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2023年中考化學(xué)模似試卷請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.如圖所示,甲是溴(Br)的原子結(jié)構(gòu)示意圖,乙摘自元素周期表。下列說法正確的是A.甲元素屬于金屬元素B.甲、乙兩種元素形成化合物的化學(xué)式是NaBrC.乙原子的核內(nèi)中子數(shù)為11D.甲原子核外共有5個(gè)電子層2.食醋是廚房中常用的調(diào)味品,它的主要成分是乙酸(CH3COOH)。下列有關(guān)乙酸的說法中,正確的是A.乙酸是一種化合物B.乙酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大C.乙酸中共含有8個(gè)原子D.乙酸中碳、氫,氧三種元素的質(zhì)量比為1:2:
13.已知反應(yīng):3A+2B=2C+D,A、B兩物質(zhì)完全反應(yīng)時(shí)質(zhì)量比為3:4,若生成C和D共140g,則該反應(yīng)消耗B的質(zhì)量為()A.60gB.80gC.90gD.120g4.對(duì)下列詞語的有關(guān)化學(xué)原理解釋不合理的是A.火上澆油--隔絕空氣B.扇風(fēng)助火--為可燃物的燃燒提供更多的氧氣C.釜底抽薪--清除可燃物達(dá)到滅火的目的D.鉆木取火--使溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)5.控制變量法是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法,下列實(shí)驗(yàn)方法的設(shè)計(jì)中,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ〢.圖甲比較鐵、銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱B.圖乙探究金屬的銹蝕是否需要水C.圖丙探究MnO2對(duì)H2O2分解的催化作用D.圖丁探究可燃物的燃燒是否需要達(dá)到一定溫度6.某同學(xué)制作的試劑標(biāo)簽如下,其中化學(xué)式書寫不正確的是()A. B.C. D.7.下列有關(guān)說法正確的是A.pH<7的雨水就是酸雨B.生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)C.分子可分,原子不可分D.化學(xué)科學(xué)和技術(shù)的快速發(fā)展必須導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境的惡化8.物質(zhì)的下列用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是A.高分子分離膜淡化海水B.石墨烯質(zhì)輕,用于制作輕便防寒服C.可燃冰用作新型燃料D.硬質(zhì)合金用作精密切割刀具9.下列鑒別物質(zhì)的方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖沁x項(xiàng)需鑒別的物質(zhì)主要實(shí)驗(yàn)操作A硬水和蒸餾水滴加肥皂水觀察現(xiàn)象B棉紗線和羊毛線點(diǎn)燃并聞氣味C稀鹽酸和稀硫酸滴加石蕊試液觀察現(xiàn)象D固體NaOH、NH4NO3、NaCl加水溶解測(cè)溫度A.A B.B C.C D.D10.在這一年的化學(xué)學(xué)習(xí)中,同學(xué)們學(xué)習(xí)了如何從宏觀和微觀兩個(gè)角度,在分子和原子的層次上研究物質(zhì)的組成、構(gòu)成、性質(zhì)及變化等知識(shí)。下列說法正確的是A.液態(tài)物質(zhì)遇冷凝固為固態(tài)物質(zhì)時(shí)分子會(huì)靜止不動(dòng)B.離子是帶電的原子或原子團(tuán),所以帶電的微粒一定是離子C.由分子構(gòu)成的物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化時(shí),分子種類改變,原子種類不變D.與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是原子的核外電子數(shù)二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.分析以下化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,并回答問題:表示A物質(zhì)的分子,則A物質(zhì)的化學(xué)式為_____________。表示B物質(zhì)的分子,B物質(zhì)中碳、氧元素的質(zhì)量比是____________。該反應(yīng)前后涉及到的化合物共有__________種。參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比是_____________。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.已知Na2CO3的水溶液呈堿性,在一燒杯中盛有20.4gNa2CO3和NaCl組成的固體混合物。向其中逐漸滴加溶質(zhì)質(zhì)分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸。放出氣體的總質(zhì)量與所滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示,請(qǐng)根據(jù)題意回答問題:當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中B點(diǎn)時(shí),燒杯中溶液的pH_____7(填>、=、<)。當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中A點(diǎn)時(shí),燒杯中為不飽和溶液(常溫),通過計(jì)算求出其中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))_____四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問題:t1℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系是______。