第45講課型1：知識體系講解核心知識?重點突破?規律方法［考綱要求］1.第一次世界大戰：(1)第一次世界大戰爆發的歷史背景；(2)第一次世界大戰的過程；(3)第一次世界大戰的后果。2.凡爾賽—華盛頓體系下的和平：(1)凡爾賽體系的構建；華盛頓體系的構建；(3)“非戰公約”；(4)國際聯盟。3.第二次世界大戰：(1)第二次世界大戰爆發的歷史背景；(2)第二次世界大戰的進程；(3)反法西斯戰爭勝利的歷史意義。4.雅爾塔體制下的“冷戰”與和平：(1)美蘇“冷戰”局面的形成；(2)20世紀七八十年代美蘇由緊張對抗到謀求緩和對話；(3)聯合國的產生及其在維護世界和平中的主要活動。5.烽火連綿的局部戰爭：(1)朝鮮戰爭與越南戰爭；(2)中東戰爭；(3)兩伊戰爭；(4)海灣戰爭。6.和平與發展是當今世界的時代主題。核心知識整合整合知識有序梳理夯基固本理解識記一、第一次世界大戰1．第一次世界大戰爆發的背景經濟：資本主義迅速發展，但發展不平衡引發了列強重新瓜分殖民地的戰爭。軍事：歐洲列強之間的矛盾沖突逐漸形成，協約國和同盟國的尖銳對峙。科技：20世紀初，科技的飛速發展為世界大戰的爆發提供了技術基礎。思想：軍國主義和極端民族主義泛濫，加速了戰爭的爆發。導火索：1914年6月薩拉熱窩事件直接引發了第一次世界大戰。2．經過第一階段：1914年。德國主攻西線，馬恩河戰役是主要戰役。第二階段：1915?1916年。俄國在東線發動攻勢，德國陷入東西兩線作戰的局面，主要戰役有凡爾登戰役、索姆河戰役、日德蘭海戰。第三階段：1917?1918年。俄國十月革命后退出戰爭，美國參戰。1918年11月，德國投降，第一次世界大戰結束。3．性質：是非正義的帝國主義戰爭。4．影響國際格局：西歐相對衰落，美日崛起，嚴重削弱了帝國主義和殖民主義的力量。社會主義運動：俄國取得十月革命的勝利，建立世界上第一個社會主義國家；戰后，歐美各國工人運動高漲。民族解放運動：亞、非、拉美民族獨立運動高漲，沉重打擊了西方列強的殖民統治，奠定了第二次世界大戰后摧毀殖民體系的基礎。二、凡爾賽—華盛頓體系下的和平1．巴黎和會實質：戰前列強爭奪的繼續；是帝國主義的分贓會議。內容：重新劃定德國疆界；限制德國軍備；賠款問題；瓜分德國海外殖民地等。⑶影響：①協約國集團與戰敗國簽訂的一系列和約、國際聯盟盟約構成了以歐洲為主的凡爾賽體系。巴黎和會上最大的贏家是英國、法國，美國遭到排擠。凡爾賽體系下存在重重矛盾。國際聯盟：1920年初，國聯正式成立，實際上成為英法控制下的維護凡爾賽體系的工具。2．華盛頓會議原因：日本在中國和太平洋地區的擴張威脅美英的利益。內容：會議簽署了《四國條約》《五國條約》《九國公約》。影響：確立了美國在東亞和太平洋地區的主導地位，構成了華盛頓體系，成為凡爾賽—華盛頓體系的一部分。3．凡爾賽—華盛頓體系的調整經濟：道威斯計劃實施，協約國由遏制德國轉向扶植德國。政治：《洛迦諾公約》的簽訂使德國的國際地位上升。外交：《非戰公約》的簽訂使第一次世界大戰后出現了暫時的和平。三、第二次世界大戰1．第二次世界大戰的背景一戰后，資本主義政治經濟發展不平衡性繼續加劇。20世紀30年代世界經濟危機，德、意、日法西斯勢力崛起。