhì)、心理疾患或其他異常情況的學生，對不適宜參加體育競賽、軍訓以及其他劇烈運動的學生，應(yīng)告知并予以勸阻；有特異體質(zhì)或疾病的學生，視其身體狀況可拒絕參加體育運動。對這些學生的情況要及時與其監(jiān)護人