t2℃時(shí),B和C兩種物質(zhì)各20g配成飽和溶液,則所得溶液的質(zhì)量B______C(填“>”“<”或“=”)。t3℃時(shí),將A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是______。下列說法正確的______(填字母序號(hào))AA中含有少量B,可用冷卻熱飽和溶液的方法提純AB將A物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和溶液,其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定增大Ct1℃時(shí),將C物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃,其溶液的質(zhì)量一定減小D配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的B物質(zhì)溶液,若量取水時(shí)仰視讀數(shù),其他操作均正確,會(huì)使所配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小14.把握微觀世界,了解物質(zhì)構(gòu)成的奧秘,能幫助我們更好的認(rèn)識(shí)物質(zhì)變化的本質(zhì)如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖:⑴反應(yīng)物中的單質(zhì)的化學(xué)式為______。⑵該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________________,屬于______反應(yīng)填基本反應(yīng)類型。⑶通過該圖你能獲得的信息有____________________________________。⑷物質(zhì)W中兩種元素的質(zhì)量比為_________________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.(1)在化學(xué)課上,甲同學(xué)將燃燒的鈉迅速伸人到盛有CO2的集氣瓶中,鈉在其中繼續(xù)燃燒,反應(yīng)后冷卻,瓶底附著黑色顆粒,瓶壁上粘附著白色物質(zhì)。[提出問題]黑色顆粒和白色物質(zhì)是什么?[進(jìn)行猜想]甲認(rèn)為黑色顆粒是碳,白色物質(zhì)可能是Na2O或Na2O和Na2CO3或____________________,乙同學(xué)還認(rèn)為白色物質(zhì)是氫氧化鈉。甲同學(xué)立刻認(rèn)為乙同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的,其理由是____________________________________。[查閱資料]氧化鈉為白色粉末,溶于水生成氫氧化鈉:;常溫下飽和Na2CO3溶液的PH值約為12。[實(shí)驗(yàn)探究]甲同學(xué)對(duì)白色物質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論方案1取樣品少量于試管中,加入適量水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入無色酚酞試液溶液變成紅色白色物質(zhì)為Na2O方案2①取樣品少量于試管中,加入適量水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入過量的CaCl2溶液出現(xiàn)白色沉淀白色物質(zhì)是Na2CO3②靜置片刻,取上層清液于試管中,滴加無色酚酞試液無明顯現(xiàn)象[反思評(píng)價(jià)]丙同學(xué)認(rèn)為方案1得到的結(jié)論不正確,其理由是___________________________。[得出結(jié)論]鈉在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式為__________________________。(2)某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了用沉淀法測(cè)定純堿(Na2CO3)樣品(只含NaCl雜質(zhì))中Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)方案[實(shí)驗(yàn)原理]利用碳酸根離子與鈣離子結(jié)合生成沉淀,通過沉淀的質(zhì)量而得出碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)[實(shí)驗(yàn)步驟]①托盤天平稱取樣品22.0g放人燒杯中,加水使其完全溶解②驗(yàn)證Na2CO3已完全反應(yīng)的方法是:靜置,向上層清液中滴加____________溶液,如果沒有白色沉淀生成,即可證明;③過濾、操作X、干燥、稱量沉淀的質(zhì)量為20.0g,操作X的名稱是___________,如果缺少此操作會(huì)造成碳酸鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)___________(填“偏高”“偏低”或“不變”)。④通過以上提供的數(shù)據(jù)計(jì)算出樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?_____16.探究金屬的化學(xué)性質(zhì)時(shí),興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):將足量的鋁條加入到氯化鐵溶液中,觀察到鋁條表面有氣泡產(chǎn)生,一段時(shí)間后有黑色固體生成。問題一:產(chǎn)生了什么氣體?(作出猜想)猜想一:可能是氧氣;猜想二:可能是氫氣;猜想三:可能是二氧化碳(交流討論)大家思考后,一致認(rèn)為猜想三不合理,其理由是_________。(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)驗(yàn)證猜想一:先用試管收集該氣體,_______,則猜想一不成立。