英法兩國的綏靖政策和美蘇兩國的中立自保政策加速了戰爭的爆發。20世紀30年代的局部反法西斯戰爭未能聯合成一個整體。2．第二次世界大戰的過程戰爭的爆發和初期階段：德軍突襲波蘭，第二次世界大戰全面爆發；法國淪陷；不列顛之戰擴大：德國突襲蘇聯，日本發動太平洋戰爭。轉折：蘇德戰場——斯大林格勒戰役，太平洋戰場——中途島戰役，北非戰場——阿拉曼戰役。勝利：開羅會議、德黑蘭會議、第二戰場的開辟、雅爾塔會議、波茨坦會議、德國和日本投降。3．反法西斯戰爭勝利的歷史意義摧毀了法西斯主義，使爭取和平進步的思想日益深入人心。沉重打擊了國際帝國主義，促進了民族解放運動的蓬勃發展。促進了國際社會主義力量的壯大。客觀上推動了科學技術的迅速發展。四、雅爾塔體系下的冷戰與和平1．美蘇冷戰局面的形成雅爾塔體系：第二次世界大戰結束后，世界大國按照雅爾塔等國際會議確立的基本原則，重新劃分世界版圖和勢力范圍，這就是所謂的雅爾塔體系。冷戰原因：a.兩種社會制度和意識形態的激烈對抗。b.美蘇爭奪世界霸權的結果。表現：a.資本主義陣營：杜魯門主義的提出、馬歇爾計劃的實施和北大西洋公約組織的建立。b.社會主義陣營：建立共產黨和工人黨情報局、成立經濟互助委員會和華沙條約組織。2．20世紀七八十年代美蘇由緊張對抗到謀求緩和對話背景：從20世紀60年代末開始，美國與蘇聯的力量對比發生了有利于蘇聯的變化。美蘇“緩和外交”的表現美蘇兩國首腦頻頻互訪和舉行會談，簽署了一系列文件，保證盡力避免軍事沖突，防止核戰爭，用和平手段解決爭端。美蘇關系中的經濟色彩逐漸增強。20世紀80年代中期，美蘇開始了新的緩和局面。美蘇兩國簽署了一系列雙邊協議，同時,美國對蘇聯加強了“和平”與人權攻勢，期望“不戰而勝”。五、烽火連綿的局部戰爭1．朝鮮戰爭1950年6月，朝鮮內戰爆發；7月，美軍侵入朝鮮；10月，彭德懷率軍入朝作戰；1953年7月，簽訂停戰協定。2．越南戰爭肯尼迪推行“特種戰爭”，對越南武裝干涉。1965年，美國采取“南打北炸”戰略，“特種戰爭”變成“局部戰爭”；“新春攻勢”表明越南軍民掌握了戰場的主動權；尼克松實行“戰爭越南化”，1973年，美越簽訂《關于在越南結束戰爭，恢復和平的協定》；1975年春，美國扶植的南越傀儡政權瓦解；1976年，越南實現了統一。3．中東戰爭經過了巴勒斯坦戰爭、蘇伊士運河戰爭、六日戰爭、十月戰爭等，交戰雙方認識到這些矛盾不可能通過戰爭解決。20世紀70年代，埃及率先走上了同以色列和解之路，1978年埃以簽訂“戴維營協議”；20世紀80年代，阿以各方基本接受“以土地換和平”原則，但困難重重4．兩伊戰爭1980?1988年，兩伊進行了八年戰爭，不僅造成兩國經濟的全面倒退，也造成了中東國家的分裂。5．海灣戰爭1990年8月，伊拉克入侵科威特，美國以聯合國的名義，組織了由英、法等國共同組成的多國部隊，實施“沙漠盾牌”計劃，向伊拉克發動進攻，迫使伊拉克無條件接受安理會決議，戰爭結束。這是一場高科技戰爭，標志著高科技局部戰爭登上了世界軍事舞臺，也是第二次世界大戰后參戰國家最多的一次局部戰爭。六、和平與發展是當今世界的時代主題1．