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文檔簡介

課程創新與特色為特色。旨在探索和創新一種全新的教學模式。一、改革的總體思路與目標［1專教育自身的特點，以“培養實用型、應用型人才”為目標，對中獸醫教學進行大膽的改革與探索，力求突破原有本科式《中獸醫學》的課程體系和教學模式，重組教學內容，構建適宜于高職高專的理論和實踐教學體系。將中獸醫課程改為《中獸醫應用技術二、教學內容的重組與教學模式的創新根據上述教學思路，對課程的內容進行調整和重組，將課程內容分為中獸醫基礎理論和中獸醫應用技能兩部分，并根據中獸醫的學習特點，在總學時不增加的前提下，將其調5040時，總學時90學時。內容包括中共設10個技能，采用實教學內容的設計緊密聯系生產實際，以社會需求為導向，進行充分的行業調研，使課程三、充分利用好各種教學資源實踐性教學應結合學校自身優勢和辦學特點2用好現有各種教學資源，保證實踐性教學順利開展。校內實習、實訓基地學院已建成的較為先進現代化實訓中心4000平方米，1幢，孵化室1座，飼料加工車間1校內實習，實訓條件保證了本課程的實驗、實訓教學開出率達到100％。是實踐性教學的重要保障。校外實習基地學院與省內外20師和學生提供了很好的實踐鍛煉條件。學院還聘請企業技術專家為學院的兼職教師，參與學中獸醫知識和技能提供了真實的生產環境和實習機會，使技能訓練與崗位能力培養相協育的人才培養模式。充分利用校園網絡資源大量的教學信息和資料可在短時間內通過網絡輸送給學生源。利用網站資源加強師生間的交流，提高教學效果，達到資源共享手段在中獸醫教學中的普及應用。四、考核評價方式的改革與創新實訓考核是檢驗實訓效果的最直接手［五、改革與創新的亮點主要體現在下期學應用技術，在不增加學時的前提下，延長學習周期，增加學生對中獸醫的學習領悟時間，為今后的發展打下堅實基礎。在全國高職學院中獸醫課程教學中屬首創。訓，增強實踐動手能力，在全國高職學院中獸醫

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