驗(yàn)證猜想二:用尖嘴導(dǎo)管將氣體導(dǎo)出并引燃,同時(shí)在上方罩一個(gè)干冷的燒杯,觀察到________,猜想二成立。(繼續(xù)探究)用pH試紙測(cè)得氯化鐵溶液的pH約為2,說明氯化鐵溶液中含有較多的氫離子。(得出結(jié)論)產(chǎn)生的氣體是氫氣。問題二:黑色固體是什么物質(zhì)?(作出猜想)大家一致認(rèn)為是______。(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)他們現(xiàn)將反應(yīng)后的液體過濾、烘干,分離出黑色固體。將黑色固體置于試管中,向試管中加入硫酸銅溶液,觀察到__________。(拓展應(yīng)用)請(qǐng)?jiān)儆靡环N方法驗(yàn)證該黑色物質(zhì)__________。(解釋與結(jié)論)小組同學(xué)通過查閱資料發(fā)現(xiàn),過量的金屬鋁與氯化鐵發(fā)生反應(yīng)時(shí)溶液會(huì)由黃色變?yōu)闇\綠色,并且在反應(yīng)中生成該黑色物質(zhì)和另一種化合物,進(jìn)一步驗(yàn)證了大家的猜想是正確的。寫出生成該黑色固體的化學(xué)方程式_________。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,中間的漢字表示元素名稱,甲元素的名稱是溴,帶“氵”字旁,屬于非金屬元素,錯(cuò)誤;B、甲是溴(Br),溴的原子最外層電子數(shù)為7,在化學(xué)反應(yīng)中易得到1個(gè)電子形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu),通常顯-1價(jià),乙元素是鈉元素,原子最外層電子數(shù)為1,在化學(xué)反應(yīng)中易失去1個(gè)電子形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu),通常顯+1價(jià),甲、乙兩種元素形成化合物的化學(xué)式是NaBr,正確;C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,乙的原子序數(shù)為11,根據(jù)原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù),乙原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為11,不是中子數(shù)為11,錯(cuò)誤;D、根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,甲原子核外共有4個(gè)電子層,錯(cuò)誤。故選B。2、A【解析】食醋的主要成分是乙酸(CH3COOH)。A、乙酸是一種化合物,由三種元素組成的純凈物,故A正確;B、乙酸中碳?xì)溲醺髟刭|(zhì)量之比是12×2∶4∶16×2=6∶1∶8,,氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,故B錯(cuò)誤;C、一個(gè)乙酸分子中共含有2+4+2=8個(gè)原子,故C錯(cuò)誤;D、乙酸中碳、氫,氧三種元素的質(zhì)量比為12×2∶4∶16×2=6∶1∶8,故D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛∶化學(xué)式的意義∶⑴宏觀意義①.表示一種物質(zhì);②表示該物質(zhì)的元素組成;⑵微觀意義①表示該物質(zhì)的一個(gè)分子;②表示該物質(zhì)的分子構(gòu)成;⑶量的意義①表示物質(zhì)的一個(gè)分子中各原子個(gè)數(shù);②表示組成物質(zhì)的各元素質(zhì)量比。3、B【解析】
根據(jù)質(zhì)量守恒定律,參加反應(yīng)的物質(zhì)(即A、B兩物質(zhì))的質(zhì)量總和應(yīng)為140g,由于A、B兩物質(zhì)完全反應(yīng)時(shí)質(zhì)量比為3:4,則消耗B物質(zhì)的質(zhì)量為140g×474、A【解析】
A、油是可燃物,火上澆油增加可燃物,燃燒更旺,沒有隔絕空氣,解釋錯(cuò)誤;B、扇動(dòng)時(shí)空氣流動(dòng),為可燃物的燃燒提供更多的氧氣,解釋正確;C、薪即為可燃物,釜底抽薪就是清除可燃物達(dá)到滅火的目的,解釋正確;D、鉆木取火,通過摩擦生熱使溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),解釋正確。故選A。【點(diǎn)睛】滅火的原理是:清除可燃物、隔絕氧氣、溫度降低到著火點(diǎn)以下,具備其中一個(gè)就能達(dá)到滅火的目的。5、B【解析】A、由于酸的種類不同,因此無法比較鐵和銅的金屬活動(dòng)性順序,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、實(shí)驗(yàn)可知鐵釘在干燥的空氣中不生銹,而在潮濕的空氣中生銹,二者的控制因素是水,故選項(xiàng)正確;C、要探究催化劑的影響,應(yīng)該選擇質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的過氧化氫溶液,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、由于水中的紅磷與氧氣也不能接觸,因此不能探究出溫度的影響,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選B.6、B【解析】
化合物的化學(xué)式書寫:顯正價(jià)的元素其符號(hào)寫在左邊,顯負(fù)價(jià)的寫在右邊,化合價(jià)的絕對(duì)值交叉約減,得化學(xué)式右下角的數(shù)字,數(shù)字為1時(shí)不寫;化合物中鐵元素顯+3價(jià)時(shí)讀鐵,所以氯化鐵的化學(xué)式為FeCl3.選B。7、B【解析】