聯合國的產生及其在維護世界和平中的主要活動成立第二次世界大戰后期，英美等國提出建立新的國際性組織的設想。1945年,51個國家的代表在美國舊金山簽署了《聯合國憲章》，10月24日《聯合國憲章》正式生效，聯合國正式成立。宗旨：《聯合國憲章，規定聯合國的宗旨是維護國際和平與安全；發展國際間以尊重人民平等權利及自決原則為基礎的友好關系，以增強普遍和平等。聯合國維護世界和平的主要活動在中東、海灣地區的維和行動。在聯合國支持和努力下，成員國通過雙邊和多邊談判達成了眾多裁軍協議。2．反戰和平運動1949年，第一屆世界保衛和平大會在巴黎和布拉格舉行；1955年兩位科學家發起了反對核戰爭的《羅素—愛因斯坦宣言，。20世紀六七十年代，美國興起反戰運動，它和黑人民權運動、婦女運動、學生運動相結合，構成了美國的社會浪潮。20世紀70年代末至80年代初，和平運動在歐洲興起，形成戰后世界和平運動的第三次浪潮。反戰和平運動在范圍上具有全球性，在組織上由分散走向統一，由國內走向跨國。3．和平與發展和平與發展是當今世界的主題。和平是發展的前提，和平推動發展；發展是和平的保障，發展促進和平。21世紀，戰爭威脅依然存在，世界和平力量進一步增強。重點難點深化深化重點突破難點分析比較歸納綜合1．人類在20世紀出現世界大戰的原因隨著工業革命深入發展，19世紀末20世紀初資本主義世界市場最終形成。19世紀末，資本主義列強掀起瓜分世界的狂潮，整個世界基本上被瓜分完畢，世界最終連成一個整體。同時，出現了英、法、美、德等幾個世界性大國。由于資本主義發展不平衡，19世紀下半期，美、德、日三國跳躍式發展，實力直逼或超過老牌殖民帝國，從而引發了重新瓜分殖民地的戰爭。對殖民地的爭奪中英德矛盾最為尖銳，德國首先構筑同盟體系對付英法，從而出現了兩大軍事集團在歐洲重兵對峙的局面。第二次工業革命的成果應用于軍事領域，準備了世界大戰的技術基礎。2．“一戰”對人類歷史發展的影響經濟方面：促使政府機構改變了職能。“一戰”中，各主要資本主義國家幾乎將整個國家經濟納入了戰爭的軌道，戰爭迫使政府建立起一整套專門機構對經濟進行干預，促使國家壟斷資本主義開始萌芽。政治方面：改變了世界格局。促成一個新型的社會主義國家出現，改變了人類歷史發展的進程。歐洲在國際上的統治地位發生了動搖，德意志帝國、奧匈帝國分崩離析，英法等國受到重創。美日等國乘機迅速崛起。被壓迫民族覺醒，掀起了民族解放運動的新高潮，沖擊了世界殖民體系。科技方面：“一戰”成為新技術發展的催化劑。“一戰”前，發明不久的飛艇、飛機等在戰爭中受到重視，“一戰”后很快向民用方面推廣。“一戰”中汽車的機動性被人們重視，逐漸代替馬車成為陸上主要交通工具。戰爭還推動了化工技術的發展及生產流程和管理的不斷改進。思想觀念：“一戰”引起人民要求和平、反對戰爭情緒的高漲，同時也使和平主義思潮盛行一時。3．巴黎和會與華盛頓會議的比較(1)不同點巴黎和會華盛頓會議背景一戰改變了帝國主義國家之間的力量對比，世界格局發生了變化；戰勝國與戰敗國媾和美、日為爭奪在亞太地區的霸權，矛盾尖銳；美、日、英三國開展海軍軍備競賽

