廣東省湛江市師范學院附屬中學2022年高一物理月考試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.一快艇從離岸邊遠的河中向岸邊行駛，已知快艇在靜水中的速度圖象如圖甲所示，流水的速度圖象如圖乙所示，則

A．快艇的運動軌跡一定為直線

B．快艇的運動軌跡可能為曲線，也可能為直線

C．快艇最快到達岸邊所用的時間為

D．快艇最快到達岸邊經過的位移為

參考答案：C2.一輛汽車從靜止開始勻加速行駛，到8s末立即剎車，又經過4s停下來，汽車剎車過程是勻變速運動，那么前后兩段加速度的大小之比是()A．1∶4

B．1∶2C．2∶1

D．4∶1參考答案：B考點：勻變速直線運動的速度與時間的關系、加速度【名師點睛】解決本題的關鍵掌握勻變速直線運動的規律，會靈活運用運動學公式進行求解．也可以作出圖象求解。3.一小球從4m高處落下，被地面彈回，在1m高處被接住，則小球通過的路程和位移大小分別為（）A．5m，3m B．4m，1m C．4m，3m D．5m，5m參考答案：A【考點】位移與路程．【分析】路程是物體通過的軌跡的長度；位移是從初始位置指向末位置的有向線段，其大小等于初末位置之間的直線距離．【解答】解：路程是物體通過的軌跡的長度，小球從4m高處下落的過程中通過的路程為4m，而反彈到1m高處通過的路程是1m，故整個過程中通過的路程是5m．位移是從初始位置指向末位置的有向線段，其大小等于初末位置之間的直線距離，故位移大小為4﹣1=3m．故A正確．故選A．4.如圖所示，在μ=0.1的水平面上向右運動的物體，質量為20kg．在運動過程中，還受到一個水平向左的大小為10N的拉力F的作用，則物體受到的滑動摩擦力為（g=10N/kg）（）A．10N，向右 B．10N，向左 C．20N，向右 D．20N，向左參考答案：D【考點】滑動摩擦力．【分析】滑動摩擦力的大小只與摩擦因數和正壓力的大小有關，摩擦因數知道了，只要把物體對地面的正壓力的大小求出來就能計算滑動摩擦力的大小了．【解答】解：由于物體放在水平面上，所以物體對水平面的壓力和物體的重力的大小相等，由滑動摩擦力公式f=μFN得：f=μFN=0.1×200N=20N．由于物體向右運動，滑動摩擦力的方向與相對運動的方向相反，所以滑動摩擦力的方向向左．故選：D．5.（單選）如題6圖所示，用細繩將重球懸掛在光滑墻壁上，當繩子變長時（）A．繩子的拉力變小，墻對球的彈力變大B．繩子的拉力變大，墻對球的彈力變大C．繩子的拉力變小，墻對球的彈力變小D．繩子的拉力變大，墻對球的彈力變小參考答案：C二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.做自由落體運動的物體，下落到全程一半時經歷的時間是t，全程的下落時間為T，則t∶T為：

參考答案：1∶

7.在利用牛頓管“研究重力作用下物體的運動”實驗中，兩次實驗情景如圖（a）、（b）所示，其中，圖（b）是已抽成真空的情景；觀察兩次實驗現象，得到的科學結論是_________

_____________．參考答案：沒有空氣阻力作用的情況下，輕重物體以相同的加速度下落。（意思正確就給分）8.在探究加速度與力、質量的關系得實驗中，得到以下二個實驗圖線a、b，描述加速度與質量關系的圖線是

；加速度與力的關系圖線是

；圖線

也可以描述加速度與質量的倒數關系．參考答案：b，a，a．【考點】探究加速度與物體質量、物體受力的關系．【分析】根據牛頓第二定律得出加速度與質量和合力的關系．【解答】解：根據a=知，加速度與質量成反比，與合力成正比，所以描述加速度與質量關系的圖線是b，加速度與力的關系圖線是a．根據牛頓第二定律知，加速度與質量的倒數正比，可知圖線a可以描述加速度與質量的倒數關系．故答案為：b，a，a．9.如圖所示，在“研究平拋物體運動”的實驗中，用一張印有小方格的紙記錄軌跡，小方格的邊長s=2.5cm。若小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示，則小球平拋的初速度的計算式為vo=（用s、g表示）,其值是m/s（取g=10m/s2）小球在c點的速率

m/s（保留兩位有效數字）參考答案：10.重力為100N的木箱放置在水平地板上，至少要用35N的水平推力，才能使它從原地開始運動，木箱從原地移動后，用30N的水平推力就可以使木箱繼續做勻速運動。由此可知:(1)木箱與地板間的最大靜摩擦力為____N．(2)在地板上移動時，木箱所受的滑動摩擦力為___

__N。(3)木箱與地板間的動摩擦因數為

。(4)如果用10N的水平推力推靜置的木箱，則木箱受到的摩擦力大小為

N;(5)體在運動過程中，若把水平推力增大到50N，地板對木箱的摩擦力大小為

N．此后，若撤去外力，直到靜止前，地板對木箱的摩擦力大小為__

_N.參考答案：(1)_35_N．

(2)30_N．

(3)

0.3

．(4)10

N．(5)

30N．

30_N.11.在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，實驗步驟如下，請填空：(a)在水平放置的木板上墊一張白紙，把橡皮條的一端固定在木板上，另一端拴兩根細線；通過細線同時用兩個測力計互成角度的拉橡皮條，使它與細線的結點到達某一位置O點，在白紙上記下結點O的位置、

