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Word-3-班主任課堂的學(xué)生評語1、你盼望學(xué)習(xí)成果的長進(jìn),為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮勉圖強(qiáng)的求學(xué)原則,全部這些努力也終于換來了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習(xí)成果還不夠抱負(fù),但你有堅決的信心。我信任,勝利的花朵在汗水的灌溉中會越發(fā)艷麗。
2、你是一個樂觀要求上進(jìn)的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的本事,經(jīng)常讓教師有的失望。愿你把美妙的抱負(fù)轉(zhuǎn)化為實際的行動,惟獨腳踏實地的人,才干達(dá)到光輝的頂點!
3、你盼望做一個守紀(jì)律的同學(xué),但又經(jīng)常不能約束自己。你盼望為年級爭光,但又缺乏士氣與膽識、本事還不夠。你盼望學(xué)習(xí)成果的長進(jìn),但又缺乏堅韌拼搏的精神。請你不要灰心,漸漸來,惟獨不懈的追求、不斷努力,讓很多次失敗奠定勝利的基石,你終能獲得勝利的喜悅!
4、你富有朝氣,性格直率,興趣廣泛,努力為年級爭榮譽,運動場上的英姿是你最大的自豪,但你又是一個總讓我提心吊膽的男孩,何時能讓我驕傲?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴,托起你明天的輝煌!
5、你思想純樸,待人隨和、懇切,能自覺遵守紀(jì)律,尤其能遵守宿舍紀(jì)律,但你日常工作不夠踏實,做事有點粗心,學(xué)習(xí)上效率不高,進(jìn)取心不強(qiáng),與學(xué)生不能和諧相處,缺乏為年級爭光的熱烈與本事。愿你活潑、開朗、熬煉本事,做一個全面進(jìn)展的好同學(xué)!
6、你有良好的學(xué)習(xí)愿望,總是缺乏信念,好好努力,學(xué)好每門功課,一分耕耘,一份心得。克服學(xué)習(xí)上的困難,不斷向前進(jìn)。
7、當(dāng)你第一次走進(jìn)我們班教室時,我就喜愛?上了虎頭虎腦的你,但慢慢的教師發(fā)覺了你身上有著懶散、粗心的壞毛病,他們已經(jīng)嚴(yán)峻妨礙了你的長進(jìn),甚至后退。希翼你早些趕走他們,使自己變得聰慧起來。
8、你性情溫柔、言語不多,但待人懇切、禮貌。你思想健康,要求長進(jìn)。你學(xué)習(xí)盼望長進(jìn),但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)辦法,學(xué)習(xí)成果還無起色,日常值日工作做得不夠好。愿你振作起來,增加信念,永不厭倦、永久進(jìn)取!
9、你是個平庸而又樸素的女孩,你思想健康,蓬勃上進(jìn),你性格開朗,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談,你盼望學(xué)習(xí)上的長進(jìn),但成果又不盡人意,你經(jīng)常沖突、信念不足,要知道前進(jìn)的道路不會一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!
10、你是一個十分文雅、禮貌、懂事的女孩,對待年級工作總是默默無聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是學(xué)生們的好伴侶,你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,思維也不夠靈敏,但你仍然踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前。愿你繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!
11、你是個聰慧、機(jī)智的人,但又是個令人捉摸不透的、頑劣的男孩,經(jīng)常讓我歡喜讓我憂
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