目的協調帝國主義國家在西方的矛盾協調帝國主義國家在亞太地區的矛盾內容簽訂《凡爾賽和約》；簽訂對奧、保、匈、土和約；討論建立國際聯盟問題《四國條約》、《五國條約》、《九國公約》、中日《解決山東問題懸案條約》及《附約》結果形成凡爾賽體系形成華盛頓體系(2)相同點：都是帝國主義的分贓會議；均由少數大國操縱；都侵犯了中國的主權；都建立了戰后帝國主義和平體系，為經濟的恢復與發展創造了條件。4．兩次世界大戰的比較(1)相同點根源：都是由于資本主義經濟政治發展不平衡引起的。影響：都導致西歐國家的衰落，都壯大了美國的實力，都形成了新的國際關系格局，都促進了社會主義運動和民族解放運動的新發展。(2)不同點第一次世界大戰第二次世界大戰爆發形式戰前雙方已經做好了充分的準備，薩拉熱窩事件發生后，戰爭很快全面爆發先經歷局部戰爭，后來由于西方大國的綏靖政策和法西斯不斷擴大侵略，終于演變為世界戰爭責任戰爭責任由交戰雙方共冋承擔德、意、日等法西斯國家挑起戰爭，責任由其承擔對戰敗國處理戰勝國把戰爭責任推到以德國為首的戰敗國身上，對戰敗國進行掠奪性的懲罰，未追究戰爭中的個人責任處理戰敗國的基本精神是清除法西斯主義和軍國主義，實行非軍事化，在戰敗國建立民主體制，追究個人責任和審判戰犯性質帝國主義的掠奪戰爭世界人民的反法西斯戰爭5.凡爾賽—華盛頓體系與雅爾塔體系的主要異同凡爾賽一華盛頓體系雅爾塔體系不同占八、、建立基礎建立在戰勝國對戰敗國掠奪的基礎之上建立在美蘇兩大國力量均勢的基礎之上調整矛盾戰勝國與戰敗國及戰勝國之間的矛盾資本主義與社會主義兩種不同社會制度之間的矛盾大國意圖體現了英、法、美等帝國主義大國的意志體現了美蘇兩國的意志相同點(1)都是在世界大戰的基礎上建立的；(2)都通過一系列會議確立的基本原則重新劃分世界版圖和勢力范圍，建立新的國際體系；(3)都體現了大國意志，打上了大國強權的烙印；(4)都隨著各國力量的消長而瓦解6.國際聯盟與聯合國在國際事務中發揮的不同作用國聯聯合國是帝國主義維護“凡爾賽一華盛頓體系”的工具在維護世界和平方面做出重大貢獻，避免了新的世界大戰爆發對蘇俄等國無產階級革命及亞非拉民族解放運動進行干涉將兩種社會制度和平共處納入國際體系，同時聯合國在處理戰敗國時按民主原則，具有進步意義一直為大國所操縱，無視弱小民族利益20世紀70年代以后第三世界國家在聯合國中發揮了重大作用規律方法總結總結規律提升理論傳授方法形成認識一、關于世界性大戰的規律性思考1．第二次世界大戰留給世人的教訓(1)要保持一個相對合理的國際秩序，以強凌弱、對戰敗國一味勒索，只會帶來更大的沖突。(2)國際經濟糾紛容易引發戰爭，在遇到世界性經濟危機時，各國應該團結互助，共渡難關，切忌以鄰為壑。(3)面臨侵略勢力的威脅，應該聯合起來，奮起反抗。在戰爭還沒有消滅之前，一個國家必須注意提高自己的綜合國力，加強抵御外敵的能力。要加強維和性國際組織的權威，目前，要努力提高聯合國在維護世界和平方面的作用。2．相互依存的經濟關系是抑制世界大戰爆發的重要因素戰爭是交戰雙方綜合國力的較量。雙方調動一切經濟力量想贏得戰爭，使得世界各國的生產因兩次世界大戰而更加緊密地聯系起來。特別是戰后的經濟在高科技的推動下重新起飛之后，世界經濟一體化的進程已不以人的意志為轉移。于是在國際競爭日趨激烈之時，國際合作也成為絕對必須之事。