A、空氣中的二氧化碳溶于水生成碳酸,故pH值應(yīng)小于5.6為酸雨,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、生成鹽和水的反應(yīng)可以是酸堿中和,也可是酸(堿)性氧化物與堿(酸),B選項(xiàng)正確;C、原子可分為原子核和核外電子,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、化學(xué)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展的目標(biāo)是“綠色化學(xué)”,追求0排放和可持續(xù)發(fā)展,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選B。8、C【解析】
A、高分子分離膜淡化海水是利用膜分離將海水中的水分離出來,不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,利用的是物理性質(zhì),不符合題意;B、石墨烯質(zhì)輕,用于制作輕便防寒服,不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,利用的是物理性質(zhì),不符合題意;C、可燃冰用作新型燃料,是因?yàn)榭扇急哂锌扇夹裕玫氖腔瘜W(xué)性質(zhì),符合題意;D、硬質(zhì)合金用作精密切割刀具,不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,利用的是物理性質(zhì),不符合題意。故選C。【點(diǎn)睛】物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出的性質(zhì)叫做化學(xué)性質(zhì);不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫做物理變化。9、C【解析】
A、蒸餾水屬于軟水;硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,可用等量的肥皂水來區(qū)分等量的硬水和軟水,加入肥皂水,若產(chǎn)生泡沫較多,則是蒸餾水,若產(chǎn)生泡沫較少,則是硬水,可以鑒別,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>
B、羊毛線的主要成分是蛋白質(zhì),棉紗線和羊毛線灼燒分別產(chǎn)生燒焦羽毛、特殊氣味,可以鑒別,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>
C、稀鹽酸和稀硫酸均顯酸性,均能使石蕊試液變紅色,不能鑒別,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>
D、固體NaOH、NH4NO3溶于水分別放熱、吸熱,分別使溫度升高、降低,NaCl溶于水溫度幾乎無變化,可以鑒別,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>
故選:C。【點(diǎn)睛】根據(jù)兩種物質(zhì)與同種試劑反應(yīng)產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來鑒別它們,若兩種物質(zhì)與同種物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象相同,則無法鑒別它們。10、C【解析】
A、液態(tài)物質(zhì)遇冷凝固為固態(tài)物質(zhì)時(shí)分子不斷的運(yùn)動(dòng),故錯(cuò)誤;
B、離子是帶電的原子或原子團(tuán),但是帶電的微粒不一定是離子,例如電子帶負(fù)電但不是離子,故錯(cuò)誤;
C、由分子構(gòu)成的物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化時(shí),分子種類改變,原子種類不變,故正確;
D、與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是原子的最外層電子數(shù),故錯(cuò)誤;
故選:C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、NO3∶831∶1【解析】
(1)由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖可知,表示A物質(zhì)的分子,則A物質(zhì)的化學(xué)式為NO。(2)表示B物質(zhì)的分子,因此化學(xué)式是CO2,CO2中碳、氧元素的質(zhì)量比是:12∶16×2=3∶8。(3)由不同元素的原子構(gòu)成的分子是化合物分子,所以該反應(yīng)前后涉及到的化合物共有3種。(4)根據(jù)圖示,該反應(yīng)為:2NO+2CO=2CO2+N2,因此參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比是1∶1。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、<24.2%【解析】(1)由圖可知,當(dāng)?shù)渭酉←}酸至A點(diǎn)時(shí),物質(zhì)完全反應(yīng),所以當(dāng)?shù)渭拥紹點(diǎn)時(shí),鹽酸過量,燒杯中溶液的PH<7;(2)設(shè)滴加稀鹽酸到A時(shí),放出氣體的質(zhì)量為X,參加反應(yīng)的碳酸鈉的質(zhì)量為Y,生成的氯化鈉的質(zhì)量為Z;由題意可知,當(dāng)?shù)渭拥紸時(shí),所用氯化氫的質(zhì)量是73g×10%═7.3g;則Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑1067311744Y7.3gZX,Y═10.6g,Z═11.7g,X═4.4g溶質(zhì)為氯化鈉,氯化鈉的質(zhì)量為:11.7g+20.4g-10.6g═21.5g;溶液的質(zhì)量為:20.4g+73g-4.4g═89g;所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%═24.2%。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、B>A=C<B>A>CACD【解析】
