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文檔簡介

霍城縣江蘇醫院醫德醫風

崗前教育培訓材料主要內容醫德醫風的概念1學習醫德醫風的目的及重要性2醫德醫風在工作中的具體體現3醫療衛生行風建設“九不準”4醫德醫風的概念何謂醫德醫德,即醫務人員的職業道德,是醫務人員應具備的思想品質,是醫務人員與病人、社會以及醫務人員之間關系的總和。醫德規范是指導醫務人員進行醫療活動的思想和行為的準則。醫德的根本宗旨是:貫徹“以人為本、以病人為中心”的服務理念。那就要求我們因病施治、對癥治療,合理檢查,合理用藥。醫院的服務宗旨是:治病救人、救死扶傷。醫德的特點:它具有全人類性、醫學無階級性、醫術無國界,是為全人類健康服務;人道性也就是要對所有的患者一視同仁,也是醫德永恒的主題;自主性-醫學絕不能利用醫療作為殘害人類或作為政治黨派斗爭的工具。醫德醫風的概念何謂醫風醫風就是整個醫護行業里應有的良好的行業風氣,醫風是醫德在醫務人員工作中的具體表現,是醫院的靈魂,是白衣天使的形象,醫務人員的一切行為和言行直接關系到患者的生命苦樂,也關系到治療的最后結果與預后,關系到千家萬戶的悲歡離合。何謂醫德醫風:醫德醫風是一種職業道德,是指導醫務人員之間、醫務人員與社會、與病人發生聯系過程中的行為規范。醫德醫風的概念(一)醫德具有三個基本特征第一,全人類性和階級性的統一。第二,繼承性和時代性的統一。第三,客觀性與主觀性的統一。醫德醫風教育的目的意義及重要性1醫德醫風教育是醫務工作者繼續教育的內容之一2提高醫務人員自身的道德修養3提高醫療質量4提高醫院的社會效益和經濟效益目的意義及重要性醫德醫風事關民生問題。重要性醫德醫風事關黨和政府在人民群眾中的形象。醫德教育的四要素

一是醫術精湛二是醫德高尚三是作風嚴謹四是醫心仁愛

我國醫德醫風現狀及存在的問題醫德醫風的現狀及存在的問題醫德醫風的現狀分配上的不平等醫德醫風存在的問題醫德醫風的具體體現醫德規范行業紀律醫德醫風醫德醫風的具體體現醫德規范1、救死扶傷,實行社會主義的人

道主義。2、尊重病人的人格與權利,一視同仁。3、文明禮貌服務。舉止端莊,語言文明,態度和藹,同情、關心和體貼病人:4、廉潔奉公。自覺遵紀守法,不以醫謀私;5、為病人保守醫密,實行保護性醫療,不泄露病人隱私與秘密:6、互學互尊,團結協作。7、嚴謹求實,奮發進取,努力學習,鉆研醫術,精益求精。不斷更新知識,提高技術水平。行業紀律1、醫務人員在醫療服務中不準接受患者及其親友的“紅包”、物品和宴請;2、醫務人員不準接受藥品、試劑、醫療器械等生產、銷售者的回扣、提成和其他不正當利益;3、醫務人員不準通過介紹病人到其他單位檢查、治療、或購買藥品、醫療器械而收取回扣、提成;4、醫療機構和醫務人員不準通過開藥、儀器檢查、化驗檢查及其他醫學檢查違規開單提成;5、醫療機構的一切財務收支應由單位財務統一管理,嚴禁科室設立“小金庫”加強宣傳教育,嚴格管理。對不聽勸告、頂風違紀、以身試法的工作人員,要依法給予嚴肅處理。6.醫療機構不準違反國家有關藥品集中招標采購政策規定,對中標藥品必須按合同采購,合理使用。樹立高尚的醫德理想

中華醫學會主任委員郎景說:“再年輕的醫生,在病人眼里也是長者,他背向你傾訴一切;再無能的醫生,在病人眼里也是圣賢,他認為你可以解決一切”。要知道,一個病人愿意在全身麻醉失去知覺的狀態下,讓醫生在他的內體上動刀,這是對醫生寄予多大的信任呀!病人對醫生的高度信任,理應贏得醫生以親人的態度對待。以解決患者疾苦為已任,一切為了病人,為了病人的一切,才能熱愛本職工作,把業務做精、做細、做好,以醫技雙馨贏得人們發自內心的尊重和依賴。英國的南丁格爾女士耗盡家產和自己的生命創建了護理事業;白求恩精神更是家喻戶曉。我國幾十年來涌現了呂士才、趙雪芳、華益慰、吳登云和俞卓偉等無數醫德、醫風高尚的人民好醫生。還有一大批醫德高尚、成果卓著的醫學家,這些典范為社會樹立了醫務人員的良好形象,為醫務人員樹立了學習的榜樣,促進了國家的精神文明建設。醫療衛生行風建設“九不準”

一、不準將醫療衛生人員個人收入與藥品和醫學檢查收入掛鉤二、不準開單提成三、不準違規收費四、不準違規接受社會捐贈資助五、不準參與推銷活動和違規發布醫療廣告六、不準為商業目的統方七、不準違規私自采購使用醫藥產品八、不準收受回扣九、不準收受患者“紅包”最后提幾點要求:1、樹立正確的人生觀、價值觀、權力觀、利益觀、愛崗敬業,樂于奉獻。

2、依法行醫、以德待患、維護病人權益,維護醫院的信譽。

3、加強專業技術學習,不斷更新知識,以滿足治病救人、救死扶傷本領。救死扶傷,是我國醫者的傳統美德,更是一種偉大的精神力量,這種力量使我國醫學歷經數千

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