和

。（b）在紙上根據F1、F2的

和

作出它們的圖示，應用平行四邊形定則作圖求出合力F.（c）只用一個測力計通過細繩拉橡皮條，使細繩和橡皮條的結點

。記下此時測力計的

和

。參考答案：(a)兩彈簧秤的示數、兩細繩套的方向（b）大小、方向（c）到達相同的位置O點、彈簧秤的示數、細繩套的方向12.如圖甲所示為測量電動機轉動角速度的實驗裝置，半徑不大的圓形卡紙固定在電動機轉軸上，在電動機的帶動下勻速轉動。在圓形卡紙的旁邊垂直安裝一個改裝了的電火花計時器。（1）請將下列實驗步驟按先后排序：_______A.使電火花計時器與圓形卡紙保持良好接觸B.接通電火花計時器的電源，使它工作起來C.啟動電動機，使圓形卡紙轉動起來D.關閉電動機，拆除電火花計時器；研究卡紙上留下的一段痕跡（如圖乙所示），寫出角速度ω的表達式，代入數據，得出ω的測量值。（2）要得到ω的測量值，還缺少一種必要的測量工具，它是___________。A.秒表

B.毫米刻度尺

C.圓規

D.量角器（3）寫出角速度ω的表達式，并指出表達式中各個物理量的意義：

。參考答案：(1)

ACBD

(2)

D

（3）

θ是N個點對應的圓心角，T是電火花計時器的打點時間間隔；13.真空中有一電場，在電場中的P點放一電量為4.0×10-9C的檢驗電荷，它受到的電場力為2.0×10-5N，則P點的場強為________N／C；把檢驗電荷電量減小為2.0×10-9C，則該電荷在P點受到的電場力為__________N參考答案：三、實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結點，OB和OC為細繩．圖乙是在白紙上根據實驗結果畫出的圖．（1）如果沒有操作失誤，圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是

．（2）本實驗采用的科學方法是

．A．理想實驗法

B．等效替代法

C．控制變量法

D．建立物理模型法．參考答案：（1）F′（2）B【考點】驗證力的平行四邊形定則．【分析】在實驗中F和F′分別由平行四邊形定則及實驗得出，明確理論值和實驗值的區別即可正確解答；本實驗中采用了兩個力合力與一個力效果相同來驗證的平行四邊形定則，因此采用“等效法”，注意該實驗方法的應用．【解答】解：（1）F是通過作圖的方法得到合力的理論值，而F′是通過一個彈簧稱沿AO方向拉橡皮條，使橡皮條伸長到O點，使得一個彈簧稱的拉力與兩個彈簧稱的拉力效果相同，測量出的合力．故方向一定沿AO方向的是F′，由于誤差的存在F和F′方向并不在重合；（2）合力與分力是等效替代的關系，所以本實驗采用的等效替代法．故選：B．故答案為：（1）F′（2）B15.某同學設計了一個探究平拋運動特點的家庭實驗裝置，如圖所示。在水平桌面上放置一個斜面，每次都讓鋼球從斜面上滾下，滾過桌邊后鋼球便做平拋運動。在鋼球拋出后經過的地方水平放置一塊木板（還有一個用來調節木板高度的支架，圖中沒有畫出），木板上放一張白紙，白紙上放有復寫紙，這樣便能記錄鋼球在白紙上的落點。桌子邊緣鋼球經過的地方掛一條鉛垂線。已知平拋運動在豎直方向上的運動規律與自由落體運動規律相同，在此前提下，該同學探究了小鋼球平拋運動中水平分運動的特點：(1)調節木板高度，使木板上表面距桌面的高度為y1，讓小球從斜面上某一位置無初速度釋放，測量小鋼球的落點與鉛垂線之間的距離x1；（2）調節木板距桌面的高度，使y2=n2y1，讓小球從斜面上________________無初速釋放，測量小鋼球的落點與鉛垂線之間的距離x2；（3）若x2=________x1，則說明小球在水平方向做勻速直線運動。參考答案：（2）同一位置，（3）x2=__n__x1

四、計算題：本題共3小題，共計47分16.

在某部隊的演習中，一空降特戰兵實施空降。現把空降簡化為如下過程：空降兵出飛機艙后先做自由落體運動，下落了2s后，打開傘包勻速運動5s，接著做勻減速直線運動到達“敵方”的地面，g取10m/s2。求：（1）空降兵做自由落體運動下落的距離；（2）空降兵打開傘包勻速運動的位移。

參考答案：空降兵在第二階段是以20m/s的速度做勻速運動，則有：m

………………2分17.如圖所示，半徑r=0.2m的圓筒，繞豎直中心軸OO′勻速轉動，角速度ω=20rad/s，質量m=1kg的小物塊A緊靠在圓筒的內壁上隨圓筒一起轉動，取g=10m/s2，求：（1）物塊所受的彈力和摩擦力的大小；（2）要使物塊A不下滑，物塊與圓筒間的動摩擦因數至少為多少？參考答案：解：（1）物塊A隨圓筒一起做勻速圓周運動，對物塊受力分析可知，在豎直方向，f=mg=10N水平方向彈力提供向心力，故（2）要使物塊A不下滑，滑動摩擦力剛好等于靜摩擦力，故f=μFN，解得答：（1）物塊所受的彈力和摩擦力的大小分別為80N和10N；（2）要