根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知:A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度,都是隨溫度升高而增大,而C的溶解度隨溫度的升高而減少;t1℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系是:B>A=C;t2℃時(shí),B和C兩種物質(zhì)各20g配成飽和溶液,則所得溶液的質(zhì)量B<C;t3℃時(shí),將A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是B>A>C;說法正確的是:A.A中含有少量B,可用冷卻熱飽和溶液的方法提純A;C.t1℃時(shí),將C物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃,其溶液的質(zhì)量一定減小;D.配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的B物質(zhì)溶液,若量取水時(shí)仰視讀數(shù),其他操作均正確,會(huì)使所配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小。【詳解】(1)由溶解度曲線可知:t1℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系是:B>A=C;故填:B>A=C(2)t2℃時(shí),B和C兩種物質(zhì)各20g配成飽和溶液,則所得溶液的質(zhì)量B<C,因?yàn)樵摐囟认翨的溶解度大于C;故填:<(3)t3℃時(shí),將A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是:B>A>C,因?yàn)榻禍睾驜的溶解度大于A,C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,還是最小;故填:B>A>C(4)說法正確的是:A.A中含有少量B,可用冷卻熱飽和溶液的方法提純A;C.t1℃時(shí),將C物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃,其溶液的質(zhì)量一定減小;D.配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的B物質(zhì)溶液,若量取水時(shí)仰視讀數(shù),其他操作均正確,會(huì)使所配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,因?yàn)樗慷嗔耍还侍睿篈CD【點(diǎn)睛】本考點(diǎn)考查了溶解度曲線及其應(yīng)用,通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息;還考查了有關(guān)溶液和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化等,本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。14、C和N2置換3個(gè)碳原子和4分子氨在催化劑存在的情況下經(jīng)高溫生成2分子氮?dú)夂?分子甲烷3:1【解析】
由反應(yīng)的微觀示意圖可知,反應(yīng)物是碳和氨氣,生成物是氮?dú)夂图淄椤驹斀狻浚?)反應(yīng)物中的單質(zhì)為X和Z,化學(xué)式分別為C和N2;(2)反應(yīng)物是碳和氨氣,生成物是氮?dú)夂图淄椋磻?yīng)方程式為,屬于置換反應(yīng);(3)通過該圖你能獲得的信息有3個(gè)碳原子和4分子氨在催化劑存在的情況下經(jīng)高溫生成2分子氮?dú)夂?分子甲烷;(4)W為甲烷,C的質(zhì)量:H的質(zhì)量=12:(1×4)=3:1。【點(diǎn)睛】本題以反應(yīng)示意圖為載體,考查化學(xué)方程式的書寫及計(jì)算,分子由原子構(gòu)成,同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)分子,不同種原子構(gòu)成的分子為化合物分子并書寫出化學(xué)式連接成化學(xué)方程式。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、Na2CO3反應(yīng)物中不含氫元素,因此不能生成氫氧化鈉Na2CO3溶液顯堿性,也能使酚酞試液變成紅色CaCl2洗滌偏高96.4%【解析】
(1)[進(jìn)行猜想]
甲認(rèn)為黑色顆粒是碳,白色物質(zhì)可能是Na2O或Na2O和Na2CO3或Na2CO3,乙同學(xué)還認(rèn)為白色物質(zhì)是氫氧化鈉;
甲同學(xué)立刻認(rèn)為乙同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的,其理由是反應(yīng)物中不含有氫元素,不能生成氫氧化鈉。
故填:Na2CO3;反應(yīng)物中不含有氫元素,不能生成氫氧化鈉。
[實(shí)驗(yàn)探究]
取樣品少量白色物質(zhì)于試管中,加入適量水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入無色酚酞試液,溶液變紅色,說明溶液顯堿性;
取樣品少量白色物質(zhì)于試管中,加入適量水,樣品全部溶于水向其中加入過量的CaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,是因?yàn)樘妓徕c和氯化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀,靜置一會(huì)后,取上層清液于試管中,滴加無色酚酞試液,無明顯現(xiàn)象,說明溶液中不含有氫氧化鈉,即樣品中不含有氧化鈉。
[反思評(píng)價(jià)]
丙同學(xué)認(rèn)為方案1得到的結(jié)論不正確,其理由是碳酸鈉溶液顯堿性,也能使酚酞試液變紅色。
故填:碳酸鈉溶液顯堿性,也能使酚酞試液變紅色。
[得出結(jié)論]
鈉在二氧化碳中燃燒生成碳酸鈉和碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4Na+3CO22Na2CO3+C。
故填:4Na+3CO22Na2CO3+C。(2)②驗(yàn)證Na2CO3已完全反應(yīng)的方法是:靜置,向上層清液中滴加氯化鈣溶液,如果沒有白色沉淀生成,即可證明。
故填:氯化鈣。
③過濾、操作X、
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