正是這種從至今最慘烈的戰爭中產生出來的對戰爭自身的否定力量，隨著二戰后經濟的迅速增長而大大發展，并成功地抑制了二戰后一系列局部戰爭與沖突的擴大。今天，以中國政府倡導的“和平共處五項原則”作為指導國際關系準則的思想，已經越來越為世界各國所接受。3．通過外交手段實行必要的妥協人類在付出兩次世界大戰和一次“冷戰”的巨大代價之后，開始學會了這種處理國際爭端的一種古老而又全新的方法。一戰前，歐洲列強之間毫不妥協，最終使大戰爆發。一戰以后，人們在一定程度上接受了教訓，使通向二戰的道路曲折得多。二戰后，人們更多地接受了歷史的教訓，在處理國與國之間的矛盾與危機時表現出更多的謹慎。伴隨著冷戰的發展、緩和與結束，妥協方式越來越成為解決國際糾紛的常規手段。今天，妥協意味著任何國家都不能以自己的意志強加于人，意味著參加談判的國家在捍衛自己核心利益的同時，必須承認和照顧談判對手的合理利益，意味著談判雙方在各自希望得到的目標之間實現某種有取有予的平衡，意味著反對和抵制國際關系中的任何霸權主義和強權政治。妥協是斗爭結果的另一種形式。二戰后的70多年來，這種妥協的實例比比皆是，從而在國際關系中出現了以對話代替對抗、以緩和與合作代替戰爭或“冷戰”的新局面。這是人類社會在經過20世紀的戰爭風云之后，進一步走向文明與成熟的標志。二、對戰爭的分析認識戰爭是人類歷史上的經常現象，也是近現代國際關系的重要內容，對戰爭現象的分析研究有助于對人類歷史發展規律和國際關系特點的認識。1．戰爭的原因戰爭的原因主要在于戰爭發動者一方，戰爭發動者的社會狀況、國家實力、統治政策等都對戰爭的爆發產生影響。2．戰爭的性質戰爭的性質是由戰爭發動者的目的決定的，而目的又受戰爭發動者所處的社會階段、經濟發展水平、國家利益等因素的制約，因而，對戰爭性質的認識涉及社會歷史發展的各個方面。同時，目的的多樣性又促使我們必須分清其優劣是非，凡是只為自己國家考慮、對他國構成傷害的目的都是需要譴責的，其戰爭性質必然是非正義的，反之則為正義的。3．戰爭的勝負決定戰爭勝負的因素比較多，其中從根本上說是國家的實力，而實力能否充分發揮、能否由弱變強，又受制于社會制度、統治政策、戰爭性質等各種因素。其次從戰爭的進程來看，指揮員的素質、軍隊的戰斗力、戰役謀略得當與否、戰場各部分的配合等也不同程度地影響著戰爭的結果。4．戰爭的影響任何戰爭都會造成對人類自身的巨大破壞，造成對社會經濟文化的巨大損失。但是，有些戰爭在客觀上會產生積極作用。有無這種積極作用、積極作用的大小則取決于戰爭的性質和規模三、地區沖突產生的原因和教訓1．原因(1)從歷史上看，第三世界的許多國家之間，存在著民族、宗教矛盾或領土、邊界糾紛。其中有一些矛盾和糾紛，是帝國主義、殖民主義者有意制造而形成的歷史問題。第二次世界大戰后，隨著帝國主義、殖民主義統治的崩潰，新興的獨立國家在歷史上形成的種種矛盾和糾紛開始表面化、尖銳化，成為影響國際關系、引發戰爭的主要原因。(2)從現實情況看，地區霸權主義的抬頭也是第三世界國家之間頻頻發生戰爭的一個重要原因。2．教訓(1)發生沖突的國家往往兩敗俱傷，經濟發展和社會穩定遭受災難性的破壞。(2)維護地區和世界和平，應成為各國的共同目標；國家不分大小一律平等，一切國家的主權和領土完整都應當受到尊重；國與國之間的爭端，應當遵循國際關系準則，本著友好協商的精神加以解決，而不應當訴諸武力或以武力相威脅。四、理解第二次世界大戰后的局部戰爭1．第二次世界大戰后初期“熱戰”原因(1)根本原因：在美蘇冷戰的重點地區歐洲，兩國沒有直接發生戰爭，但在亞洲，美國控制能力較低，蘇聯的勢力也不能直接控制，于是為了確保在該地區的利益，在冷戰中出現了“熱戰”。局部“熱戰”是冷戰格局在某一具體地區的集中體現，地區上的矛盾被雙方所利用，導致局部戰爭發生。美國對華“扶蔣反共”失敗后，對東亞、東南亞特別戒備。(2)直接原因在朝鮮，美國一直視朝鮮民主主義人民共和國為眼中釘，希望能有機會鏟除朝鮮半島的社會主義力量。朝鮮內戰一爆發，美國政府出于冷戰意識，認為這是社會主義陣營有計劃的集體行動，于是立即做出反應。在越南，美國擔心越南革命會在東南亞引起共產黨和社會主義力量的普遍增長，故在法國撤出越南后，立即開始向越南滲透。結果中國和蘇聯在這兩場戰爭中，都給予朝鮮、越南人民以大力支持。美國在這兩場戰爭中都以失敗而告終。歷史表明：稱霸世界的政策不得人心；侵略他國、干預他國內政是行不通的。2．20世紀六七十年代局部戰爭出現原因地區資源及其種族、宗教、領土紛爭等矛盾交織在一起。美蘇爭霸的“冷戰”格局的影響，爭奪世界霸權、大國插手、干涉別國內政。殖民主義的遺留問題，新殖民主義、帝國主義、霸權主義加深了這些地區的矛盾和沖突。3．20世紀90年代初的國際關系變化對局部戰爭的影響20世紀80年代以來，由于蘇聯經濟的衰退和戈爾巴喬夫的“新思維”戰略，國際冷戰格局開始降溫，呈現美攻蘇守的特點，局部戰爭增多。20世紀90年代初，東歐劇變、蘇聯解體，近半個世紀的冷戰格局消失，原來抑而未發的各地民族和領土等爭端在國際力量失衡狀態下爆發。基礎訓練(2017.濟南二模，45)閱讀材料，回答問題。材料而在同一年(1917年)的早些時候，4月1日的夜間，美國總統威爾遜憂心忡忡地向《世界日報》的柯布爾先生講了下面的一番話：“戰爭會使我們所知道的世界翻身。只要我們不參加戰爭，則中立主義還可以有優勢地位，假使我們加入了協約國方面，則世界就會離開了和平的基礎，而進入了戰爭的基礎了。那就是說我們也和旁人一樣的喪失了頭腦，不再有是非的考慮，那也就是說這個半球上的大多數人民都會發了戰爭狂，放棄了冷靜的思考，而集中其精力來從事于毀滅。”威爾遜又說美國的宣戰，其意義即等于德國已經被擊敗了，而且是相當的慘敗，所以結果將是一個指定的和平和勝利的和平。威爾遜的這種矛盾的心理，沒有能擋住美國公眾對懲罰德國的義憤，美國終于參戰了。不過，歐洲的政治家們不是像威爾遜總統一樣，把第一次世界大戰的結束稱為“勝利的和平”或“指定的和平”，而是尖銳地指出：歐洲失去了無勝利有和平的機會，得到了有勝利而無和平的結局。——摘編自王蘇波《惡魔在徘徊——對20世紀戰爭的回顧與反思》根據材料并結合所學知識，概括指出威爾遜的矛盾心理。根據材料并結合所學知識，談談你對歐洲人“得到了有勝利而無和平的結局”的理解。答案(1)矛盾心理：參戰可以鎮壓世界無產階級的革命運動；迅速結束戰爭形成一個和平的局面；懲罰德國對美國商船的襲擊；但是破壞美國的孤立主義；而且會使世界形成一種用戰爭處理國際事務的傳統。(2)理解：一戰后的德國受到戰勝國的分贓式制裁，引起德國強烈的民族復仇情緒；戰勝國之間也因為分贓不均而加劇各種矛盾；在一戰及經濟危機的影響下，德意法西斯上臺，最終導致了二戰的爆發。解析(1)一方面美國參戰可以實現其利益最大化，另一方面又破壞了其傳統的孤立主義政策，故體現了威爾遜的矛盾心理。(2)可以從一戰后對德國的制裁的影響、戰勝國之間的分贓不均引發的問題、法西斯的上臺和二戰的爆發等角度進行作答。(2018?西安一模)閱讀材料，回答問題。材料戰爭觀是指人們對戰爭問題總的看法。具體地講，戰爭觀的理論構架，包括對戰爭的性質、戰爭的起因、戰爭的目的、戰爭的歷史作用、對待戰爭的態度、控制戰爭的途徑與方法等問題的基本觀點。對此，各國學者曾從不同角度深入研究，其中不乏公認的力作。按照西方國際關系理論流派的劃分，20世紀影響比較大的戰爭觀有傳統的現實主義戰爭觀、和平主義戰爭觀以及正義戰爭觀等。其中，現實主義戰爭觀一般都認為，慘烈的戰爭是一種實現目的的必要手段或工具，是同道德無關的活動。和平主義戰爭觀(一戰后形成)認為任何戰爭都是不道德的，應無條件禁止戰爭，希望通過和平談判來解決爭端并避免戰爭。正義戰爭觀則是二戰后興起的新的戰爭觀的典型代表，在整理前人見解基礎上另辟蹊徑，將戰爭劃分為正義的和非正義的，至今仍有較大社會影響力。——摘編自梁占軍《第二次世界大戰前后國際戰爭觀的轉向與衍生》(1)根據材料并結合所學知識，簡析和平主義戰爭觀對20世紀20、30年代國際關系的影響。(2)根據材料并結合所學知識，分析正義戰爭觀興起的原因。答案(1)積極影響：20世紀20年代和平主義在歐洲盛行，大大緩和了國際局勢，國際關系呈現出相對穩定的和平局面；消極影響：20世紀30年代，英法等國面對德意日法西斯的侵略，推行綏靖政策，沒能制止二戰的爆發。(2)原因：①二戰的爆發標志著和平主義戰爭觀的破產。②法西斯的暴行以及抵抗法西斯侵略的正義性需求使得人們認識到戰前對戰爭的整體定性存在局限。③二戰期間原子彈的使用以及戰后美蘇冷戰的新形勢導致人們開始辯證地看待不同性質的戰爭。解析(1)從積極和消極兩個角度進行論述：一戰后形成的和平主義戰爭觀提倡無條件禁止戰爭，從積極方面，得出大大緩和了國際局勢，國際關系呈現出相對穩定的和平局面；從消極方面，得出30年代，英法等國面對德意日法西斯的侵略，推行綏靖政策，沒能制止二戰的爆發。(2)正義戰爭觀的興起從傳統的和平主義戰爭觀的破產、反法西斯侵略的反思、原子彈的使用以及戰后美蘇冷戰的局勢等角度分析。3.(2018?哈師大附中一模)閱讀材料，回答問題。材料1942年5月，英國和蘇聯簽訂了為期20年的互助條約，第二個月，美國和蘇聯又簽訂了《美蘇租借協定》；這兩個協約是同盟國合作的具體表現。合作的另一表現是1943年6月蘇聯人決定解散他們為推翻世界資本主義而于1919年建立的共產國際，鑒于他們同西方列強的友好關系，蘇聯人這時斷定共產國際已沒有用處，不過應該指出，這一決定實際上并不意味著什么，因為到1939年時共產國際的主要官員已轉入黨中央書記處，他們在那里繼續發揮作用。同盟國戰時合作的另一結果是1943年11月成立了聯合國善后救濟總署(UNRRA)。這一國際機構緊跟在軍隊的后面，向已被解放的國家提供各種救濟，直到新的國民政府能負起責任時為止。它于1944年春開始工作，到1948年9月解散時，它已分發了主要源自美國的2200萬噸物資，包括食物、衣服和藥品。它的主要活動范圍在希臘、南斯拉夫、波蘭、捷克斯洛伐克、奧地利和意大利。如果沒有它所作的貢獻，戰后歐洲的貧困和苦難實際上會更嚴重。戰爭臨近結束時，這種由共同的危險促成的合作開始動搖。合作者們為了各自心目中的戰后的國家利益寧愿犧牲團結。——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》根據材料并結合所學知識，概括英美轉向同蘇聯合作的原因。根據材料并結合所學知識，分析英美轉向同蘇聯合作的影響。答案(1)原因：第二次世界大戰規模達到最大，世界反法西斯同盟建立；法西斯國家成為世界公敵，英美與蘇聯社會制度和意識形態的分歧暫時淡化；英美出于自身國家安全和海外利益考慮；蘇聯解散共產國際表現出的合作努力。(2)影響：改變了盟國與法西斯軸心國的力量對比；加速了世界反法西斯戰爭勝利的進程；緩解了戰后歐洲的貧困和苦難；未能認真地為戰后的和解擬定計劃，致使同盟分裂，最終走向冷戰。解析(1)合作的原因，從英美方面看主要從自身國家安全和海外利益角度分析；從蘇聯方面看主要從解散共產國際角度分析；從雙方來看從世界反法西斯同盟建立，意識形態的分歧暫時淡化等角度分析。(2)從當時的影響看主要從法西斯軸心國力量對比，加速了戰爭勝利的進程等角度分析；從后世的影響看主要從戰后歐洲的復興，英美與蘇聯走向冷戰的角度分析。4.(2017?濱州一模)閱讀材料，回答問題。材料條約《開羅宣言》《舊金山和約》主要內容對日作戰的目的在于制止并懲罰日本侵略；剝奪日本第一次世界大戰開始后在太平洋地區所奪得或占領之一切島嶼；日本攫取的中國的領土，如滿洲(中國東北)、臺灣、澎湖列島等歸還中國。盟國承認日本對其領土和領海有完全的主權；日本承認朝鮮獨立；日本放棄對臺灣、澎湖列島、南沙及西沙群島的一切權利和要求；日本同意將琉球群島和小笠原群島等置于聯合國托管之下而以美國為唯一管理當局；日本得自愿加入集體安全協定；盟國可與日本締結雙邊協定在日本駐軍；盟國放棄對日本的賠償要求。備注在征得斯大林的完全肯定后，1943年12月1日，中、美、英三國在重慶、華盛頓、倫敦三地同時發表《開羅宣言》。1951年9月8日，美、英等46國與日本在美國舊金山簽訂。中國、朝鮮沒有受到邀請參加舊金山會議，印度、緬甸拒絕參加，蘇聯、波蘭、捷克沒有簽字，中國政府聲明此條約是非法的、無效的。——摘編自吳于廑、齊世榮《世界史》等根據材料，概括《開羅宣言》和《舊金山和約》的不同之處。根據材料并結合所學知識，簡述美國簽訂《舊金山和約》的背景并指出其對日本的影響。答案(1)不同：臺海主權問題的規定：《開羅宣言》明確規定歸屬中國，《舊金山和約》未提歸屬。條約的合法性：《開羅宣言》其程序和內容都具有合法性。《舊金山和約》從程序和內容上均不合法。對日本的政策：《開羅宣言》主要是對日